DIPLOMADO

EVALUACIONES ESTANDARIZADAS PARA EL APRENDIZAJE: ENFASIS EN EL ENLACE

MODULO COMUNICACION

UNIDAD 3. LENGUAJE Y COMUNICACIN

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5
ANLISIS DE RESULTADOS DE LA PRUEBA ENLACE

ASESORA: ILIA DELGADO EISSA

Alumno: Janaro Cuamatzin Bonilla

Noviembre del 2012

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 5 ANLISIS DE RESULTADOS DE LA PRUEBA ENLACE La relacin que existe entre el contenido del texto (habilidades lingsticas) y Taller de Lectura y Redaccin l es que la materia tiene como intencin que el estudiante se exprese de forma oral y escrita de acuerdo con el contexto comunicativo y el uso normativo de la lengua; utilice estrategias para comprender y analizar diferentes tipos de texto; vincule saberes de distintas disciplinas; adopte actitudes propositivas y sensibles ante manifestaciones artsticas y culturales que le permitan ejercitar un pensamiento crtico y reflexivo. Al mismo tiempo, aprenda de forma autnoma, utilice las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC), participe colaborativamente en diversos equipos, tome decisiones y de solucin o explicacin a problemas de diversa ndole. La finalidad de la asignatura Taller de Lectura y Redaccin I. Intencin comunicativa de los textos radica en que los estudiantes apliquen las habilidades lingsticas, las competencias comunicativas y participe colaborativamente en equipos, para que las utilicen como herramientas y medios que le permitan acceder a conocimientos ms complejos en cualquier mbito de su vida. De esta manera la asignatura contribuye el fortalecimiento de las competencias genricas y disciplinares que se concretan en el saber, saber hacer y saber ser para lograr una formacin integral del alumno. Que los estudiantes apliquen las habilidades lingsticas, las competencias comunicativas y participe colaborativamente en equipos, para que las utilicen como herramientas y medios que le permitan acceder a conocimientos ms complejos en cualquier mbito de su vida. Los propsitos sern los siguientes: El estudiante ser capaz de aplicar las habilidades lingsticas (leer, hablar, escuchar y escribir) mediante el reconocimiento y la elaboracin de los textos funcionales, a travs del trabajo colaborativo para utilizarlos en su vida personal, acadmica, social y laboral con apoyo de las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin. El estudiante ser capaz de utilizar las habilidades comunicativas y desarrollar el trabajo colaborativo a partir del uso de tcnicas de investigacin de un tema de inters, basndose en la lectura de textos expositivos y el uso de las TICs para producir una monografa. El estudiante ser capaz de identificar algunos rasgos de la cultura maya, mexica o alguna otra del periodo prehispnico, a travs de la lectura y el anlisis de obras literarias representativas para ampliar su bagaje y adoptar

una actitud crtica y tolerante ante la diversidad cultural del contexto donde vive.