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MATERIALES Y REACTIVOS Todos los existentes en el laboratorio. PROCEDIMIENTO 1. FICHAS Y HOJAS DE SEGURIDAD Siempre que se manejan reactivos qumicos deben tomarse las precauciones pertinentes de acuerdo con su peligrosidad. Por ello, antes de realizar cualquier experimento se consulta la tarjeta de
emergencias o la ficha tcnica de cada reactivo para conocer sus propiedades. Ejemplo Nombre: ETANOL. Frmula: C2H5OH Propiedades: Lquido incoloro, miscible en agua en el agua e inflamable, con Temperatura de ebullicin de 78 C, de fusin 114 C. Olor detectable a partir de 49 710 ppm. Toxicidad: Una alta concentracin de vapores puede causar irritacin en los ojos y tracto respiratorio alto, as como efectos en el sistema nervioso central (nauseas, mareos, dolor de cabeza, vrtigo entre otros). Como se ve en los ejemplos, las fichas tcnicas no siempre contienen la misma cantidad de informacin; a partir de la consulta se resume la informacin que se considere pertinente a cada reactivo. Actividad 1 Para cada una de las sustancias asignadas por el docente: a. Haz su descripcin somera: estado fsico, color olor b. Observando su etiqueta, indica: frmula, masa molecular, propiedades fsicas, peligrosidad, precauciones. c. Explica qu riesgos puede tener coger productos qumicos directamente con la mano 2. ORDEN Y USO DE LOS REACTIVOS. Cuando varias personas deben hacer uso de los mismos reactivos, cada cual debe ir al lugar donde se encuentran y tomar las cantidades necesarias en tubos de ensayo o vidrios de reloj. Los frascos de los reactivos deben permanecer en los mismos lugares donde el docente lo design. Los productos qumicamente puros y las soluciones, extrados en cantidades excesivas, no deben volverse a sus frascos originales, tampoco deben entrar en contacto con la piel. Al sacar un lquido de un frasco de reactivo para ubicarlo en cualquier otro recipiente, cuidar que el rtulo est para arriba, de modo que si escurre lquido no se perjudique la etiqueta. Actividad 2: a. Toma un frasco de reactivo slido copia su etiqueta y analiza los datos que esta contiene. b. Haz lo mismo con un reactivo lquido c. Analiza las diferencias y similitudes en la informacin presente en los dos tipos de reactivo. 3. MANEJO DE TUBOS DE ENSAYO No deben usarse tubos de ensayo que tengan roturas cerca de los bordes, el calor somete al vidrio a tensiones y el tubo bajo presin de las pinzas de madera puede romperse con facilidad. Se debe tomar el tubo a uno o dos centmetros del borde y se debe comenzar a calentarlo suavemente. Actividad 3: mostrativa por parte del docente Poner el tubo 5 mL de agua y colocarlo por arriba de la llama sin tocarla, agitndolo ligeramente. MANTENER SIEMPRE EL TUBO CON LA BOCA EN SENTIDO CONTRARIO AL DEL PROPIO
CUERPO O AL DE CUALQUIER OTRA PERSONA QUE TRABAJE CERCA. Una vez que el tubo se calienta puede ubicrselo dentro de la llama, a corta distancias del fondo y nunca por encima del nivel del lquido contenido. Si el tubo contiene materiales graduados o pequeos trozos, el calentamiento debe hacerse ms lentamente. 4. LAVADO DEL MATERIAL Un material limpio es esencial para el trabajo, pero debe tratarse de lavar en la forma ms simple o fcil posible. Si el agua basta, no ir ms lejos. Una vez lavado tres a cinco veces con agua comn, lavar por dentro con pequeas porciones de agua destilada. Dejar escurrir. No secar con repasador. Las soluciones acuosas de sales, cidos y lcalis se lavan perfectamente con agua caliente. Los recipientes que han contenido soluciones que emiten vapores, cidos hipocloritos, amonaco y otros, quedarn con restos de gases si no se los llena bien al lavarlos. Hacer esto por lo menos dos veces. Los residuos grasos pueden ser disueltos con solucin caliente de soda custica, solventes orgnicos como alcohol, ter, benceno, acetona, nafta, kerosene, tetracloruro de carbono, etc. pero teniendo mucho cuidado en el uso de aquellos que son inflamables. El orden de severidad del lavado aconsejado es: agua, agua con detergente, cido ntrico concentrado, enjuagar y escurrir, luego clorhdrico concentrado, soda custica. ACTIVIDAD COMPLEMENTARIA 1. Por qu es necesario leer el procedimiento de cada prctica antes de comenzar la realizacin del laboratorio? 2. De las normas de seguridad del laboratorio trabajadas, escoge 5 de ellas y explica la importancia de cada una. 3. Investiga la medidas que se deben tomar en caso de: Quemaduras con bases y cidos Ingestin de productos qumicos. Cortaduras. 4. Elabora la ficha tcnica, de acuerdo con las instrucciones antes mencionadas, de: cido ntrico, hidrxido de sodio y cloruro de sodio.
Pgina donde se encuentra las hojas de seguridad muy completas http://www.cisproquim.org.co/HOJAS_SEGURIDAD/