UNIVERSIDAD CATOLICA DE SANTA MARIA

PROGRAMACIN DEL SILABO DE APRENDIZAJE

I. IDENTIFICACION ACADEMICA CIENCIAS ECONOMICO ADMINISTRATIVAS

1. Facultad: 2.

Departamento Acadmico: ECONOMIA Y ADMINISTRACIN

3. Nombre de la Asignatura: METODOS CUANTITATIVOS ______________________________________Cdigo: 4. Programa Profesional donde se desarrolla la asignatura INGENIERIA COMERCIAL 5. Docente ( s ) y /o Jefe ( s ) de Prctica ( s )
Cdig o Apellidos y Nombres Funcin Categor a

0152

TEJADA VELSQUEZ, Jos Efran

6. Ubicacin y Distribucin Horaria

AoAcadmico Sem estre Crditos de la Asignatura Tericos Prcti cos Horas Terico Prcticas Semanales Semestrale s

2011-2012

IV

03

01

05

90

7.

Ambiente donde se realiza el aprendizaje E-306 Y E-309

II.- LINEAMIENTO ACADMICO PROFESIONAL 1. Sumilla:

Introduccin al Analisis Cuantitativo. Anlisis de decisin Modelos de regresin Pronsticos Modelo de programacin lineal: mtodo grfico Programacin Lineal: mtodo simplex. Aplicaciones del modelo de programacin Lineal. Problema de transporte, asignacin y trasbordo Programacin no lineal Programacin de proyectos: PERT-CPM Modelos de control de inventarios.

2. Aspectos del Perfil Acadmico de la Asignatura en la Formacin Profesional:

1. Sustentan la aplicacin de los diferentes mtodos. matemticos aplicados a los mtodos cuantitativos 2. Exhibir modelos cuantitativos aplicados da la toma de decisiones.

3. Formular modelos matemticos aplicables al campo de las ciencias empresariales

III. PROGRAMACIN DEL PROCESO ENSEANZA-APRENDIZAJE

PRIMERA FASE Del 2011. 08. 08 Al 2011. 09.16. Total Horas 30 CRONOGRAMA (Del al) T P 2011.08.08. al 2011.08.12. 2011.08.08. al 2011.08.12.

COMPETENCIA (Conceptual, procedimental, actitudinal)

CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS

Juzga, establece y PRIMERA UNIDAD: Introduccin al analisis caracteriza el uso de los cuantitativo mtodos cuantitativos en 1.1. Introduccin las decisiones gerenciales. 1.2. Qu es el analisis cuantitativo? 1.3. El enfoque del analisis cuantitativo 1.4. Anlisis cuantitativo y toma de decisiones. 1.5. El proceso de anlisis cuantitativo. 1.6. Como desarrollar un modelo de analisis cuantitativo. 1.7. Los mtodos cuantitativos en la prctica. 1.8. Funcin de las computadoras y modelos de hoja de clculo en el enfoque del analisis cuantitativo. 1.9. Problemas en el enfoque del analisis cuantitativo. 1.10. Implementacin Demuestra, ejecuta y desarrolla estrategias 1.3.1.1.1.1 SEGUNDA UNIDAD: Anlisis de Decisiones ptimas en la toma de 2.1. Introduccin. decisiones con varias 2.2. Las fases en el proceso de toma de decisiones. alternativas y un patrn 2.3. Estructura del problema de decisin. incierto o lleno de riesgos 2.4. Tipos de ambientes del proceso de toma de decisiones. de eventos futuros. 2.5. Toma de decisiones bajo incertidumbre. Elabora, efecta e integra 2.6. Toma de decisiones bajo riesgo. el mejor valor monetario 2.7. Anlisis de riesgo y analisis de sensibilidad. esperado con la decisin 2.8. Anlisis de decisin con informacin muestral. 2.9. Arboles de decisin. ms deseable. 2.10. Estimacin de los valores de probabilidad por medio del analisis bayesiano 2.11. Teora de la utilidad. Identifica variables desarrolla ecuaciones e TERCERA UNIDAD: Analisis de interpreta los resultados de 1.3.1.1.1.2 Regresin los modelo lineal simple, 3.1. Introduccin. mltiple y no lineal. 3.2. Diagramas de dispersin. 3.3. Regresin Lineal simple. 3.4. Ajuste del modelo de regresin. 3.5. Uso del software para regresin. 3.6. Supuestos del modelo de regresin. 3.7. Prueba de significancia del modelo. 3.8. Analisis de regresin mltiple. 3.9. Variables binarias o ficticias. 3.10. Construccin de modelos 3.11. Regresin no lineal. Dificultades en el analisis de regresin Distingue, establece y 3.12. desarrolla mtodos de pronsticos cuantitativos y CUARTA UNIDAD: Pronsticos 4.1. Introduccin. cualitativos. 4.2. Tipos de pronsticos. 4.3. Diagrama de dispersin y series de tiempo. 4.4. Medidas de precisin de los pronsticos. 4.5. Modelos de pronsticos de series de tiempo. 4.6. Pronsticos mediante el analisis de regresin. 4.7. Enfoques cualitativos 4.8. Supervisin y control de los pronsticos. 4.9. Uso de la computadora para pronosticar. 1ra. Evaluacin

2011.08.15. al 2011.08.24.

2011.08.15. al 2011.08.24.

2011.08.26. al 2011.09.02.

2011.08.26. al 2011.09.02.

2011.09.05 al 2008.09.12

2011.09.05 al 2008.09.12

2011.09.14

SEGUNDA FASE COMPETENCIA (Conceptual, procedimental, actitudinal) Analiza, efecta y desarrollan el modelo de Programacin Lineal mediante el mtodo grafico

Del 2011.09. 19

Al 2011.10.28. CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS

Total Horas 30 CRONOGRAMA (Del al) T P 2011.09.19 al 2011.09.26. 2011.09.19 al 2011.09.26.

QUINTA UNIDAD: Programacin Lineal: Mtodo grfico 5.1. Introduccin. 5.2. Requerimientos del modelo de programacin lineal. 5.3. El modelo de la Programacin Lineal. 5.4. Formulacin del modelo de programacin lineal. 5.5. El proceso de solucin de los programas lineales. 5.6. Solucin grfica y caractersticas de un modelo de programa lineal. 5.7. Solucin por computadora. 5.8. Problemas de minimizacin. 5.9. Casos especiales. 5.10. Anlisis de sensibilidad.

Formula, resuelve e interpreta problemas SEXTA UNIDAD: Mtodo simplex de programacin lineal 6.1. Introduccin. utilizando el mtodo 6.2. Formulacin de la solucin simplex inicial. 6.3. Procedimiento de la solucin simplex. simplex. 6.4. Variables de holgura, de exceso y artificiales. 6.5. Problemas de maximizacin. 6.6. Problemas de minimizacin. 6.7. Casos especiales 6.8. Analisis de sensibilidad. 6.9. Dualidad. Resuelve, disea y exhibe soluciones SEPTIMA UNIDAD: Aplicaciones del modelo de programacin lineal: con analisis generados utilizando programas por computadora. computacionales aplicados a la 7.1. Introduccin. 7.2. Aplicaciones al marketing. programacin lineal 7.3. Aplicaciones financieras. 7.4. Aplicaciones en la administracin de la produccin. 7.5. Aplicaciones a la programacin de horarios, 7.6. Aplicaciones al transporte. 7.7. Problemas de mezclas. 7.8. Analisis global de datos. 7.9. Administracin de ingresos. 2da Evaluacin

2011.09.28. al 2011.10.07

2011.09.28. al 2011109.07

2011.10.10. al 2011.10.24.

2011.10.10. al 2011.10.24.

2011.10.26

TERCERA FASE 1.5 COMPETENCIA (Conceptual, procedimental, actitudinal)

Del 2011.10.31

Al 2011.12.09.

Total Horas 30 1.6.1.1 CRONOGRAMA (Del al) T P 2011.10.31. al 2011.11.11.

1.6

CONTENIDOS SIGNIFICATIVOS

1.7

Explica, efecta y OCTAVA UNIDAD: Problemas de transporte, desarrolla modelos de asignacin y trasbordo. transporte asignacin 8.1. Introduccin. y trasbordo para la 8.2. Formulacin del problema toma de decisiones 8.3. Desarrollo de una solucin inicial. empresariales. 8.4. Solucin ptima. 8.5. 8.6. 8.7. 8.8. 8.9. 8.10. 8.11. Problema de transporte desbalanceados. Degeneracin en un problema de transporte. Ms de una solucin optima. Variantes al problema de transporte. Mtodo del modelo de asignacin. Problema de asignacin desbalanceados. Problema de trasbordo.

2011.10.31. al 2011.11.11.

Resuelve, obtiene e NOVENA UNIDAD: Programacin no lineal integra los modelos 9.1. Introduccin. de la programacin 9.2. Tipos de problemas de programacin no lineal. no lineal en la toma 9.3. Programacin en enteros. de decisiones. 9.4. Programacin meta. 9.5. Funcin objetivo no lineal 9.6. Funcin objetivo no lineal y restricciones no lineales 9.7. Programacin Cuadrtica. Demuestra, encuentra DECIMA UNIDAD: Programacin de proyectos PERTy caracteriza la CPM administracin de 10.1. Administracin de proyectos proyectos haciendo 10.2. Fundamentos de redes uso de las tcnicas 10.3. Mtodo de camino crtico (CPM) 10.4. Tiempos de las actividades ms prximas y ms del PERT - CPM. tardas 10.5. Simulacin PERT Describe, analiza y 10.6.Acortamiento: Beneficios tiempo/costo aplica el modelo de control de inventarios ONCEAVA UNIDAD: Control de inventarios para determinar cunto 11.1. Introduccin. pedir y cuando surtir el 11.2. Importancia del control de inventarios 11.3. Decisiones de inventario. inventario. 11.4. Modelo de lote econmico: cuanto ordenar. 11.5. Punto de reorden: cuanto hay que ordenar. 11.6. EOQ sin el supuesto de abastecimiento instantneo. 11.7. Modelo de descuento por cantidad. 11.8. Existencias de seguridad. 11.9. Analisis ABC. 11.10. Demanda dependiente. 11.11. Control de inventarios justo a tiempo. 3ra. Evaluacin Subsanaciones EVALUACIN: Procedimientos
Porcentaje Po nd era ci n

2011.11.14. al 2011.11.21.

2011.11.14. al 2011.11.21.

2011.11.23 al 2011.11. 28

2011.11.23 al 2011.11.28

2011.11.30 al 2011.12.05

2011.11.30 al 2011.12.05

2011.12.07.

Instrumento

Teora

Prueba escrita Intervenciones orales

50 25

10 5

P. de razonamiento P. ensayo Escala de calificacin

Prc tica

Trabajos Prcticos Asistencia

15 10

3 2

Escala de calificacin Registro de asistencia

BIBLIOGRAFA BSICA: ANDERSON, D. R.; S WEENEY, D.J.; y WILLIAMS, T.A..- Mtodos Cuantitativos para los Negocios International Thomson Editores.- -Mxico.- 2009 GALLAGHER, Ch. y WATSON, H.,.- Mtodos Cuantitativos para la Toma de Decisiones en Administracin, McGraw Hill.- Mxico.- 1990. HILLIER Y LIEBERMAN: Introduccin a la investigacin de operaciones.- Mxico.- 2006 RENDER, B.; STAIR, R.M. y HANNA. M. E. .- Mtodos Cuantitativos para los Negocios.- PEARSON: Prentice Hall.- Mxico.- 2006 BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA: ALVAREZ, J. .- Programacin Lineal.- UNI.- 1995 EPPEN G.D., GOULD F.J., SCHMMIDT C.P., MOORE J.H. Y WEATHERFORD, L.R.- Investigacin de operaciones en la ciencia administrativa.- PEARSON: Prentice Hall.- Mxico.- 2001 ESPINOZA B. H. , Programacin Lineal.- UNAM.- 1976 MATHUR, k., SOLOW, D., Investigacin de Operaciones.- Prentice Hall. Mxico.- 1996. MOSKOWITZ H. Y WRIGHT G., Investigacin de Operaciones.- Prentice Hall.- Mxico.- 1979 TAHA. H.- Investigacin de Operaciones: una introduccin.- Prentice Hall.- Mxico.- 1997 THIERAUF, r. y GROSSE, R. .- Toma de Decisiones por medio de Investigacin de Operaciones. LIMUSA Mxico.- 1989. WINSTON W. L..- Investigacin de Operaciones.- Grupo Editorial Iberoamrica.- Mxico .- 1994

Lmina Rotafolio Textos Televisor VHS Grabadora Retroproyector Computadora Proyector multimedia Internet Equipos de laboratorio Maquinarias Insumos Otros X X X X

ESTRATEGIAS

DE

METODOLOGA

1.8.0.1.1 FASES

ACTIVA Tndem (en pares) Rompecabezas Discusin controversial Proyecto Lluvia de ideas Encadenamiento del saber Taller Panel Seminario Mesa redonda Mapas conceptuales V Heurstica mbitos de flujo Niveles de lectura El estudio de casos La estrategia de preguntas respuestas La estrategia tutorial La ctedra dinmica Multimedia Otras

1 era

2 da.

3 era.

X X X

X X X

X X

X X X

X X X

Arequipa, 2008.08.14 -------------------------------------------Firma del Docente

MATERIALES EDUCATIVOS

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