LEMBAR PENGESAHAN

Nama Mahasiswa Nomor Induk Mahasiswa (NIM) Program Studi Tempat Mengajar Mata Pelajaran Jumlah Siklus Tempat Pelaksanaan Waktu Pelaksanaan

: SLAMET MAHMUDI : 818206347 : S-1 PGSD : SDN Bangunsari Pacitan : IPS : 2 siklus : SDN Bangunsari Pacitan : 12 Januari 10 Februari

Masalah yang merupakan fokus perbaikan : 1. Siswa kurang aktif dalam mengikuti pelajaran IPS 2. Siswa kurang memahami materi yang diajarkan guru 3. Hasil belajar siswa rata-rata rendah

Mengetahui Supervisor

Pacitan, 10 Nopember 2008 Mahasiswa

Dr.HM Wartono, M Pd

SLAMET MAHMUDI

DAFTAR ISI
Hal. KATA PENGANTAR i DAFTAR ISI... ii BAB I PENDAHULUAN 1 A. LATAR BELAKANG. 1 B. IDENTIFIKASI MASALAH.. C. ANALISIS MASALAH DAN RUMUSAN MASALAH 1. Analisis Masalah. 2 2. Rumusan Masalah 2 3. Hipotesa... 2 D. TUJUAN PTK 2 E. MANFAAT PENELITIAN. 3 1. Manfaat Penelitian Bagi Guru. 3 2. Manfaat Penelitian Bagi Siswa 3 3. Manfaat Penelitian Bagi Sekolah. 3 BAB II KAJIAN PUSTAKA. 4 A. HAKIKAT IPS 4 B. PEMBELAJARAN IPS... 4 C. IMPLEMENTASI MEDIA PETA DALAM PEMBELAJARAN IPS 5 BAB III METODE PENELITIAN .. 6 A. SUBYEK DAN TEMPAT PENELITIAN 7 B. PROSEDUR LANGKAH-LANGKAH PTK 7 C. INSTRUMENT PENELITIAN. 10 D ANALISIS DATA 11 JADWAL PTK 13 PERSONALIA ANGGOTA PTK.. 14 BIAYA PTK... 15 DAFTAR PUSTAKA 2

PROPOSAL PTK
PENERAPAN PEMBELAJARAN IPS DENGAN MEDIA PETA UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS IV SDN BANGUNSARI PACITAN

Oleh : SLAMET MAHMUDI NIM 818206347

UNIVERSITAS TERBUKA PROGRAM STUDI S-1 PGSD UPBJJ-MALANG POKJAR PRINGKUKU (VI B) KABUPATEN PACITAN Nopember 2008

KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah Yang Maha Esa, yang senantiasa melimpahkan berkah-Nya, sehingga penyusunan Proposal PTK perbaikan pembelajaran IPS ini dapat diselesaikan dengan baik. Dalam penyusunan proposal ini, didukung oleh berbagai pihak.Pada kesempatan ini, penulis mengucapkan terima kasih yang setulusnya kepada 1. 2. Bapak Dr HM Wartono, M Pd selaku tutor yang telah membimbing peneliti Bapak MOH.Arsyad, AM Pd selaku rekan sejawat yang telah membantu selama penyusunan laporan dengan penuh perhatian dan kesabaran. melakukan observasi dan banyak memberikan masukan kepada peneliti. 3. Bapak Sularno, S Ag selaku kepala sekolah SDN Bangunsari Pacitan yang telah memberikan ijin dan fasilitas sekolah selama penelitian dilakukan. 4. Siswa kelas IV SDN Bangunsari Pacitan yang telah berpartisipasi aktif dalam Peneliti menyadari bahwa laporan ini masih jauh dari sempurna, untuk itu peneliti mengharapkan kritik dan saran yang bersifat membangun demi semurnanya proposal ini. pelaksanaan kegiatan perbaikan pembelajaran dalam PTK.

Pacitan, 10 Nopember 2008 Penulis