¿Qué son los mentefactos?

IDEOGRAMA

•Esquema
preestablecido. Mapas
MENTEFACTO conceptuales
•Grafican I.
Conocimiento

Nocional Proposicional Conceptual Precategorial

MENTEFACTO CONCEPTUAL
Pensamiento conceptual

Instrumentos de Operaciones
conocimiento Intelectuales

Concepto Supraordinar

Infraordinar

Excluir

Isoordinar
 MENTEFACTO CONCEPTUAL
Grafica la estructura de un concepto
Conocer un concepto implica comprender cuatro cuestiones:

1. A que clase pertenece

(Género).

2. Qué clases semejantes no son (Excluyente)

3. Propiedades o cualidades cercanas.

4. Diversas versiones del concepto (subclases).

 OPERACIONES CONCEPTUALES

1. Encontrar el género próximo o clase mayor que

contenga al concepto SUPRAORDINAR.
2. Separar, oponer, diferenciar una clase del concepto-
clase abordado. EXCLUIR
3. Encontrar las características esenciales del
concepto analizado ISOORDINAR
4. Identificar clases menores o subclases contenidas
en el concepto INFRAORDINAR.
 MENTEFACTOS CONCEPTUALES
SUPRAORDINAR

I 11
S E
O
O 3a X
C
R 3b Concepto 2a
D L
I ... 2b U
N 3n 2c I
A R
R 4a ... 4n
INFRAORDINAR
 PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA

1.- CONCEPTOS BASICOS.

La Psicología del Desarrollo es una parte de la Psicología (ciencia que estudia la
actividad humana, es decir todo lo que el sujeto piensa, siente, desea, actúa,
percibe, realiza, etc) que estudia el desarrollo psíquico desde el nacimiento del ser
humano hasta su muerte, es decir estudia el desarrollo psíquico en forma
ontogenética.

El concepto de desarrollo se aplica a los procesos evolutivos pero también

comprende el proceso inverso: el de la involución o regresión del ser humano.

El objeto estudio de la Psicología del desarrollo es el proceso de desarrollo psíquico

del ser humano, estudiando los cambios intraindividuales, así como las diferencias
interindividuales.

La Psicología del Desarrollo se ubica en la ciencia psicológica como una rama

teórica, que proporciona los conceptos fundamentales sobre el proceso de
desarrollo, junto con la Psicología general, la Psicopatología y la Psicología Social.

De acuerdo a la etapa del desarrollo en la que se enfoque, podemos clasificar a la

Psicología del Desarrollo en Infantil, de la adolescencia, de la madurez y de la
vejez.
 PROPOSICIONES
P1. La Psicología del Desarrollo es una rama teórica de la Psicología.

P2. La Psicología del Desarrollo es diferente a la Psicología General, a la

Psicología Social y a la Psicopatología

P3 La Psicología del Desarrollo estudia el desarrollo psíquico en forma

ontogenética.

P4. La Psicología del Desarrollo estudia los procesos de cambio

intraindividuales e interindividuales.

P5. La Psicología del desarrollo estudia los procesos de evolución y de

involución.

P6. La Psicología del desarrollo se subdivide en Psicología Infantil, de la

adolescencia, de la madurez y de la vejez.
 Psicología Teórica

P1

P2
Desarrollo ontogenético P3 Psico. General

Cambios intra e PSICOLOGÍA Psico. Social

Interindividuales P4 DEL
DESARROLLO Psicopatología
Procesos evolutivos e
P5
involutivos

P6

Infantil De la De la madurez De la vejez

adolescencia
 PSICOLOGIA DE LA ADOLESCENCIA

1.- CONCEPTOS BASICOS.

La Psicología del Desarrollo es una parte de la Psicología (ciencia que estudia la
actividad humana, es decir todo lo que el sujeto piensa, siente, desea, actúa,
percibe, realiza, etc) que estudia el desarrollo psíquico desde el nacimiento del ser
humano hasta su muerte, es decir estudia el desarrollo psíquico en forma
ontogenética.

El concepto de desarrollo se aplica a los procesos evolutivos pero también

comprende el proceso inverso: el de la involución o regresión del ser humano.

El objeto estudio de la Psicología del desarrollo es el proceso de desarrollo psíquico

del ser humano, estudiando los cambios intraindividuales, así como las diferencias
interindividuales.

La Psicología del Desarrollo se ubica en la ciencia psicológica como una rama

teórica, que proporciona los conceptos fundamentales sobre el proceso de
desarrollo, junto con la Psicología general, la Psicopatología y la Psicología Social.

De acuerdo a la etapa del desarrollo en la que se enfoque, podemos clasificar a la

Psicología del Desarrollo en Infantil, de la adolescencia, de la madurez y de la
vejez.