UNI – FIA FISICA III

Informe de Laboratorio Nº 3
“Curvas características:
Voltaje - Corriente”

OBJETIVOS:
 Obtener las graficas voltaje-corriente de elementos resistivos.

 Aprender a usar correctamente el Multímetro y Voltímetro.

 Observar las características de los elementos al pasar por ellos una determinada
cantidad de corriente.

 Conocer el manejo del osciloscopio como instrumento de medición.

 Manejo del osciloscopio como graficador XY.

FUNDAMENTO TEÓRICO:

• Voltaje, tensión o diferencia de potencial

El voltaje, tensión o diferencia de potencial es la presión que ejerce una fuente de suministro de
energía eléctrica o fuerza electromotriz (FEM) sobre las cargas eléctricas o electrones en un
circuito eléctrico cerrado, para que se establezca el flujo de una corriente eléctrica.
A mayor diferencia de potencial o presión que ejerza una fuente de FEM sobre las cargas
eléctricas o electrones contenidos en un conductor, mayor será el voltaje o tensión existente en
el circuito al que corresponda ese conductor.
UNI – FIA FISICA III

Las cargas eléctricas en un circuito cerrado fluyen del polo negativo al polo positivo de la
propia fuente< de fuerza electromotriz.

La diferencia de potencial entre dos puntos de una fuente de FEM se manifiesta como la
acumulación de< cargas eléctricas negativas (iones negativos o aniones), con exceso de
electrones en el polo negativo (–) < y la acumulación de cargas eléctricas positivas (iones
positivos o cationes), con defecto de electrones< en el polo positivo (+) de la propia fuente de
FEM.

A la izquierda podemos apreciar la estructura completa de un átomo de cobre (Cu) en estado

"neutro”, con un solo electrón girando en su última órbita y a la derecha un "ión" cobre,
después que el átomo ha< perdido el único electrón que posee en su órbita más externa.
Debido a que en esas condiciones la< carga positiva de los protones supera a las cargas
negativas de los e lectrones que aún continúan< girando en el resto de las órbitas, el ión se
denomina en este caso "catión", por tener carga positiva.<

En otras palabras, el voltaje, tensión o diferencia de potencial es el impulso que necesita una
carga eléctrica para que pueda fluir por el conductor de un circuito eléctrico cerrado. Este
movimiento de las cargas eléctricas por el circuito se establece a partir del polo negativo de la
fuente de FEM hasta el polo positivo de la propia fuente.

Corriente eléctrica

 La corriente eléctrica es el flujo de portadores de

carga eléctrica, normalmente a través de un cable metálico o cualquier otro
conductor eléctrico, debido a la diferencia de potencial creada por un
generador de corriente.
La ecuación que la describe en electromagnetismo, en donde es la
densidad de corriente de conducción y es el vector normal a la superficie,
es

 Históricamente, la corriente eléctrica se definió

como un flujo de cargas positivas y se fijó el sentido convencional de
circulación de la corriente como un flujo de cargas desde el polo positivo al
UNI – FIA FISICA III

negativo. Sin embargo, posteriormente se observó, gracias al efecto Hall que

en los metales los portadores de carga son negativas, estos son los
electrones, los cuales fluyen en sentido contrario al convencional.
 Una corriente eléctrica, puesto que se trata de un
movimiento de cargas, produce un campo magnético.
 En el Sistema Internacional de Unidades, la
unidad de medida de la intensidad de corriente eléctrica es el amperio,
representado con el símbolo A.
 El aparato utilizado para medir corrientes
eléctricas pequeñas es el galvanómetro.
 Cuando la intensidad a medir supera el límite que
los galvanómetros, que por sus características, aceptan, se utiliza el
Amperímetro.

 Tipos de corriente:

Corriente continua

Representación de la tensión en corriente continua.

La corriente continua (CC en español, en inglés DC, de Direct Current) es el flujo

continuo de electrones a través de un conductor entre dos puntos de distinto potencial.
En la corriente continua las cargas eléctricas circulan siempre en la misma dirección
desde el punto de mayor potencial al de menor. Aunque comúnmente se identifica la
corriente continua con la corriente constante (por ejemplo la suministrada por una
batería), es continua toda corriente que mantenga siempre la misma polaridad.

Usos

 Su descubrimiento se remonta a la invención de la primera pila por parte

del científico italiano Conde Alessandro Volta. No fue hasta los trabajos de
Thomas Alva Edison sobre la generación de electricidad en las postrimerías del
siglo XIX, cuando la corriente continua comenzó a emplearse para la transmisión
de la energía eléctrica. Ya en el siglo XX este uso decayó en favor de la corriente
alterna (propuesta por el inventor serbo-estadounidense Nikola Tesla, sobre cuyos
desarrollos se construyó la primera central hidroeléctrica en las Cataratas del
Niágara) por sus menores pérdidas en la transmisión a largas distancias, si bien se
conserva en la conexión de redes eléctricas de diferente frecuencia y en la
transmisión a través de cables submarinos.
UNI – FIA FISICA III

 La corriente continua es empleada en infinidad de aplicaciones y aparatos

de pequeño voltaje alimentados con baterías (generalmente recargables) que
suministran directamente corriente continua, o bien con corriente alterna como es
el caso, por ejemplo, de los ordenadores, siendo entonces necesario previamente
realizar la conversión de la corriente alterna de alimentación en corriente continua.

También se está extendiendo el uso de generadores de corriente continua mediante

células solares, dado el nulo impacto medioambiental del uso de la energía solar frente a
las soluciones convencionales (combustible fósil y energía nuclear).

Conversión de corriente alterna en continua

Rectificación de la tensión en corriente continua.

Este proceso, denominado rectificación, se realiza mediante dispositivos llamados

rectificadores, basados en el empleo de tubos de vacío y actualmente, de forma casi
general, mediante diodos semiconductores o tiristores.

Polaridad

 Generalmente los aparatos de corriente continúa no suelen incorporar

protecciones frente a un eventual cambio de polaridad, lo que puede acarrear
daños irreversibles en el aparato. Para evitarlo, y dado que la causa del problema
es la colocación inadecuada de las baterías, es común que los aparatos incorporen
un diagrama que muestre cómo deben colocarse; así mismo, los contactos se
distinguen empleándose convencionalmente un muelle metálico para el polo
negativo y una placa para el polo positivo. En los aparatos con baterías
recargables, el transformador - rectificador tiene una salida tal que la conexión con
el aparato sólo puede hacerse de una manera, impidiendo así la inversión de la
polaridad.
 En los casos de instalaciones de gran envergadura, tipo centrales
telefónicas y otros equipos de telecomunicación, donde existe una distribución
centralizada de corriente continua para toda la sala de equipos se emplean
elementos de conexión y protección adecuados para evitar la conexión errónea de
polaridad.
UNI – FIA FISICA III

Corriente alterna

Figura 1: Onda senoidal.

 Se denomina corriente alterna (abreviada CA en español y AC en inglés) a la

corriente eléctrica en la que la magnitud y dirección varían cíclicamente. La
forma de onda de la corriente alterna más comúnmente utilizada es la de una
onda senoidal (figura 1), puesto que se consigue una transmisión más eficiente
de la energía. Sin embargo, en ciertas aplicaciones se utilizan otras formas de
onda periódicas, tales como la triangular o la cuadrada.
 Utilizada genéricamente, la CA se refiere a la forma en la cual la electricidad
llega a los hogares y a las empresas. Sin embargo, las señales de audio y de
radio transmitidas por los cables eléctricos, son también ejemplos de corriente
alterna. En estos usos, el fin más importante suele ser la transmisión y
recuperación de la información codificada (o modulada) sobre la señal de la CA.

Corriente alterna frente a continua

 La razón del amplio uso de la corriente alterna viene determinada por su

facilidad de transformación, cualidad de la que carece la corriente continua.
 La energía eléctrica viene dada por el producto de la tensión, la intensidad y el
tiempo.
 Dado que la sección de los conductores de las líneas de transporte de energía
eléctrica depende de la intensidad, podemos, mediante un transformador, elevar
el voltaje hasta altos valores (alta tensión).
UNI – FIA FISICA III

 Con esto la misma energía puede ser distribuida a largas distancias con bajas
intensidades de corriente y, por tanto, con bajas pérdidas por causa del efecto
Joule. Una vez en el punto de utilización o en sus cercanías, el voltaje puede ser
de nuevo reducido para su uso industrial o doméstico de forma cómoda y segura.

Las matemáticas y la CA senoidal

 Algunos tipos de ondas periódicas tienen el inconveniente de no tener definida

su expresión matemática, por lo que no se puede operar analíticamente con ellas.
Por el contrario, la onda senoidal no tiene esta indeterminación matemática y
presenta las siguientes ventajas:
• La función seno está perfectamente definida mediante su expresión
analítica y gráfica. Mediante la teoría de los números complejos se analizan
con suma facilidad los circuitos de alterna.
• Las ondas periódicas no senoidales se pueden descomponer en suma de
una serie de ondas senoidales de diferentes frecuencias que reciben el
nombre de armónicos. Esto es una aplicación directa de las series de Fourier.
• Se pueden generar con facilidad y en magnitudes de valores elevados
para facilitar el transporte de la energía eléctrica.
• Su transformación en otras ondas de distinta magnitud se consigue con
facilidad mediante la utilización de transformadores.

Onda senoidal

Figura 2: Parámetros característicos de una onda senoidal

Una señal sinusoidal, a(t), tensión, v(t), o corriente, i(t), se puede expresar
matemáticamente según sus parámetros característicos (figura 2), como una función del
tiempo por medio de la siguiente ecuación:

Donde:
• A0 : es la amplitud en voltios o amperios (también llamado valor máximo o de
pico)
UNI – FIA FISICA III

• ω : la pulsación en radianes/segundo
• t : el tiempo en segundos
• β : el ángulo de fase inicial en radianes

Dado que la velocidad angular es más interesante para matemáticos que para ingenieros,
la fórmula anterior se suele expresar como:

Donde f es la frecuencia en hercios (Hz) y equivale a la inversa del período (f = 1/T).

Valores significativos

A continuación se indican otros valores significativos de una señal sinusoidal:

• Valor instantáneo (a(t)): Es el que toma la ordenada en un instante, t,
determinado.
• Valor pico a pico (App): Diferencia entre su pico o máximo positivo y su pico
negativo. Dado que el valor máximo de sen(x) es +1 y el valor mínimo es -1, una
señal sinusoidal que oscila entre +A0 y -A0. El valor de pico a pico, escrito como
AP-P, es por lo tanto (+A0)-(-A0) = 2×A0.
• Valor medio (Amed): Valor del área que forma con el eje de abcisas partido por
su período. El área se considera positiva si está por encima del eje de abcisas y
negativa si está por debajo. Como en una señal sinusoidal el semiciclo positivo
es idéntico al negativo, su valor medio es nulo. Por eso el valor medio de una
onda sinusoidal se refiere a un semiciclo. Mediante el cálculo integral se puede
demostrar que su expresión es la siguiente:

• Valor eficaz (A): su importancia se debe a que este valor es el que produce el
mismo efecto calorífico que su equivalente en corriente continua.
Matemáticamente, el valor eficaz de una magnitud variable con el tiempo, se
define como la raíz cuadrada de la media de los cuadrados de los valores
instantáneos alcanzados durante un período:

En la literatura inglesa este valor se conoce como R.M.S. (root mean square,
valor cuadrático medio). En el campo industrial, el valor eficaz es de gran
importancia ya que casi todas las operaciones con magnitudes energéticas se
hacen con dicho valor. De ahí que por rapidez y claridad se represente con la
letra mayúscula de la magnitud que se trate (I, V, P, etc.). Matemáticamente se
demuestra que para una corriente alterna senoidal el valor eficaz viene dado por
la expresión:
UNI – FIA FISICA III

El valor A, tensión o intensidad, es útil para calcular la potencia consumida por

una carga. Así, si una tensión de corriente continua (CC), VCC, desarrolla una
cierta potencia P en una carga resistiva dada, una tensión de CA de Vr.m.s
desarrollará la misma potencia P en la misma carga si Vr.m.s = VCC.

• La Ley de Ohm:

• "La intensidad de la corriente es directamente proporcional al voltaje e

inversamente proporcional a la resistencia"

• Circuito mostrando la Ley de Ohm: Una fuente eléctrica con una

diferencia de potencial V, produce una corriente eléctrica I cuando pasa a
través de la resistencia R
• La ley de Ohm, es una propiedad específica de ciertos materiales. La
relación

es un enunciado de la ley de Ohm. Un conductor cumple con la ley de Ohm

sólo si su curva V-I es lineal; esto es si R es independiente de V y de I. La
relación

sigue siendo la definición general de la resistencia de un conductor,

independientemente de si éste cumple o no con la ley de Ohm. La intensidad
de la corriente eléctrica que circula por un dispositivo es directamente
proporcional a la diferencia de potencial aplicada e inversamente
proporcional a la resistencia del mismo, según expresa la fórmula siguiente:
UNI – FIA FISICA III

En donde, empleando unidades del Sistema internacional:

I = Intensidad en amperios (A)
V = Diferencia de potencial en voltios (V)
R = Resistencia en ohmios (Ω).

RELACION ENTRE VOLTAJE, CORRIENTE Y

RESISTENCIA:
 Si se aplican 10 voltios a un resistor de un ohmio en un
circuito cerrado, fluye por el una corriente de 10 amperios los cuales se pueden
medir con un amperímetro. La caída de voltaje en el resistor es de 10 voltios,
medidos con un voltímetro y es opuesto en polaridad al voltaje de la batería.
 Si se aumenta el voltaje a 20 y el resistor sigue siendo de
1 ohmio, esto es causa de una corriente de 20 amperios, mismos que fluirán por
el resistor. La caída de voltaje en el resistor sigue siendo igual al voltaje de la
batería, en este caso 20 voltios.
 Otro ejemplo: Si mantenemos el voltaje en 20 voltios y
aumentamos el resistor a 5 ohmios, la corriente bajará a 4 amperios. A esta
relación entre el voltaje, la corriente y la resistencia se le llama "LEY DE
OHM".

CIRCUITOS EN SERIE:

El circuito serie es una configuración de conexión en que los bornes o terminales de los
dispositivos se conectan secuencialmente, el terminal de salida de un dispositivo se
conecta al terminal de entrada del dispositivo siguiente, por ejemplo, el terminal
positivo de una pila eléctrica se conecta al terminal negativo de la pila siguiente, con lo
cual entre los terminales extremos de la asociación se tiene una diferencia de potencial
igual a la suma de la de ambas pilas. Esta conexión de pilas eléctricas en serie da lugar a
la formación de una batería eléctrica.
A modo de ejemplo, en la siguiente figura se muestran varios condensadores en serie y
el valor del condensador equivalente:
UNI – FIA FISICA III

De manera análoga, dos depósitos "A" y "B" de agua conectados en circuito serie
implica que "A" deberá situarse de forma tal, que la entrada del agua sea primero a éste,
y por gravedad o presión pase al depósito "B", desde donde será drenada por el tubo de
salida.
La resistencia total en el cto. serie equivale a la suma de todas las resistencias parciales
del cto.
La suma de las caídas de tensión producidas en cada consumo es igual al voltaje
aplicado (Va).

CIRCUITOS EN PARALELO:

El circuito paralelo es una conexión de dispositivos tal, que los bornes o terminales de
entrada de todos los dispositivos conectados coincidan entre sí, lo mismo que sus
terminales de salida.
Dos depósitos de agua conectados en paralelo tendrán una entrada común que
alimentará simultáneamente a ambos, así como una salida común que drenará a ambos a
la vez. Las bombillas de iluminación de una casa forman un circuito en paralelo. Por
que si una bombilla se apaga, las demás siguen encendidas.
A modo de ejemplo, en la siguiente figura se muestran varios condensadores en paralelo
y el valor de su equivalente:

Ceq = C1 + C2 + ... + Cn

La configuración contraria es el circuito en serie. En el cual, si una bombilla se apaga

todas las demás bombillas se apagaran también.
Tomando de esta manera un efecto domino al afectar las demás terminales.
UNI – FIA FISICA III

Partes de un circuito

Figura 1: Circuito ejemplo.

A la hora de analizar un circuito es conveniente conocer la terminología de cada

elemento que lo forma. A continuación se indican los comúnmente más aceptados
tomando como ejemplo el circuito mostrado en la figura 1.
• Conector: Hilo conductor de resistencia despreciable (idealmente cero) que une
eléctricamente dos o más elementos.
• Generador o fuente: Elemento que produce electricidad. En el circuito de la
figura 1 hay tres fuentes, una de intensidad, I, y dos de tensión, E1 y E2.
• Red: Conjunto de elementos unidos mediante conectores.
• Nudo o nodo: Punto de un circuito donde concurren varios conductores
distintos. En la figura 1 se observan cuatro nudos: A, B, D y E. Obsérvese que C
no se ha tenido en cuenta ya que es el mismo nudo A al no existir entre ellos
diferencia de potencial (VA - VC = 0).
• Rama: Conjunto de todos los elementos de un circuito comprendidos entre dos
nudos consecutivos. En la figura 1 se hayan siete ramas: AB por la fuente, AB
por R1, AD, AE, BD, BE y DE. Obviamente, por una rama sólo puede circular
una corriente.
UNI – FIA FISICA III

• Línea cerrada: Conjunto de ramas que forman un bucle cerrado. En la figura 1

ABA, ABDA, BEDB, ADEA, etc. son líneas cerradas.
• Malla: Línea cerrada que no contiene elementos en su interior. En la figura 1
hay cuatro mallas: ABCA, BCDB, BEDB y ADEA.
• Circuito: Red con al menos una línea cerrada por la que puede circular la
corriente.
• Elemento bilateral: Aquel que tiene las mismas características para polaridades
opuestas. Por ejemplo, por una resistencia o por un conductor circulará la misma
corriente si se invierte la polaridad de las fuentes.
• Elemento unilateral: Aquel que tiene diferentes características para diferentes
polaridades, como ocurre por ejemplo con el diodo.
• Circuito equivalente: Aquel que puede remplazarse por otro más complejo
proporcionando el mismo resultado.

Circuitos de corriente continua

Figura 2: Circuitos divisores de tensión, a), y de intensidad, b).

En este punto se describirán los principales circuitos en corriente continua así como su
análisis, esto es, el cálculo de las intensidades, tensiones o potencias.

Divisor de tensión
Dos o más resistencias conectadas en serie forman un divisor de tensión. De acuerdo
con la segunda ley de Kirchhoff o ley de las mallas, la tensión total es suma de las
tensiones parciales en cada resistencia, por lo que seleccionando valores adecuados de
las mismas, se puede dividir una tensión en los valores más pequeños que se deseen. La
tensión Vi en bornes de la resistencia Ri, en un divisor de tensión de n resistencias cuya
tensión total es V, viene dada por:

En el caso particular de un divisor de dos resistencias (figura 2 a), es posible determinar

las tensiones en bornes de cada resistencia, VAB y VBC, en función de la tensión total,
UNI – FIA FISICA III

VAC, sin tener que calcular previamente la intensidad. Para ello se utilizan las siguientes
ecuaciones de fácil deducción:

Este caso es el que se presenta, por ejemplo, a la hora de ampliar la escala de un

voltímetro, donde R1 sería la resistencia de la bobina voltimétrica y R2 la resistencia de
ampliación de escala.

Divisor de intensidad
Dos o más resistencias conectadas en paralelo forman un divisor de intensidad. De
acuerdo con la primera ley de Kirchhoff o ley de los nudos, la corriente que entra en un
nudo es igual a la suma de las corrientes que salen. Seleccionando valores adecuados de
resistencias se puede dividir una corriente en los valores más pequeños que se deseen.
En el caso particular de un divisor de dos resistencias (figura 2 b), es posible determinar
las corrientes parciales que circulan por cada resistencia, I1 e I2, en función de la
corriente total, I, sin tener que calcular previamente la caída de tensión en la asociación.
Para ello se utilizan las siguientes ecuaciones de fácil deducción:

Este caso es el que se presenta, por ejemplo, a la hora de ampliar la escala de un

amperímetro, donde R1 sería la resistencia de la bobina amperimétrica y R2 la
resistencia shunt.

PARTE EXPERIMENTAL:
EQUIPO UTILIZADO:

 Una fuente de corriente continua (6V)

 Un reóstato para utilizarlo como potenciómetro

 Un amperímetro de O - 1 A
UNI – FIA FISICA III

 Un voltímetro de O - 10 V

 Una caja con tres elementos para obtener características y dos

resistencias de valores dados - Ocho cables

 Tres hojas de papel milimetrado

 Un osciloscopio de dos canales de 25 Mhz, Elenco S 1325

 Un transformador 220/6V ,60 Hz

PARTE EXPERIMENTAL:

Procedimiento:

Determinación de las curvas usando voltímetro y amperímetro

1. Identifique en la caja de cinco elementos, los elementos incógnita cuyas

características nos proponemos investigar: E1, E2 Y E3. Observe
también que. hay una resistencia de 1Ω y una de 100Ω. En esta primera
parte se usarán sólo El, E2 Y E3.

2. Arme el circuito como se muestra en la figura 1 y regule la fuente para

que entregue 6V.

3. Gire el cursor del potenciómetro a fin de que la tensión de salida sea

nula.

4. conecte los puntos "a" y "b" a la lámpara (E1) a fin de averiguar el

comportamiento de la resistencia de su filamento.

5. Varíe el cursor del reóstato para medir la intensidad de corriente que

circula por el filamento del foco cuando la diferencia de potencial es de 1
voltio. Sugerencia: Emplear en el voltímetro una escala de 5 ó 6 V.

6. Mida el valor de la corriente cuando la diferencia de potencial es 2, 3, 4,

5 y 6 V.

7. Repetir los pasos 4, 5 Y 6 para la resistencia de carbón (E2).

8. Repita los pasos 4, 5 Y 6 para el diodo (E3) pero teniendo cuidado de no

pasar de 0,9 A (SE QUEMA). Obtenga los datos de voltaje para
corrientes de 0,0; 0,1; 0,2;… 0,9 A.
UNI – FIA FISICA III

Nota.- Si no pasa corriente y sólo puede medir voltaje, invierta la polaridad

CALCULOS Y RESULTADOS:
• Resistencia:
• Foco 1.8
• Carbón 47.1
• Diodo 0.504
• Cerámica 100.5
• Tubo 51.1

• Voltaje:
Voltímetro En la fuente
En fuente 5.11 V 5V

Tomando el esquema:

 Foco:

Voltaje Corriente Observación

1V 0.16 A Si prende: casi nada
2V 0.22 A Si prende: poco
3V 0.27 A Si prende: intenso
4V 0.31 A Si prende: muy intenso

 Resistencia de carbón:

Voltaje Corriente
1V 0.02 A
UNI – FIA FISICA III

2V 0.04 A
3V 0.06 A
4V 0.08 A

 Diodo:

Voltaje Corriente
0.5 V 0.01 A
0.6 V 0.05 A
0.7 V 0.27 A
0.8 V 0.90 A

 Cerámica 1:

Voltaje Corriente
1V 0.01 A
2V 0.02 A
3V 0.03 A
4V 0.04 A

 Cerámica 2:

Voltaje Corriente
1V 0.01 A
2V 0.03 A
3V 0.05 A
4V 0.07 A

CUESTIONARIO
1. ¿En cuál de los elementos se cumple la ley de Ohm y en cuáles no?
Explique su respuesta.

El material que cumple con la “Ley de Ohm” es la cerámica por que es la única
donde se cumple que su grafica V vs. I es lineal, es decir que su resistencia es
independiente del voltaje aplicado

2. Para una diferencia de 0.8 voltios, halle las resistencias de los tres
elementos.
UNI – FIA FISICA III

• A continuación se presentan las ecuaciones características obtenidas para

cada resistencia:

Resistencia: FOCO I = 1.8458V0.5131 (No cumple La ley de Ohm)

Resistencia: CERÁMICA 1 I = 2.6464V + 0.3632 (Cumple La ley de Ohm)

Resistencia: DIODO I = 0.00006e15.611V (No cumple La ley de Ohm)

Resistencia: CARBON I = 0.0697V + 0.0347 (Cumple La ley de Ohm)

Resistencia: CERÁMICA 2 I = 0.2216V – 0.0275 (Cumple La ley de Ohm)

Nota: El que estas curvas no sean iguales a las estudiadas en libros, esto es
comprensible, ya que un experimento siempre esta expuesto a errores que los
estudiantes puedan cometer o por los mismos instrumentos que también introducen
errores.

V
Sabemos que: V = I.R entonces: R =
I

Entonces tenemos:

FOCO:
I = 1.8458V0.5131 ; Si V = 0.8 volt. ; I = 1.6461 A. => R = 0.4860Ω

CERAMICA 1:
I = 2.6464V + 0.3632 ; Si V = 0.8 volt. ; I = 2.4803 A. => R = 0.3225Ω

DIODO:
I = 0.00006e15.611V ; Si V = 0.8 volt. ; I = 15.9209 A => R = 0.0502Ω

CARBON:
I = 0.0697V + 0.0347 ; Si V = 0.8 volt. ; I = 0.0899 A. => R = 8.8988Ω

CERÁMICA 2:
I = 0.2216V – 0.0275 ; Si V = 0.8 volt. ; I = 0.1498 A. => R = 5.3405Ω
UNI – FIA FISICA III
UNI – FIA FISICA III

0 .5
UNI – FIA FISICA III

0 .1
UNI – FIA FISICA III

1
UNI – FIA FISICA III

0 .0 5
UNI – FIA FISICA III

0 .1
UNI – FIA FISICA III

CONCLUSIONES Y OBSERVACIONES
Conclusiones:

 De los resultados obtenidos de la grafica se puede notar que, no todos los

materiales cumplen la ley de Ohm.

 Se aprendió a utilizar el Amperímetro y voltímetro para la medición de

Corriente Eléctrica y diferencia de potencial respectivamente.

 “Ley de Ohm”: Si la resistencia de un conductor es independiente del voltaje

aplicado, se dice que cumple la ley de Ohm.

 Obsérvese que la relación V = IR, no es un enunciado de la ley de Ohm. Un

conductor cumple con la ley de Ohm, solo si su curva V - I es lineal; esto es si
R es independiente de V y de i. La relación R = V/I sigue siendo la definición
general de la resistencia de un conductor, independientemente de si este cumple
o no con la ley de Ohm.

 La variación de la temperatura puede variar la resistencia de cualquier

conductor.

 La ley de ohm no se cumple universalmente si no que se restringe a límites

específicos, esta cumple para la mayoría de los metales.

 La ley de ohm es una propiedad empírica que comparte gran cantidad de

sustancias. De esta ley puede deducir que la conductividad eléctrica de la
sustancia varía mucho de un material a otro de muy altas como en el caso de
conductores metálicos hasta los buenos aislantes los cuales son muchísimos
mejores.

Observaciones

 Si el dispositivo mide voltaje y no pasa corriente entonces se debe invertir la

polaridad.

 En caso de la cerámica y el foco estos pueden variar la resistencia del reostato

y se puede encontrar la corriente para cada voltaje mientras que para el diodo
hay que tener mucho cuidado de que la corriente no sea mayor a la indicada en
el laboratorio ya que si no esta se puede quemar.

BIBLIOGRAFÍA:

 http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_voltaje/ke_v
oltaje_1.htm

 www.wikipedia.org
UNI – FIA FISICA III

 David Halliday – Robert Resnick: Física (parte 2)

......Pág. (127 – 137)