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Guerra del
1879 Pacífico El Combate de Iquique / Arturo Prat
PRINCIPALES ETAPAS:
CULTURAS PRE-INCAS
Arquitectura:
La arquitectura desarrollada sería la más antigua de América. Las
muestras arquitectónicas:
Cerámica:
Aparece alrededor del año 1840 antes de nuestra era, pero no se
sabe en qué lugar del Perú. Todas las cultura preincaicas adquieren
un estilo propio.
• Chavín
Aparece con huacos globulares de gollete estibo y color negro.
Representan al Dios Jaguar.
• Paracas
Huacos acalabazados con 2 picos unidos por gollete puente.
• Nazca
Huacos globulares o semiglobulares, con 2 picos unidos por
gollete puente. Decoración cromática. Es la mejor cerámica
pictórica del continente.
•
• Mochica
Huacos retrato. La mejor cerámica escultórica.
• Tiahuanaco
Vasos estilizados y cántaros en forma de puma.
• Huari
Vasos y tazones con la imagen del "Dios lloroso".
• Chimu
Cántaros de 2 cuerpos unidos por gollete puente. Huaco
silbador. Esta época representa el apogeo del arte alfarero en
el Perú y América del Sur.
Textilería
Apareció en el Antiguo Perú alrededor del 2500 a.n.e. Las telas más
antiguas se descrubrieron en Huaca-Prieta. El arte textil alcanzó
notable desarrollo en las siguientes culturas Pre-Incaicas:
Viajan buscando tierras fértiles para vivir. Pero se dieron cuenta del
gran poder de Ayar Cachi y se deshacen de él, haciéndolo regresar a
Tamputoco donde lo encerraron cubriéndolo con una gran piedra.
Siguen los tres hermanos, pero en el cerro Huanacaure, Ayar Uchu,
al querer apartar una piedra del camino, queda convertido en piedra,
luego esto mismo le sucede llegando al Cusco a Ayar Auca; queda
sólo Ayar Manco que con su mujer, deciden quedarse en el Cusco,
donde establecen el Imperio.
Lenguas Indigenas
El Runa Simi o Quechua era la lengua oficial del Incanato, impuesto
desde el apogeo iniciado por Pachacútec; estudios de cronistas
españoles y luego mestizos, hablan de 2 tipos de Quechua en el
Incanato: el hablado por el pueblo (Runa Simi) y el quechua de la
nobleza incaica, enseñando en el Yachayhuasi, escuela para sus
niños.
La Escritura, el Quipu
Se ha sostenido la ausencia de escritura en el Incanato, tanto
jeroglífica como fonética. Sólo se habla el Quipu, éste era un cordón
de un punto común. Expresa a la vez cifras (a través de los nudos) y
significaciones (a través de los colores); en el extremo inferior del
corconcillo, los nudos representan las unidades; más arriba las
decenas y aún más alto, las centenas, luego los millares y decenas
de mil. El intervalo sin nudo equivale al cero el lugar vacío; con el
Quipu, se recordaban los hechos importantes, históricos, guerreros,
sociales, religiosos, etc. Así pues, existían quipus históricos,
legislativos, administrativos y religiosos.
Arquitectura
Fueron maestros en este arte. Sus características fueron la solidez,
sencillez, simetría y belleza; tuvo 3 épocas: ciclópea, poligonal e
imperial; los estilos fueron: palaciego, religioso, militar y civil o
popular; en el Cusco encontramos sus principales manifestaciones:
Machu Picchu y Sacsahuamán, trabajadas con denodado esfuerzo:
las colosales piedras de que están hechas, fueron transportadas
desde miles de kilómetros.
Cerámica y Pintura
Las piezas representativas de la cerámica fueron el aribalo y el plato
de asa, con colores rojo, naranja, amarillo, blanco y negro; los
dibujos equilibrados y simétricos, los motivos: aves, peces, frutas y
ajíes. Aunque no sobresalieron en pinturas, en tablones,
representaban a los incas, o los pintaban en telas o escudos de los
guerreros.
La Música y la Danza
La música fué pentafónica (5 notas: Re, Fa, La y Do); hubo lírica y
marcial, siendo los instrumentos de percusión (tambores) y viento
(quena, antara, pututo y la calavera del ciervo). Las danzas tuvieron
carácter colectivo y coral. Hubo de varones, de mujeres y mixtas;
también hubo danzas de la nobleza y prebeyos; y podían ser:
agrícolas, guerreras y de diversión.
Ciencias
Aunque incipiente, se manisfestaron en la Filosofía (especulando en
torno al origen divino del universo, la vida y el destino del "alma"; en
la Astronomía conocieron constelaciones, estrellas y cometas,
estudiaron los eclipses. Construyeron un calendario y llegaron a
conocer el año, el mes, la semana, el día, la noche y la hora; en
cuanto a la Geografía, dividieron el Imperio en 4 suyos; ademas
conocieron las altitudes y otras regiones peruanas y loa accidentes
geográficos y orográficos. Midieron distancias y construyeron mapas.
Religión Incaica
El pueblo incaico tuvo su propia religión que explicaba el origen del
mundo y en la que se rendía culto principalmente a los astros y los
elementos y a las fuerzas de la naturaleza.
El dios supremo, que decían había creado el universo, era APU KON
TICCI VIRACOCHA, el que había creado el sol, la luna, las estrellas,
el hombre, los animales, las plantas y todos los elementos de la
existencia. Era un dios que estaba en todas en todas partes y que
podía tener cualquier forma, a veces un animal, a veces forma
humana. Se dice que su culto fue impuesto por Pachacútec. No fue
un dios popular.
Después de Apu Kon Ticci Viracocha, los incas tenían como dios
propio del Imperio al sol, ya que ellos se consideraban descendientes
del astro. También adoraban a la luna (quilla), a las estrellas (coillur),
al trueno (illapa), al mar (mamacocha y a la tierra (mamapacha).
Tenían también el culto a los muertos y en cada ayllu se adoraba al
totem del ayllu. Los incas también reconocían a los dioses de los
pueblos que habían conquistado. Así en la región de la costa central
se adoraban al dios Pachacamac.
La Educación
La educación en el Tahuantisuyo fue
privilegio de nobles. Se enseñaban
elementos de historia, relatando las hazañas guerreras de los incas;
también fundamentos de matemáticas y manejo de los quipus.
La Moral Incaica
Se sintetizó en 3 sabias frases: "No seas ladrón, no seas perezoso,
no seas mentiroso".
Las Artes
No existió una cerámica uniforme, variando según las regiones. En el
Cusco existió una cerámica propia y particular de los incas. Sus
colores eran sobrios y se nota persistencia en las líneas geométricas.
La Conquista
La Conquista del Perú es uno de los acontecimientos de mayor
importancia y trascendencia de nuestra historia y, a su vez, uno de
los sucesos más sobresalientes de la Historia del Nuevo Mundo,
debido, precisamente, a las mangas consecuencias que se derivaron
de él.
Factor Económico
Para poder explotar sus cuantiosas riquezas consistentes,
mayormente, en oro y en plata, metales preciosos éstos que tanto
abundaban en estas con marcas del Reino de los Hijos del Sol.
Político
La ambición de España de encumbrarse a la categoría de primera
nación de Europa. Este país Ibérico, culmina su acariciado ideal al
intervenir resueltemente en la conquista y colonización de los más
ricos territorios del Nuevo Mundo, sede, a su vez de los dos imperios
más famosos de América Precolombina: el de México (Azteca) y el
del Perú (Inca), los mismos que caen abatidos, uno tras otro, ante el
empuje de los invasores peninsulares.
Militar y Científico
Uno de los factores decisivos es que los peninsulares contaban con
armas y conocimientos bélicos muy avanzados. Un istrumento
científico que, seguramente, brindóles valiosísima ayuda a los
conquistadores fue la brújula tanto para sus travesías marítimas de
exploración como para orientarse en las inmensidades de los
territorios americanos.
Religioso
Desde la iniciación de los Grandes Descubrimientos Geográficos se
advierte el extraordinario interés de la iglesa por la difusión del
cristianismo. Tal ideal cristalizóse gracias, precisamente, a la obra de
España, Nación eminente católica, y, sobre todo, debido a la
abnegada y fecunda labor de sus misioneros, muchos de los cuales
alcanzaron celebridad como mártires de esa brillante pero sacrificada
labor evangelizadora, y, asimismo, como valerosos, defensores de la
población nativa frente a los abusos cada día más crecientes de los
peninsulares.
1. El idioma castellano
2. La escritura fonética
3. El papel y
4. La imprenta
El Monopolio Español
España estableció desde los primeros momentos de la Colonia, el
monopolio comercial, por el cúal sólo ella podía comerciar en fora
cerrada y exclusiva con sus colonias, estando prohibido hacerlo con
troas naciones europeas e incluso entre las mismas colonias (México
y Perú); Felipe II precisa en 1561 los únicos puertos de entrada y
salida en España (Cádiz y Sevilla) y en América (Veracruz, Callao,
Cartagena y Portobelo).
A los pocos meses los vecinos encontraron que el sitio no era muy
apropiado, pues las nuevas plantas traídas de España no daban
buenos frutos y los animales no se reproducían, pidiéndole que
trasladara la capital a un lugar en la costa. Pizarro ordenó dirigirse al
pueblo y santuarlo indígena de Pachacámac, para reconocer los
curacazgos de Lurín y Mala, la fortaleza del Huarco (Cañete) y el
señorío de Chincha. Estando en Pachacámac Pizarro comisionó a
los españoles Ruy Díaz, Juan Tello y Alonso Martín de Don Benito
para que inspeccionaran las tierras del curaca del Rímac en busca
de un mejor lugar para fundar la capital de su Gobernación.
El Virreinato
Estando ya prácticamente terminada la conquista y dada la
importancia del estado incaico que había sido incorporado a la
corona española, el Rey de España don Carlos I decidió elevarlo a la
categoría de Virreinato, disponiendo que el "Reino del Perú" fuera
gobernado por un virrey que representara a su real persona (Real
Cédula dada en Barcelona el 20 de noviembre de 1542).
El primer Virrey fue don Blasco Núñez Vela, que hizo su apoteósico
ingreso a Lima en mayo de 1544. Este virrey, hemos visto, era
portador de unas Nuevas Leyes dadas por el Rey que limitaban el
uso de las encomiendas y con ello dañaban las prerrogativas de los
conquistadores, así como daban otras disposiciones en favor de la
naturaleza. El Virrey propuso hacerlas cumplir violentamente
suscitado la reacción de la Real Audiencia.
Extensión
El Virreinato del Perú fué el único que se creó en América del Sur y
abarco casi la totalidad de las posesiones españolas en este
continente. Sólo quedó fuera de su jurisdicción la región de
Venezuela, que dependía de la Audiencia de Santo Domingo,
perteneciente al Virreinato de Nuieva España (México). Esta enorme
extensión comprendía los territorios de siete Audiencias, que se
fueron creando sucesivamente.
Gobierno en el Virreinato
Las autoridades en el mismo Virreinato eran las siguientes:
El Virrey
Era la primera autoridad en el Virreinato como representante del Rey
en España. Tenía funciones políticas por que era el jefe de Gobierno
colonial; judiciales, era Presidente de la Real Audiencia; militares y
navales del Virreinato; económicas; por que recaudaba los impuestos
y ejercía otras atribuciones.
La Real Audiencia
Era el organismo que administraba justicia en la colonia. Estaba
integrado por un presidente, varios oidores o jueces nombrados por
el rey así como un fiscal que defendía los intereses de la corona.
El Cabildo
Era el organismo o insitución que se ocupaba del gobierno, de
las ciudades y que ha dado lugar a las municipalidades actuales.
Estaba formado por dos alcaldes y varios regidores.
El Corregidor
Era el funcionario encargado del gobierno de una provincia que
entonces se llamaba corregimiento. Era nombrado por el Rey por un
plazo de cuatro a cinco año y debía defender a los naturales contra
los abusadores encomenderos.
El Intendente
Después de la gran revolución de Túpac Amaru II ocurrida como
protesta por la triste situación de los indigenas (1780) debido en gran
parte a los abusos de los corregidores, Carlos III abolió los
corregimientos creando las intendencias a cargo del intendente.
• El Exclusivismo
• El Intervencionismo
• El Mercantilismo
• Las Industrias
La Pintura:
Desarrollada también bajo la influencia de la escuela europea
siendo el italiano Mateo Perez que en 1558 origina una verdadera
revolución.
La Escuela Cusqueña estuvo formada por Diego Quispe Tito, Basilio
Pacheco en Lima Pintará Fray Francisco Bejarano, José del Pozo
fueron en su mayoria motivos religiosos, en telas madera y muros.
La Emancipación
El Gran precursor de la emancipancion fue Juan Pablo Vizcardo y
Guzmán, el sacerdote jesuita es considerado en justicia el gran
precursor de la independencia de América española.