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INTRODUCCIN

Tras leer las El vendedor ms grande del mundo de Og Mandino, La quinta montaa de Paulo Coelho y ver la pelcula Elsa y Fred, algunas de lneas de estas obras capturaron mi atencin, por las filosofa de vida que transmite el autor, reflexione que idea poda tomar de este mensaje de filosofa para aplicarla a mi vida.

En este ensayo escribo lo que deduzco para transformar de manera positiva mi vida, con lo que capture de la filosofa los autores de las obras antes mencionadas y.

Siento que los autores de las historias ven a la vida y al tiempo como un recurso muy valioso y no renovable, que debemos ocupar para nuestro desarrollo humano; y coincido con ellos.

Me quedo motivada para continuar mi desarrollo humano, y con ello concretar mis metas, objetivos y plan de vida.

DESARROLLO

En este ensayo documento mi reflexin, y la enseanza moral con que me quedo, luego de leer El vendedor ms grande del mundo de Og Mandino, La quinta montaa de Paulo Coelho y ver la pelcula Elsa y Fred.

Desde mi punto de vista los personajes de estas tres historias como todos los individuos-, se enfrentan a cambios en sus vidas, en el caso de Hafid del libro El vendedor ms grande del mundo, por eleccin propia, mientras que en el caso de Elas del libro La quinta montaa al igual que Elsa y Fred de la pelcula Elsa y Fred son consecuencias de circunstancias ajenas a su eleccin.

Los cambios en su estilo de vida, y que se relacionan con la autoestima y el desarrollo humano, de los que hablo son: en el caso de Hafid, el protagonista del libro El vendedor ms grande del mundo de Og Mandino, elige mejorar su condicin de vida para formar una familia; Elas, el protagonista del libro La quinta montaa de Paulo Coelho, luego de abandonar su lugar de origen, busca conseguir la capacidad de aceptarse como realmente es, en lo fsico, psicolgico y social y reconociendo quien es y lo que siente, mientras que Elsa y Fred, protagonistas de la pelcula Elsa y Fred, su encuentro los obliga a cambiar su ideas y expresar sus sentimientos y emociones para sentirse satisfechos y cumplir sus sueos.

Las situaciones difciles por las que pasan durante un tiempo los personajes de estas historias hacen una transformacin en sus hbitos y costumbres y trabajan en su autoestima.

Estas dificultades las puedo vivir yo o cualquier otra persona; y al pasar por ellas, podemos sentir inseguridad y poner en duda nuestra capacidad para salir de esta(s) circunstancia(s) como lo hicieron los personajes estas historias; pero, si, como ellos nos ocupamos, en lugar de dedicar demasiado tiempo en preocuparnos, se fortalecer nuestra la autoestima y elevamos nuestro desarrollo humano.

Porque creo que, estas situaciones son superadas por los personajes cuando mejoran la confianza y el respeto propio, entonces para m, el xito de una transicin est relacionado con la autoestima -autorreconocimiento, autoaceptacion, autovaloracin, autorrespeto, autosuperacin-.

Pienso que la vida no slo es nacer, crecer, reproducirse y morir, ya que como individuos poseemos pensamientos, sentimientos y preferencias. Considero que la mayora de las personas buscamos trascender al cumplir un propsito, derivado de los sueos o de un plan de vida, y para esto debemos administrar nuestro tiempo y formarnos o educarnos en lo fsico, mental y espiritual, porque de esta manera adquirimos la disciplina, la sabidura y la serenidad para satisfacer nuestro propsito, lo que es parte del desarrollo humano.

Siento que los autores de las historias ven a la vida y al tiempo como un recurso muy valioso y no renovable, que debemos ocupar para nuestro desarrollo humano; y coincido con ellos.

Entre el espacio que transcurre desde nuestro nacimiento hasta nuestra muerte, cada etapa del desarrollo humano pre-natal, infancia, niez, adolescencia, juventud, adultez, ancianidad- nos presenta retos en nuestra capacidad, educacin y actitud-, ya sea por

las condiciones, como el ambiente, cultura o las relaciones sociales que nos rodean, que pueden impedir cumplir nuestros propsitos, objetivos y el plan de vida, al formarnos hbitos y costumbres que no son positivas para nuestro cuerpo, mente y espritu.

El amor propio nos permite darnos el tiempo, y concentrarnos, para cambiar nuestras costumbres o hbitos negativos por otros que nos beneficien para resolver los retos, cambios o problemas con una actitud positiva, visualizando que paso a paso podemos gozar de una experiencia nueva y alcanzar con xito y los propsitos, objetivos y el plan de vida. Mientras se atraviesan situaciones difciles debemos conversar con nosotros mismos o invocar a Dios para conseguir la paz y serenidad a nuestro espritu y agradecer lo que aprendimos de esa experiencia.

El desarrollo humano es una condicin continua, y a mi parecer se basa en la consideracin, el amor, respeto y valor propio y de all parte nuestra bsqueda por una mejorar la calidad de vida, nuestro bienestar individual y social y lo ms necesario la felicidad.

Este amor, respeto y valor propio nos permite a nosotros mismos comunicar con amor, seguridad y una sonrisa nuestras necesidades, ya sea en una comunicacin sea intrapersonal para motivarnos o interpersonal para pedir ayuda para satisfacer nuestras necesidades. Como es el caso de Elas -La quinta montaa- que por cumplir un propsito superior se ve amenazada su vida y sale huyendo y se encuentra solo en el desierto y solo le queda al hablar consigo mismo le permite expresar, manejar sus sentimientos y emociones y definir su futuro; luego la que tiene Elsa -de la pelcula Elsa y Fred- mujer anciana diagnosticada de una enfermedad crnica, insuficiencia renal, con una actitud

optimista se comunica con su mdico tratante sus deseos y necesidades de ser feliz; tambin est Hafid -El vendedor ms grande del mundo- quien de ser un camellero de una caravana le expone a su padre adoptivo el deseo de desarrollar y fortalecer sus capacidades y potencialidades, en busca de superacin.

Entonces deduzco como leccin que las narraciones de El vendedor ms grande del mundo de Og Mandino, La quinta montaa de Paulo Coelho y la pelcula Elsa y Fred son una crnica el desarrollo humano de personajes; cada uno de acuerdo a su historia enfrentan las circunstancias como oportunidades para trabajar en sus fortalezas, cambiar sus debilidades y hbitos negativos por valor, hbitos positivos y aumentar su autoestima, lo que les ofrece crecer no solo en su carrera, sino en lo mental y lo espiritual -en el caso de Hafid y Elas- y su trayecto les permite mejorar su vida y sentirse plenos, satisfechos y felices como el caso de Hafid, Elas, Elsa y Fred-.

Estos cambios hacen que estos personajes al igual que yo- reconozcan a su tiempo y a su vida como los bienes ms valiosos con los que cuentan; al darse cuenta de esto empiezan a administrar y estimar sus recursos fsicos, mentales y espirituales, adems de sus amigos o conocidos.

CONCLUSIONES

Al terminar de mi reflexin de estas obras me quedo con que el amor a uno mismo es la esencia para tener una actitud positiva, una autoestima sana y un adecuado desarrollo humano, adems que los cambios son ms fciles de superar si reconocemos el valor que tenemos como individuos.

Con una autoestima sana podemos perseverar, ocuparnos en vez de preocuparse y tomar con optimismo los nuevos comienzos, los nuevos hbitos, respetar, y darle la dedicacin, el tiempo y el lugar a cada situacin.

La autoestima sana tambin nos motiva a cuidar del desarrollo de un cuerpo sano, mente sana, relaciones sanas y un espritu en paz.

El amarse a si mismo es ser fiel a nuestras necesidades y disear un plan de vida o tener el valor de ajustarlo adems de cuidar de nuestra mente cuerpo y espritu para desarrollar nuestro potencial.

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