WIELKA WYPRAWA - IMPREZA INTEGRACYJNA

Cele:
- integracja zespołu klasowego,
- wyrażanie emocji poprzez zabawę,
- rozwijanie zainteresowań,
- pobudzanie uczniów do kreatywnego myślenia.

Metody: kreatywne, aktywizujące

Przebieg

1.Metoda na wejście: każdy uczestnik zabawy wykonuje paszport w formie wizytówki.

Dokument ten jest stemplowany zabawną pieczątką w formie uśmiechniętej buzi.

2.Zabawa LINA - prowadzący opowiada uczestnikom o dalekim rejsie w nieznane.

Fabularyzuje przebieg wyprawy a dzieci improwizują ruchem określone działania. Na
koniec opowieści pada zapewnienie, że skoro poradziliśmy sobie w czasie tak
trudnego rejsu, to z pewnością poradzimy sobie z zadaniami, które dziś na nas
czekają.

3.Wykonanie czapek - podróżniczek: technika origami.

DZIELIMY GRUPĘ NA MNIEJSZE ZESPOŁY

4.Działania związane z odwiedzaniem poszczególnych krajów:

- AMERYKA - HOLLYWOD - zabawa szpieg - wybieramy sobie jedną osobę z grupy,

chodzimy za nią w rytm muzyki. Gdy muzyka milknie łapiemy tę osobę. Nikt nie może
wiedzieć, iż jest śledzony, robimy to dyskretnie;
-specjalne zadanie dla zespołów,: ułóż jak najwięcej wyrazów ze słowa
KRASNOLUDKOWO.

-zabawa muzyczna SAMBA MIX

Nagrodą za wykonanie zadania jest znany specjał amerykański - chipsy.

- AUSTRALIA - zabawa kangurki.

- zadanie dla grupy: w tym kraju występuje deficyt wody pitnej - wypisz sposoby
oszczędzania wody.
Nagrodą jest degustacja wody mineralnej niegazowanej.

- INDIE - zabawa Piano, Pianoletto

- zadanie dla grup: Indie to kraj herbaty, wypiszcie, jakie znacie rodzaje herbaty.
Nagrodą są krążki ryżowe.
ROSJA - zabawa SIP SIMEON
- zadanie: wypiszcie nazwy barw ciepłych i zimnych.
Nagroda to cukierki czekoladowe.

- JAPONIA - zabawa nimfy i wojownicy - nimfy wydzierają z gazet paski, wojownicy

robią pałki. Prowadzący włącza muzykę. Gdy jest ona szybka i dynamiczna tańczą
wojownicy, gdy ma wolne tempo tańczą nimfy.
Nagrodą są wiśnie w czekoladzie.

- POLSKA - wysłuchanie fragmentu muzyki Chopina.

- zadanie: wypiszcie nazwiska sławnych Polaków.
Nagrodą jest degustacja pierników z Torunia.

UWAGA: Jest to zabawa fabularyzowana. Niniejszy scenariusz można wykorzystać z

okazji Dnia Dziecka, zabawy karnawałowej, festynu lub innej imprezy - dobieramy
wówczas odpowiednią formę fabuły.

Jest to scenariusz autorski. Powstał w oparciu o wiedzę i umiejętności wyniesione z

zajęć i spotkań SpiA Klanza.

AUTORKI: M.SZPILA, M.PARCZEWSKA,

I.MAJEWSKA, D.JANDULSKA