Magnitudes fsicas 1. Realizar los siguientes cambios de unidades: a) 1,7 km a metros. b) 2 s a segundos. c) 2,5 A a miliamperios.

d) 3 420 cm a kilmetros, e) 275 miligramos a gramos. f) 3220 Cm2 a metros cuadrados. 2. El tamao del tomo es del orden de 10-8 cm, exprsalo en angstrom (A). 3. Sabiendo que el newton (N) es igual a kg m/s2 y que la dina ( din ) es g cm/s2 encontrar cuntas dinas es un newton. 4. La densidad del agua es 1 g/cm3, obtener su valor en unidades del SI. 5. La velocidad de un automvil es de 40 km/h. Expresar dicha cantidad en m/s. 6. El valor de la aceleracin de la gravedad sobre la superficie del planeta Marte es 41 cm/s 2, hallar su expresin en km/h2. 7. Un nudo es la velocidad de una milla martima/hora. Expresar en nudos la velocidad de 40 m/s (1 milla martima = 1,85 325 km). 8. El valor de la aceleracin de la gravedad en el sistema de medidas ingls es 32,2 pies/s2. Sabiendo que en el SI su valor es 9,8 m/s2, hallar la equivalencia entre el pie y el metro. 9. Ordenar de mayor a menor las siguientes velocidades: v1 = 10 Krn/h, v2 = 100 m/min, v3= 1000 cm/s. 10. Utilizando una cinta mtrica graduada en milmetros, cuatro personas han medido la altura de un mismo techo, obteniendo: 3,428, 3,429, 3,433 y 3,435 m. Qu valor debemos tomar como representativo de la medida? 11. Qu error absoluto y error relativo se comete al medir un intervalo de tiempo de 5 minutos con un cronmetro que aprecia 1/5 de segundo? 12. con cuntas cifras decimales debemos tomar el nmero para expresarlo con un error menor del 1%? y del 0,001%? 13. Cul es el mayor y menor error relativo que puede cometerse con una balanza cuya carga mxima es 1Kg si aprecia gramos? 14. En la medida de 1 m se ha cometido un error de 1 mm, y en 300 Km, 300m Qu medida est mejor tomada? 15. Como medida de un radio de 7 dm hemos obtenido 70,7 cm. Calcular: a) El error absoluto. b) El error relativo, c) El error absoluto y relativo en la rnedida de la longitud de la circunferencia de tal radio d)El error absoluto y el error relativo en la medida del rea del crculo e) El error absoluto y el error relativo en la medida del volumen de la esfera de tal

radio. 16. Hallar grfica y numricamente el mdulo del vector resultante de dos vectores de mdulos 8,y 6 unidades, respectivamente, en los siguientes casos: a) Los vectores tienen igual direccin y sentido. b) Los vectores tienen igual direccin y sentidos contrarios, c) Los vectores tienen direcciones perpendiculares, 17. Indicar en la siguiente lista qu magnitudes son escalares y cuales son vectoriales: masa, peso, trabajo, potencia, presin, velocidad y energa. 18. Es posible que la suma de dos vectores de mdulos 5 y 7 sea otro vector mdulo 2? Razona la respuesta.
19. Halla el mdulo del vector resultante de dos vectores fuerza de 9 y 12 newtons aplicados en en un punto 0 y formando un ngulo de: a) 300. b) 450. c) 900. 20. El vector resultante de otros dos, de direcciones perpendiculares, mide 10N. Si una de las fuerzas componentes mide 8 N; cunto valdr la otra?

21. Descomponer una fuerza 100 N en dos componentes rectangulares, tales que sus mdulos sean iguales

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22. Un muchacho tira de una cuerda atada a un cuerpo con una fuerza de 200N. Si la cuerda forma un ngulo con el suelo horizontal de 30, cul es el valor de la fuerza que tiende a elevar verticalmente al cuerpo? 23. Un bloque de 100 N se encuentra situado sobre un plano inclinado de 30 sobre la horizontal. Calcula las componentes normal y paralela al plano. 24. Dados los vectores: a= 3i 2j, b = - 4i + j Calcular: a) El vector suma y su mdulo. b) El vector diferencia y el ngulo que forma con el eje OX. c) El vector c = 2a3b y el vector unitario que define la direccin y sentido de c 25. Se tienen dos fuerzas coplanarias y concurrentes cuyos mdulos son: Fl = 5 N y F2 = 7 N, que forman, respectivamente, los siguientes ngulos con el eje OX: 600 y 30 Calcular: a) La fuerza resultante, b) Su mdulo. c) ngulo que forma con el eje OX. 26. Dados los vectores a(2, 4, 6) y b(1, -2, 3). Calcular: a) El vector suma a+b, su mdulo y cosenos directores. b) El vector diferencia a- b y el vector unitario que define su direccin y su sentido. 27. Si el producto vectorial de dos vectores es = 3i 6j + 2k, y sus mdulos son 4 y , respectivamente, calcular su producto escalar. 28. Dados los vectores a(1, 3,-2) y b (1, -1, 0). Calcular: a) Su producto vectorial. b) El rea del paralelogramo que tiene a los dos vectores como lados. c) Un vector c, de mdulo 6 y perpendicular al plano en que se encuentran a y b 29. Las coordenadas de los tres vrtices de un tringulo son: A (2, 1, 3), B (2, -1, 1) y C (0, -2, l). Calcular: a) El rea del tringulo. b) El ngulo A 30. Dados los vectores a(-1,0, 4) y b(2,3,-2), calcular el ngulo que forma el vector suma con el vector producto vectorial Solucin a los problemas Tema1. Magnitudes fsicas 1.Cambios de unidades: a) 1,7 km a metros. 1,7 km=1,7Km b) 2 s a segundos. c) 2,5 A a miliamperios. 2,5 A =2,5A d) 3 420 cm a kilmetros. 3 420 cm=3 420 cm e) 275 miligramos a gramos. 275mg=275mg f) 3220 Cm2 a metros cuadrados. 3220 Cm2=3220 Cm2 2. El tamao del tomo es del orden de 10-8 cm, exprsalo en angstrom (A). 10-8 cm =10-8 cm 3. El newton (N) es igual a kg m/s2 y que la dina ( din ) es g cm/s2 encontrar cuntas dinas es un newton. 1N=1 kg m/s2=1kg = 4. La densidad del agua es 1 g/cm3, obtener su valor en unidades del SI. 1 g/cm3 = 5. Una velocidad de 40 km/h. Expresar dicha cantidad en m/s. 40km/h= 40km/h 6. La aceleracin de la gravedad es 41 cm/s2, hallar su expresin en km/h2.
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7. Un nudo es una milla martima/hora. Expresar en nudos la velocidad de 40 m/s (1 milla martima = 1,85 325 km).

8. El valor de la aceleracin de la gravedad en el sistema de medidas ingls es 32,2 pies/s2. Sabiendo que en el SI su valor es 9,8 m/s2, hallar la equivalencia entre el pie y el metro. 32,2 ; 32,2pies = 9,8 m ; 1pie = 9. Ordenar de mayor a menor las siguientes velocidades: v1 = 10 Krn/h, v2 = 100 m/min, v3= 1000 cm/s. v1=10 ; v2 = 100 m/min= v3= 1000 cm/s= v3 10. Utilizando una cinta mtrica graduada en milmetros, cuatro personas han medido la altura de un mismo techo, obteniendo: 3,428, 3,429, 3,433 y 3,435 m. Qu valor debemos tomar como representativo de la medida? =3,431m 11. Qu error absoluto y error relativo se comete al medir un intervalo de tiempo de 5 minutos con un cronmetro que aprecia 1/5 de segundo? El error absoluto es 0,2 s El error relativo= 12. con cuntas cifras decimales debemos tomar el nmero para expresarlo con un error menor del 1%? y del 0,001%? 0,01= ; con dos cifras 0,00001= ; con cinco cifras decimales 13. Cul es el mayor y menor error relativo que puede cometerse con una balanza cuya carga mxima es 1Kg si aprecia gramos? 14. En la medida de 1 m se ha cometido un error de 1 mm, y en 300 Km, 300m. Qu medida est mejor tomada?

Las dos iguales 15. Como medida de un radio de 7 dm hemos obtenido 70,7 cm. Calcular: a) El error absoluto. b) El error relativo, c) El error absoluto y relativo en la rnedida de la longitud de la circunferencia de tal radio d)El error absoluto y el error relativo en la medida del rea del crculo e) El error absoluto y el error relativo en la medida del volumen de la esfera de tal radio. a) Error absoluto =7,07-7=0,07dm

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b) Error relativo= c)L= ; L=

d) El error relativo es dos veces el error relativo en la determinacin del radio es decir 2% . S= El error absoluto se calcula despejando ;
e)El error relativo es tres veces el del radio 3%; el volumen de la esfera = ;

16. El mdulo del vector resultante de dos vectores de mdulos 8, y 6 unidades, respectivamente, en los siguientes casos: a) Los vectores tienen igual direccin y sentido. R= 8+6=14 ; b) Los vectores tienen igual direccin y sentidos contrarios, La resultante tiene por mdulo la diferencia de los mdulos R=8-6 =2 y sentido el vector del mdulo 8 ; c) Los vectores tienen direcciones perpendiculares El mdulo de la resultante se halla aplicando Pitgoras R = =10 6 8 17. Indicar en la siguiente lista qu magnitudes son escalares y cuales son vectoriales: masa, peso, trabajo, potencia, presin, velocidad y energa. Las magnitudes escalares son: masa, trabajo, potencia, presin y energa Las magnitudes vectoriales son: peso, y velocidad 18. Es posible que la suma de dos vectores de mdulos 5 y 7 sea otro vector mdulo 2? Razona la respuesta. Si es posible si tienen la misma direccin y sentidos opuestos
19. Halla el mdulo del vector resultante de dos vectores fuerza de 9 y 12 newtons aplicados en en un punto 0 y formando un ngulo de: a) 300. Aplicamos el teorema del coseno. R = b) 450. R = c) 900. R = = 15 20. El vector resultante de otros dos, de direcciones perpendiculares, mide 10N. Si una de las fuerzas componentes mide 8 N; cunto valdr la otra?. Si h=10 y a=8. Aplicando el teorema de Pitgoras h2 = a2+ b2; 102= 82 + b2; 100=64 + b2 ; b=6

21. Descomponer una fuerza 100 N en dos componentes rectangulares, tales que sus mdulos sean iguales. Si a =b; tenemos h2 = a2+ b2 ; h2= 2a2 ;1002 =2a2 ; 10000= 2a2 =70,71 N 22. Una fuerza de 200N. La cuerda forma un ngulo con el suelo horizontal de 30, cul es el valor de la fuerza que tiende a elevar verticalmente al cuerpo? Fy = Fsen = 200sen30 =100 N

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23. Un bloque de 100 N se encuentra situado sobre un plano inclinado de 30 sobre la horizontal. Calcula las componentes normal y paralela al plano. Fy = Fcos =100cos30=86,6 N Fx = Fsen =100sen30= 50 N 24. Si a= 3i 2j, b = - 4i + j Calcular: a) El vector suma y su mdulo. s = a + b =3i 2j - 4i + j = -i-j; s= b) El vector diferencia y el ngulo que forma con el eje OX. R=3i-2 j+ 4i-j=7i -3j ; R= = ; cos c) El vector c = 2a3b y el vector unitario que define la direccin y sentido de c c = 2a3b =2(3i 2j ) 3(-4i + j) = 18i-7j Vector unitario =c/c=

25. Fl = 5 N y F2 = 7 N, que forman, respectivamente, los siguientes ngulos con el eje OX: 600 y 30 Calcular: a) La fuerza resultante Fx=F1cos 60=5/2 ; Fx =F2cos 30=7 ; Rx = Fy=F1sen 60=5 ; Fy =F2sen 30=7/2; Ry= b) Su mdulo. (

R=

) =

c) ngulo que forma con el eje OX. Cos = luego = 532 26. Dados los vectores a(2, 4, 6) y b(1, -2, 3). Calcular: a) El vector a+b, su mdulo y cosenos directores. S =2i +4j +6k + i-2j+3k = 3i + 2j+9k; S= Cos=3/ ; cos y cos=9/ b) El vector diferencia a- b y el vector unitario que define su direccin y su sentido. D =2i +4j +6k- i+2j-3k = i+6j+3k;

27. = 3i 6j + 2k, y sus mdulos son 4 y , respectivamente, calcular su producto escalar. ab= abcos; se necesita conocer el ngulo que forman los dos vectores a y b. ) Hallamos el mdulo del producto vectorial ( 7=4 sen ; =41,41 luego el producto escalar ab= abcos=4 7,94 28. Dados a(1, 3,-2) y b (1, -1, 0). Calcular: a) Su producto vectorial. a= i +3j-2k y b=i-j;

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) ( ) a b=( b) El rea del paralelogramo que tiene a los dos vectores como lados. El mdulo del vector producto vectorial coincide con el rea del paralelogramo ( ) ( ) = =2 construido con esos dos vectores; modulo=( ) c) Un vector c, de mdulo 6 y perpendicular al plano en que se encuentran a y b Hallo un vector unitario del vector producto vectorial y multiplico por 6 y as obtengo el vector c

c =cu

i -

29. Los tres vrtices de un tringulo son: A (2, 1, 3), B (2, -1, 1) y C (0, -2, l). Calcular: a) El rea del tringulo. ( ) ( AB(0,2.2); AC(2,3,2) ; ) ; Area= b) El ngulo A; mdulo=( ) ( ) =3 ( ) ; 6= ; senA=

; ; modulo=(

( )

; A=305749 30. Dados los vectores a(-1,0, 4) y b(2,3,-2), calcular el ngulo que forma el vector suma con el vector producto vectorial El vector suma s= a+b= -i+4k+2i+3j-2k = i+3j+2k ( ) ( ) Si el producto escalar del vector c por el vector s es cero los dos vectores son perpendiculares y por tanto forman un ngulo de 90 forman un ngulo de 90 como caba esperar,dado que el vector producto vectorial es perpendicular al plano en el que estan contenidos los dos vectores que es el mismo que el plano en que est el vector suma

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