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Avaliao de Portugus

Aluno:___________________________________ Srie:______ Data__/__/__ Valor: _____


E.M. Tertuliano Dias Moreira
Obteve_____

A Anedota

Tonico, menino sapeca, danado para inventar


moda.
Sbado, Dona Deodata pediu a Tonico:
_ Meu filho, v ao aougue e veja se seu
Deodato tem p de porco.
Tonico saiu todo animado. Da a pouco, l
estava de volta.
Dona Deodata perguntou-lhe:
Como , Tonico? Voc viu se seu Deodato tem
p de porco?
Tonico fez cara de gato que engoliu sabo e
falou:
_ Me, eu no pude ver nada!
_ Por que, Tonico?
_ Porque seu Deodato estava de sapato!
1- INTERPRETAO DO TEXTO

a- O ttulo do texto quer dizer:


( ) piada
( ) anotao
( )
uma data
__________________________________________
b- Tonico era um menino:
( ) quieto
( ) sapeca
( ) mal
educado
_____________________________________________________________________________________________________

c- De acordo com a ilustrao :


( ) Tonico no conhecia o aougueiro
( ) Tonico conhecia o aougueiro.

d- Dona Deodata pediu a Tonico que fosse


ao aougue:
( ) Verificar se o aougueiro tinha ps de
porco para vender.
( ) Olhar se os ps do aougueiro era
iguais aos de um porco.
________________________________________________________________________________________________________

e- A graa da histria porque:


( ) Tonico achou que seu Donato tinha
ps como os dos porcos;
( ) Seu Donato estava de sapatos.

2- Separe as palavras de acordo com o nmero de slabas:


anedota v Deodato p porco viu Tonico menino gato Deodata fez cara
da seu estava

MONOSSLABA

.........................
............
.........................
............
.........................
............
.........................
............
.........................
............

DISSLABA

TRISSLABA

POLISSLABA

.........................
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.........................
............
.........................
............
.........................
............
.........................
............

.........................
............
.........................
............
.........................
............
.........................
............
.........................
............

.........................
............
.........................
............
.........................
............
.........................
............
.........................
............

3- Separe, circule os encontros voclicos e classifique:


a)
f)
Deodata ............................................. corria ....................................................
..........
.....
g)
b)
Meu .................................................... Europa ..................................................
.........
.....
h)
c)
Porque................................................. cheguei .................................................
.........
.....
i)
d)
aougue.............................................. Paraguai ................................................
..........
......
j)
d)
caqui .....................................................
saiu.....................................................
...........
.......
k)
e)
mandou ................................................
via....................................................... .........
.......
4- Escreva o alfabeto maisculo e minsculo:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
........
5- Escreva 5 palavras com encontro consonantal:
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
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6- D o antnimo das palavras:

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7- Faa a descrio da figura abaixo:

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.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
....... .....................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
............... .............................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................

.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
.............................................................................................................................................
....................... .....................................................................................................................
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Avaliao de Portugus
Aluno:__________________________________________________ Srie:______ Data__/__/__ Valor:
_____
E.M. Tertuliano Dias Moreira
Obteve_____
TEXTO I
PORQUE O SOL QUENTE?
O Sol uma bola de gases incandescentes. Sentimos seu calor na Terra apesar da
distncia de 150 milhes de quilmetros que nos separa dele.
O sol (a luz solar) to brilhante para nossos olhos que pode at causar cegueira.
Olhar para ele, alm de ser incmodo, pode ser perigoso.
O CALOR DO SOL PROVOCA MNUDANAS DE CLIMA
As nuvens absorvem a maior parte dos raios do sol, assim como uma espoja absorve a
gua. O ar perto do sol perde calor rpido, fazendo voc sentir frio.
1) O texto acima : ( assinale com um X a resposta correta.)
( )uma notcia
( ) uma poesia
(
) uma informao
2)De acordo com o texto ,por que
____________________________________________

perigoso

olhar

para

sol?

3) Retire do texto:
a) uma palavra monosslaba_________________________
b)uma palavra disslaba_____________________________
c)uma palavra trisslaba____________________________
d)uma palavra polisslaba__________________________
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TEXTO II
O rato do mato e o rato da cidade
Um ratinho da cidade foi uma vez convidado para ir casa de um rato do campo.
Vendo que seu companheiro vivia pobremente de razes e ervas, o rato da cidade
convidou-o a ir morar com ele:
Tenho muita pena da pobreza em que voc vive disse.
Venha morar comigo na cidade e voc ver como l a vida mais fcil.
L se foram os dois para a cidade, onde se acomodaram numa casa rica e bonita.
Foram logo despensa e estavam muito bem, se empanturrando de comidas
fartas e gostosas, quando entrou uma pessoa com dois gatos, que pareceram enormes
ao ratinho do campo.
Os dois ratos correram espavoridos para se esconder.
Eu vou para o meu campo disse o rato do campo quando o perigo passou.
Prefiro minhas razes e ervas na calma, s suas comidas gostosas com todo
esse susto.
Mais vale magro no mato que gordo na boca do gato.
Alfabetizao: livro do aluno 2 ed. rev. e atual. / Ana Rosa Abreu... [et al.]
Braslia: FUNDESCOLA/SEF-MEC, 2001. 4v. : p. 60 v. 3

4) O problema do rato do mato terminou quando ele(Assinale com um X)


(a) ( ) descobriu a despensa da casa.
(b) ( )se empanturrou de
comida.
(c) ( )se escondeu dos ratos.
(d) ( )decidiu voltar para o
mato.
5)Retire do texto uma palavra que contm hiato_____________________
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TEXTO III :
AMIGO
Um bom livro um amigo.

No se joga um livro fora


Um livro no se despreza.
H livros que a gente chora
H livros que a gente reza.
(Batina
Marinho)

Que sempre merece carinho.


E luz de Deus que mais perto
Vai clareando o caminho
O livro o melhor amiguinho
Que ternos com toda razo.
Lendo sempre um bocadinho
Educamos o corao.
7 Responda:
a) Qual o ttulo do texto?_____________
b)O texto um ___________. Possui____ estrofes.
c) Cada estrofe possui_____________ versos.
d)Escreva rimas das estrofes:
1 estrofe
2 estrofe

3 estrofe

d) Qual o nome da autora do texto?______________________


e) A quem a autora referiu quando deu ao poema o ttulo de Amigo?__________
8 Marque (V) para verdadeiro e (F) para falsa:
a) ( ) Um bom livro um amigo.
b) ( ) O livro no educa.
c) ( ) Existe apenas um tipo de livro.
d) ( ) Quando lemos um livro aprendemos mais.
9)Circule e retire no texto amigo
a) Duas palavras que contm encontro consonantal___________
b) Uma palavra que contm dgrafo____________
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10) Separe e classifique quanto ao nmero de slabas e quanto slaba tnica:
NMERO DE SLABAS
SEPARE AS
CLASSIFICAO SLABA TNICA
PALAVRAS
SLABAS

CAF
PNEU
CADERNO
RELMPAGO
11)Separe as palavras e classifique os encontros voclicos(ditongo, tritongo ou hiato)
Peixe_______________________ rainha___________________ iguais___________
12)Assinale a palavra que tem ditongo
( )ms
( )farinha
(
)cime

)ameixa

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13) Pontue corretamente:
Zezinho entra correndo em casa:
__ Me da dinheiro
__ No__ responde a me sem d__
__ Mas pra um velhinho__
__ Que velhinho__ pergunta a me__
__ Aquele Que passa na rua e diz__ pipoqueiro__
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14) Escreva o nome dos sinais:
__________________
___________________
__________________
________________

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__________________

Boa Sorte!

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