You are on page 1of 16

La Investigacin Cientfica Parte formal Parte del proceso.- Realizar la investigacin dado un problema a investigar. Parte formal.

- Es mas mecnica, la forma de presentar el resultado. Qu es la investigacin? Base fundamental de las ciencias, parte de la realidad, investiga esa realidad , analiza, formula hiptesis y fundamenta nuevas teoras Caractersticas de la investigacin La caracterstica fundamental es el descubrimiento de principios generales. Planear cuidadosamente una metodologa Recoger, registrar y analizar los datos obtenidos De no existir estos instrumentos debe crearlos Formas y tipos de investigacin

Formas de Investigacin Pura.- desarrollar una teora mediante el descubrimiento de amplias generalizaciones o principios, emplea el muestro, no se preocupa de aplicar los hallazgos Aplicada.- Ligada a la anterior, depende de los descubrimientos y aportes tericos, confronta la teora con la realidad. Tipos de investigacin Histrica.- Describe lo que era

Descriptiva.- Interpreta lo que es Experimental.- Describe lo que ser

Descripcin del problema Definicin y formulacin de hiptesis Supuestos en que se basan la hiptesis Marco terico Seleccin de tcnicas de recoleccin de datos Poblacin Muestra

Categoras de datos, a fin de facilitar relaciones Verificacin de la validez de instrumentos Descripcin, anlisis e interpretacin de datos

Investigacin descriptiva Estudio por encuestas Estudios de casos Estudios exploratorios Estudios causales Estudios de desarrollo Estudios predictivos Estudios de conjuntos Estudios de correlacin Investigacin experimental Presencia de un problema para el cual se ha realizado una revisin bibliogrfica Identificacin y definicin del problema Definicin de hiptesis y variables. Y la operacionalizacin de las mismas Diseo del plan experimental - Diseo de investigacin

- Determinacin de la poblacin y muestra - Seleccin de instrumentos y medicin Elaboracin de instrumentos y procedimientos para la obtencin Prueba de confiabilidad de datos Realizacin de experimentos Tratamiento de datos

de datos

Investigacin experimental Diseos Pre experimentales Experimentales Cuasi experimentales

La interdisciplinaridad Entre las disciplinas se establece una relacin Incorpora resultados de las diversas disciplinas, de diferentes esquemas y sometindolas a comparacin y enjuiciamiento, y finalmente integrndolas Proyecto de investigacin cientfica Conjunto de elementos o partes interrelacionadas de una estructura diseada para lograr objetivos especficos, en base a las necesidades, que han sido diseados como propuesta, para presentar alternativas de solucin Qu es Mtodo? Palabra que proviene del griego methodos que significa camino o va. Medio utilizado para llegar a un fin. Existen muchos tipos y orientaciones de metodos. Mtodos en la Investigacin Conjunto de pasos seguidos por una ciencia para alcanzar conocimientos validos. Segn Francis Bacon: Observacin, induccin, hiptesis, experimentacin, demostracin y tesis. Mtodo Inductivo Obtiene conclusiones generales a partir de premisas particulares. Mtodo ms utilizado. Posee 4 etapas: Observacin y registro, anlisis y clasificacin, generalizacin y contrastacin. Ejemplo de Inductivismo A Julio, a Juan y a Pedro les gusta la msica, la pintura y la escultura. A Pedro le gusta tambin la literatura. La gente que gusta de msica, pintura y escultura tambin sienten un agrado por la literatura. Mtodo Deductivo Obtiene conclusiones particulares a partir de una premisa general. Menos utilizado. Segn Francis Bacon, es mejor la induccin que la deduccin. Ejemplo de deductivismo

Todos los ecuatorianos son festivos, los imbabureos son ecuatorianos, por deduccin, a todos los imbabureos les gusta la farra!!!!

Tcnicas de investigacin cientfica La tcnica documental La tcnica de campo Observacin cientfica Tcnica Documental El objetivo de la investigacin documental es elaborar un marco terico conceptual para formar un cuerpo de ideas sobre el objeto de estudio. Con el propsito de elegir los instrumentos para la recopilacin de informacin es conveniente referirse a las fuentes de informacin. Fuentes primarias de informacin. Estas fuentes son los documentos que registran o corroboran el conocimiento inmediato de la investigacin. incluyen libros, revistas, informes tcnicos y tesis Libros De acuerdo con la UNESCO (1964), se llama libro a aquella publicacin que tiene ms de 49 pginas, y folleto a la que tiene entre cinco y 48 pginas. De tipo general. Expuestos en forma elemental. De texto. Para el estudio de alguna disciplina. Especializados. Para profesionales o investigadores. Tcnica de campo La investigacin de campo se presenta mediante la manipulacin de una variable externa no comprobada, en condiciones rigurosamente controladas. Observacin Cientfica Consiste en examinar directamente algn hecho o fenmeno segn se presenta espontneamente y naturalmente. Encuesta. Entrevista. Experimento. Test. Encuesta Una encuesta es un estudio observacional en el cual el investigador no modifica el entorno ni controla el proceso que est en observacin. Clculo de la muestra:
Z=1.811910673 Z=1.880793608 Z=1.959963985 Z=2.053748911 Z=2.170090378 Z=2.326347874 Z=2.575829304 Z=3.290526731 alfa=7% alfa=6% alfa=5% alfa=4% alfa=3% alfa=2% alfa=1% alfa=0.1% n=157 n=224 n=333 n=522 n=859 n=1438 n=2173 n=2498

ETAPAS DE LA INVESTIGACIN Etapas de la Investigacin Existen al menos 6 etapas dentro de una investigacin: Observacin, Hiptesis, Experimentacin Teora Ley Conclusin

Observacin La observacin es una actividad realizada por un ser vivo (como un ser humano), que detecta y asimila la informacin de un hecho. Mirar no es observar. Tipos de Observacin:

Observacin-participante cuando el investigador se involucra activamente en tareas o situaciones. Observacin-No participante cuando nadie conoce su rol ni se sabe que est observando. Hiptesis Una hiptesis es una proposicin aceptable que ha sido formulada a travs de la recoleccin de informacin y datos, aunque no est confirmada sirve para responder de forma tentativa a un problema con base cientfica. Pasos para formular Hiptesis

Reunir informacin, Compararla, Dar posibles explicaciones, Escoger la explicacin ms probable, Formular una o ms hiptesis

Ejercicio. En base a lo descrito formule una hiptesis sobre el nivel de aprendizaje que tienen los estudiantes en consultas realizadas en base a Internet frente a las realizadas en biblioteca. Experimentacin

Consiste en el estudio de un fenmeno, reproducido generalmente en un laboratorio repetidas veces en las condiciones particulares de estudio que interesan, eliminando o introduciendo aquellas variables que puedan influir en l. Ejercicio Considerando el ejercicio de hiptesis desarrolle un experimento considerando al menos dos variables para su estudio. Los ejercicios tienen un valor en la nota final. HIPTESIS Y VARIABLES Qu es una Hiptesis? La hiptesis es una suposicin o conjetura respecto del modo de darse la realidad. Son propuestas de solucin a determinados problemas o preguntas de investigacin. Definiciones La hiptesis es una forma de desarrollo del conocimiento. Para ello de estar relacionada con un conocimiento anterior comprobado y haciendo referencia a sus conclusiones. Ejemplo: A mayor alza en el costo de la vida, menores posibilidades de lograr la confianza del pueblo en sus gobernantes. Rene lo conocido con lo que se pretende conocer. CLASES DE HIPTESIS. DESCRIPTIVAS. Son suposiciones referidas a la existencia, la estructura, el funcionamiento, las relaciones y los cambios de ciertos fenmenos.

Ejemplo. La difusin de las informaciones tiene dos etapas: de la fuente de emisin a los receptores. Clases de Hiptesis CAUSALES. Se proponen, tentativamente, factores que seran la causa del fenmeno estudiado.

Ejemplo. El alcohol es la principal causa de desercin estudiantil en la PUCE-SI.

SINGULARES. La suposicin se halla localizada ya sea en trminos temporales, espaciales o en ambos

Ejemplo. La crisis econmica del 2009 produjo un alto ndice de delincuencia. Clases de Hiptesis ESTADISTICA. Se refiere a que una mayor proporcin de personas con tales o cuales caractersticas tienen, tambin, tales o cuales otras caractersticas.

Ejemplo. De los estudiantes de sistema graduados, al menos un 30% ha arrastrado una materia. Clases de Hiptesis GENERALES RESTRINGIDAS. En estos casos si bien la hiptesis se refiere a la totalidad de los miembros de un colectivo, la suposicin esta restringida ya sea a un lugar o a un periodo determinado.

Ejemplo. Entre los aos 2008 y 2010 se produjo un alto ndice de alcoholismo es la ciudad de Ibarra, en los jvenes menores a 15 aos. VARIABLES Son conceptos clasificatorios que permite ubicar a los individuos en categoras o clases y son susceptibles de identificacin y medicin. Las variables o conceptos clasificatorios pueden ser de muy variada naturaleza y complejidad. Las variables contienen propiedades: Demogrficas: edad, ubicacin geogrfica. Econmicas: ingreso, ocupacin, propiedad. Sociolgicas: clase social, pertenencia a grupo, estratificacin Conductuales: participacin poltica Actitudinales: orientacin ideolgica, autoritarismo.

VARIABLES INDIVIDUALES Y COLECTIVAS: INDIVIDUALES Absolutas. Edad, ingreso Relacionales. Popularidad Comparativas. Valor que establece un grupo. Contextuales. Son propiedades de un colectivo COLECTIVAS Analticas. Propiedades que se obtienen mediante una operacin matemtica. Promedio de edad. Estructurales. Expresan interacciones o relaciones sociales entre un colectivo. Globales. Caracterizan a un colectivo sin que se hagan referencia individuales

VARIABLES INDEPENDIENTES Y DEPENDIENTES: INDEPENDIENTE Se designa con el nombre de independiente a la causa real o supuesta de un fenmeno. En investigacin experimental se le conoce con el nombre de tratamiento o factor. DEPENDIENTE Y con el nombre de variable dependiente al fenmeno consecuente. En investigacin experimental se le conoce con el nombre de criterio.

Nivel de medicin de las variables Segn el nmero de operaciones matemticas posibles a realizar se distingue cuatro niveles o escalas de medicin. Escala Nominal. Slo permite clasificar los objetos. Ejemplo. El nmero 1 a los hombres. Escala Ordinal. Cuando los nmero asignados slo indica un orden o rango entre los objetos. Ejemplo: los nmeros 4 y 2 asignados a dos personas con base a su autoritarismo. Nivel de medicin de las variables Escala de Intervalo. Esta escala tiene las mismas propiedades formales de las escalas nominales y ordinales. Ejemplo. Se calificara a los estudiantes por su aporte en clase entre 1 y 10. Escala de razn. Posee todas las propiedades de las escalas anteriores adems posee un punto cero verdadero como origen. Ejemplo. Cuantas materias esta arrastrando un estudiante de la carrera de Ingeniera.

EL PROBLEMA Todo problema aparece a raz de una dificultad, la cual se origina a partir de una necesidad, en la cual aparecen dificultades sin resolver La parte fundamental de toda investigacin es el problema, consta de dos partes

Titulo del problema Es la representacin racional de lo que se va investigar, Idea clara y precisa del problema Por sntesis Por asociacin Por anttesis Planteamiento del problema Del problema aparece una dificultad, que se origina de una necesidad, en la cual aparecen dificultades sin resolver; de ah nace la necesidad de hacer un planteamiento adecuado del problema a fin de no confundirse

Descripcin del problema No se plantean problemas a espaldas de la realidad Un problema investigable es un punto de conflicto Descripcin del problema Elementos del problema Formulacin del problema

Elementos del problema Caractersticas de la situacin problemtica imprescindibles para el enunciado del problema Para buscar una solucin al problema el investigador debe precisar la naturaleza y dimensiones del problema

Formulacin del problema La estructuracin de toda la investigacin en su conjunto, de modo que cada pieza resulte parte de un todo y que ese todo forme un cuerpo lgico de investigacin Reducir el problema a trminos concretos y explcitos Marco terico Nos amplia la descripcin del problema. Integra la teora con la investigacin y sus relaciones Es la teora del problema El marco terico es el marco de referencia del problema Antecedentes del problema Todo hecho anterior a la formulacin del problema que sirve para aclarar, juzgar o interpretar el problema planteado, constituye los antecedentes del problema. No es un recuento histrico Es hacer una sntesis de las investigaciones y trabajos sobre le problema Definicin de trminos bsicos Todo investigador debe hacer uso de conceptos para organizar y percibir las relaciones que hay entre ellos. Un concepto es una abstraccin obtenida de la realidad Finalidad es simplificar resumiendo una serie de observaciones que se pueden clasificar bajo un mismo nombre

MARCO TEORICO Por qu necesitamos informacin Como persona: - Para escoger mis representantes - Para elegir productos - Para pasar mis vacaciones - Para salir a bailar - Para opinar

Para tomar decisiones Por qu necesitamos informacin Como estudiantes: - Para participar en clases y tutoras - Para estudiar y rendir bien - Para profundizar en lo que me gusta - Para lucirme - Para opinar con fundamentos

Para tomar decisiones Por qu necesitamos informacin Como profesionales: o Para estar al da o Para perfeccionarme o Para otorgar lo mejor a mis pacientes o Para justificar una investigacin o Para elegir con fundamentos

Para tomar decisiones El profesional se ve enfrentado a: Multitud de interrogantes para las cuales debe encontrar una respuesta adecuada Tener que tomar decisiones Decisin: Es el proceso de hacer un juicio intelectual y selectivo cuando estn presentes diversas alternativas complejas, y que generalmente define el curso de accin.

Tomar Decisiones Proceso complejo Requiere procesar informacin No basta solo la intuicin y el sentido comn

PROCESO DE INVESTIGACION Elaboracin del Marco terico:

Revisin de la literatura Deteccin de la literatura Obtencin de la literatura Extraccin y recopilacin de la informacin inters Construccin del marco terico

Funciones del Marco Terico Planteamiento del problema de estudio * Objetivos * Preguntas de investigacin * Relevancia y factibilidad SUSTENTAR TEORICAMENTE EL ESTUDIO

Funciones del Marco Terico Previene errores cometidos en otros estudios Orienta el Cmo realizar el estudio Ampla el horizonte del estudio y gua al investigador a centrarse en su problema Establece hiptesis o afirmaciones, para luego someterlas a prueba Entrega nuevas lneas de investigacin Provee un marco de referencia para la interpretacin de los resultados del estudio

Etapas en la elaboracin del marco terico 1. 2. Revisin de la literatura pertinente al tema Desarrollo de una perspectiva terica o apoyo en una teora anterior

Revisin de la Literatura: Detectar, obtener y consultar bibliografa y tiles para los propsitos del estudio Extraer y recopilar informacin relevante que atae al problema de investigacin

Deteccin de la literatura: Fuentes Primarias: Objetivo de la investigacin bibliogrfica y entregan datos de primera mano Fuentes Secundarias: Son listados de fuentes primarias, que reprocesan la informacin Fuentes Terciarias: Documentos de nombres y ttulos de revistas y otras publicaciones peridicas. Se consideran fuentes de segunda mano

Cmo identificar la literatura de inters? Acudir directamente a las fuentes primarias Acudir a expertos en el rea que orienten la deteccin de la literatura pertinente y fuentes secundarias Acudir a fuentes terciarias para localizar fuentes secundarias y luego fuentes primarias de inters o Obtencin de la literatura: Es la recuperacin fsica de la literatura en bibliotecas, filmotecas, hemerotecas y otras. Consulta de la literatura: o Consiste en extraer y recopilar la literatura de inters. o El mejor procedimiento es la elaboracin de fichas bibliogrficas.

Ficha bibliogrfica Elaborar fichas bibliogrficas con: una idea con varias ideas o datos

Confeccin de una ficha bibliogrfica resumida que incluya: citas o datos bibliogrficos problema de investigacin poblacin en estudio diseo de la investigacin resultados y conclusiones

Ficha Bibliogrfica con una idea Herrera P, Duffau G. 1997. Estudio Caso Control. Santiago, Chile. Publicaciones Tcnicas Mediterrnea.. p 26 En general, es preferible formar el grupo en estudio con base a los casos incidentes o diagnsticados en un cierto perodo especificado de tiempo Ficha Bibliogrfica con cifras Lpez I, Seplveda H, Valds I. 1997. Sndrome Bronquial Obstructivo en los Primeros 4 Aos de Vida. Rev. Chil. Salud Pblica; 1: 9 15 El promedio de episodios de SBO por nio fue de 3,72 y la tasa por 100 meses nio de 4,53 Ficha Bibliogrfica que resume una referencia Sols F, castillo B, Mardones G. 1982. Mortalidad Infantil por grupos de Causas Evitables en los 27 Servicios de salud del Pas. (Chile 1979). Rev. Med. Chile; 110: 383 390. Se muestran las desigualdades geogrficas en las defunciones de los menores de un ao. Las causas de muerte se clasifican en evitables segn el conocimiento mdico actual y no evitables

en los 27 Servicios de Salud del pas. Los Servicios se ordenan mediante anlisis de conglomerados desde el mejor al peor segn nivel de mortalidad infantil. Los resultados muestran... Mecanismos de Bsqueda Depende de la fuente a utilizar: Recurso humano Biblioteca Internet Bases de datos

Uso de recurso humano Identificacin del experto Preparacin de la entrevista Solicitud de cita para entrevista Dar a conocer objetivos de la entrevista Hacer preguntas directas sobre el tema Aprovechar experiencia haciendo preguntas de aplicacin ms que de conceptos bsicos Apuntar respuestas o grabar entrevista previa autorizacin

Bsqueda en biblioteca Catlogos - Catlogos de libros - Kardex - Catlogos de Tesis Servicios de referencia Bases de datos

Bsqueda en Internet Buscadores - Permite buscar pginas de acuerdo a una condicin de bsqueda definida por el usuario - Se utilizan trminos de bsqueda y luego se consulta - El buscador examina ttulos y contenidos - Como resultado se despliega una pgina con los ttulos y breve descripcin de lo encontrado

Bsqueda en Internet Indices: Buscadores que recorren la red e indexan lo que encuentran Organizan las pginas por categoras Administradores humanos Los autores envan direccin para registrarse

Motores de bsqueda: Basan la recoleccin de pginas en un robot Introduce la pgina en sus bases de datos en forma automtica

No necesita que autores registren sus pginas

Al realizar bsquedas de informacin en internet: Emplear los buscadores (ndices o motores) Definir bien las palabras claves y n adecuado determinar que operadores lgicos emplear (AND, NOT, OR) Establecer la informacin relacionada que conviene tener en cuenta.

Me puedo fiar de toda la informacin que se encuentra en internet? - Autoridad: Quin es el autor del recurso?, Cul es su filiacin profesional? Aparece una direccin de correo para poder contactar con l? * Se trata de una pgina personal o la informacin se encuentra en institucin de reconocido prestigio?

el web de alguna

- Contenido: La informacin se presenta con objetividad? Incluye bibliografa y citas? Hay errores gramaticales y faltas ortogrficas?

- Actualizacin: Aparece la fecha de la ltima actualizacin del recurso? Hay apartados de novedades?

Para tomar decisiones es necesario tener informacin Para buscar informacin debemos utilizar una estrategia: Formulacin de la pregunta o tema de bsqueda Identificacin de fuentes de bsqueda Mecanismos de bsqueda Registro de resultados de bsqueda

La informacin en salud difiere en calidad Es necesario adquirir destrezas para su bsqueda Podemos practicar frente a un computador Internet es una fuente efectiva, adems de la tradicional biblioteca hay que mantener una actitud crtica!!

You might also like