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Estimado apoderado:

En el marco de la realización de un taller de competencias para padres, le solicitamos


que responda las siguientes preguntas, con la finalidad de que este taller resulte de gran
beneficio para usted.

NOMBRE APODERADO: ___________________________________________________


NOMBRE ALUMNO: ______________________________________________________
CURSO ALUMNO: ________________________________________________________

INTRUCCIONES
A continuación va a encontrar una serie de frases relacionadas con la función de ser
padre/madre. Lea cada una de ellas detenidamente y conteste según su grado de acuerdo con
cada frase, empleando para ello una escala de 4 puntos:
- Si no le ocurre NUNCA o muy rara vez anote ............. 1
- Si le ocurre A VECES o de vez en cuando anote.......... 2
- Si le ocurre CASI SIEMPRE anote............................. 3
- Si le ocurre SIEMPRE anote.................................... 4
Es importante que el cuestionario se complete en función de lo que usted piense como
padre/madre a la hora de enfrentar las situaciones que más adelante se describen:
- Por favor, CONTESTE A TODAS LAS PREGUNTAS poniendo una “X” donde proceda.
- Tenga en cuenta que no hay respuestas ni BUENAS ni MALAS.

Escala de Autoeficacia para Padres

RARA A VECES CASI SIEMPRE


HOJA DE RESPUESTAS VEZ SIEMPRE
1 2 3 4
1. Me siento capaz de ayudar a mi hijo/a en la
realización de las tareas escolares.
2. Me siento capaz de establecer un horario en el cual mi
hijo/a pueda y deba realizar sus tareas.
3. Siento que tengo tiempo o los recursos (dinero,
movilización, etc.) para sacar a mi hijo a pasear a la
playa, a los juegos, al cine, a jugar futbol, etc.
4. Siento que tengo tiempo, paciencia y energía para
pasar tiempo con mi hijo/a jugando, viendo televisión o
leyendo algún cuento.
5. Siento que tengo autoridad en la casa para establecer
reglas y normas a mi hijo/a.
6. Me siento capaz de establecer un horario, de
acostarse y levantarse a mi hijo/a.
7. Siento que puedo mantener un contacto beneficioso
(asistir a reuniones, conversar amablemente con los
profesores, responder a las citaciones, etc.) con la
escuela de mi hijo/a.
Escala de Competencia Parental Percibida para Padres

RARA A VECES CASI SIEMPRE


HOJA DE RESPUESTAS VEZ SIEMPRE
1 2 3 4
1. Felicito a mi hijo/a cada vez que hace algo bien.
2. Respaldo en casa las reglas y normas de conducta que
se establecen en la escuela.
3. En casa busco que cada uno exprese sus opiniones.
4. Consulto con el/la profesora el progreso de mi hijo/a
en el colegio
5. Conozco las tareas que dan a mi hijo/a en el colegio.
6. Voy a lugares donde hay más niños/as para potenciar
que mis hijos/as se relacionen con otros niños.
7. Veo con mi hijo/a, ciertos programas de TV y los
comento con él/ella después.
8. Me preocupo de que mi hijo/a participe en actividades
extraescolares.
9. Colaboro en las tareas del hogar.
10. Ayudo a mi hijo/a a establecer una rutina diaria en
cuanto a hábitos de higiene (lavarse los dientes,
peinarse, bañarse, etc.).
11. Mantengo un contacto frecuente con la escuela para
estar al tanto de cualquier información referente a los
programas y recursos para las familias.
12. Mantengo organizado una especie de archivo de mis
hijos/as donde se incluyan: datos médicos, escolares,
fotos, documentación legal, etc.
13. Tengo una mentalidad positiva y abierta al conversar
con el personal de la escuela.
14. Respondo a las encuestas escolares o las notas que me
envían del colegio.
15. Conozco las metas y expectativas que tiene el colegio
respecto a mi hijo/a.
16. Existe una hora fija en la que mi hijo/a tenga que
estar acostado o levantado.
17. Dedico un tiempo al día para hablar con mi hijo/a.
18. Ayudo a mis hijo/a a establecer una rutina diaria en lo
referido al estudio (hago que estudie cada día).
19. Salgo de paseo con mi hijo, a los juegos, a jugar
futbol, al cine, a la playa, etc.
20. Dispongo de suficiente tiempo para atender a mi
hijo/a.
21. Asisto regularmente a las reuniones que se establecen
en el colegio.
22. Soy consciente del cambio que ha experimentado mi
familia con la llegada de mi hijo/a.

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