UNIVERSIDAD DE PAMPLONA

FACULTAD DE INGENIERAS Y ARQUITECTURA

DEPARTAMENTO E.E.S.T.
PROGRAMA INGENIERA ELCTRICA
CIRCUITOS ELCTRICOS I
PROFESOR: ING. PABLO A. SANTAF G.

CUESTIONARIO AMPLIFICADORES OPERACIONALES

Objetivo: Familiarizar al estudiante en los conceptos bsicos del amplificador operacional (Am. Op.).
Tarea: Contestar los siguientes interrogantes sobre amplificadores operacionales (Am. Op.) basados
en las copias de estudio y libros de circuitos elctricos.
CUESTIONARIO.
1. El Am. Op. goza de gran popularidad debido a: _________________________________________.
2. En qu ao fue introducido el primer Am. Op. En el mercado? ____________________________.
3. Los primeros Am. Op. servan para construir circuitos capaces de: __________________________
_________________________________________________________________________________.
4. Enumere las ventajas del Am. Op. De circuito integrado con respecto a los componentes discretos.
_________________________________________________________________________________.
5. Qu circuitos se pueden realizar con uno o ms Am. Op.? _______________________________
_________________________________________________________________________________.
6. Cules son los aspectos que conllevaron mejoras notables a los Am. Op.? __________________
_________________________________________________________________________________.
_________________________________________________________________________________.
7. Qu significan las siguientes siglas?.
BIFET ________________________________ MOS______________________________________.
BIMOS________________________________ JFET______________________________________.
VLSI _________________________________ NIP_______________________________________.
SMT _________________________________ PLCC_____________________________________.
LCCC_________________________________ DIP ______________________________________.
NC___________________________________ ORC_____________________________________:
8. Cules fueron las principales caractersticas incorporadas al Am. Op., para llevar a cabo
funciones complejas? _______________________________________________________________.
_________________________________________________________________________________.
_________________________________________________________________________________.
_________________________________________________________________________________.
9. Enumere cuales son las 5 terminales comunes en los Am. Op. _____________________________
_________________________________________________________________________________.
10. El Am. Op. de tercera generacin est compuesto de R, C y transistores, cuntos de estos
elementos hacen parte del Am. Op.? R ______ C ______ y transistores ____________________.
11. Cules son los tres encapsulados ms comunes del Am. Op.? ___________________________
_________________________________________________________________________________.
12. Cmo se lee las terminales del encapsulado de caja metlica?. __________________________.
_________________________________________________________________________________.
13. Cmo se lee las terminales del encapsulado de doble lnea?. ___________________________.
________________________________________________________________________________.

UNIVERSIDAD DE PAMPLONA
FACULTAD DE INGENIERAS Y ARQUITECTURA
DEPARTAMENTO E.E.S.T.
PROGRAMA INGENIERA ELCTRICA
CIRCUITOS ELCTRICOS I
PROFESOR: ING. PABLO A. SANTAF G.

14. Qu caracteriza los Am. Op., de montaje superficial con respecto a otros tipos de encapsulados?
________________________________________________________________________________.
________________________________________________________________________________.
15. Enumere los tipos de encapsulado que aloja al Am. Op. 741 (propsito general). _____________.
________________________________________________________________________________.
16. El cdigo de identificacin consta de cuatro partes. Enumrelas en orden. __________________.
________________________________________________________________________________.
17. Cules son los cdigos del intervalo de temperatura, y cules son los rangos de temperaturas?
________________________________________________________________________________.
________________________________________________________________________________.
18. Qu significan las letras D, J, N y P en el cdigo de un encapsulado?. ____________________.
________________________________________________________________________________.
19. De un ejemplo de nomenclatura de un amplificador operacional. __________________________
20. dentro de las sugerencias para conectar amplificadores se pueden encontrar doce (12), enumere
cinco de estas.
21. Qu valor toman en un amplificador ideal la Rin, Rout y la ganancia A?
22. Enumere los cuatro tipos de amplificadores. __________________________________________.
23. Para qu se usa el seguidor de tensin? ____________________________________________.
24. En el ECG buscar el LM741. Y describa la metodologa de uso del ECG o libro de reemplazos.
Coloque las pginas en que se busco la informacin.
25. En la direccin electrnica. Htpp://www.alldatasheet.com busque el datasheet del Am. Op.
LM741 y haga una descripcin de lo que se observa en la hoja de caracterstica.
26. Qu es tierra virtual?
27. Qu es corto circuito virtual?
28. Describa la curva caracterstica de un amplificador operacional.
29. Dibuje el esquemtico para un amplificador inversor, no inversor, sumador, diferencia, integrador,
diferenciador, seguidor de tensin, convertidor de corriente a voltaje, amplificador de puente y
comparador.
30. Realice los siguientes dibujos.
1. Dibuje el smbolo y las 5 terminales del amplificador bsico.
2. Dibuje el circuito equivalente (fuente dependiente, independiente y resistencias).
3. Dibuje el circuito del amplificador ideal.
4. Dibuje los tres encapsulados ms comunes del 741.
5. Dibuje y enumere las terminales del Am. Op. de encapsulado de caja metalica y el mini DIP de
8 terminales.

NOTA: LOS DIBUJOS SE DEBEN HACER AL RESPALDO DE LA HOJA A DOS COLUMNAS, PARA EVITAR DESPERDICIAR PAPEL.

Criterio de evaluacin: Los estudiantes deben contestar al cuestionario el cual ser evaluado en un
quiz con valor de 2.0 puntos, los otros 3.0 puntos son del trabajo realizado, solucin del cuestionario.