PYTANIA Z EGZAMINU Z 14 CZERWCA:

ZESTAW A:
1. Czynniki wpływające na populacje szkodnika:
2. Pojęcia: biocenoza, biotop, ekosystem.
3. Podaj wzór na sumę ciepła efektywnego:
4. Metody zwalczania szkodników glebowych wielożernych:
5. Podać formę zimującą i jakie stadia owada:
a; Eurydema oleraceum
b; Mamestra brassicae
c; Parthenolecanium corni
d; Aphis fabae
e; ..............................
6. Systematyka szkodników:
a; Nornik polny
b; Przędziorek chmielowiec
c; Śmietka kapuścianka
d; ..............................
e; ...................................
7. Jakie maja aparaty gębowe:
a; Gryllotalpa gryllotalpa
b; Eurydema oleraceum
c; Tetrachus usticae
d; ..............................
e; ..........................
8. Postać formę szkodliwą oraz co atakuje i jakie organy:
a; Acyrthosiphon pisum
b; Agriotes lineatus
c; Globodera rostochinensis
d; Phyllotreta nemorume
e; ............................
9. Opisać rząd Homoptera:
10. Podaj ilość pokoleń w sezonie:
a; Mątwik burakowy
b; Rolnica zbożowa
c; Słodyszek rzepakowiec
d; Śmietka cebulanka
e; Śluzownica ciemna

ZESTAW B
1. Definicja szkodnika:
2. wzór na temperaturę aktywną.
3. Co to jest pasożytnictwo i podaj przykłady ze świata zwierząt.
4. Szkodniki w glebie wielożerne żerujące.
5. Nazwy szkodników po polsku podać ich systematykę od rzędu:
a; Owocówka jabłkóweczka
b; Śmietka kapuścianka
c;
d;
e;
6. Formy zimujące szkodników:
a; Guniak czerwczyk
b;
c;
d;
e;
7. Ilość pokoleń w sezonie:
a; Rolnica zbożówka
b; Mszyca kapuścianka
c;
d;
e;
8. Uszkodzenia i co je powoduje:
a; Turkuć podjadek
b;
c;
d;
e;
9.
10. Scharakteryzuj rząd Lepidoptera;