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FACULTAD DE PSICOLOGIA
ASIGNATURA CODIGO
Metodología de la Investigación Psicológica 048
PROFESOR A CARGO VIGENCIA AÑOS
Ana María Alderete 2007
ASIGNATURAS CORRELATIVAS Regularizadas Aprobadas
Cód. Nombre
013 Psicoestadística X
Técnicas Psicométricas X
N° de Resolución
HCD de
aprobación
1. FUNDAMENTACION
La asignatura pertenece al Área Metodológica y está ubicada en el
tercer año del plan de estudios. Es una materia básica en la formación del
psicólogo. En ella se abordan aquellos contenidos mínimos que permiten
planificar y desarrollar un proceso de investigación.
El dominio de conceptos básicos de metodología y la habilidad en el
manejo de las técnicas de investigación, son herramientas imprescindibles para
un adecuado desempeño profesional. Por otro lado, la juventud de la Psicología
como ciencia; el desarrollo, en otros países, de importantes teorías que hoy son
aplicadas en nuestro medio y la creciente demanda de solución de nuevos
problemas, hacen que cada vez más sea necesario desarrollar investigaciones
que permitan describir los fenómenos , someter a prueba los postulados
teóricos utilizados y generar nuevas teorías que posibiliten explicar esos
fenómenos y dar respuesta a nuestras problemáticas.
La asignatura introduce al alumno en el campo de la investigación y le
proporciona herramientas para el desarrollo de investigaciones que son
requisito para el cursado de algunas materias de cursos superiores y
especialmente para la realización del Trabajo Final para optar al título de
Licenciado en Psicología.
2. OBJETIVOS
2. 1. Objetivos generales:
Conocer y comprender los conceptos y procesos básicos de una
metodología científica.
Reconocer los distintos tipos de investigación, sus ventajas y desventajas, y
su utilidad en la indagación psicológica.
Reconocer la importancia de la investigación científica para la formulación y
validación de las teorías y para proporcionar respuestas a problemas
concretos que surgen del campo profesional.
2. 2. Objetivos específicos
Seleccionar y delimitar un problema de investigación
Conocer los principales diseños de investigación y su adecuación a cada
problema.
Conocer la principales técnicas de investigación que permita su aplicación
en el desarrollo de proyectos concretos.
Analizar críticamente informes de investigaciones realizadas en diferentes
áreas de la psicología
Elaborar un proyecto de investigación
4. ENFOQUE METODOLOGICO
4. 1. De la Formación Teórica (situación áulica)
La asignatura se desarrollará en clases teórico-prácticas , aplicando los
contenidos del programa al análisis de investigaciones psicológicas
previamente seleccionadas, utilizando para ello guías de análisis que serán
proporcionadas oportunamente.
4. 2. De la Formación Práctica (situaciones áulicas y extra – áulicas)
Se han previsto dos tipos de tareas a desarrollar durante el año:
Parciales:
Primer Parcial: 18 al 22 de junio
Segundo Parcial: 17 al 21de septiembre.
Tercer Parcial: 15 al 19 de octubre.
Recuperatorio: 29 de octubre al 2 de noviembre.
6. REGIMEN DE CURSADO
6. 2. Alumno regular:
Asistencia al 80% de los Trabajos Prácticos (talleres de asesoramiento y
supervisión), realizar las 5 entregas de informes de avance, aprobar cuatro de
las cinco entregas, proyecto aprobado y en condiciones (con nota de cuatro o
más) y aprobar los tres parciales pudiendo recuperar uno..
6. 3. Alumno libre:
Para rendir debe presentar antes del examen escrito un proyecto de
investigación elaborado con las pautas de la Guía para Elaborar un Proyecto de
Investigación. El alumno deberá aprobar las dos instancias escrito y oral. La
evaluación escrita será eliminatoria.
7. 3. Cronograma de evaluaciones:
Parciales:
Primer Parcial: del 18 al 22 de junio.
Segundo Parcial: 17 al 21 de septiembre.
Tercer Parcial: 15 al 19 de octubre.
Recuperatorio: 29 de octubre al 2 de noviembre.
7. 4. Publicación de Notas
Las notas serán publicadas en el aula virtual y en el transparente de la cátedra
la semana siguiente a las evaluaciones parciales
7. 5. Evaluaciones de recuperación
En cada comisión se establecerán las fechas de recuperación de Trabajos
Prácticos. El recuperatorio de las evaluaciones parciales se realizarán en la
semana del 29 de octubre al 2 de noviembre.
8. BIBLIOGRAFIA
Obligatoria:
Unidad 1:
Unidad 2.
- ALDERETE, A.M. y OLAZ, F (2007) : “Hipótesis y Variables" (inédito)
Unidad 3:
Unidad 5:
-
Unidad 6:
- ANGELL,C. Y FREDMAN,R. (1993): “El uso de documentos, registros,
materiales censales e índices”. En “Los métodos de investigación en las
Ciencias Sociales”. Festinger,F y Fatz,D. (comp.) Madrid: Paidós.
- CARWRIGTH,D. (1993): “Análisis de material cualitativo”. En “Los
Métodos de Investigación en las Ciencias Socialeas”. Festinger y Katz,D.
(comp.) Obra citada.
- CLEMENTE DIAZ, M.(1992) : “El análisis de contenido: características
generales y análisis categorial”. En Psicología Social: Métodos y
Técnicas de Investigación “. Clemente Diaz,M. (coord.) Obra citada.
- CLEMENTE DIAZ, M.(1992) : “Técnicas de análisis de contenido y
aplicaciones”. En Psicología Social: Métodos y Técnicas de Investigación
“. Clemente Diaz,M. (coord.) Obra citada.
Unidad 7:
Unidad 8:
- ANGUERA ARGILAGA, M.T (1995):”Metodología Cualitativa”. En
"Métodos de Investigación en Psicología" Anguera, M. T.,Arnau Gras, J.
y otros Madrid: Ed. Síntesis.
- RODRÍGUEZ GOMEZ,G.GIL FLORES,J. y GARCÍA JIMENEZ,E.1996):
"Metodología de la Investigación Cualitativa"Cap.1,2 y3. Málaga: Ed.
Aljibe..
Unidad 9:
- ANGUERA ARGILAGA, M.T (1995):”Recogida de datos cualitativos”.
En "Métodos de Investigación en Psicología" Anguera, M. T.,Arnau
Gras, J. y otros Madrid: Ed. Síntesis.
- ANGUERA ARGILAGA, M.T (1995):”Tratamiento Cualitativo de
datos”. En "Métodos de Investigación en Psicología" Anguera, M.
T.,Arnau Gras, J. y otros Madrid: Ed. Síntesis.
- RODRIGUEZ GOMEZ,G. GIL FLORES,J. Y GARCÍA JIMENEZ,E.
(1996): "Metodología de la Investigación Cualitativa"Cap.4. Málaga:
Ed. Aljibe.
BIBLIOGRAFÍA GENERAL
-ANGUERA, Ma. T.,ARNAU GRAS, J. y otros (1995): "Métodos de
Investigación en Psicología".Madrid: Ed. Síntesis.
-CHALMERS, C. (1989): "Qué es esa cosa llamada ciencia". México: Ed. Siglo
XXI.