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- DATOS DE LA ASIGNATURA Nombre de la asignatura: Funcin Administrativa I Carrera: Licenciatura en Administracin Clave de la asignatura: LAF-1019 (Crditos) SATCA1 3-2-5 2.- PRESENTACIN Caracterizacin de la asignatura. Esta asignatura aportar al perfil del Licenciado en Administracin, las competencias necesarias, que le permitan conocer e identificar las etapas de planeacin y organizacin e identificar el uso y aplicacin de las tcnicas y herramientas que permitan generar planes estratgicos y estructuras organizacionales dinmicas y flexibles para que las organizaciones entren en procesos de aprendizaje apoyndose en las competencias profesionales del administrador para redimensionar el proceso administrativo.

La asignatura Funcin Administrativa I, tiene como requisito la asignatura Teoras Generales de la Administracin que le permite conocer e identificar los fundamentos generales de la administracin que abarcan los distintos enfoques del pensamiento administrativo; la empresa, su clasificacin y las tendencias globales, as como las competencias profesionales del administrador para redimensionar el proceso administrativo. Adems, esta asignatura dar soporte a otras directamente vinculadas con el desempeo profesional del administrador, como son: Funcin Administrativa II e Innovacin y emprendedurismo. Esta asignatura es requisito para la asignatura de Funcin Administrativa II Intencin didctica. Esta asignatura contiene cuatro unidades, que comprenden; desde el conocimiento del proceso de la planeacin y organizacin hasta el conocimiento uso y aplicacin de las diferentes tcnicas y herramientas que permitan facilitar la planeacin estratgica y el diseo de la estructura organizacional de la empresa. En el desarrollo de esta asignatura se contempla la primera etapa del proceso administrativo, la fase mecnica o estructural que permite al administrador sentar las bases para la construccin de cualquier modelo de gestin por lo tanto el alumno deber elaborar su proyecto de aplicacin y desarrollo en una de las empresas de su entorno
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Sistema de asignacin y transferencia de crditos acadmicos

En la primera unidad se aborda: La conceptualizacin de la planeacin, la importancia, los tipos de planes, los principios y postulados, el proceso de la planeacin en la funcin administrativa empresarial y su aplicacin actual a los sistemas de administracin abiertos. La segunda unidad aborda: Las generalidades de las tcnicas y herramientas de planeacin tanto cuantitativas como cualitativas en los distintos planes de las reas funcionales de la empresa; y el Inicio de la primera etapa del proyecto estructuracin administrativa y organizacional en donde aplica y desarrolle la etapa de la planeacin en una empresa de la localidad. En la tercera unidad aborda: La conceptualizacin e importancia de la etapa de la organizacin, la organizacin formal e informal, los principios y el proceso de organizacin, estructuras departamentales y reas, sistemas y modelos de estructuras organizacionales as como la continuacin de la segunda etapa del proyecto estructuracin administrativa y organizacional La cuarta unidad aborda: La aplicacin de las tcnicas de la organizacin para el diseo de la estructura, herramientas y procedimientos organizacionales El enfoque sugerido para la asignatura requiere que las actividades prcticas promuevan el desarrollo de habilidades tales como: identificacin de la situacin de la empresa, manejo y control de variables y datos relevantes; trabajo en equipo; asimismo, propicien procesos intelectuales como induccin-deduccin y anlisissntesis; la finalidad es dar al alumno la oportunidad para conceptualizar a partir de lo observado. En las actividades prcticas sugeridas, es conveniente que el profesor busque slo guiar a sus alumnos para que ellos tomen decisiones relevantes sobre la informacin que deben utilizar y procesar para llevarlos al resultado deseado.

3.- COMPETENCIAS A DESARROLLAR Competencias especficas: Competencias genricas Aplicar los conocimientos de los 1- Competencias instrumentales: principios, procesos de la Capacidad de anlisis y sntesis planeacin y organizacin, as Capacidad de organizar y planificar como las tcnicas y herramientas Conocimientos generales bsicos y su aplicacin actual a los Conocimientos bsicos de la carrera sistemas de administracin Comunicacin oral y escrita en su propia abiertos en base a los diferentes lengua enfoques, corrientes, tendencias Conocimiento de una segunda lengua y procesos emergentes de la Habilidades bsicas de manejo de la administracin. computadora Habilidades de gestin de formacin(habilidad para buscar y analizar informacin proveniente de fuentes diversas 2- Competencias interpersonales:

Capacidad crtica y autocrtica Trabajo en equipo Habilidades interpersonales Compromiso tico

3- Competencias sistmicas: Capacidad de aplicar los conocimientos en la prctica Habilidades de investigacin Capacidad de aprender Capacidad de adaptarse a nuevas situaciones Capacidad de generar nuevas ideas (creatividad) Conocimiento de culturas y costumbres de otros pases Habilidad para trabajar en forma autnoma Bsqueda del logro

4.- HISTORIA DEL PROGRAMA Lugar y fecha de Participantes elaboracin o revisin Instituto Tecnolgico de Representantes de los San Luis Potos, del 7 al Tecnolgicos de 11 de junio de 2010, Acapulco, Agua Prieta, Altamira, Baha de Banderas, Boca del Ro, Campeche, Cancn, Cd. Altamirano, Cd. Jurez, Celaya, Cerro Azul, Chetumal, Chihuahua, Colima, Comitn, Costa Grande, Durango, El Llano, Ensenada, Jiquilpan, La Laguna, La Paz, Lzaro Crdenas, Los Mochis, Matamoros, Mrida, Minatitln, Parral, Puebla, Reynosa, Saltillo, San Luis Potos, Tepic, Tijuana, Tizimn, Tlaxiaco, Tuxtepec, Valle de Morelia, Veracruz, Villahermosa, Zacatecas, Zacatepec, Zitcuaro, Istitutos Tecnolgicos

Observaciones (cambios y justificacin) Reunin Nacional de Diseo e Innovacin Curricular para la Formacin y Desarrollo de Competencias Profesionales de la Carrera de Licenciatura en Administracin del SNEST.

Institutos Tecnolgicos de: La Paz, Mrida, Cerro Azul, desarrollados 14 de Junio al 13 de agosto de 2010. Instituto Tecnolgico de Veracruz, del 16 al 20 de Agosto de 2010

Superiores de Coacalco, Ixtapaluca, Jerez, Jilotepec, La Huerta, Puerto Peasco. Representantes de la Academia de Ciencias Econmico Administrativas

Representantes de los Tecnolgicos de Acapulco, Agua Prieta, Aguascalientes, Baha de Banderas, Boca del Ro, Campeche, Cancn, Cd. Cuauhtmoc, Celaya, Cerro Azul, Chetumal, Chihuahua, Colima, Comitn, Costa Grande, Durango, El Llano, Ensenada, Jiquilpan, La Laguna, La Paz, Lzaro Crdenas, Los Mochis, Matamoros, Mrida, Minatitln, Pachuca, Parral, Puebla, Reynosa, Saltillo, San Luis Potos, Tepic, Tijuana, Tizimn, Tlaxiaco, Tuxtepec, Valle de Morelia, Veracruz, Villahermosa, Zacatecas, Zacatepec, Zitcuaro, Institutos Tecnolgicos Superiores de Coacalco, Ixtapaluca, Jerez, Jilotepec, La Huerta, Los Ros, Puerto Peasco, San Andrs Tuxtla, Tequila, Zacatecas Occidente.

Elaboracin del programa de estudio propuesto en la Reunin Nacional de Diseo Curricular de la carrera de Licenciatura en Administracin Reunin Nacional de Consolidacin de la Carrea de Licenciatura en Administracin del SNEST.

5.- OBJETIVO(S) GENERAL(ES) DEL CURSO Elaborar planes estratgicos empresariales y disear la estructura organizacional administrativa de una empresa, aplicando las bases conceptuales de la administracin y procedimentales del proceso administrativo.

6.- COMPETENCIAS PREVIAS Conocer e identificar las Generalidades y conceptos de la administracin Conocer la evolucin del pensamiento administrativo y sus diferentes enfoques. Conocer e identificar la estructura empresarial y los sistemas abiertos de la administracin. Conocer e identificar las etapas y elementos que integran el proceso administrativo 7.- TEMARIO Unidad Temas Subtemas 1 Planeacin como funcin 1.1 Introduccin administrativa 1.2 Concepto e importancia de la planeacin 1.3 La previsin como parte de la planeacin 1.4 Principios de la planeacin 1.5 Tipos de planeacin 1.6 Proceso de planeacin: 1.6.1Anlisis del entorno 1.6.2 Filosofa organizacional 1.6.3Visin 1.6.4 Misin 1.6.5 Objetivos 1.6.6 Estrategias 1.6.7 Polticas y reglas 1.6.8 Procedimientos 1.6.9 Programas 1.6.10 Presupuestos

Tcnicas y herramientas 2.1 Conceptos generales de la planeacin 2.2 Mtodos matemticos o estadsticos 2.3 Uso y aplicacin de la tcnicas cuantitativa 2.3.1Generales, finanzas, mercadotecnia, produccin, recursos humanos y sistemas 2.4 Mtodos no matemticos 2.5 Uso y aplicacin de las tcnicas cualitativas 2.5.1Generales, finanzas, mercadotecnia, produccin, recursos humanos y sistemas 2.6 Inicio de la primera etapa del proyecto estructuracin administrativa y organizacional en donde aplique y desarrolle la etapa de la planeacin en una empresa de la localidad.

Organizacin como funcin administrativa

3.1 Introduccin 3.2 Concepto e importancia 3.3 Organizacin formal e informal 3.4 Principios de la organizacin 3.5 Proceso de organizacin 3.5.1 Divisin del trabajo 3.5.2 Jerarquizacin 3.5.3 Tipos de autoridad 3.5.4 Departamentalizacin 3.5.5 Descripcin de actividades 3.6 Estructuras de departamentos o reas 3.6.1 Funcional, por producto, geogrfica o por territorio, clientes, por procesos o equipos, por secuencias. 3.7 Sistemas y modelos de estructuras organizacionales 3.7.1 Lineal, lineo-funcional, staff, comits, multidivisional, holding, matricial y trasnacionales o globales.

4.1 Organigramas Tcnicas y herramientas 4.2 Clasificacin de organizacin 4.2.1Formas para representar los organigramas 4.3 Anlisis de puesto 4.3.1Identificacin, descripcin y perfil del puesto 4.4 Manuales de la organizacin 4.4.1Concepto e importancia 4.4.2Tipos de manuales 4.4.2.1De Organizacin, De departamentos, De polticas, De procedimientos, De puesto, Especficos 4.5 Diagramas de procesos 4.5.1Simbologas 4.5.2Descripcin de procedimiento 4.5.3Diagramas de procedimiento y de flujo 4.6 Tiempos y movimientos 4.7 Realizacin de la segunda etapa del proyecto estructuracin administrativa y organizacional en donde aplique y desarrolle la etapa de la organizacin en una empresa de la localidad.

8.- SUGERENCIAS DIDCTICAS Propiciar actividades de bsqueda, seleccin y anlisis de informacin en distintas fuentes. Propiciar el uso de las nuevas tecnologas en el desarrollo de los contenidos de la asignatura. Fomentar actividades grupales que propicien la comunicacin, el intercambio argumentado ideas, la reflexin, la integracin y la colaboracin de y entre los estudiantes. Propiciar, en el estudiante, el desarrollo de actividades intelectuales de induccin-deduccin y anlisis-sntesis, las cuales lo encaminan hacia la investigacin, la aplicacin de conocimientos. Desarrollar actividades de aprendizaje que propicien la aplicacin de los conceptos y modelos que se van aprendiendo en el desarrollo de la asignatura. Propiciar el uso adecuado de conceptos, y de terminologa cientficoadministrativa. Disear y elaborar formatos para los distintos mtodos de trabajo Relacionar los contenidos de la asignatura con el cuidado del medio ambiente; as como con las prcticas de una administracin con enfoque sustentable. Observar y analizar fenmenos y problemticas propias del campo ocupacional. Relacionar los contenidos de esta asignatura con las dems del plan de estudios para desarrollar una visin interdisciplinaria en el estudiante. 9.- SUGERENCIAS DE EVALUACIN Portafolio de evidencias: o Investigacin documental de los temas y subtemas para anlisis en el grupo o Investigacin documental que permita conocer el nivel de aplicacin de la planeacin y organizacin en las diferentes empresas de su entorno. o Reportes de conclusiones grupales o Mapas mentales y conceptuales o Reporte de visitas a empresas o Matriz de valoracin para los trabajos y las exposiciones de equipos o Examen escrito y prctico o Matriz de valoracin de la primera parte del proyecto estructuracin administrativa y organizacional de las dos primeras etapas del proceso administrativo. 10.- UNIDADES DE APRENDIZAJE Unidad 1: Planeacin como funcin administrativa Competencia especfica a Actividades de Aprendizaje desarrollar

Identificar, disear y/o reestructurar planes estratgicos, funcionales y operacionales de la organizacin utilizando los elementos de la planeacin como funcin administrativa.

Investigar y elaborar una sntesis de las generalidades de la planeacin. Identificar y realizar una tabla comparativa de las formas de aplicacin de la planeacin en las empresas de su entorno. Investigar y comparar el concepto de planeacin de diferentes autores; y disear su propio concepto. Investigar e identificar los principales beneficios de la etapa de la planeacin. Analizar y aplicar los postulados de los principios de la planeacin en el diseo de planes estratgicos empresariales. Investigar y aplicar los lineamientos en los diferentes tipos de planes conocer y aplicar los elementos del proceso de planeacin

Unidad 2: Tcnicas y herramientas de planeacin Competencia especfica a Actividades de Aprendizaje desarrollar Identificar las tcnicas y Identificar y analizar las generalidades de herramientas de la planeacin, as las tcnicas y herramientas de planeacin. como su uso y aplicacin en la Investigar y analizar las tcnicas elaboracin de planes estratgicos cuantitativas y cualitativas de planeacin. de acuerdo a las necesidades de Investigar y determinar el uso y aplicacin cada empresa. de las tcnicas y herramientas. Inicio de la primera etapa del proyecto estructuracin administrativa y organizacional en donde aplica y desarrolle los elementos de la etapa de la planeacin en una empresa de la localidad. Unidad 3: Organizacin como funcin administrativa Competencia especfica a Actividades de Aprendizaje desarrollar Iidentificar, disear y/o redisear la Investigar y elaborar un diagrama de sol estructura organizacional como sobre las generalidades de la funcin administrativa empresarial organizacin y su aplicacin actual a los Investigar y comparar el concepto de sistemas de administracin de organizacin de diferentes autores; y acuerdo a las necesidades de disear su propio concepto. cada empresa. Investigar e identificar los principales beneficios de la etapa de la

organizacin. Investigar y analizar la aplicacin del proceso de organizacin en las empresas de su entorno. Investigar y elaborar una tabla comparativa sobre las diferencias entre la organizacin formal e informal en las empresas. Investigar, identificar y aplicar los principios de la organizacin. Investigar, analizar y desarrollar el proceso de organizacin. Investigar, identificar y disear estructuras departamentales y reas de una empresa. Investigar, identificar y aplicar los sistemas y modelos de estructuras organizacionales.

Unidad 4: Tcnicas y herramientas de organizacin Competencia especfica a Actividades de Aprendizaje desarrollar Conocer e identificar las tcnicas y Investigar y elaborar un resumen de las herramientas de la organizacin, generalidades de las tcnicas y as como su uso y aplicacin en la herramientas de organizacin. elaboracin de estructuras Investigar y comparar diversos modelos organizacionales de acuerdo a las de estructura organizacional, su necesidades de cada empresa. clasificacin y presentacin segn la necesidad y caractersticas de la empresa. Investigar, analizar y utiliza el anlisis de puestos para dar cumplimiento a la departamentalizacin. Investigar, analizar y observar la estructura y los procesos que incluyen los diferentes tipos de manuales de la organizacin para dar cumplimiento a la departamentalizacin. Investigar, analizar, y aplicar los diferentes tipos de diagramas de procesos y de informacin aplicando su simbologa. Continuidad del proyecto estructuracin administrativa y organizacional en la segunda etapa en donde aplica y desarrolla los elementos de la etapa de

organizacin. 11.- FUENTES DE INFORMACIN 1. Munch Lourdes, ADMINISTRACION: Gestin organizacional, enfoques y proceso administrativo. Ed. Prentice Hall/Pearson, Edicion 2010. 2. Robins Stephens y De censo. Fundamentos de administracin. Ed. Pearson 2009 6da. Edicin. 3. Chiavenato, Idalberto. Introduccin a la teora general de la administracin. Ed. McGraw Hill 2008 4. Koontz y Weihrich, Cannice Administracin, una perspectiva global y empresarial Ed. McGraw Hill 2008 13 ed. 5. Hernndez y Rodrguez, Sergio. Administracin: Teora, proceso y reas funcionales y estrategias para la competitividad. Ed. McGraw Hill 2008 2da edicin Fuentes electrnicas www.cnnexpancion.com www.derevista.com www.gestiopolis.com www.gerencia.com www.resumido.com www.sicco.com.mx www.apfweb.com Revistas Adminstrate Hoy, Gasca sicco Gestin de Negocios HSMgroup Harvard Business Review Expansion CNN Entrepreneur Fortune Mundo Ejecutivo Revista del Consumidor, PROFECO 12.- PRACTICAS PROPUESTAS Elaboracin de un proyecto transversal que incluya los contenidos de las asignaturas de teoras generales de la administracin, funcin administrativa I y II. Evaluar casos reales donde se puedan aplicar las etapas de la fase mecnica del proceso administrativo. Visitar empresas privadas y pblicas que permitan al alumno conocer el nivel de aplicacin de la planeacin y la organizacin. Resolver ejercicios en forma grupal acerca de la aplicacin de los elementos del proceso de la planeacin. Disear en forma grupal e individual las diferentes estructuras organizacionales y concluir mediante lluvia de ideas los ms factibles de acuerdo a las necesidades de cada empresa.

Uso de paquete computacional visin profesional para diseo diversos modelos de estructuras organizacionales

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