BLOQUE II TRABAJO PRCTICO N 1

EJERCICIO N 1 Tomando como base los datos y el diagrama, reproducir el grafico de dispersin con los puntos unidos con lnea suavizada, utilizando una planilla de clculo

Excel. Cmo explicara a sus alumnos el crecimiento de la poblacin en la Repblica Argentina? El crecimiento de la poblacin Argentina se muestra en aumento y casi de manera constante en cuanto a las cifras, ellas se encuentran entre los 3 y 6 millones respecto de un periodo y de otro. Pero ante este dato es necesario contemplar las diferencias entre las cantidades de aos entre los periodos, ya que en los primeros la cantidad de aos que separa a uno de otro llega hasta ms de 30 aos, por lo tanto el crecimiento de la poblacin ha sido desparejo en cuanto a la variable de tiempo. Cmo se denominan los conjuntos de datos que son estudiados a lo largo del tiempo o en funcin del mismo? Los conjuntos de datos son denominados variables. EJERCICIO N 2 Reproducir lo mejor posible el diagrama circular que se presenta junto con los datos de origen utilizando una planilla de clculo Excel.

 Cmo operara para realizarlo de manera manual? Para realizar el grfico de forma manual, es necesario trabajar los datos de origen aplicando algunas formulas. El primer paso sera pasar los datos de porcentaje a nmero decimal, dividiendo cada porcentaje por 100. Una vez obtenidos los nmeros decimales, es necesario buscar la cantidad de grados que representa cada uno en la circunferencia; este paso se realiza multiplicando cada decimal por 360. A partir de los datos obtenidos se comienza a dibujar la grfica en una hoja con un comps realizando un crculo; luego se debe trazar un radio desde el centro hasta la circunferencia, y utilizando el trasportador se marca la medida del primer dato, y desde ese lugar se traza un radio desde la circunferencia hacia el centro, de esta manera queda conformado el primer dato. A partir del segundo radio marcado se debe colocar el trasportador de manera que el radio quede en cero grados, y se vuelve a repetir el paso hasta obtener la cantidad de datos necesarios para completar la grfica.

Fundamentar por qu es apropiado el diagrama de este tipo para los datos utilizados en el ejercicio. Este diagrama es apropiado ya que se utiliza para mostrar porcentajes y proporciones, datos que son parte de un todo.

EJERCICIO N 3 Qu elementos faltan en los diagramas para que sean completos e interpretables? Los elementos que faltan en el diagrama son el eje vertical con sus respectivos datos, y las respectivas leyendas para cada eje. Comparar los dos grficos y extraer las conclusiones del caso. Las conclusiones que se pueden extraer son:

o o

El volumen de exportaciones es mayor al de las importaciones; Las exportaciones crecen de manera constante, mientras que el volumen de importaciones se muestra con altibajos importantes;

Realizar, utilizando una planilla de clculos Excel y tomando como base los datos de origen adjuntos, u diagrama de barras que muestre la evolucin del balance exportaciones-importaciones en la Repblica Argentina.

EJERCICIO N 4 Reproducir en una planilla de clculos Excel el diagrama de barras que muestra las reas en km2 correspondientes a las provincias de la Repblica Argentina.

Discutir por qu no se utiliz un diagrama circular en este caso. En este caso no se utiliza el diagrama circular, ya que no se intenta mostrar como un todo se divide en diversas partes, sino para facilitar la informacin, de manera que visualmente se compare y se comprendan las diferencias.