DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA

INTERPRETACIÓN DE LOS INDICADORES EMOCIONALES

Elizabeth M. Koppitz
(De 11 años 6 meses a 16 años aproximadamente)

Los Indicadores Emocionales simplemente sugieren tendencias y posibles dificultades que

pueden requerir mayor o menor investigación, dependiendo del DFH como un todo, de la
conducta del joven y de los resultados de otras pruebas.

Impulsividad: tendencia a actuar espontáneamente, a mostrar baja tolerancia la

frustración, control interno débil, inconsistencia; a ser expansivos y buscar la gratificación
inmediata. Se relaciona con el temperamento de los jóvenes, con inmadurez y/o con
afecciones neurológicas.
Indicadores Presente Ausente
   
Deficiente integración de las partes. Una o más
partes de la figura no están unidas al resto del cuerpo.
Algunas partes están conectadas únicamente por una
sola línea o apenas tocan otras partes
Gran asimetría entre las extremidades. La forma
de un brazo o pierna difiere notablemente de la del otro
brazo o pierna
Transparencias. Las transparencias son evidentes y
comprenden partes importantes del cuerpo o de las
extremidades
Figura grande. La figura tiene 23 o mas centímetros
de altura.
Omisión del cuello. No existe conexión entre la
cabeza y el cuerpo; la cabeza a penas toca al cuerpo; la
cabeza está unida directamente al cuerpo.

Inseguridad, sentimientos de inadecuación: implican un autoconcepto bajo, falta de

inseguridad en sí mismo, sentimientos de impotencia. El niño se considera un extraño,
como una persona ridícula que tiene dificultades para establecer contacto con los demás.
Indicadores Presente Ausente
   
Figura inclinada. El eje vertical de la figura tiene una
inclinación de mas de 12° a partir de la perpendicular
Cabeza pequeña. El tamaño de la cabeza es menor
que un octavo del tamaño de toda la figura.
Manos amputadas. Los brazos están dibujados sin
manos ni dedos.
Figura Monstruosa o grotesca. La figura grotesca
debe ser hecha deliberadamente por el joven. La figura
puede representar monstruos, una criatura del espacio
exterior, un extraño, una persona ridícula o un animal.
Omisión de los brazos. No se dibujan brazos ni
manos, las manos aparecen solas son brazos.
Omisión de las piernas. No se dibujan piernas ni pies;
los pies aparecen solos, sin piernas.
Omisión de los pies. Sólo se dibujan las piernas, los
pies y las piernas están cortados por el borde del papel.
Dibujo incompleto. Omisión de algún aspecto físico
elemental en el dibujo.

Ansiedad: Tensión o inquietud de la mente con respecto al cuerpo, a las acciones o al

futuro. O preocupación, inestabilidad o aflicción. Un estado prolongado de aprensión.
Indicadores Presente Ausente
   
Sombreado de la cara. El dibujo presenta sombreado
deliberado de la cara o parte de ella, pecas, “sarampión”
o antecos obscuros.
Sombreado del cuerpo, de extremidades o de
ambos. La parte sombreada indica la zona de
preocupación específica. El énfasis en el área genital a
través del sombreado, de líneas repasadas con fuerza o
del delineamiento meticuloso se la bragueta o
cremallera de los pantalones, refleja ansiedad sexual.
Sombreado de las manos, del cuello o ambos . La
parte sombreada indica la zona de preocupación
específica
Piernas juntas. Las piernas se juntan sin dejar espacio
entre ellas; en los dibujos de perfil sólo se muestra una
pierna.
Omisión de ojos. Hay ausencia completa de los ojos.
Nubes, lluvia, pájaros volando. Cualquier
representante de nubes, lluvia, nieve o bandadas de
pájaros volando indican ansiedad.

Apocamiento, timidez: Conducta retraída, cautelosa y reservada; falta de seguridad en

si mismo, tendencias a avergonzarse o atemorizarse fácilmente y apartarse de las
circunstancias difíciles o peligrosas.
Indicador Presente Ausente
   
Figura pequeña. La figura mide 5 centímetros o
menos.
Brazos cortos. En ves de brazos se dibujan pequeños
picos; los brazos son tan cortos que no llegan a la
cintura de la figura.
Brazos pegados al cuerpo. No hay espacio entre el
cuerpo y los brazos.
Omisión de la nariz. No aparece ningún esbozo de la
nariz ni de las fosas nasales.
Omisión de la boca. La figura carece de boca.

Ira, Agresividad: disgusto, resentimiento, exasperación o indignación, actitud ofensiva

en general; sentimientos de venganza hacia quienes son percibidos como causantes de
agravios, ataques verbales o físicos; furia resultante de la frustración. La ira puede estar
dirigida a los demás, a uno mismo o a objetos.
Indicador Presente Ausente
   
Ojos bizcos. Ambos ojos están vueltos hacia fuera o
hacia dentro.
Dibujar garabatos. Dibujar adicionalmente garabatos
Dientes. Cualquier representación de uno o más
dientes.
Brazos largos. Los brazos son excesivamente largos,
lo suficiente como para llegar debajo de la rodilla.
Manos grandes. Las manos son tan o más grandes
que la cara de la figura.
Figura desnuda, genitales. Se dibuja una figura
desnuda, aparecen dibujos realistas de los genitales o
representaciones simbólicas de éstos; se muestran
características sexuales secundarias como los pechos.

Aspectos generales: observación de la conducta y actitud del adolescente al momento

de realizar el dibujo de la figura humana.
Indicador Presente Ausente
   
La dificultad para dibujar o terminar la figura.
Refleja ansiedad aguda o conflicto con el individuo que
el joven esta tratando de describir.
El tiempo empleado en terminar la figura.
Puede mostrar que tan impulsivos son si es que
terminan el dibujo de la figura en un lapso de tiempo
muy corto.
El tiempo empleado en terminar la figura.
Compulsivos o perfeccionistas son los estudiantes si es
que tardan bastante tiempo en terminar el dibujo de la
figura humana.
Dibujar los pies antes que la cabeza.
Refleja que el adolescente tiende a tener dificultades
para relacionarse con los demás.

Síntesis. Herrera Alcocer Mayra Elizabeth; Soriano Morales Ana Belén.