COLEGIO COOPERATIVO COMFENALCO REA CIENCIAS SOCIALES

Fecha de elaboracin : Julio 11/2012 Fecha de ejecucin : GUA NOMBRE:

GRADO -------

OBJETIVO: Fortalecer el sentido de perteneca e identidad Nacional reconstruyendo nuestro pasado y proceso de Independencia, para enriquecer el sentido que tiene nuestra simbologa y el pasado histrico en nuestras vidas. 1. CONTEXTUALIZACIN Explique qu quiere decir la frase: La independencia es obra de todos _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Escriba el nombre de los lderes de nuestra independencia que conoce ________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________ Escriba por qu razn cree que muchos colombianos desconocen nuestra historia ________________________________________________________________________________________________________ 2. INFORMACIN EL PROCESO DE NUESTRA INDEPENDENCIA El 20 de Julio de 1810 Colombia declara su independencia de Espaa. Sin embargo el proceso de independencia se alargara por varios aos, pasando incluso por un proceso brutal de los espaoles para mantener su soberana sobre Colombia, poca llamada rgimen del terror. No sera sino hasta 1819 cuando se emprende el proceso final de expulsin del dominio espaol. En 1819 un ejrcito republicano comandado por Simn Bolvar cruza las montaas que separan Casanare de Tunja y Santa Fe y tras las batallas de Paya, Pantano de Vargas y Puente de Boyac tiene va libre para tomar el control de Santa Fe. Nuestra independencia tuvo dos momentos muy importantes: El 20 de Julio de 1810 da de la Independencia y luego el 7 de Agosto de 1819 da en que ocurri la Batalla de Boyac EL 20 DE JULIO DE 1810: Da de la Independencia Cada ao, la fecha del 20 de julio es da festivo en nuestro pas. Esto se debe a que en esa fecha, a comienzos de siglo XIX, se acab la dominacin que Espaa ejerci en nuestro territorio, que para entonces se llamaba la Nueva Granada. En aquel momento, los criollos, que eran descendientes de los antiguos pobladores espaoles pero nacidos en este pas de Amrica, se dieron cuenta de que podan gobernarse por s mismos sin tener que depender de las decisiones de los reyes espaoles y sin tener que subordinarse a los espaoles que venan de la Pennsula Ibrica a ocupar los altos cargos del gobierno y de la administracin de nuestro pas. En aquel tiempo la poblacin de la Nueva Granada estaba muy inconforme por la situacin interna que se viva en el territorio y aunque tambin rechaz la invasin napolenica a Espaa, se encontraba en desacuerdo con el reducido nmero de representantes que podan llevar a la Junta Central de Sevilla. Esta situacin llev a los criollos a plantear ante el gobierno del virreinato su deseo de conformar Juntas de Gobierno en Amrica y a manifestar su inconformidad a travs del Memorial de Agravios, un documento redactado por Camilo Torres, en l expresaba el descontento de los criollos por la discriminacin poltica de que eran victima en la Junta Central de Sevilla. Argumentaba que los americanos tambin eran parte de Espaa; por lo tanto, merecan igual trato y posibilidades. Este documento nunca se envi a Espaa, pero se divulg entre los criollos que pedan que Fernando VII regresara al trono y que ellos fueran tratados con igualdad y justicia. La Junta Central de Sevilla, interesada en lograr el apoyo de las colonias, envi comisionados para buscar un entendimiento con las colonias. A Santa Fe fue enviado el comisionado Antonio Villavicencio quien lleg a Cartagena y all apoy la formacin de una Junta de Gobierno con criollos, con lo que se inici una revolucin poltica en la Nueva Granada. Lleg el da indicado - 20 de julio 1810 Eran las 11 de la maana y la plaza mayor estaba colmada por una heterognea concurrencia compuesta de tratantes y vivanderos indios de los resguardos de la sabana y gente de todas las clases sociales de la capital. Poco antes de las doce del da, como estaba previsto, se present don Luis de Rubio en el almacn de Llorente y despus de hablarle del anunciado banquete a Antonio Villavicencio le pidi prestado el florero para adornar la mesa. Llorente se neg a facilitar el florero, pero su negativa no fue dada en trminos despectivos o groseros. Se limit a explicar diciendo que haba prestado la pieza varias veces y sta se estaba maltratando y por lo tanto, perdiendo su valor. Entonces intervino Eusebio Caldas quien pas por frente del almacn y salud a Jos Gonzlez Llorente, lo que permiti a don Antonio Morales, como estaba acordado, tomar la iniciativa y formular duras crticas hacia Llorente. Morales y sus compaeros

comenzaron entonces a gritar que el comerciante espaol haba dicho a Rubio malas palabras contra Villavicencio y los americanos, afirmacin que Llorente neg categricamente. Mientras tanto los principales conjurados se dispersaron por la plaza gritando: Estn insultando a los americanos! Queremos Junta! Viva el Cabildo! Abajo el mal gobierno! Mueran los bonapartistas! La ira se tom el sentir del pueblo. Despus de las revueltas del 20 de julio de 1810 surgi un nuevo grupo conocido con el nombre de patriota, el cual defendi la idea de la independencia absoluta, es decir, la eliminacin de cualquier injerencia poltica espaola. A la revuelta del 20 de julio se le llam el Grito de la Independencia, por ser la primera vez que el pueblo se manifest en contra del gobierno colonial. LA PATRIA BOBA Lleg un periodo entre 1810 y 1816 que se le conoce como la patria boba. Los criollos debatan sobre la mejor forma de organizar el nuevo gobierno. La inexperiencia y las discordias entre unos grupos y otros, llev a la divisin de la naciente Repblica. Para evitar una guerra interna, la Junta Suprema de la Nueva Granada convoc, en 1812, a los representantes de todas las provincias a participar en un congreso. All se opt por un sistema donde cada Provincia se gobernara por s misma, con sus propias leyes y Constitucin; sin embargo, todas estaran unidas por una misma ley. A pesar del pacto de gobierno que haban hecho los criollos en la nacin se presentaron constantes enfrentamientos entre los partidarios de un gobierno federalista y los que queran un gobierno centralista, donde toda la nacin estuviera sometida a una misma constitucin con un solo gobierno. Estas posibilidades enfrentaron a Antonio Nario, partidario del centralismo, y a Camilo Torres, partidario del federalismo. Las provincias federalistas fueron: Cartagena, Tunja y Antioquia. Las provincias centralistas: Vlez, Cundinamarca, Sogamoso y San Gil. Las diferencias entre ambos sistemas dieron origen a la primera guerra civil de nuestro pas. LA RECONQUISTA Mientras los federalistas y centralistas se enfrentaban en una lucha armada, el descuido de las fronteras permiti que los espaoles aprovecharan para retomar el control de la Nueva Granada. En 1814, Napolen Bonaparte que haba invadido Espaa, fue derrotado por los ingleses, ocasin que fue aprovechada por los espaoles para expulsar a los franceses. El rey espaol Fernando VII regres al trono y se inici la restauracin del rgimen monrquico en Espaa y tambin la reconquista de las colonias americanas. Fernando VII nombr al general Pablo Morillo para pacificar el territorio de la Nueva Granada. El plan era entrar por Venezuela desde la Isla Margarita, someter a Cartagena y luego invadir la Nueva Granada. En agosto de 1815, un ejrcito espaol dirigido por Pablo Murillo siti a Cartagena. A pesar de que la ciudad opuso resistencia, los habitantes tuvieron que rendirse en diciembre del mismo ao. Despus, Morillo se tom a Santa Fe el 6 de agosto, enseguida inici el llamado Rgimen del Terror, mediante el cual se orden el ajustamiento de todos los opositores y traidores del monarca espaol que haban participado en la independencia. Entre los patriotas fusilados estuvieron Antonio Villavicencio, Jos Mara Carbonell, Jorge Tadeo Lozano, Camilo Torres, Francisco Jos de Caldas, Antonia Santos, Custodio Garca Rovira, Antonio Baraya, Joaqun Camacho, Carlos Montufar, Manuel Rodrguez Torices, Francisco Morales, Frutos Joaqun Gutirrez y Policarpa Salavarrieta, entre otros. El triunfo de Pablo Morillo le permiti a Espaa recuperar sus colonias. El espaol Juan Smano fue nombrado como virrey de la Nueva Granada y se restableci el Tribunal Eclesistico de la Inquisicin, para juzgar a los rebeldes que haban obrado en contra del rgimen poltico espaol y en contra de la Iglesia Catlica. LA INDEPENDENCIA DEFINITIVA: La Batalla de Boyac En esta forma, con el nuevo dominio de Espaa finaliz el periodo comprendido entre 1810 y 1816, durante el cual se dieron los primeros pasos para nuestra independencia definitiva. La reconquista que pretendi ahogar con sangre la causa independentista contribuy a una mayor radicalizacin del movimiento. En mayo de 1817, Simn Bolvar organiza en Venezuela un ejrcito de llaneros y acord con Francisco de Paula Santander liberar primero a la Nueva Granada, por ser el virreinato y luego buscar la independencia de Venezuela que era Capitana General, Bolvar consider tambin ms factible vencer a Jos Mara Barreiro en la Nueva Granada que a Pablo Murillo en Venezuela donde haba dado muestras de una gran organizacin militar. La primera derrota que sufri el ejrcito espaol, fue en abril de 1819 al mando del general Jos Mara Barreiro, fue en los llanos del Casanare. All se enfrent al ejrcito patriota comandado por el general Francisco de Paula Santander. El 25 de julio de 1819 se liber la Batalla del Pantano de Vargas, donde las tropas libertadoras, al mando del coronel Juan Jos Rondn, derrotaron al ejrcito espaol y obligaron a Barreiro y a su ejrcito a retirarse a Paipa. Desde Paipa, Barreiro reorganiz su ejrcito e intent llegar a Santa Fe de Bogot, pero Bolvar, Santander y Jos Antonio Anzotegui le impidieron el paso en el Puente de Boyac, All el 7 de agosto de 1819, se liber la batalla que le dio la libertad absoluta a la Nueva Granada. Barreiro fue derrotado y capturado por el soldado Pedro Pascasio Martnez, mientras que Smano, al conocer el resultado de la batalla del Puente de Boyac, huy de Santa Fe de Bogot. 3. TRABAJO INDIVIDUAL Elaborar 10 preguntas sobre el proceso de nuestra Independencia 4. TRABAJO GRUPAL En parejas responder las preguntas para socializar en clase