KKS (Kwestionariusz Kompetencji Spoecznych) Autor: Anna Matczak (drugie, uzupenione wydanie podrcznika: 2007) Dla kogo jest

przeznaczony: modzie licealna, studenci, doroli Procedura badania: badanie grupowe lub indywidualne; bez ograniczenia czasu; przecitnie 20 minut Opis: kwestionariusz skada si z 90 pozycji, stanowicych bezokolicznikowe okrelenia rnych czynnoci. Badany ocenia na skali czterostopniowej efektywno, z jak je wykonuje. 60 spord nich (i tylko te uwzgldnione s w kluczu) to czynnoci oznaczajce radzenie sobie w rnego rodzaju sytuacjach spoecznych, ktre mog by uznane za sytuacje trudne. Wersja oznakowana skrtem KKS - A(M), przeznaczona do badania uczniw i studentw. Druga wersja, oznakowana skrtem KKS - A (D), przeznaczona jest do badania dorosych. KKS jest narzdziem wymagajcym od osoby badanej oceny efektywnoci wasnego funkcjonowania spoecznego. Skala I Dotyczca kompetencji warunkujcych efektywno zachowa w sytuacjach intymnych (bliskiego kontaktu interpersonalnego); 15 pozycji, minimalny wynik = 15 punktw, maksymalny = 60 punktw Skala ES Dotyczca kompetencji warunkujcych efektywno zachowa w sytuacjach ekspozycji spoecznej; 18 pozycji, minimalny wynik = 18 punktw, maksymalny = 72 punkty Skala A Dotyczca kompetencji warunkujcych efektywno zachowa w sytuacjach wymagajcych asertywno 17 pozycji, minimalny wynik = 17 punktw, maksymalny = 68 punktw

Rzetelno: wysokie wspczynniki zgodnoci wewntrznej. Trafno: trafno kwestionariusza zostaa potwierdzona gwnie na drodze analizy czynnikowej oraz porwna midzygrupowych. Normy: opracowano normy stenowe dla modziey licealnej (15 - 19 lat), studentw oraz dorosych osb pracujcych. Zastosowanie: KKS moe by stosowany zarwno do celw bada naukowych, jak i - w charakterze narzdzia pomocniczego - w praktyce diagnostycznej (poradnictwo kliniczne, doradztwo zawodowe) i w celach selekcyjnych. Cel badania: KKS suy do oceny kompetencji spoecznych rozumianych jako nabyte umiejtnoci warunkujce efektywno funkcjonowania czowieka w rnych sytuacjach spoecznych. Oprcz wskanika oglnego kwestionariusz dostarcza te trzech wskanikw szczegowych, okrelajcych poziom kompetencji ujawnianych w: sytuacjach ekspozycji spoecznej, sytuacjach wymagajcych asertywnoci oraz sytuacjach bliskiego kontaktu interpersonalnego. Zastosowanie w psychologii pracy i organizacji: Umiejtnoci wchodzce w skad kompetencji spoecznych to midzy innymi umiejtno wywierania wpywu spoecznego, pracy w zespole, umiejtno negocjacji, umiejtnoci komunikacyjne, empatia - stanowi one okoo dwch trzecich kompetencji, majcych wpyw na ponadprzecitne wykonanie pracy. Wysoki poziom kompetencji spoecznych ma istotne znaczenie w przypadku przedsibiorcw i menaderw (ktrzy zostaj wystawiani na ekspozycj spoeczn, wyjedaj w delegacje, przeprowadzaj wane rozmowy, gdzie istotna jest asertywno, maj cigy kontakt z innymi ludmi, doskonal swoje umiejtnoci interpersonalne), a zdolnoci i umiejtnoci komunikacyjne s istotnym elementem stanowicym wyznacznik skutecznoci pracy nauczycieli, powodzenia w sytuacji rozmw kwalifikacyjnych czy te w osiganiu statusu zawodowego. Wysoki poziom kompetencji spoecznych wie si rwnie z lepszym przystosowaniem do zmian yciowych, wiksz plastycznoci zachowa i postaw w rnorodnych sytuacjach spoecznych oraz niszymi wskanikami lku, depresji czy te poczucia samotnoci.