INDICE 01) Plano Cartesiano y Funciones 02) Operaciones con Expresiones algebraicas, monomios y polinomios 03) Multiplicacin y Divisin

de Monomios y Polinomios 04) Ecuaciones Cuadrticas de 1 Grado, sistemas de ecuaciones suma y resta 05) Resolucin de sistemas 3x3, productos naturales 06) Binomios conjugados, Factorizar, Raz Cuadrada, completar el trinomio al cuadrado perfecto 07) Factorizacin de una diferencia de cuadrados, Factorizacin de un trinomio 08) Solucin de ecuaciones completas de segundo grado, completar el trinomio al cuadrado perfecto con 3 trminos 09) Formula General para la solucin de ecuaciones de 2 grado 10) Geometra, tringulos_ Equiltero, Issceles, Escaleno, Teorema de semejanza. 11) Teorema de Pitgoras y aplicacin del teorema 12) Cuadrilteros_ paralelogramo, trapecios, trapezoides, propiedad de paralelogramos Teoremas 13) Circulo_ radio, dimetro, tangente, secante, cuerda, flecha, arco_ ngulo=central, inscrito, exterior 14) Repaso 15) Trigonometra, funciones trigonomtricas Tangente y cotangente, obtener funciones trigonomtricas 16) Funciones reciprocas, encontrar dems funciones, seno natural resolucin de problemas usando funcin 17) Ley de senos, estadstica y probabilidad 18) Resuelve por sustitucin y ejercicios 19) Representacin de nmeros en notacin exponencial, mltiplo, divisor y resta 20) Simetra Axial y bilateral, tringulos, cuadrilteros, polgonos regulares e irregulares, aplicacin 21) Nmeros Reales 22) Lista de elementos del conjunto, propiedades de nmeros reales, ejercicios

23) Desigualdad, intervalos, notacin de conjuntos e intervalos, ejercicios 24) Valor absoluto, propiedades de desigualdad 25) Resolucin de desigualdades ejercicios 26) Operacin con fracciones algebraicas_ suma, resta, con fracciones, suma y resta combinadas 27) Conversin a fracciones, decimal peridico a fraccin comn_ suma, resta, multiplicar, dividir 28) Multiplicacin de polinomios con exponentes literales, multiplicacin con fracciones, divisin de polinomios 29) Radicales, introduccin al factor radical, resta y suma de radicales, multiplicacin de radicales 30) Multiplicacin de radicales compuestos, racionalizacin del denominador 31) Racionalizacin de denominadores (binomio), expresar con exponente positivo 32) Simplificar y expresar sin exponentes_ ni ceros_ 2do examen 33) Productos notables, producto de binomios conjugados, el cubo de productos notables, producto de binomios 34) Factorizacin factor comn monomio, a) factor comn polinomio b) factor comn polinomio 35) Examen bimestral enero febrero 36) Fracciones algebraicas, resta, multiplicacin, divisin 37) Ecuaciones de primer grado, problemas 38) Despeje de frmulas, ecuaciones fraccionarias de primer grado 39) Grfica de una funcin lineal, examen bimestral 40) Sistema de Ecuaciones 41) Mtodo de Igualacin 42) mtodo de sustitucin, mtodo de reduccin ( + y - ) 43) Determinantes 44) Resolucin de un sistema de 3 ecuaciones con 3 incgnitas 45) Ecuacin de segundo grado

PLANO CARTESIANO

Cualquier # se puede representar en 1 recta numrica.

Para representar cualquier punto en 1 plano necesitamos una abcisa (eje de las x)y una ordenad (eje de las y)a este plano se le llama plano cartesiano Ests dos rectas numricas se cruzan perpendicularmente y se subdividen en espacios equidistantes de tal forma que a cada extremo se le asignan 1 nmero (positivo hacia la . y y negativo hacia y hacia ) El punto donde se unen las 2 lineas se le llama origen y se le asigna el # 0 cero; de tal forma que forman 4 cuadrantes. Cualquiera. queda determinado inequivocamente x 2 distancias, pero si solo se tiene una sola distancia sta en el mismo ambas medidas reciben el nombre de coordenadas.

Nota: siempre se ponen primero las abcisas y despues las ordenadas para expresar 1coordenada ( 1,-2 ) FUNCIONES Y es funcin de X cuando por cada valor de X corresponde 1 valor Y como a X se le pueden dar valores advitrarios se le llama variable independiente, como y depende de X se le llama variable dependiente la forma general de las funciones de 1er grado es. y=ax+b

Cuando B es igual a 0 la funcin es Teorema 1

y.=ax

La representacin grfica de 1 funcin de la forma y=ax es 1 linea recta que pasa por el origen.

La representacin grfica de 1 funcin de la forma y=xb es 1 lnea paralela a la lnea yax que corta al eje de la y en el punto o,b Teorema 2 La graficacin de las funciones de la forma fx =
y = ax + bx + c
2

x ,y= x
2

son siempre curvas

y x + 3............x = 2 y 2+3=5

OPERACIONES CON EXPRESIONES ALGEBRAICAS

Monomio:es 1 expresin algebraica que no contiene signos de +o ejem. coeficiente - nmeros 53 x 3 literal letras 5220 p 2 monomios son similares cuando varios monomios lo unico que diferencia es el coeficiente. 1 ......a 2 b ejem. 3....a 2 b 2 Polimonios. estan formados X monomios que se suman o restan . ejem. 3a 2 b + 1 a 2 b 2 Se llama grado de 1 monomio en relacin con 1 de sus letras al exponente de esa letra. un polinomio que tiene exponentes se ordena de mayor a menor o viseversa el grado de 1 litoral , siguiendo esta frmula.

( ab ).................... ab
2

Cuando son dos o ms polinomios se ordena uno entre s y luego se suman . ejem.

[6x

+ 2 y 2 1 x 3 .. 8 y 1 + 3 y 2 4 x 5 2

][

1 x 3 + 6 x 2 + 2 y 2 ........ 4 x 5 + 8 y 1 + 3 y 2 2 6.5 x 3 + 2 y 2 + 4 x 5 + 8 y 1 + 3 y 2

MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS El multiplicando y el multiplicador se llaman factores. Ley conmutativa .- el orden de los factores no altera el producto. abc = cba= bca= cab = bac Ley asosiativa .- los factores de la multiplicacin pueden agruparse de cualquier modo. abc = ab C = bc a Ley de signo.- el signo producto de dos factores es ms si los signos son iguales y menos si son distintos. Cuando multiplicamos ms de dos factores el nmero de signos es non el resultado ser si es par, es igual a ms. Ley de exponentes. a n a m = a n+ m Ley de coeficientes.-el coeficiente del producto de dos factores es igual al producto de los coeficientes.
3a 3a = 9a

Ley de Signos.(+)(-)=(-)(+)=(+)(+)=+ (-)(-)=+ MULTIPLICACIN DE MONOMIOS -Se multiplican los coeficientes -Se acomodan las letras por orden alfabtico poniendo a cada letra el exponente que le corresponde. MULTIPLICACIN DE POLINOMIOS Se hace la multiplicacin de cada monomio y el producto se suma. PRODUCTO CONTINUADO DE POLINOMIOS

DIVISIN DE MONOMIOS -Ley de signos. -Ley de exponentes.

an = a nm m a a5 a5 = = a 5+ 3 1 a 3 a3

DIVISIN POLINOMIOS

ECUACIONES CUADRISTICAS 1er GRADO

El cuadrado del primero ms doble del segundo multiplicado por el segundo ms el cuadrado del segundo. As se reduce las elevadas al cuadrado a ecuaciones del 1er grado, y la ecuacin cuadrtica se resuelve como una de 1er grado. Sin embargo quedan por terminos cuadrativos, pero de ambos lados de igual distribucin, que son eliminadas, por tener valor equittivo. SISTEMA DE ECUACIONES

La edad de P es el triple de la de Jun y ambos suman 40.

SUMA Y RESTA

RESOLUCIN DE SISTEMAS DE 3x3

PRODUCTOS NATURALES

Para complicarse, puede sacar cada una de las reas y sumarlas, o dos figuras ms las otras dos, etc.

TIPS: El primero al cuadrado, el Segundo al cuadrado , el primero por el segundo por dos. Al multiplicarse, los exponentes se suman. Al dividirse se restan.

BINOMIOS CONJUGADOS (a + b)(a b) = a 2 b 2 El primero por el segundo y se multiplican los signos. Se llaman binomios conjugados porque a pesar de tener la misma literal, un signo es diferente. x+i x+n + nx +ni x2+ix x2+ ( n+i )x +ni Se suman : el cuadrado del termino comn, el producto de est termino por la suma de los trminos comunes y el producto de los dos ltimos .

FACTORIZAR Es descomponer un nmero en sus factores primos Para factorizar un monomio: a) Se busca la raz cuadrada del numero b) A los exponentes se dividen entre dos

9a 6 b 8 ............ 3a 3b 4 PARA FACTORIZAR UN POLINOMIO

a) Se busca el factor comn ( M.C.D.) de los nmeros b)Se toman las literales con los exponentes ms chicos c) Se divide cada monomio entre a) y b). Ejem.

a 3 b 2 + 4a 2 b 3 ............a 2 b 2 (a + 4b)
Para factorizar un trimonio al cuadrado perfecto

y2 + 6y + 9 ( y + 3) 2

Es como productos notables pero en retroceso. La raz cuadrada del primer trmino ms la de tercero al

cuadrado RAZ CUADRADA

9a 2 b 4 ......3ab 2

Raz cuadrada de los nmeros y los exponentes de los literales se dividen entre dos.

COMPLETAR EL TRINOMIO AL CUADRADO PERFECTO

x 2 + 6 x = 15 6 6 x + 6 x + = 15 + 9 2 2 x 2 + 6 x + 9 = 15 + 9
2 2 2

x 2 + 6 x + 9 = 24

( x + 3 )2

= 24

El termino con nmero y literal al nmero se divide entre dos y luego al cuadrado. este resultado se suma en ambos lados del igual . Para encontrar el trinomio al cuadrado perfecto para quitarle el cuadrado se le saca raz cuadrada y tan tan. se saca siempre y se comprueba.

FACTORIZACIN DE UNA DIFERENCIA DE CUADRADOS

(x + a )(x a ) = x 2 a 2 ............binomio...conjugado
x2 a2 ( x + a )( x a )
Con el resultado, buscamos el binomio conjugado. Tips. A los trminos se le saca raz cuadrada y los resultados se multiplican entre s una vez con y otra con +. Si no se puede sacar exacto se deja sealada

FACTORIZACIN DE UN TRINOMIO DE LA FORMA Tips. Ver productos de dos binomios de trmino comn dos puntos atrs. Buscamos los nmeros que multiplicados den el ltimo termino y sumados den el segundo. Para factorizar siempre buscamos el nmero es ms grande. Si el ltimo trmino es una de ellas es negativo si el segundo trmino es positivo, el nmero mayor es el ms y el menor el negativo y viceversa. Si el ltimo trmino es positivo y el segundo negativo los dos nmeros son negativos.

ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO

RESOLVER CUANDO FALTA EL TRMINO LINEAL La raz cuadrada del final, puede retener ambos signos, + o , x que, x ejem.
6 2 = 36 + 6 2 = 36

TIP. En el segundo valor de X, es el aditivo a la inversa. ( +5 -5)

SOLUCIN DE ECUACIONES COMPLETAS DE SEGUNDO GRADO

Primer mtodo factorizacin

TIPS.

Para los trminos no comunes, se buscan los nmeros que multiplicados den el trmino independiente (4) y sumados den el termino lineal (3x).

En los dos valores, se sacan por el aditiva a la inversa de los trminos no comunes.

Otra manera de obtener los trminos no comunes es factorizando los trminos independientes y el lineal.

Si el trmino independiente es negativa, el primero de los trminos no comunes ser negativo.

Si el trmino lineal es positivo, el negativo ser el trmino no comn mas chico

Si el trmino independiente es primo, generalmente no se usa factorizacin.

COMPLETAR EL TRINOMIO AL CUADRADO PERFECTO CON LOS TRES TRMINOS

FORMULA GENERAL PARA LA SOLUCIN DE ECUACIONES DE SEGUNDO GRADO 2 ax + bx + c = 0

ax 2 + bx + c = 0 a b c x2 + x + = 0 a a 2 b x =c x + a a b c b2 b x + x+ = + 2 a a 4a 2a
2 2

todo se divide entre a

el trmino independiente pasa al otro lado

b c b2 x+ = + 2 2a a 4a 2 (x + b 2a )2 = b 4ac 4a 2 x + b 2a = b 4ac 2a
2

se factoriza lado izquierdo

comndenominador de a y 4a 2 como en fracciones, la suma o de diferentes denominadores el cuadrado de la izquierda pasa como raz cuadrada al lado derecho Nota:se saca raz al denominador el trmino lineal pasa al otro lado

b 2 4ac x = b / 2a 2a x= b b 2 4ac 2a

GEOMETRA

TRIANGULOS Es un polgono de tres lados y su suma de los ngulos interiores es de 180 Se clasifican por: a)Tamao de sus lados Equiltero: todos los lados iguales Issceles: dos lados iguales y uno desigual Escaleno:todos los lados desiguales

a)Por sus ngulos : Equingulo: todos los ngulos iguales (cada uno 60 ) Acutngulos: tres ngulos agudos Rectngulo: un ngulo de 90 Octusngulo: dos ngulos agudos y un obtuso TEOREMA 1 La suma de los ngulos interiores es 180 c TEOREMA 2 El ngulo exterior de un tringulo es igual a la suma de los ngulos no interiores adyacentes de l.

Teorema 1 B+ E+ F = 180 TIPS: A= F C= E F = 180 - G G= -F D = 180 - E E = 180 - D

Teorema 2 B+ F= D G= B+ E TIPS: A = 180 - ( B = 180 - ( C = 180 - (

B+ A+ B+

C) C) A)

Dos tringulos son congruentes entre s, si sus tres lados son iguales (LLL). Dos tringulos son congruentes entre s, si tienen un congruente, y los lados que lo forman son iguales (LAL ). Dos tringulos son iguales si tienen un lado adyacente a 2 SEMEJANZA Dos figuras semejantes si existe entre ellas una relacin a escala, donde la escala es la razn de proporcionalidad entre ellas. TEOREMA DE SEMEJANZA Si se traza una paralela a la base de un tringulo, el tringulo que se forma es semejante al tringulo original. iguales. (ALA ).

TEOREMA DE PITGORAS

Lados adyacentes al ngulo recto, son los catetos, (a y b )

El lado opuesto al ngulo recto se llama hipotenusa ( c )

La suma de los cuadrados de los catetos es igual a el cuadrado de la hipotenusa.

a2 + b2 = c2

c = a2 + b2 a = c2 b2 b = c2 a2

APLICACIN DEL TEOREMA PITGORAS

a=x b =2x 4 hipotenusa = 12

Encontrar los valores.

x 2 + (2 x 4 ) = 144
2

Se elevan al cuadrado los valores. Se hace el cuadrado del segundo trmino. El 144 pasa al otro lado y se iguala a cero. Los valores semejantes se suman.

x 2 + 4 x 2 16 x + 16 = 144 x + 4 x 16 x + 16 144 = 0
2 2

5 x 2 16 x 128 = 0 a=5 b = 16 c = 128 x = (16 ) x1 = 6.9 x 2 = 3.7 16 2 4(5)(128) 2(5)

El valor de a es el trmino cuadrtico. El de b ser el del lineal. y de c el independiente. Con los valores de se sustituyen la ecuacin de segundo grado, en su frmula general.

Se resuelve.

CUADRILATEROS Son las figuras de cuatro lados. CLASIFICACIN DE CUADRILATEROS 3.- PARALELOGRAMOS.- Lados opuestos, iguales y paralelos

2.- TRAPECIO.- 2 lados paralelos.

3.- TRAPEZOIDES.- Ningn lado paralelo.

PROPIEDAD DE PARALELOGRAMOS

a) Los diagonales se interceptan en su punto medio

b)Los lados opuestos de un paralelogramo son congruentes.

c) Los ngulos opuestos son congruentes.

d) La suma de los ngulos internos es de 360 e) Los ngulos contiguos de un paralelogramo, son suplementarios f) Los diagonales de un rombo, son bisectrices de sus ngulos internos

g)Las diagonales de un rombo forman 4 ngulos de 90

TEOREMA 1 La sumatoria de los ngulos interiores son igual 360 TEOREMA 2 En todo paralelogramo los lados opuestos y los ngulos internos son iguales. TEOREMA 3

En todo paralelogramo las diagonales se cortan en el punto medio.

CRCULO Es el rea plana e interior de una circunferencia y tiene rea exclusiva. Es una curva cerrada plana cuyos puntos mantienen una distancia constante llamada radio, un punto fijo llamado centro circunferencia y slo tiene longitud . RADIO.- Segmento que parte del centro de cualquier circunferencia a un punto de la misma. DIMETRO.- Es la lnea que cruza la circunferencia sin cortarla y pasando por el centro. TANGENTE.- Es un segmento que toca a la circunferencia en un punto llamado de tangencia por fuera de ella. SECANTE.- Es un segmento que corta a la circunferencia en dos punto sin pasar por el centro. CUERDA.- Es el segmento que toca a la circunferencia cortarla y sin pasar por el centro. en dos puntos sin

FLECHA.- Segmento que queda limitada entre la cuerda y la circunferencia. ARCO.- Lnea curva limitada por dos puntos de la circunferencia.

NGULO CENTRAL.- Es aquel formado entre 2 radios y medido desde el centro de la circunferencia.

NGULO INSCRITO.- Es el que est formado por dos cuerdas que no pasan por el centro de la circunferencia, y su vrtice se encuentra en un punto de la misma .

NGULO EXTERIOR.- Formado por dos rectas secantes que se cortan fuera de de la circunferencia.

NGULO EXCNTRICO.- ngulo interno formado por el cruce de dos cuerdas que no se cruzan en el centro de la circunferencia.

REPASO REV. MARZO 27 Resuelve 3a 2 = a 3a 2 + a = 0 3 2 a +a =0 3 a(a + a 3) = 0 a = 0.........a = 1 3 2x 2 x = 0 2x 2 x = 0 2 2 x x 2=0 x( x x 2) = 0 x=0 x= 1 2

x 2 4x + 3 = 0 x 2 4 x = 3
2 2

3m = m

Factorizacin a + 8a + 12 = 0
2

3m m 2 = 0 + m(m + 3) = 0 m=0 m=3

(a + 6)(a + 2) x 2 + 4x + 4 = 0 ( x + 2)( x + 2) c 2 + 14 = 9c c 2 + 14 9c = 0 (c 1)(c 2)

y 2 3 y 10 = 0 y 2 3 y = 10 3 3 y 3 y + = 10 + 2 2 y 2 3 y + 9 = 10 9 4 4 2 y3 = 10 9 2 4 y = 3 = 49 2 4 y 3 = 7 + 3 2 2 2 y1 = 5
2

4 4 x = 3 + 2 2 2 x 4 = 3 + 4
2

x 2 4 x = 1 ( x 4) = 1 4 x = 3 x=5

y 2 = 2

x 2 + 8 x 19 = 0 x 2 + 8 x = +19 8 8 x 2 + 8 x = 19 + 2 2 x 2 + 8 x + 16 = 35 ( x + 4) 2 = 35 x + 4 = 35 x1 = 35 4 x 2 = 35 4
2 2

x 2 4 x + 4 = 3 + 4 ( x 2) 2 = 1 x 2 = 1 x1 = 1 + 2 = 3 x 2 = 1 + 2 = 1

2 x 2 14 x + 12 = 0 a.........b........c b b 2 4ac x= 2a x = 14 196 4(2)(12) x = 14 x= 196 4(24) 2(2)

3m = 5 m 2 b........c....a 3m 5 + m 2 = 0 b.......c.....a x = 3 x = 3 x = 3 x = 3 9 4(1)(5) 2(1) 9 4(5) 2 9 + 20 2

14 100 4 14 10 x= 4 x1 = 6 x2 = 1

29 2 3 + 5.38 x= 2 8.38 x1 = = 4.19 2 + 2.38 x1 = = 1.19 2

x 2 6 x = 16 x 2 6 x 16 = 0 a.......b......c 36 4(1)(16) x = 6 2(/) x = 6 x = 6 36 4(16) 2

c = a2 + b2 c = 64 + 100 c = 164 c = 12.8

36 + 64 2 6 10 x= 2 x1 = 8 x 2 = 2

TRIGONOMETRA

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS

TIPS. Seno, siempre es igual a

Coseno, siempre es igual a

El seno del A es igual al coseno de B El Coseno del A es igual al seno del B

TANGENTE Y COTANGENTE

OBTENER FUNCIONES TRIGONOMTRICAS

sen A = 4 = .4 10 cos A = 8 = .8 10 tan A = 4 = .5 8 8 = .2 cot A = 4 10 = 1.25 sec A = 8 10 = 2.5 csc A = 4

FUNCIONES RECIPROCAS Son las que al multiplicarse da uno 2/1 y son reciprocas por que : 2/1 x = 2/2 = 1
a c b A cos = c a A tan = b c A csc = a c A sec = b b A cot = a Asen =

( sen)(csc) =

a c ac ac = = =1 c a ca ac b c bc bc (cos)(sec) = = = =1 c b cb bc a b ab ab (tan)(cot) = = = =1 b a ba ab

A + B = 90.........B = 90 A b senB = ...........sen(90 A) = cos A c b cos A = c a cos B = ........... cos(90 A) = senA c a senA = c

b .......... tan(90 A) = cot A a b cot A = a cot(90 A) = tan A tan B = sec(90 A) = csc A csc(90 A) = sec A

FUNCIONES RECIPROCAS

Sen A = 2/3 csc A = 3/2 ? cot A = 5/8 tan A = 8/5 ?

sen A = .52 cos B = .52 tan A = 3/7 cot B = 3/7

ENCONTRAR DEMAS FUNCIONES

SENO NATURAL

COPIA DE TABLA

Para buscar el valor del seno natural, por el eje de 40 como en el plano , cartesiano buscamos el punto donde se unan la lnea de 40 con 0 minutos. El resultado ser: Buscar sen de :

SEN 27 32 .4622 Tip : Las cs se restan y las dems se suman.

RESOLUCIN DE PROBLEMAS USANDO FUNCIONES

Resolucin de tringulo. Datos conocidos 85 m de altura 40 30

NOTA: No se usa ni la secante, ni la cosecante.

Problema. Es saberlo plantear usando el mtodo de arriba. Desde una embarcacin se ve un faro con ngulo de elevacin de 1015. Se sabe que el faro tiene 45 metros de altura sobre el nivel del mar. Calcular la distancia que hay entre la embarcacin, y el faro.

 LEY DE LOS SENOS

En todo tringulo los lados son directamente proporcionales a los senos de los ngulos opuestos.

TIPS. A los tringulos acutngulos, se dividen a la 1/2 para resolverlos como tringulos rectngulos. Alos tringulos obtusngulos se les toma en cuanta la altura.

Para sacar la altura usamos 2 de las frmulas de la ley de los senos que tengan los datos que conocemos.

 ESTADSTICA Y PROBABILIDAD 1.- Rango: Lo obtenemos restando la cifra ms baja a la mayor.

2.-Para saber cuntas estaturas hay entre 2 cifras determino la amplitud como yo quiera, en ste caso la amplitud es 3.

1.73 3.-Despus obtenemos el punto medio que hay en la amplitud 4.5 moda =el dato que mas se repite 1.62 6 mediana =el dato de en medio de todos los datos 1.65 5 media =promedio aritmtico 1.64

Media Se multiplica el punto medio por la frecuencia se suman los resultados, se divide la suma entre el nmero de datos Para la amplitud que es de 3 se hace contando

RESUELVE POR SUTITUCIN

x + 3y = 6 a)5 x 2 y = 13 x = 6 3y y = 22 17 x=3

5 x(6 3 y ) 2 y = 13 5 x 30 15 y 2 y = 13 15 y 2 y = 13 17 y = 13 30 5 17 y = 22 y = 22 17
5 3 + 21y + 4 y = 24 5 20 y 3 + 21y + = 24(5) 5 1 y = 120 3 3

( 1 7 y ) + 4 y = 24

5 x + 7 y = 1 b) 3 x + 4 y = 24 x= 1 7y 5 x=4

4 y + 3x = 8 c)8 x + 9 y = 77 x= 8 4x 3

8 4y 8 9 y = 77 3 64 32 x 9 y = 77 3 64 32 y 18 y = 77 3 50 = 77 64 3 = 231 3 56 = 295 3y 3 y=5

x 5y = 8 d ) 7 x + 8 y = 25 x = 8 + 5y 27 x = 1533 27 y = 61

7 x + 5 y = 25 7(8 + 5 y ) + 8 y = 25 56 + 35 y + 8 y = 25 35 y + 8 y = 25 27 y = 25 + 56 y = 61 27

3x( x 3) + 5( x + 7) x( x + 1) 2( x 2 + 7) + 4 = 0 3x 2 9 x + 5 x + 35 x 2 x 2 x 2 14 + 4 = 0 x=5

(3 x 4)(4 x 3) = (6 x 4)(2 x 5) 12 x 2 9 x 16 x + 12 = 12 x 2 30 x 8 x + 25 + 8 x 9 x 16 x + 30 x = 12 + 20 + 13x = 8 x=8 13

( x + 1)(2 x + 5) = (2 x + 3)( x 4) + 5 2 x 2 + 5 x + 2 x + 5 = 2 x 2 8 x + 3x 12 + 5 + 5 x + 2 x + 8 x + 3 x = 8 12 + 5 12 = 12 x = 12 12 x =1

x 2 5 x + 15 = x( x 3) 14 + 5( x 2) + 3(13 2 x) = x 2 3 x 14 + 5 x 10 + 39 6 x 5 x + 3 x 5 x + 6 x = 14 15 + 10 + 39 1 = 0 x=0 x=0 1

Novecientos ochenta billones. 980 000 000 000 000 000

Ejercicio. Valor absoluto 3480 3 6932 9 72 7 8 000 000 8 5 5 y relativo 3 000 900 70 8 000 000 5

REPRESENTACIN DE NMEROS EN NOTACIN EXPONENCIAL Ejemplo: 586 = 5(100) + 8(10) + 6(1) = 500 + 80 + 6 = 586 586 = 5(10 2 ) + 8(101 ) + 6(10 0 ) = 500 + 80 + 6 = 586

Se pone el exponente correspondiente de acuerdo al nmero de nmeros que esten al lado derecho del nmero. Cualquier nmero elevado a la cero potencia es uno. Cualquier nmero elevado a la un0 potencia es el mismo nmero. Ejercicio. Resuelve en la forma desarrollada y exponencial

4000....253 = 4(1000000) + 2(100) + 5(10) + 3(1) = 4000..253 4000....253 = 4(10 6 ) + 2(10 2 ) + 5(101 ) + 3(10 0 ) = 4000...253 353 = 3(100) + 5(10) + 3(1) = 253 353 = 3(10 2 ) + 5(101 ) + (310 0 ) = 353 895 = 8(100) + 9(10) + 5(1) = 895 895 = 8(10 2 ) + 9(101 ) + 5(10 0 ) = 895 1000032 = 2(1000000) + 3(10) + 2(1) = 1000032 1000032 = 1(10 6 ) + 3(101 ) + 2(10 0 ) = 100032 4251 = 4(1000) + 2(100) + 5(10) + 1(1) = 4251 4251 = 4(10 3 ) + 2(10 2 ) + 5(101 ) + 1(10 0 ) = 4251 2000235.000...433 = 2(1000000000000) + 2(100000000) + 3(100000000) + 5(1000000) + 4(100) + 3(10) + 3(1) = 2000..235000...433 2000235000433 = 2(1012 ) + 2(10 8 ) + 3(10 7 ) + 5(10 6 ) + 4(10 2 ) + 3(101 ) + 3(10 0 )

MLTIPLO

Es el resultado de multiplicar un nmero, por otro nmero natural. Ejem. 20 X 2 = 40 Mltiplos 4X2=8

El primer mltiplo de cualquier nmero siempre es cero

Ejem.

20 X 0 =0 Mltiplos 4 X 0 =0

El nmero de multiplos de un nmero es infinito

DIVISOR Es el nmero que divide exactamente al nmero en cuestin Ejem.

42 = 2

nmeros en cuestin
20 2 = 10

cocientes exactos

divisor Los nmeros primos nunca tienen un divisor.

RESTA Es la operacin que tiene por objeto encontrar la diferencia entre dos cantidades. signo de menos - 10 minuendo 5 sustraendo 5 resta o diferencia

Comprobacin: Se suma el sustraendo y la resta o diferencia y el resultado debe de ser igual al minuendo.

SIMETRA AXIAL Y BILATERAL

INTRODUCCIN: En ste tema estudiaremos las caractersticas que poseen las figuras como las reflejadas en un espejo con respecto a las originales.

SIMETRA AXIAL Y BILATERAL

Las figuras reflejadas en un espejo son simtricas con respecto a la lnea donde se apoya el espejo en el papel ; a est lnea tambin se le llama eje de simetra

Propiedades de la simetra con figuras respecto al eje de simetra: a)Simetra de puntos. El simtrico del punto P con respecto al eje de simetra es llamado P (se lee como P prisma ) y si stos dos puntos son simtricos respecto a esta lnea: 1.- P y P estn a la misma distancia del eje de simetra . 2.- El segmento PP es perpendicular a dicha recta.

b)Simetra de figuras.

Si dos figuras son simtricas cualquier punto cualquiera punto de una de las figuras es simtrico a su punto primo ( de la otra figura ) respecto al eje de simetra.

c)Simetra de Figuras entre s. Tambin una sola figura puede ser simtrica y tener uno ms ejes de simetra .

Cuantos ejes de simetra puede tener una figura ? Tringulos:

CUADRILTEROS:

POLGONOS REGULARES; Tienen el mismo nmero de ejes que de los lados que tiene.

POLGONOS IRREGULARES Pueden o no tener ejes de simtria.

APLICACIN DE LA SIMETRA AXIAL Sirve para: A. Trazo de puntos simtricos. 1.- Se baja una perpendicular desde el punto P hasta el eje de Simetra. 2.Se prolonga la perpendicular hasta tener en el lado opuesto la misma distancia que hay entre P y el eje de simetra.

A ste punto le llamaremos P . B). Trazo de segmentos simtricos. 1.-Localizamos los puntos primos de A y B como en el procedimiento anterio. 2.- Unimos A y B para obtener el segmento AB como simtrico de AB. C) Trazo de polgonos 1.-Se localizan los puntos primos como en el primer procedimiento. 2.-Se unen los puntos A y B, B y C C y D y D con A.

COMENTARIO PERSONAL

En realidad el tema de Simetra Axial y Bilateral, no est tan deficil como haba odo. Lo nico que si no puede comprender fue la diferencia entre la Simetra Axial y la Bilateral, as como su diferencia de la Simetra comn que nos haban enseado en la primaria.Es lo mismo o no?. Agradecera que explicara mi duda en clase.

BIBLIOGRAFA Trate de buscarlo en m enciclpedia pero n o vena nada. As que nicamente lo pude sacar del libro que manejamos en la clase pero me pareco que trae una informacin muy completa, no tanto como lo traera uan enciclopedia, pero esta entendible el concepto.

TITULO: Matemticas 1 EDITORIAL: Limusa LUGAR: Mxico FECHA:1993 EDICIN: primera AUTORES: Guadalupe Alamaguer,Leticia Rodrguez, Juan Manuel Balzadua. ILUSTRACIONES: Dolores Corts, Edmundo Santamara, Francisco Cant

NMEROS REALES

El conjunto de nmero ms fundamental con el que empezaremos, es el conjunto de los naturales N = 1, 2 , 3 , 4 , 5 , 6, 7, 8, 9,................. Est es un ejemplo de conjunto infinito, porque no existe el ltimo nmero del conjunto. Los miembros de un conjunto finito se puede incluir en una lista y contar, por ejemplo el conjunto de los nmeros naturales menores que 5.

A=

1, 2, 3, 4.

Otro conjunto es del de los nmeros naturales aumentados, que es el conjunto de los nmeros naturales incluyendo el cero. W= O, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,..........

S tomamos la recta numrica que abarca los enteros positivos, negativos, y el que formamos el conjunto de los nmeros enteros

E=

-9, -8, -7, -6, -5, -4, -3, -2, -1, -0, 1, 2, 3, 4, .............

El conjunto vaco carece de elementos y se simboliza as:

Aunque no hay nmero natural entre 5 y 6 existe infinidad de nmeros en medio de ellos como 5.2 43/8, etc. Est tipo de nmeros que se puede escribir como el cociente de dos enteros ( a / b con b diferente a 0), es el conjunto de nmeros racionales o fracciones . Todo entero es un nmero racional porque se puede escribir como el cociente de dos enteros ( 5/1, -10/1 ) Pero no todos los racionales son enteros .

NOTA Cuando se dice el conjunto de nmeros naturales <3 . el nmero, en este caso el 3 no se incluye. E= 1, 2,

Cuando es un conjunto de nmero natural mayores a 8, el nmero, en este caso el 8, no se incluye y el conjunto es infinito. E= 9, 10,..

En los conjuntos de nmero natural negativos los > -5 seran los menores E= - 4, -3, -2, -1, y viceversa.

Cuando un conjunto es de nmero natural entre 8 y 12, estos dos nmeros no se incluyen. E= 9, 10, 11, EJEMPLO 1. conjunto, de nmero natural <3 2. conjunto, de nmero natural <8 3. conjunto, de nmero natural >10 4. conjunto, de nmero natural entre 1 y 10 ........ 5. conjunto, de nmero natural entre -3 y 4 2,3 6. conjunto, de nmero natural -> -5 1 7. conjunto, de nmero natural <2 4. conjunto, de nmero natural entre 5 y 6 E= D= X= U= 1 ,2 1,......7 2......9 11, 12 , 13

Y=

-2, -1 , 0 , 1 ,

A=

- 4, -3 , -2 , -

R= D=

1 ,2

Los nmeros racionales pueden ser decimales exactos o decimales peridicos

Algunos decimales no son exactos ni peridicos, porque no pueden expresarse como el cociente de A/ B, ste es el conjunto de los nmeros irracionales, como el nmero , raz de 2, raz de 5, etc. Cuando se combina el conjunto de los nmeros racionales con los irracionales se obtiene, el conjunto de los nmeros reales.

Nat. 1 Nat. AV 0,1

N . E FRAC U RACES N . R FRAC

NR = TODO NR = RACES

Con el siguiente conjunto de elementos: 3 19 4,0, ,1.8, 3 , 5 , ,18,4.62,23, 5 6

LISTA LOS ELEMENTOS DEL CONJUNTO QUE SON:

a) Nmero Natural

18, 18,0

b) Nmeros Naturales Aumentados c) Nmeros Enteros 18,0,- 4, - 23

d) Nmeros Racionales 3 19 18,462,18,4,23 5, 6, e) Nmeros Irracionales

, 3. 5,

f)Nmeros Reales

4,0, 3 1.8, 3, 5, 19 18,4.62,23, 5, 6

6,4, 1 15 7, 3, 1.23, 9 4 2, 3, 10,

a) Nmero Natural

4 4

b) Nmero Natural Aumentado c) Nmero Entero 4, - 6, - 4

d) Nmero Racional

- 1.23, 15

1 9 3, 2, 10

e) Nmeros Irracionales

7, 3,

f) Nmeros Reales 6,4, 1 15 7, 3, 1.23, 9 4 2, 3, 10,

PROPIEDADES DE LOS NMEROS REALES

Para nmeros reales a, b, c Adicin a+b= b+a (a+b)+c=a+(b+c) a+0=a 0 cero Elemento neutro Propiedad de los Inversos a + 0 ( -a ) = 0 es para que el resultado Propiedad distributiva Propiedad Multiplicativa del cero Propiedad de la doble negacin
a ( b + c ) = ab + ca (a) - ( -a ) = a aX0=0

Multiplicacin ab = ba ( ab ) c = a ( bc ) a1=a 1 Elemento neutro

Propiedad Conmutativa Propiedad Asociativa

Propiedad de Elemento Neutro

a 1 = a =1 a a
sea el elemento neutro

Ejercicio:

Nombrar propiedades por cada expresin: . 1)6 x = x 6

2)( x + 2) + 3 = x + (2 + 3)......... Pr opiedad .. Asociativa..de.. Adicin 3) x + 3 = x + 3.......Conmutativa....de.... Adicin 3(2) 4)3( x + 2) = 3 x + .....Distributiva 6 5)4 1 = 4...E.Neutro...Multiplicacin 6) x + 0 = x.....E.Neutro... Adicin 7)4 + (4) = 0....Inversos... Adicin 8)7( x + y ) = 7 x + 7 y......Distributiva 9) 3 + (3) = 0.....Inversos.... Adicin 10) 2 3 = 1.....Inversos....Multiplicacin 3 2

Completa enunciados usando la propiedad indicada.

1) x + 3 = 3 + x 2)( x + 2) + 3 = x(2 + 3) 3) x + 0 = x 4)3(2 x + 5) = 6 x + 15 5)3( x + y + 4) = 3 x + 3 y + 12 6) ( x ) = x 7)5 x + (2 y + 3 y ) = 2 y + (5 x + 3 x) 8)5 1 = 1 5 9) 5 , 2 2 5 10) 3 1 = 1 3 11) (4 x) = 4 x 12) 12,+12 13)12, 1 2 14) x + 2 y,2 y + x 15)( y + 5 + 3) + 9 = (9 + 5 + 3) + y 16)8( x + y ) = 8 x + 8 y 17) 3 + 3 7 7 18)3( x + y z ) = 3 x + 3 y 3z

( )

DESIGUALDAD

Resolver una desigualdad es encontrar el conjunto de los nmeros reales que la hacen verdadera en contraste con una ecuacin, cuyo conjunto solucin consta de un solo nmero el conjunto solucin de una desigualdad consta de un intervalo completo de nmeros o en algunos casos la unin de algunos casos la unin de varios intervalos.
3x 17 = 6 3x = 6 + 17 3x = 23 x = 23 3

3x......17 < 6 3x < 17 + 6 3x < 23 x < 23 3 x < 7.6

Intervalos La doble desigualdad describe un intervalo abierto ( a< x < b ) que consiste en todos los nmeros comprendidos entre a y b sin incluir los extremos a y b la designaremos mediante el smbolo:

La desigualdad a x b describe a un intervalo cerrado que si incluye los extremos a y b y se denota as:

Nota: Observar forma de parntesis

(= =<= abierto = extremo....no [= == cerrado = extremo....si

TIPS

Los parntesis redondos ( ), no entran extremos Con los parntesis cuadrados [ ], s entran los extremos La flecha indica infinito Notacin de conjuntos x: a < x < b x: a x: a x b Notacin de intervalos (a, b) [a , b] [a , b) (a , b] (([a , (a , (, ,b] ,b) ) ) ) Grfica

x<b b

x:a<x x:x b

x:x<b x:x x:x>a R a

Ejercicio: Dibujar cada uno de los siguientes intervalos en la recta numrica. Notacin de conjuntos a) (-4 , 1) b) [0 , 6) c) [7 , )

d) [-7 , 2] e) [-3 , 5) f) (, -2]

Escribe en notacin de conjuntos e intervalos

Notacin conjunto

Notacin intervalos (2, 7) [-3 , 4) ((-4 , , -2) )

[-1 , 3 ]

Encontrar valor absoluto de |-4|=4 |5/3|=5/3 |-8|=8 |0|=0

Escribir > < = entre los dos valores para que sea positivo a) |-3| = |3| b) |-3| < |-4| c) |6| < |8| d) -|4| < |-3| e) -|-6| < |-5| f) |6| = |-6| g) |9| > |3| h) |-16| > |-5| i) |-9| < |3| j) 4 = -|4|

 VALOR ABSOLUTO El valor absoluto de un nmero es la distancia que hay entre el cero y ese nmero sobre la recta numrica. El smbolo se utiliza para indicar el valor absoluto

El valor absoluto de cualquier nmero diferente a 0, siempre es positivo. El valor absoluto de cero, es cero. Si a representa cualquier nmero real entonces:

a si a 0 ( positivos ) -a si a < 0 (negativos )

Ejercicio. Ordenar de mayor a menor

a) 6, 2, - 1, I 3 I, I 5 I b) 4, -2, 8, l 6 l, - l 3 l c) l 9 l, l 4 l, l 12 l, l 3 l, l 5 l d) l 5 l, - l 6 l,- l 7 l, l 8 l, l 9 l

6, 5, 3, 2, - 1, 8, 6, 4, -2, 12, 9, 5, 4, 3 9, 8, -5, -6, -7

NOTA. En el ejercicio siguiente se deben resolver por orden as: 1.- [ ] 2.- ( ) 3.- valor absoluto 1.- Potencias y Races 2.- Multiplicaciones y divisiones 3.- Suma y Resta

TIP. Resolver de adentro hacia fuera Ejercicio

1).(4 2) + [4(5 2)] 2 + [4(3)] 2 + [12]
2 2

2).

2 + 144 = 146

2 + (3 5) 2 3 + 5(4) 3 + 20 23 = = = 23 222 2 1 1 4 12 3 2( 4 5 ) + 9

6 2 + 57 3

3).3 4 6 2 4 2 + 3 2 34 6 2 4 2 + 9 3(2) 2(6) + 9 6 12 + 9 = 3

4).

4 12 3 44 0 = = =0 2(1) + 9 2 + 9 7

3 3 2 5 3 5). 6 1 2 1 2 3

9 10 1 3 3 2 = = 33 2 5 3 15 15 5 3 = 1 2 1 6 2 6 2 3 2 3 1 3 15 14 6 3 15 14 6 3 15 = 9 7 105 3

( ) ( ) ( )

Que propiedad se aplic ?

1) 2) 3) 4) 5) 6)

dos entre dos reflexiva s x = a 5, entonces 5x simtrica s x + 2 8 entonces 3 = x+2 simtrica s x = 3 y 3=y entonces x=y transitiva s x= 4 entonces x+3 = 4+3 reflexiva transitiva s 2x = 4 entonces 3 ( 2x ) = 3 ( 4 ) reflexiva

PROPIEDADES DE LA DESIGUALDAD

Para todos los nmeros reales a, b, c

a=a s a = b, entonces b = a s a = b y b = c entonces a=c . Ejemplos. Propiedad Reflexiva. 3=3 x+5=x+5 x 2 + 2x 3 = x 2 + 2x 3 Propiedad Simtrica

Propiedad Reflexiva Propiedad Simtrica Propiedad Transitiva

s x = 3 entonces 3 = x s y x + 4 entonces x + 4y s y = x 2 + 2x 3 entonces x 2 + 2x 3 = y

Propiedad Transitiva s x = a y a = 4y entonces x = 4y s a +b = c y c = 4r entonces a + b - 4r s 4k +3r = 2m y 2m = 5w + 3 entonces 4k + 3r = 5w + 3

 DESIGUALDADES Los smbolos de la desigualdad son:

> mayor que mayor igual que < menor que menor igual que Una expresin matemtica que contiene uno o mas de los smbolos anteriores se llama desigualdad. La direccin del smbolo de desigualdad es en ocasiones llamado sentido de la desigualdad. Algunos ejemplos de desigualdad con una variable son: 2x + 3 5 4x < 3x 5 -3 x + 5
2x + 3 0

Para resolver una desigualdad se debe despejar la variable en un lado del smbolo de desigualdad. Para despejarla se usan las mismas tcnicas empleadas en la solucin de ecuaciones. PROPIEDADES 1) 2) 3) 4) 5) 6) s a > b, entonces a + c > b + c s a > b, entonces a-c > b - c s a > b y c > o, entonces ac > bc s a > b y c > o, entonces a/c > b/c s a > b y c < o, entonces ac < bc s a > b y c < o, entonces a/c < b/c

Las dos primeras propiedades, establecen que el mismo nmero puede sumarse o restarse en ambos lados de la desigualdad. la tres y cuatro indican que ambos lados de la desigualdad pueden multiplicarse o dividirse por cualquier nmero real positivo. En la quinta y sexta indican que cuando ambos lados de la desigualdad se multiplican o dividen por un nmero negativo cambia el sentido de la desigualdad. Ejemplo. 7>2 7 ( - 1 ) 2 ( -1 ) -7 < - 2 12>8 12 < 4 8 < 4 -3<-2

El conjunto solucin de 1 desigualdad con una variable puede graficarse en la recta numrica o escribirse en la notacin de intervalos
SOLUCION DE LA DESIGUALDAD SOLUCION INDICADA EN LA RECTA NUMERICA SOLUCION REPRESENTADA EN NOTACIN DE INTERVALOS

x>a x a

(a , [a , ((-

) ) , a) , a]

x<a x a

a<x<b a x b b

(a , b) [a , b[ (a , b]

a<x

[a , b) a x<b El circulo sombreado indica que el final es parte de la solucin El circulo sin sombrear indica que el final no es parte de la solucin En la notacin de intervalos, los corchetes se utilizan para indicar que los intervalos finales son parte de la solucin y los parntesis, para indicar que los intervalos finales no son parte de la solucin. El smbolo infinito indica que el conjunto solucin continua indefinidamente y siempre se usa el parntesis Ejercicio:
SOLUCIN DESIGUALDAD RECTA NMERICA SOLUCIN EN NOT. INTERVALOS

[5 , ( 6 x x <2 -1

) , 3)

x<3 2<x -6 -4

(2 , 6] [-6 , -1] [-4 , 2)

RESOLUCIN DE DESIGUALDADES

2 x + 6 < 12 2 x < 12 6 2x < 6 x<6 2 x<3

(- , 3)

3( x 2) 5 x + 8 3x 6 5 x + 8 3x 5 x 6 + 8 2 x 14 x 14 2 x 7

Al multiplicar o dividir no cambia el signo La desigualdad cambia cuando el nmero es negativo (-

, -7]

4 2y 2y 3 3 4 4 2y 2y 12 3 4 3 4(4 2 y ) 3(2 y ) 36 16 8 y 6 y 36 8 y 6 y 36 16 14 y 52 y 52 ...ojo..cambia..la..desigualdad 14 y 26 = 3.7 7

multiplicamos por el mnimo comn mltiplo de los denominadores

(-

, 3.7]

EJERCICIO:

Un pequeo aeroplano puede transportar un peso mximo de 1500 cuando el tanque de gasolina esta lleno. El piloto debe transportar cajas de 80 a)Escribir una desigualdad que pueda utilizarse para determinar el nmero mximo de cajas que pueda transportar el piloto si l, pesa 125 b)calcular el nmero de cajas que se puede transportar en el viaje 1500 - 125 1375
80 x 1500 125 80 x 1375 x 1375 80 x 17.1875 17.1875....cajas 17..cajas

18.7500 - 1.5625 17.1875

La tarifa de un taxi es de 1.75 por la primera media milla, y 1.10 por cada media milla adicional. a)Escribir una desigualdad que pueda utilizarse para determinar la distancia mxima que una persona puede viajar con 12.35 pesos b) Resolver
1.10 x 12.35 1.75 1.10 x 10.60 x 10.00 1.10

12.35 - 1.75 10.00 9+1=10 medias millas 5. millas

Tarea:

1)4 x + 3 < 2 x + 9 4 x + 2 x < +9 3 6x < 6 x<6 2 x <1

(, 1)

2)4( x 2) 4 x 8 4x 8 4x 8 4 x 4 x 8 + 8 00

NO HAY SOLUCIN

3 x 6 10 5 x 5 3 3 x 6 10 5 x 15 3 5 3(3 x 6) 5(10 5 x) 9 x 18 50 25 x [2 , ) 9 x + 25 x 50 + 18 34 x 68 x 68 34 x2 Un conserje debe llevar una remesa grande de libros del primer al quinto piso. En el ascensor hay un letrero que indica peso mximo 900 .Si cada caja de libros pesa 75 . Calcular el nmero de cajas que se pueden meter en el elevador. 3)

75 x 900 x 900 75 x 12
Si el conserje del ejercicio anterior pesa 170 determina el nmero de cajas. . Debe subir con las cajas,

75 x 900 170 75 x 730 x 730 75 x = nmero...de..cajas x9

Un avin bimotor debe despegar con una carga mxima de 1800 . Si el peso total de los pasajeros es de 725 . Sealar peso mximo de equipaje y carga.
1800 725 + x 1800 725 x

1.075 Un estacionamiento cobra 75 por la primera hora de servicio y 50 por cada hora adicional. Cunto tiempo puede estar un auto si el dueo no quiere ms de pagar 3.75? 7 horas

5 x 12 > 3 x 4 5 x 3 x > +12 4 2x > 8 x>8 2 x>4

50 x 3.75 50 x 3 .50 x6 x7 x horas..estacionamiento

(4 , )

3x 14 7 x 2 3x 7 x 2 + 14

[-3 ,

4 x 12 x 12 4 x 3

3 2 x 5 > x + 10 3 3 6 x 5 > x + 30 6 x x > +30 + 35 5 x > 35 x > 35 x>7 5

(6 ,

3x 4 + x 5 x + 2 4 2 x 5x +2 4 3x 4 + 4 2 12 x 16 + x 10 x + 8 x + 12 x 10 x +16 + 8 3x +24 x + 24 3 x8

x( x + 2)( x 1) + 26 < ( x + 4)( x + 5)

+ 26 x 2 x + 2 x 2 < x 2 + 5 x + 4 x + 20 x + 2 x 5 x 4 x < 26 + 20 + 2 8 x < 4 8 x < 4 x > 4 8 1 x> 2

[8 ,

3( x 2) + 2 x( x + 3) (2 x 1)( x + 4) 3x 6 + 2 x 2 + 6 x 2 x 2 + 7 x 4 3x + 6 x 7 x +6 4 2x 2 x2 x 1 2 [1 , )

6( x 2 + 9) (2 x 4)(3 x + 2) < 3(5 x + 21) 6 x 2 + 6 (6 x 2 + 4 x 12 x 8) < 15 x + 63 x2 x2 4 x + 12 x 15 x < +63 8 6 7 x < 49 x > 49 x > 7 7 6 +6 6 4 x + 12 x + 8 < 15 x + 63 (-7 , )

2x + 1 2x + 5 3x 1 3 x + 2 2 x + 1(3 x + 2) 2 x + 5(3 x 1) 6 2 6 x 2 + 13x 5 x + 7x + 2 + 7 x 13 x 5 2 6 x 7 x 7 6 x 1.1

(-

, 1.1]

67 x < 5x 6 2 3 42 3 x < 10 x 36 13x < 78 x > 78 x>6 13

3x 10 x < 36 42

3 2x 7 < 8 3 + 7 2x 7 + 7 < 8 + 7 4 2 x < 15 4 2 x 15 < 2 2 2 2 x < 7.5

[2 , 7.5)

2 x5< 7 2+5 x5+5 < 7+5 3 x < 12

[3 , 12)

OPERACIONES CON FRACCIONES ALGEBRAICAS OPERACIONES ALGEBRAICAS

Sumas

Resta De x 3 9 x + 6 x 2 19 restar
112 + 21x 43 x + 6 x 3

Con fracciones

TIP: Se hace la suma de cada uno, como en cualquier fraccin

Suma y resta combinada Restar a 4 3a 2 + 5 de la suma de 5a 3 + 14a 2 19a + 8; a 5 + 9a 1;a 4 + 3a 2 1

Multiplicacin -Ley de los signos -Multiplicar coeficientes -Copiar literales en orden alfabtico -Sumar exponentes de letras iguales

(2 x

5 xy + 6 y 2 3 x 2 + 2 xy 4 y 2

)(

2 x 5 xy + 6 y 2 3x 2 + 2 xy 4 y 2

DESIGUALDADES CONTINUAS
1< X +5 1

Debemos dejar sola la x en

1 5 < x + 5 5 7 5.... para....eso...restamos..5...en..todo 4 < x 42

(-4 , 5]

4 3x <8 5 4 3x 2(5) < (5) < 8(5) 5 10 < 4 3 x < 40 10 4 < 4 4 3 x < 40 4 14 < 4 3 x < 4 36 14 3 x 36 < < 3 3 3 4.6 < x < 12 2<
(-

, -12) (4.6 ,

Tarea:

1)4 2 x 3 < 7 4 + 3 2x 3 + 3 < 7 + 3 7 2 x < 10 7 2 x < 10 2 2 2 3.5 x < 5

[3.5 . 5)

2) 1 < 3 x + 4 < 6 2 2 1 < 3x + 4 < 6 2 1 < 6 x + 8 < 12 1 8 < 6 x + 8 8 < 12 8 7 < 6x < 4 7 < 6x < 4 6 6 6 1.11 < x < .666

(1.11 , .66)

4x 3 12 2 4x 3 2 4 < 12 2 8 < 4 x 3 24 3)4 < 8 + 3 < 4 x + 3 3 24 + 3 11 < 4 x 27 11 < 4 x 24 4 4 4 2.75 < x 6.5

(2.75 , 6.5]

4)6 3(2 x 4) < 12 3(2 x 4) 12 6 < 3 3 3 2 2 x 4 < 4 2 + 4 2 x 4 + 4 < 4 + 4 2 2x < 0 2 2x < 0 2 2 2 1 x < 0
4 6x <5 2 4 6x 1(2) < (2) < 5(2) 2 2 < 4 6 x < 10 5)1 < 2 4 < 4 4 6 x < 10 4 2 < 6x < 6 2 < 6x <6 6 6 6 + .333 < x < 1

(- , 0) [1 , )

(.333 , ) (- , -1)

RADICALES

Radical es toda raz indicada de una cantidad. Si una raz es exacta es una cantidad racional, y si no es irracional. Para simplificar un radical, se reduce a su ms simple expresin. Un radical est reducido a su ms simple expresin, cuando la cantidad subradical es entera y del menor grado posible. Se simplifica un radical descomponiendo el coeficiente en sus factores primos, y dividiendo los exponentes entre el ndice de la raz.

Caso 1. Cuando la cantidad subradical contiene factores cuyo exponente es divisible entre el ndice de la raz.

250a 3 b 8

250 125 25 5 1/

2 5 5 5

Lo descomponemos en factores primos Agrupamos en grupos de nmeros iguales. El nmero de miembros lo determina la raz, en este caso 3 (cbica)

El nmero que sobra 2 se queda adentro. El nmero igual queda afuera y multiplica
(5) 4 20 1 3 3 0
3 3

2a 3 b 8

2a 3 b 8 Los exponentes de cada letra se dividen entre la raz 2 3 8 2

El cociente queda afuera y el residuo adentro

20ab 2 3 2b 2

TIP Si los exponentes no son divisibles se queda adentro Si el nmero es primo, se queda adentro.

18 = 3 2 18 2 9 3 1/ 3 3

3 48 48 2 24 2 12 2 6 3 1/ 2 3

4(3) 48 12 3

1 / 2 128 128 2 64 32 16 8 4 2 1/ 2 2 2 2 2 2
2 2 4

1/2(4) = 3 2 23 2

5 50a 2 b 5a 2b 50 5 10 5

Se multiplican

1 INTRODUCCION AL FACTOR RADICAL

Para introducir factores en un radical se eleva dicho coeficiente a la potencia que indique el ndice del radical.
2
2

2a 2
3

4a

3a 2 3 a 2 b 1- a

(3a 2 ) 3 (a 2 b) = 3 27 a 6 (a 2 b) = 3 27 a 8 b (1 a) 2 (1 + a ) = (1 a)(1 + a ) = 1 a 2 (1 - a)

1+ a 1- a

= = = = =

9 (5)
2

45 25 a 2 2 (1 / 4 ) = 2 / 4 = 1/ 2 a 4b 3

5a b 1/2 2

(5 a ) =

2 (1 / 2 ) 2 =

ab a 2 b = 4m 3 2 m 2 2a 4 8 ab 3 a+b (x + 1) (x - 1)

( ab 2 ) 2 a 2 b = ( a 2 b 2 ) a 2 b =
3 4

(4m) 3 2m = ( 2 a ) 3 8 ab 3 = (a + b) 2 a = (a + b)
4

64 m 3 ( 2 m ) = 168 m 4 32 a 4 (8 ab 3 ) = 4 128 a 5 b 3 a 2 + b 2 (a ) = (a + b) x + 1( 2 x ) = a2 + b 2x 2 + 2x x 2 3x + 2

a = a+b 2x = x +1 x-2 x -1

(x + 1) 2 2 x = (x + 1) ( x - 1) 7 x - 2 = x -1

( x 1) x 2 =

RESTA Y SUMA DE RADICALES Se simplifican los radicales dados, se reducen los radicales semejantes y se escriben los radicales no semejantes con su mismo signo. 2 450 + 9 12 7 48 3 98 Todas deben tener indice igual para hacer el paso

450 225 75 25 5 1/

2 3 3 5 5

12 2 6 2 3 3 1/

48 24 12 6 3 1/

2 2 2 2 3

98 2 49 7 7 7 1/

El primer paso es simplificar cada raz

2(15) 2 + 9(2) 3 7(4) 3 3(7) 2 30 2 + 18 3 28 3 21 2 + 30 2 + 18 3 21 2 + 28 3 9 2 10 3

Resultado

TIP Los trminos semejantes son los que estn dentro de la raz, osea los que hacen al nmero de adentro en comn.

1 1 1 80 63 180 4 6 9

80 40 20 10 5 1/

2 2 2 2 5

63 7 9 3 3 3 1/

180 90 30 10 5 1/

2 3 3 2 5

TIP Con fracciones las operaciones y el procedimiento es igual

14 1 3 16 5 7 5 41 61 91 1 2 1 5 7 5 2 3 1 1 5 7 Resultado 3 2
MULTIPLICACIN DE RADICALES Se multiplican los coeficientes entre s y las cantidades subradicales entre s, colocando este ltimo producto bajo el signo radical comny se simplifica el resultado.

(2 15 )(3 10 ) 6 150
Se simplifica TIP. Se multiplica lo de afuera con lo de afuera y lo de adentro con lo de adentro

30 6

( 3 )( 6 ) = 18 3 2 (1 / 2 14 )(2 / 7 21) = 6

( x 2a )(1 / a 5a ) =

No se puede simplificar

x 10a 2 a x a 10 a ax 10 a x 10

MULTIPLICACIN DE RADICALES COMPUESTOS

El producto de un radical compuesto por uno simple se encuentra como el producto de un polinomio, y el producto de dos radicales compuestos como el producto de dos polinomios. Tip Cada termino del primer parntesis se multiplica con cada termino del segunda parntesis. Luego los resultados de cada multiplicacin se simplifican y si hay trminos semejantes se suman.

RACIONALIZACIN DEL DENOMINADOR Convertir una expresin radical con un radicando fraccionario en una forma la cual no aparezcan radicales en el denominador, se llama racionalizacin del denominador. Para racionalizar el denominador se multiplica el numerador y denominador por la expresin con las potencias, que hagan exacto al denominador para poderlo extraer de la raz Lo que hay que hacer es sacar el denominador afuera, por que adentro no puede estar.

Tip

Lo que hay que hacer es descomponer al nmero de denominador para que quede en forma de potencia. Luego agregar (si es necesario) ese mismo nmero para que el exponente del nmero sea mltiplo del radical, (raz cuadrada, cbica)

1 1 7 + 2 = = 7 2 7 2 7 + 2

7 +2 7 2
2 2

7 +2 3

6 6 5 + 2 6 5 + 6 2 6 5 + 6 2 6 5 + 6 2 = = = = =2 5+2 2 2 2 52 3 5 2 5 2 5 + 2 5 2

5 5 10 5 5 5 10 5 5 5 10 5 = = = 10 5 2 2 10 5 = 10 5 10 + 5 10 + 5 10 5

( ) ( )

12 6 13 + 7 12 13 + 12 7 12 13 + 12 7 12 13 + 12 7 = = = = 2 2 13 7 6 13 7 13 7 13 + 7 13 7

( ) ( )

= 2 13 + 2 7

2 + 3 5 + 3 2 5 + 2 3 + 15 + 9 2 5 + 2 3 + 15 + 9 2+ 3 = = = 2 2 53 5 3 5 3 5 + 3 5 3

( ) ( )

2 5 + 2 3 + 15 + 3 2

1 + 2 5 1 + 2 5 3 5 3 5 + 2 15 2 25 3 5 + 2 15 10 = = 3 + 5 3 5 = 35 2 3+ 5 = 3 + 5 2 15 + 10 2

3+2 2 2+ 3 = = 2 3 2+ 3

6 + 9 + 2 4 + 2 6 3 6 +3+ 4 = = 3 6 7 23 1

RACIONALIZACIN DE DENOMINADORES (BINOMIO) Se multiplica el nmero y denominador por el conjunto del denominador

a + x a + x 2 a x 2 a ax + 2 ax x 2a x + ax = = 2 2 2 a + x 2 a x = 4a x 2 a+ x (2 a ) ( x )

EXPRESAR CON EXPONENTE POSITIVO

3 3 = 1 3 = 1 27 3
Se pasan abajo Se resuelve

1 17 = 1 7 = = 1 1 1 1 1 1 2 1 2 3 = 1 3 = 4 = 16 2 2 2 2 1 3 3 3 1 = 2 = 2 = 1 3 3 3 3 6 2 7 7 1 1 = 6 = 4 = 2 243 7 7 7 1 3 5 5 = 1 = 5 2 = 25 3 5 5 3 1 1 2 2 = 2 6 = 6 = 64 2 se multiplican los exponentes

Escribir s/denominador, usando exponentes -, si es necesario

a 3 = a 3 b 2 b2 a 2 = a 2b 3 3 b a 3 = a 3 b 3 3 b 3a 2 b = 3a 2 ba 2 b 3 c 6 = 3a 4 b 2 c 6 a 2b 3c 6 3a 2 b 3 = 3 21 a 2 b 3 a 1c1b 2 4 2 2ac b 3 21 a 2 b 3 c 4 a 0 b 1c 3 = 1b 1c 3 3 1 a 3 b 5 c 2 3 3 2 3a b c 3 1 a 3b 4 c 2 33 2 a 4 5 1 a 3b 2

( )

(3 ) = 3 = 27 (2 3 ) = 2 3 =
1 3 3 1 2 1 1 2

(3 5)
1

= 3 2 5 2

2 2 = 32 9 32 32 9 = 2 = = 25 25 5

2 2 1 3

2 4 32 9 = 2 = 4 = 16 3 2
3

3 1 3 a

3 3 33 = a9 a9

SIMPLIFICAR Y EXPRESAR S/EXPONENTES ; NI CEROS z 1u 2 y 3 w y 3 v 4 ww y 7 w2 y 7 w2 y 7 w2 = 1 2 2 = 1 2 2 = = 3 2 u 0 y 4 w 1 2 3 1u 2 3 1u 2 9 1u 2 18u 2 4 2 f 1 g 3 h 0 6 3 fg 2 g 3 h 31 216 g 3 h 3 1 216 g 3 h 3 27 g 5 h 3 = = = = 6 3 f 4 g 2 h 3 42 f 1 f 4 16 f 3 16 f 3 2f 3

c 3 2 d
3

c9 = c9d 6 6 d

w0 3 z

12 z 6 26 6 = +2 = z 1 z 6 1

5
9

= 5
=3 9 =3
1 2

= 3 5 = 3 25
2
3 4

3 10 = 10

1 3

1 8

=4 2 =4 8

4 7 =7

121

= 121 = 11
2

81

-1

1 81
+1 2

1 1 = 81 9

3 64 = 4 125
2 3

64
2

= 3 5 = 3 64 = 3 4096 = 16

= 3 125 = 3 15625 = 25
27
1 3

9 27
1 3

9 = (3 27 )( 9 ) = (3)(3) = 9

3 (125)(1000) = 3 + 125000 = 50
a) x 2 y + 8 x 2 y + 200 x 2 y x y+
a)2 20a 3 + a 5a + 80a 2 2 a 5a + a 5a + 4 a 5a = 7 a 5a

b)3 9 x 2 + 2 16 x 2 25 x 2 9x + 8x 5x 12 x

(2

Multiplicacin 8 x 3 3 x 32 x

)(

) )

6 x 256 x 4 = 16(6) x 2 = 96 x 3

(7

5 11 7 5 5 8 7

)(

35 25 56 35 55 35 + 88 49 35(5) 111 35 + 88(7) 175 111 35 + 816 111 35 + 791

5 +5 3 2 5 +3 3

)(

2 25 + 3 15 + 10 15 + 15 9 2(5) + 3 15 + 10 15 + 15(3) 10 + 13 15 + 45 55 + 13 15

a 2 x 3 a + x

)(

3 a 2 + ax 6 ax 2 x 2 3a 5 ax 2 x

2do examen

5x 3 y 4 a) 4x 4 y
b)
0

125 y 9 = 64 x 3

=1
3 2 1 1

c)

(2 x y )(3 x (x y )
4

y 1

3 2

)=

2 3x 6 y 5

d )4 x

= 44 x 3
7 5 3

e)3a 2 b 3 c f) a =a

= 3a 4 3 b 7 c 5 = 3a 2 b 2 c 3 bc 2

g )53 ab 2 c 5 = 5a 3 b 3 c

h)

3 125mn 6 = 3n 3 5m 5

i )3 5 4 x12 y 13 = 3x 4 y 4 3 2 y j )5 x 2 y 3 = 75 x 4 y 2

k )( x 1)

( x 2) ( x 2)( x 1) 2 = = ( x 2)( x 1) = x 2 3 x + 2 ( x 1) ( x 1)

l )2 = m 2 n 9m 2 n + 16mn 2 4mn 2 2m n 3m n + 4n m 2n m = 2n m m n

m) 3 a 2 a + x 2 a + 3 a + x 6 a + 5 a ( a + x ) 6( a + x ) 6a 6a 6 x + 5 a ( a + x ) 4x a 3 x 2 2 a x
2 3

)(

6 a 2 + 9 a ( a + x) 4 a ( a + x ) 6 ( a + x ) 7

n)

= 2x

a 2x ax = a ax x x 75 x 3 y 5 1 = 2 2 4 3 x 3x 75 x 3 y 5 = 5y2 3x

o)

25 x 2 y 5 = 3x 3

25 x 2 y 5 3x = 3x 3 3x

3xy

32 y 12 z 10 3 32 y 12 z 10 2 2 x 2 3 128 x 2 y 12 z 10 1 = = = 3 3 128 x 2 y 12 z 10 2 2 3 3 2x 2 x.2 .x 2 x 2 x 4 3 2y z 2x 2 z x p )3

( q) (

a a +1 = a + a +1

) ( ) (

a a +1 = a a +1

) )

a 2 a (a + 1) a (a + 1) a (a + 1)

( a) (
2

(a + 1)

a 2 a (a + 1) a 1 2 a (a + 1) 1 = = 2 a(a + 1) + 1 a (a + 1) 1

Examen bimestral enero febrero

Productos notables 1. (8 x 2 y + 6 x) 2 2. ( x 2 5 x + 6)( x 2 + 5 x + 6) 3. (3x 2 5 y m )(5 y m + 3x 2 ) 4. (1 / 2 x 2 + 2 / 3 y 2 )3 5. ( x3 y 3 6)( x 3 y 3 + 8) = 64 x 4 y 2 + 96 x3 y + 36 x 2

= x 4 25 x 2 + 60 x 36 = 9 x 2 a 25 y 2 m = 1 / 8 x 6 + 1 / 2 x 4 y 2 + 2 / 3 x 2 y 4 + 8 / 27 y 6 = x 6 y 6 + 2 x 3 y 3 48

Factorizacin 6. 12m 2 n + 24m3n 2 36m 4 n3 + 48m5 n 4 )

12m 2 n(1 + 2mn 3m 2 n 2 + 4m3n3 )

7. 3x ( x 2) 2 y ( x 2) ( x 2)(3 x 2 y ) 8. 3m 2 6mn + 4m 8n (m 2n)(3m + 2) 9. 1 / 25 + 25 x 4 / 36 x 2 / 3 1 / 25 x 2 / 3 + 25 x 4 / 36 10. 9( x y ) 2 + 12( x y )( x + y ) + 4( x + y ) 2
(5 x y ) 2

11. 196 x 2 y 4 225 z12

(14 xy 2 - 15z 6 )(14 xy 2 + 15z 6 )

12. 4( x + a ) 2 49 y 2 ( 2 a + 2 x + 7 y )( 2 a + 2 x 7 y ) 13. 9 x 2 + 4 y 2 a 12 xy 25b 2 10ab (a + 5b + 3 x 2 y )(a 5b + 3 x 2 y ) 14. 81m8 + 2m 4 + 1 (9m 4 + 4m 2 + 1)(9m 4 4m 2 + 1)

15. x 2 17 x 60 ( x 20)( x + 3)

FRACCIONES ALGEBRICAS

Todo es simplificar usando los casos anteriores.

a 1 a2 a+6 + 2 + 2 2 a 4 a a 6 a 5a + 6

a 1 a2 a+6 + + (a + 2)(a 2) (a 3)(a + 2) (a 3)(a 2) (a 3)(a 1) + (a 2) 2 + (a + 2)(a + 6) (a + 2)(a 2)(a 3)

a 2 4a + 3 + a 2 4a + 4 + a 2 + 8a + 12 (a + 2)(a 2)(a 3)
1 1 1 + + 2 3x + 3 2 x 2 x 1 1 1 1 x + + 3( x +1) 2( x 1) ( x + 1)( x 1) ? 2( x 1) + 3( x + 1) + 6 6( x + 1)( x 1) 2 x 2 3x 3 6 6( x + 1)( x 1)

TIP En suma y resta no se factoriza el numerador

# = d#

? Resultado : - trmino comn

3a 2 + 19 (a 2 4)(a 3)

1 x y + 2 3x 2 y 9 x 4 y 2 1 x y + 3 x 2 y (3 x 2 y )(3 x + 2 y ) 3x + 2 y + x y 4x + y = (3 x 2 y )(3 x + 2 y ) (9 x 2 4 y 2 )

x a+x a + + a ax ax ax x 2 x a+x a + + a(a x) ax x(a x) x ( x) + a + x ( a x) + a ( a ) ax(a x)

2

x2 + a2 x2 + a 2 2a2 = ax(a x) ax(a x)

3 x 1 x +8 + + 2 2x + 4 2x 4 x 4 3 x 1 x+8 + + 2( x + 2) 2( x 2) ( x + 2)( x 2) 3( x 2) + ( x 1)( x + 2) + ( x + 8)2 ax(a x) 3x 6 + x2 + x 2 + 2 x + 16 2( x 2)( x + 2) = x2 + 6 x + 8 2( x 2)( x + 2)

x + a 3a x + x + 3a x 2 9a 2 x+a 3a2 x2 + x + 3a ( x 3a)( x + 3a )

2 2

( x 3a )( x + a ) + 3a2 x2 ( x 3a )( x + 3a) x2 2ax 3a 2 + 3a2 x2 2ax = 2 2 2 x 9a x 9a 2 2 2 + a ab ab + b 2 2 2 + a ( a b) b( a + b) 2b(a + b) + 2a(a b) ab(a + b)(a b)

2

2ab + 2b2 + 2a2 2ab 2a2 + 2b2 = 2 ab(a2 b ) ab(a 2 b2 ) x+5 x+4 x3 + 2 + 2 2 x + x 12 x + 2 x 15 x + 9 x + 20 x+5 x+4 x3 + + ( x + 4)( x 3) ( x + 5)( x 3) ( x + 4)( x + 5) ( x + 5)( x + 5) + ( x + 4)( x + 4) + ( x 3)( x 3) ( x + 4)( x 3)( x + 5)

x + 10 x + 25 + x + 8 x + 16 + x 6 x + 9 ( x + 4)( x 3)( x + 5)
2 2 2

3 x2 + 12 x + 50 ( x + 4)( x + 5)

ab a + 2 9a b 3a + b ab a ab(3a + b) + a (3a b) + = (3a b) 3a + b (3a b)(3a + b)

2

3 a 2b + ab 2 + 3a 2 ab (9a 2 b 2) ab + (3a b)a 3a2 = 2 2 2 9a2 b 9a b

Resta
x 1 x+2 4x + 4 8x 8 x 1 x+2 4( x + 1) 8( x 1) 2( x 2 2 x + 1) ( x 2 + 3 x + 2) 8( x + 1)( x 1)
Cambiamos los signos

a+2 2a + 2 (2(a + 1)

7a a3 + 2 4a 4 8a 8 2 4(a 1) 8(a 1 8(a 1)(a + 1)

(a + 2)(4(a 1) 7a (2(a + 1))(a 3) 8(a + 1)(a 1) 4a2 + 4a 8 7 a 2a 2 + 4a + 6 8(a + 1)(a 1) = 2a2 + a 2 8(a 2 1)

2 x 4 + 2 x 3x 2 8( x + 1)( x 1)
2 2

x 7x 8( x 2 1) 1 1 1 + 2 4a + 4 8a 8 12a + 12
2

1 1 1 + 4(a + 1) 8(a 1) 12(a 2 + 1) 6(a 1)(a 2 + 1) 3(a + 1)(a2 + 1) 2(a + 1)(a 1) 24(a + 1)(a 1)(a2 + 1) 6a 3 6a 2 + 6a 6 3a 3 3a 2 3a 3 2a 2 + 2 24(a + 1)(a 1)(a 2 + 1) 3a 3 11a 2 + 3a 7 3a 11a 2 + 3a 7 = 24(a 2 1)(a 2 + 1) 24(a 4 1)

2 1 3 + 2 2 2x + 5x + 3 2x x 6 x x2 (2 x + 3)( x + 1) ( x 2)(2 x + 3) ( x 2)( x + 2) 2( x 2) ( x + 1) + 3(2 x + 3) 2 x 4 x 1 + 6 x + 9 = (2 x + 3)( x + 1)( x 2) (2 x + 3)( x + 1)( x 2) 7x + 4 (2 x + 3)( x + 1)( x 2)
2

Multiplicacin Se factorizan numerador y denominador. Se simplifica suprimiendo los factores comunes en numeradores y denominadores. se multiplican entre s las expresiones que queden.
a2 1 a2 a 6 3a + 4 2 + 2 2 a + 2a 2 x x 6 a 4a + 3 Factorizar (a + 1)(a 1) (a 3)(a + 2) (3a + 1) * * a ( a + 2) (3a + 4)(a + 1) (a 3)(a 1)

Resultado

Si hay parntesis iguales arriba y abajo 1 se eliminan resultados a

TIP Los productos notables se dejan igual.

xy 2 y 2 x 2 + 2 xy + y 2 * x 2 + xy x 2 2 xy y ( x 2 y ) ( x + y )( x + y ) y ( x + y ) * = x( x + y ) x( x 2 y ) x2

2 x2 + 2 x x 2 3x * 2 2x2 x 2x 3 2 x( x + 1) x( x 3) * 2 2x ( x 3)( x + 1) = 2 x( x ) 2 x 2 = =1 2x 2 2x 2

a 2 ab + a b 3 * 2 2 6a 6ab a + 2a + 1 (a 2 + a) (ab + b) 3 * (a + 1)(a + 1) 6a ( a b ) a (1 + a) b(a + 1) 3 3 (a b ) 1 * = = (a + 1)(a + 1) 6a(a b) 6a (a b) 2a (a + 1)

( x y )3 x 2 + x + 1 ( x + y )3 x3 + x + 1 * = * 2 2 x3 1 ( x y )2 ( x 1)( x + x + 1) ( x y ) ( x y )3 ( x y) = 2 ( x 1) ( x 1)( x y )

1 x a 2 + a x 2 1 x a (a + 1) x 2 x 2 * * = * * = =x a +1 x x2 a a + 1 x(1 x) a x

x 2 + 2x x2 + 2x 8 x 2 + 4x x ( x 2) ( x + 2)( x 4) 1 * * 2 = * * 3 2 2 x 16 x +x x + 4 x + 4 ( x 4)( x + 4) x 2 ( x + 1) 4 x( x 2) ( x + 2)( x 4) 1 * * = No eliminar directo x 2( x + 1) ( x + 4) 4

Divisin Se hace lo mismo que en la multiplicacin; pero antes del segundo trmino se invierten el numerador y el denominador.

Factorizamos

x3 x

a 2 6a + 5 a 2 + 2a 35 (a 5)(a 1) (a + 7)(a 5) 2 2 a 15a + 56 a 5a 24 (a 7)(a 8) (a 8)(a + 3) (a 5)(a 1) (a 8)(a + 3) * (a 7)(a 8) (a + 7)(a 5)

El numerador del segundo lo pasamos abajo y viceversa

Eliminamos los de arriba con los de abajo

(a 1)(a + 3) a 2 + 2a 3 = (a 7)(a + 7) a 2 49

3a 2 5a 3 3a 2 ab(a + 3b) 2 = * 2 2 2 2 a + 6ab + 9b a b + 3ab (a + 3b) 5a 3

1 2 1 (a + 7)(a 6) ( a + 7) a+7 = = 2 = * a a 30 a + a 42 (a 6) 2 (a + 5)2 2a + 10

2

20 x 2 30 x 4 x 6 10 x(2 x 3) x +1 10 x 2 = * = = 2 3 2 2 15 x + 15 x x +1 15 x (1 + x) 2(2 x 3) 15 x 3x a 2 6a + 5 a 2 + 2a 35 (a 5)(a +) (a 8)(a + 3) (a + 1)(a + 3) 2 = * = 2 a + 15a + 56 a 5a 24 (a 7)(a 8) (a + 7)(a 5) (a + 7)(a 7) = a 2 + 2a 3 a 2 49

8 x 2 + 26 x + 15 6 x 2 + 13x 5 (2 x + 5)(4 x + 3) (3 x + 1)(3x 1) 3 x + 1 = * = 16 x 2 9 6 x2 1 (4 x + 3)(4 x 3) (2 x + 5)(3 x 1) 4 x 3 a 4 1 a 4 + 4a + 3 (a 2 1)(a 2 + 1) 3a 2 (a + 3) 3(a 1)(a + 3) = 2 = 3 2 3 2 2 2 a a 3a + 9a a (a 1) (a + 3)(a + 1) a2 + 3

x 3 + 125 x3 5 x 2 + 25 x ( x + 5)( x 2 5 x + 25) ( x + 8)( x 7) ( x + 5)( x 7) = = 2 2 2 x 64 x + x 56 ( x + 8)( x 8) x( x 5 x + 25) ( x 8) x a 2 6a a 2 + 3a 54 (a )(a 6) a (a + 9) 1 = 2 = 3 2 2 a + 3a a + 9a a (a + 3) (a 6)(a + 9) a + 3

ECUACIONES DE PRIMER GRADO

5( x 1) + 16(2 x + 3) = 3(2 x 7) x
8 x + 9 12 x = 4 x 13 5 x 8 x 12 x 4 x + 5 x = 9 13 - 3x = 22 - 22 = 3

5 x 5 + 32 x + 48 = 6 x 21 x 5 x + 32 x 6 x + x = 21 + 5 48 32x = 64 - 64 32 x = 2 x=

8 x 4 + 3 x = 7 x + x9 + 14 8 x + 3x 7 x x = 14 + 4 3x = 18 18 3 x=6 3x( x 3) + 5( x + 7) ( x + 0) 2( x 2 + 7) + 4 = 0 x=
3x 2 9 + 5 x + 35 x 2 1 2 x 2 14 + 4 = 0 5 x = 9 35 + 1 + 14 4 - 15 5 x = 3 x=

16 + 7 x 5 + x = 11x 3 x 7 x + x 11x + x = 3 16 + 5 2x = 14 14 x= 2 x=7

(3 x 4)(4 x 3) = (6 x 4)(2 x 5) 12 x 2 25 x + 12 = 12 x 2 38 x + 20 25 x + 38 x = 20 12 8 x= 13

(15 x 10) = 6 x ( x + 2) + ( x + 3) 15 x 10 = 6 x x 2 x + 3 15 x 6 x + x + x = 10 2 + 3 11x = 11 x= 11 11 x =1

( x + 1)(2 x + 5) = (2 x + 3)( x 4) + 5 2 x 2 25 x + 12 = 12 x 2 + 5 x 12 + 5 2x = 6 x = 3

3x + (5 x ( x + 3)) = 8 x + (5 x 9) 3x + (5 x x 3) = 8 x 5 x 9 3x 5 x x 3 = 8 x 5 x 9 3x 5 x x 8 x + 5 x = 3 9 - 6x = 6 x= -6 6 x =1

( x 2) 2 (3 x) 2 = 1 x 2 4 x + 4 (9 6 x + x 2 ) = 1 x2 4 x + 4 9 + 6 x x2 = 1 2x = 4 + 9 + 1 6 x= 2 x =3

9 x (5 x + 1) (2 x + 8 x (7 x 5)) + 9 x = 0 9 x 5 x 1 (2 + 8 x 7 x + 5) + 9 x = 0 9x 5x 1 2 8x + 7 x 5 + 9x = 0 9x 5x 8x + 7 x + 9 x = 1 + 2 + 5 12x = 8 x= 8 2 = 12 3

(3 x 1) 2 5( x 2) (2 x + 3) 2 (5 x + 2)( x 1) = 0 9 x 2 6 x + 1 5 x + 10 (4 x 2 + 12 x + 9) 5 x 2 + 3 x + 2 = 0 9 x 2 6 x + 1 5 x + 10 4 x 2 12 x 9 5 x 2 + 3 x + 2 = 0 6 x 5 x 12 x + 3 x = 1 10 + 9 2 - 20x = 4 -4 20 1 x= 5 x=

Problemas

La suma de aos de A y B es de 84. B tiene 8 aos menos que A.

84 8 - 76 38 2 76 16

A = 46 B = 38

La edad de A es el doble de la B. Las 2 suman 36.

a + 2a = 36 3a = 36 36 a= 3 a = 12

12
3 36

A = 24 B = 12

La suma de tres numeros consecutivos es 204, cuales son.

x + x + 1 + x + 2 = 204 3x = 204 2 1 x = 201/ 3 R = 67,68,69

1 coche, 1 caballo y arreos, x$350. El coche es el 3 de los arreos, y el caballo el doble del coche.
x + 3 x + 6 x = 350 10x = 350 x = 35

Arreos = 35 Coche = 105 Caballo = 210

En un hotel de 2 pisos hay 48 habitaciones. Si las del segundo piso son la mitad del primero.
x + 2 x = 48 x = 48 / 3 x = 16 y 32

Reparte 300 entre A, B y C. La de B sea el 2 de A y la de C el 3 de A.

x + 2 x + 3x = 300 6x = 300 x = 50 x = 50,100,150

La edad de Enrique es la mitad de Pedro, la de Juan es 3 de la de Enrique y la de Eugenio es el doble de la de Juan. Todas suman 132. Enrique = x Pedro = 2x x + 2 x + 3x + 6 x = 132
x = 132 / 12 x = 11

Enrique Pedro Juan Eugenio

= 11 = 22 = 33 = 66

Un hacendado compr el doble de vacas que de caballos. Por cada vaca pag $70 y por cada caballo $85. El total fue de $2,700 Cuntas vacas y caballos?

Un padre pone 16 problemas a su hijo con la condicin de que por cada problema que resuelva le dara $12 y por cada que no resuelva perder $5. recibi $73.
16 x12 = 182 73 9 7

Resueltos No resueltos

Un hombre al morir deja $16,500. Los reparte entre 3 hijos y 2 hijas. Cada hija $2,000 ms que cada hijo. _ 16,500 4,000 12,500 3 hijos = 2,500 2 hijas = 4,500

DESPEJE DE FRMULAS

t2 =

2e a

s = 2 R ( N 2)

v = 2ae

R A = r2 A

B
2 A = n( B + b) 2A = B+b n 2 A bn = B+b n

=r

B+b A= 2 2A =n ( B + b)

Vo
V = Vo + at V at = Vo

V Vo =a t

a2 = b2 + c 2 a2 c 2 = b2 b = a 2 c2
P V

R
U = r n 1 a U n 1 =r a

U = ar U =a r n 1

n 1

P V P = DV D=

V =

P D

U = a + (n 1)r U (n 1)r = a U a = nr r U a+r =n r

U a = (n 1)r U a =r (n 1)

ECUACIONES FRACCIONARIAS DE PRIMER GRADO

1 5 7 x 5 + x 2 = ( x 2)( x 5)
Dividimos los de afuera (lo de afuera es el comn) entre un denominador y lo multiplicamos por el numerador
3x + 1 5x + 1 8 +3= 2 8

( x 2)( x 5)

2( x 2) + 5( x 5) = 7

Resolvemos normal x = 36 / 7

Mnimo comn multiplode 8 y 5 x + 1 + 24 = 4(3 x + 1) 5 x + 25 = 12 x + 4

x=3

1 1 2 x + 5 + 2 x + 9 = ( x + 5)(2 x + 9) ( x + 5)(2 x + 9) 2x + 9 + x + 5 = 2 3x = 2 5 9 3x = 12 x = -4
4x 1 3x 2 15 +3= 3 5 3(3 x 2) + 45 = 5(4 x 1) 9 x 6 + 45 = 20 x 5 45 + 5 6 = 20 x 9 x 44 = 11x 4=x

TIP. Cuando tienen 2 trminos los cruzamos multiplicando x/y = z/w xw = yz

2t + 3 3t + 7 10 + 3t 7 = = 5 2 15t + 35 + 30t 70 = 4t + 6 15t + 30t 4t = 70 + 6 35 41t = 41 t =1

GRFICA DE UNA FUNCION LINEAL

Una funcin lineal se representa:

f ( x) = ax + b f ( x) = y

ayb GRAFICA

= Nmeros reales = Linea recta

f ( x) = 2 x + 5 y + 6 Primero igualamos a 0 2x + 5 y + 6 = 0 Despejamos y y= 2x 6 3

Damos diferentes valores a x, que los sustituimos en la y despejada y obtenemos otros valores de y.

EXAMEN BIMESTRAL Marzo Abril

x+5 x+4 x3 + 2 + 2 = x + x 12 x + 2 x 15 x + 9 x + 20 x+5 x+4 x3 3x 2 + 12 x + 50 + + = ( x + 4)( x 3) ( x + 5)( x 3) ( x + 4)( x + 5) ( x + 4)( x 3)( x + 5)
2

I.

a 2 81 a + 11 2a 12 a 3 + 5a 2 * 2 * * = 2a 2 + 10a a 36 2a + 18 2a + 22 (a + 9)(a 9) (a + 11) 2(a 6) a 2 (a + 5) a (a 9) a 2 9a * * * = = 2a(a + 5) (a + 6)(a 6) 2(a + 9) 2(a + 11) 4(a + 6) 4a + 24

II .

9 x (5 x + 1) {2 + 8 x (7 x 5)} + 9 x = 0 x = 8/12 = 2/3

( x 2) 2 (3 x) 2 = 1 x =3

x (5 x 1)

7 5x =1 10

7 5x 10 x 5 x + 1 = 1 x 50 x + 10 (7 5 x) = 10 10 x = 1 / 5

I II . Si un seor compr 96 aves y lo quepag en total fueron $6,930. Cuntas gallinas y palomas compr. Palomas = $65 Gallinas = $90
e= v2 2a v = 2ae v=

46 gallinas 50 palomas
h r2 3 h= 3v r2

SISTEMAS DE ECUACIONES

Grfica Si una recta pasa por un punto, las coordenadas de este punto satisfacen la ecuacin de la recta. Para saber, pasa por (2,3)
2 x + 5 y = 19

Sustituimos coordenadas en ecuaciones 2(a ) + 5(3) = 15

4 + 15 = 19 19 = 19 (2,4)2x + 3y = 18 3x + 4y = 25

Si las coordenadas satisfacen, quiere decir que dichas coordenadas pertenecen a la recta

Este sistema consiste en hallar el punto de interseccin de las dos rectas. Si no tienen resolucin, quiere decir que las rectas son paralelas; las ecuaciones incompatibles y tampoco hay solucin si se trata de una misma linea recta.

Sustituimos en ambas ecuaciones con 0 en x y y.

TIP. Podemos notificar que son una misma recta desde antes si una es multiplo de la otra

MTODO DE IGUALACIN
7 x + 4 y = 13 5 x 2 y = 14
Despejar la misma variable en las 2 (x o y)

x=

4 y + 13 7 4 y + 13 7 =

x=

2 y + 19 5 2 y + 19 5

Los igualamos

x=

Nota. Haz la comprobacin

Despejar y

y = -2 x=

Para sacar el valor de x, sustituimos el valor de y en cualquiera de la dos o x despejadas

4 ( 2 ) + 13 =3 7

x + 6y = 27 7x 3y = 9 x= 27 6 y 9 + 3 y = 1 7

7(27 6 y ) = 9 + 3 y 189 42 y = 9 + 3 y 189 9 = 3 y + 42 y 180 = 45y y = 36/9 y=4 x =3

3( x + 2) = 2 y 2( y + 5) = 7 x 3x + 6 = 2 y 2 y + 10 = 7 x 2 y b 2 y + 10 = 3 7 14 y 42 = 6 y + 60 14 y 6 y = 60 + 42 12y = 82 y = 82 / 12 y = 41/6

2(41 / 6) 6 3 82 / 6 6 3 46 / 6 46 = 3 18

y=9 x=4

30 (8 x) = 2 y + 30 5 x 29 = x (5 4 y ) 30 8 + x = 2 y + 30 5 x 29 = x 5 + 4 y 2 y + 8 24 + 4 y = 1 4 8 y + 24 = 6 + y 7y = 8 24 7y = 16 y = -16/7 x=4 y = -2

3x 2 y = 2 5 x + 8 y = 60 2 + 2 y 60 8 y = 3 5 10 + 10 y = 180 24 y 10 y + 24 y = 180 24 y 34y = 170 y = 170 / 34 y = -5

2 + 2(5) 3 2 10 x= 3 x = 12 / 3 x = 4 x=

( x y ) (6 x + 8 y ) = 6 7 x 9 2( x 18 y ) = 0

x - 6x + 6 = 9y 9

( x y ) 6 y 8 y = 6 7 x 9 2 x + 36 y = 0 7x + 2x + 9 y= 36 5x + 9 x=9/5 36 y=-1/3 45 x + 81 180 x 45 x x

x 6x + 6 9 5x + 6 = 9 = 180 x + 24 = 24 81 = 57 / 135 =

3 x 4 y 2( 2 x 7 ) = 0 5( x 1) (2 y 1) = 0 3x 4 y 4 x + 14 = 0 3x - 4x = 4 y 14 4 y 14 -x = 1 4 y 14 5x + 2 y 5 = 1 5 20y - 70 = 5 2 y + 1 22y = 5 + 70 + 1 y = 66 / 22 y=3

5x 5 2 y + 1 = 0 x= + 5 + 2y 1 5

3x - 4(3) - 4x + 14 = 0 3x - 4x = 12 14 - x = 2 x = 2 / 1 x=2

x( y 2) y ( x 3) = 14 y ( x 6) x( y + 9) = 54 xy 2 x xy 3 y = 14 = 14 + 3 y 54 = 2 15 810 - 45y = 108 810 + 108 = 45 y 918/45 = y 12/5 = y

xy 6 x xy 9 x = 54 - 15x = 54 x = 54/ - 15 - 14 + 3(12/5) 2 - 14 + 36 /5 2 - 70 / 5 + 36/5 - 34 = 17 2

x = 17 y = 12 / 5

METODO DE SUSTITUCION
2 x + 5 y = 24 8 x 3 y = 19 Despejamos x en una ecuacin x= 5 y 24 2

Sustituimos en la otra

5 y 24 8 3 y = 19 2 Resolvemos y = 230/ - 46 = 5

y el valor de y lo sustituimos ahi Resolver Finalmente hacemos la comprobacin en una original

x = 1/ 2

3x + 4 y = 8 8 x 9 y = 77 4y 8 3 8(-4y - 8/3) - 9y = 77 24(-4y - 8) - 27y = 231 231 - 192 = 27 y + 96 y x= 39 = 123 y y = 3/41 4(3 / 41) 8 x= 3 12 / 41 8 x= 3 x = -4 340 y=5 x= 3

4x + 5 y = 5 4 x + 10 y = 7 x= 5 4x 5 x = 3/4 y = 2/5

4x + 10(5 - 4x) = 7 20 x + 50(5 - 4x) = 35 20 x + 250 - 200x = 35 250 - 35 = 200 20 215 = 180 x x = 215 / 180 x = 43 / 36

4x + 5 y = 5 4 x + 10 y = 7 5 5y 4 5 - 5y 4 + 10y = 7 4 20 - 20y 10y = 7 4 5 5 y + 10 y = 7 10 y 5 y = 7 - 5 5y = 2 2 y= 5 x=

5 5(2 / 5) 4 5 - 10/5 x= 4 25/5 - 10/5 x= 4 15/5 x= 4 3 x= 4 x=

MTODO DE REDUCCIN ( + y - )
5 x + 6 y = 20 4 x 3 y = 23

multiplicamos para que una variable elimine al 2(4x - 3y = -23) sumamos con la otra
5x + 6y = -46 5x + 6y = 20 13x = 26 x = 2

despejamos Sustituimos el valor de x en un original y resolvemos

y=5

6 x 5 y = 9 4 x + 3 y = 13 18x - 15y = -27 20 x + 15 y = 65 38 x = 38 x =1

6 5 y = 9 15 = 5 y 15/5 = y y=3

Cuando hay denominadores en cualquiera, hay que sacarlos primero.

DETERMINANTES 5x + 3 y = 5 Primero sacamos los determinantes general, de las x y de las y 4 x + 7 y = 27 Xs 5 g = 4 Ys 3 Con las determinantes sacamos el valor de x y y
x= x 46 = = 2 23 9 y 115 = =5 y= 9 23

(35) (12) = 23

5 x = 27
Valor de la ecuacin

3 35 (81) = 46 7 Ys 5 135 (20) = 115 27

y =

5 4

Xs

Valor de la ecuacin

3x 4 y = 13 8 x 5 y = 5 3 8 13 5 3 8 4 5

g = x = y = x=

= (15) (32) = 17

-4 = (-65) - (20) = 85 5 13 5 = (15) (104) = 119

85 = 5 17 119 y= = 7 17

RESOLUCIN DE UN SISTEMA DE 3 ECUACIONES CON 3 INCOGNITAS

a) Determinantes

2x + 3 y + z = 1 6 x 2 y z = 14 3x + y z = 1

Sacamos determinantes g,x y y.

2 6 g = 3 2 6

3 2 1 3 2

1 1 1 1 1
Repetimos los 2 primeros renglones

Multiplicamos en diagonal. (la suma ) (la suma

g = (4 + 6 9) (18 2 6) = 1 (26) = 1 + 26 = 27 1 14 x = 1 1 14 3 2 1 3 2
Y Valor de la ecuacin

1 1 1 1 1
Z

Repetimos las 2 primeras

Multiplicamos y hacemos lo mismo x = -54

Las dems determinantes se sacan de la misma forma: poniendo el valor de la ecuacin en el lugar de la letra de la determinante.

x = 81

z = -108

Sacamos los valores dividiendo cada determinante entre la general.

x 54 = = 2 g 27 y 81 = =3 y= g 27 z 108 x= = = 4 g 27 x=

_(Suma productos (Suma productos Valor de la

) )

4 x + 2 y + 3z = 8 3x + 4 y + 2 z = 1 2x y + 5z = 3 4 3 2 4 -1 2 4 3 2 5 3 2 (80 9 + 8) (24 8 + 30) 79 46 = 33

g = 2
4 3

8 1 x = 3 8 1 4 3 y = 2 4 3 4 3 z = 2 4 3 8

2 4 1 4 4 3 1 3 8 1 2 4 1 2 4

3 2 (160 + 3 + 12) (36 16 10) 175 (36 26) 5 3 2 2 (20 + 27 + 32) (6 + 24 + 120) 39 (138) 5 3 2 8 1 3 8 1 (48 24 4) (64 + 4 + 18) 20 86 = 66 z= 66 = 2 33 39 138 = 99 175 + 10 = 165 x= 165 =5 33

y=

99 = 3 33

x/2 + y /2 z /3 = 3 x/6 y /3+ z /6 = 0 3 2 g = 1 3 2 3 2 y = 1 3 2 3 1 -2 3 1 18 30 0 18 30 2 3 1 2 3 2 3 1 2 3

3 x + 3 y 2 z = 18 2 x + y 3 z = 30 x 2y + z = 0 18 3 1 -2 3 1 3 1 -2 3 1

x = 120 / 20 = 6 y = -240/ - 20 = 12 z = 360 / 20 = 18 2 3 1 2 3 18 30 0 18 30 (72 90) (180 18) 162 198 = 360 (18 120) (90 108) 102 18 = 120

x / 3 + y / 6 z / 2 = 1

(3 + 8 9) (6 + 18 2) 2 22 = 20

- 30 x = 0 18 - 30 3

(30 54) (36 + 60) 144 96 = 240

2 z = 1 3 2

b) Suma y resta

1. 4 x + 2 y + 3 z = 8 2. 3 x + 4 y + 2 z = 1 3. 2 x y + 5 z = 3
Tomo las 2 primeras ecuaciones y elimino x, el resultado va a ser la ecuacin 4.

4 10 y z = 28
Hago lo mismo con la 1 y 3, determino x.
4 y 7z = 2
5

Hago todo el mismo procedimiento con la 4 y 5.

6 y = 198 y = 198/ - 66 y = -3

En la eciacin 5 sustituimos el valor de y para obtener z y resolvemos.

z = -2

Para obtener x sustituimos en 1 de las originales y resolvemos x =5

2 x + y 3 z = 1 2 x 3 y 2 z = 12 3 x 2 y z = 5 2 x + y 3 z = 1 2 x + y 3 z = 1 2 x + 6 y + 4 z = 24 3 x 2 y z = 5 = 7 y + z = 23 7 y + 7 z = 7 x =1 y=3 z=2

6 x + 3 y + 2 z = 12 9 x y + 4 z = 37 10 x + 5 y + 3z = 21

33 x + 14(3) = 123 33 x 42 = 123 x = 165 / 33 x=5

6 x + 3 y + 2 z = 12(5) 10 x + 5 y + 3z = 21(3) 30 x + 15 y + 10 z = 60 - 30 x 15 y 9 z = 63 z = 3

6 x + 3 y + 2 z = 12 27 x 3 y + 12 z = 111 33x + 14 z = 123

6(5) + 3 y + 2(3) = 12 30 + 3 y 6 = 12 3y = 12 + 6 30 y = 12 / 3 y = 4

Problemas 6 kg de caf y 5 kg de azcar = $22.70 5 kg de caf y 4 kg de azcar = $18.80

(6 x + 5 y = 22.70)5 6x + 3.50 = 22.70 (5x + 4y = 18.80) - 6 6x = 19.20

Azcar = $.70 Caf = $3.20

30x + 25 y = 113.50

30x 24 y = 112.80 y = .70 x = 19.20 / 6 x = 3.20

4 vacas y 7 caballos = 514 8 vacas y 9 caballos = 818

(4 x + 7 y = 514)2 (8x + 9y = 818) 8x 14 y = 1028 8x + 9y = 818 - 5y = 210 - y = 210 / 5 y = 42

4 x + 7(42) = 514 4x + 294 = 514 4x = 514 + 294 4x = 220 x = 220 / 4 x = 55

Caballos = $55 Vacas = $42

10 boletos adulto y 9 de nio = $51.20 15 boletos adulto y 17 de nio = $83.10

(10 x + 9 y = 51.20)3 (15x + 17 y = 83.10)2 Nio = $1.80 Adulto = $3.5

30x + 27 y = 153.60 30x 34 y = 160.20 7 y = 12.60 y = 12.60 / 7 y = 1.80

10 x + 16.20 = 51.20 10x = 35 x = 3.5

ECUACION DE SEGUNDO GRADO

Es toda ecuacion en la cual, una vez simplificada, el mayor exponente de la incgnita es 2.

3x 2 7 x + 15 = 0
Completas (ax 2 + bx + c = 0) 1.Factorizando (ver caso VII)
3x 2 7 x + 2 = 0 3(3 x 2 7 x + 2 = 0) 9x 2 7(3 x) + 6 = 0 (3 x 6) 3 (x - 2) (3 x 1) 1 (3x - 1) = 0

Incompletas (ax + bx = 0 ax 2 + c = 0)
2

2. Frmula

x=

b b 2 4ac 2a

Se toma cada parntesis como una ecuacin 0 x-2 = 0 3x - 1 = 0

x1 = 2 3x = 1 x 2 = 1/ 3

a = Coeficiente trmino al cuadrado b = Coeficiente trmino en primer exponente c = Trmino independiente

x=

(7) (7) 2 4(3)(2) 2(3)

7 + 5 16 = =2 6 6 75 2 = = 1/ 3 6 6

7 49 24 7 25 7 25 x= = = 6 6 6

4 x 2 + 3 x 22 = 0 x= (3) (3) 2 4(4)(22) 2(4) 3 361 8 3 19 x= 8 x= x1 = 21 / 8 x2 = 2

3 9 4(88) x= 8 3 9 + 352 x= 8

1.

8x 5x + 1 =3 + 3x + 5 x + 1

8 x( x + 1) + 5 x 1(3 x + 5) 3 =3 (3 x + 5)( x + 1) 8 x 2 + 8 x + 15 x 2 + 25 x 3x 5 = 3(3x + 5)( x + 1) 1 23x 2 + 30 x 5 = 3(3 x 2 + 8 x + 5) 23x 2 + 30 x 5 = 9 x 2 + 24 x + 15 23x 2 9 x 2 + 30 x 24 x 5 15 = 0 14 x 2 + 6 x 20 = 0 x= = 6 36 4(14)(20) 6 36 4(280) 6 36 + 1120 = = 2(14) 28 28

6 1156 6 34 = 28 28 40 10 = x1 = 28 7 28 =1 x2 = 28

2. 9 x 2 + 9 = 7 x 2 + 27
9 x 2 7 x 2 + 9 27 = 0 2 x 2 18 = 0 a=2 b=0 c = 18

x=

0 4(2)(18) 144 12 x= = =3 2(2) 4 4 -3

3.
5 x 2 + 4 = 2( x + 2) 5x 2 + 4 = 2 x + 4 5x 2 2 x + 4 4 = 0

x=

(2) (2) 2 4(5)(0) 2 4 22 x= = = 2(5) 10 10

-4 0

4. (2 x 3)(2 x + 3) 135 = 0 4 x + 6 x 6 x 9 135 = 0

2

x= x=

0 4(4)(144) 2(4) 0 4(576) 2304 48 = = 8 8 8 -6 6

4 x 2 9 135 = 0 4 x 144 = 0
2

5. 2x 3 x 2 = .( x 3)( x 1) x 1 x3 (2 x + 3)( x 1) = ( x 2)( x 3)

2 x 2 2 x 3x + 3 = x 2 3x 2 x + 6 2x 2 x 2 + 3 6 = 0 x2 3 = 0

x= x=

(0) (0) 2 4(1)(3) 2(1) 12 3.4 = 2 2 1.7 - 1.7

6. x2 x 9 3 = . 6 3 6 2 2 x2 x 9 = 9
2x 2 x 9 9 = 0 2 x 2 x 18 = 0

(1) (1) 2 4(2)(18) x= 2(2) x= 1 1 4(36) 1 145 = 4 4 1/2 0

INDICE 01) clculo, funciones, diagrama de Venn, desigualdades, propiedades de las desigualdades, intervalos 02) valor absoluto, ejercicios, producto cartesiano, funciones, relaciones pruebas de la vertical 03) clasificacin de funciones, grfica de una funcin, funciones de uso frecuente 04) operaciones con funciones, ejercicios de funcin, estudios lmites 05) limites, ejercicios 06) teoremas para el clculo de lmites, ejercicios 07) racionalizacin, ejercicios, lmites trigonomtricos, identidades trigonomtricas 08) ejercicios, lmites laterales 09) continuidad, tipos de continuidad 10) derivada de una funcin, clculo de derivadas, demostracin de teoremas 11) derivada de una composicin de funciones, derivadas de funciones trascendentes (directa) 12) funciones trigonomtricas inversas, ejercicios, teoremas 13) derivadas de funciones logartmicas y exponenciales, propiedades de los logaritmos, grfica de una funcin 14) derivadas sucesivas de una funcin, derivada implcita, ejercicios 15) aplicaciones de la derivada, ejemplos

MATEMATICAS IV
BIBLIOGRAFA: Elementos de Clculo Diferencial} Juan Laredo Santn Jorge Rojas Gonzlez Clculo Diferencial e Integral Taylor y Wade Introduccin al Clculo Diferencial e Integral Javier Barras Sierra Clculo Diferencial e Integral Serie Shaums I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. Funciones Lmites Continuidad Derivada de Funciones Algebricas Derivada de Funciones Trascendentes Derivadas Sucesivas de una Funcin Derivadas de Funciones Implcitas Aplicacin de la Derivada

PROGRAMA:

EVALUACIN:

Si la calificacin de > 6.0 las tarea tiene un valor extra de un punto. Si la calificacin es < 6.0 las tareas no tienen valor.

* Estudiar Factorizacin con Productos Notables.

CALCULO CALCULO: Es una rama de las Matemticas que se encarga del estudio, del anlisis y de la variacin de las FUNCIONES. APLICACIONES: Obtencin de Ecuaciones de Rectas Tangentes a una curva. Velocidades y Aceleraciones Problemas de Optimizacin

FUNCIONES SISTEMAS NUMERICOS: - Nmeros Naturales () + 1, 2, 3, 4, 5, 6 + Operaciones: + IN = {1, 2, 3,... } -Nmeros Enteros (IE) + -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, + Operaciones: + IE = {x x = b a, b IN} IE= {-3, -2, 1, 0, 1, 2, 3,} + Operaciones:

Suma Multiplicacin

2 + 3 = 5 IN 2 x 3 = 6 IN

Resta

2 3 = -1 IE

Suma Multiplicacin Resta

-Nmeros Racionales (Q) + Q = { x x = b/a, a b IE a 0) Q = { x x tiene parte decimal peridica} + Operaciones: Suma Producto Resta Divisin -Nmeros Irracionales (II) + II = { x x tiene parte decimal NO peridica] + Ejem:

2 = 1.4142135 = 3.1416 e = 2.71

-Nmeros Reales (IR) + IR = Q U II

-Diagrama de Venn

IR Q IE IN 5 II

DESIGUALDADES Es una expresin que indica que una cantidad es mayor o menor que otra, mediante los smbolos <, <, >, > Ejem: 3x + 2 = 5 (x + 1) 3x + 2 > 5 (x + 1) Ecuacin Desigualdad

LEYES DE LAS DESIGUALDADES

I.- LEY DE TRICOTOMA V a IR se cumple nicamente una de las siguientes expresiones: a < b, a = b, a > b. Ejem: 5>3

II.- LEY DE TRANSITIVIDAD V a IR si a < b b < c a < c Ejem: 4, 7, 15 4 < 7 7 < 15 4 < 15

PROPIEDADES DE LAS DESIGUALDADES 1.- Si a los dos miembros de una Desigualdad se le suma resta la misma cantidad, ya sea positiva o negativa el sentido de la Desigualdad no se altera. Ejem: 4 < 15 4 + 8 < 15 + 8 12 < 23

2.- Si a los dos miembros de una Desigualdad se les multiplica divide por la misma cantidad positiva, el sentido de la Desigualdad no se invierte. Ejem: -4 < 10 -4(2) < 10(2) -8 < 20 9 > -6 9/3 > -6/3 3 > -2

3.- Si a los dos miembros de una Desigualdad se les multiplica divide por la misma cantidad negativa, el sentido de la Desigualdad se invierte. Ejem: -2 < -2(-4) < -8 < 11 10(2) -44

INTERVALOS: Es un conjunto de nmeros IR que cumple con ciertas desigualdades. Existen los siguientes tipos:

1. Intervalos Finitos._ son aquellos intervalos que tienen como extremos a 2 nmeros IR y pueden ser: a) Intervalo Cerrado ._ es aquel intervalo que incluye a sus extremos. Si a x b IR donde a < b son los extremos del intervalo. x [ a: b] axb x a b b) Intervalo Abierto ._ es aquel intervalo que no incluye a los extremos

c)

Intervalo semiabierto o semicerrado x

[a ; b) (a ; b] ax<b a<xb
a b

x a b

2. Intervalos Infinitos._ + oo - oo -oo (-oo:a) (-oo;a] (a ; +oo) a [a; +oo) a (-00; +oo) Ejem:

a a

+oo x x x x x

x<a xa x>a xa x IR

Obtener las otras dos formas de representacin de los siguientes intervalos: x x [-3 ; 0) -3x<0 -3 x 0 x (- 4 ; + oo) x > -4 -4 0 x [- 6 ; - 1] - 6 x -1 -6 -10 Ejem. Resolver las siguientes desigualdades: 5 x 3 < x + 5 x<2 Incgnitas constantes 5 x 3 +3 < x + 5 + 3 x 5x<x+8 0 2 5xx< +8 4x<8 Comprobacin 9/4 x < 8/4 Si x 1 Sust: 5 x 3 < x + 5 x<2 53<1+5 Si se cumple 2 < 6 4x 2 x + 3 (2x 1) 4x x 6 x 3 +2 3x 6x -1 * Imp. -3 x -1 x 1/3 x 1/3

NO 0 1
Comprobacin Si x > -1

x
-4 2 1 +3(-2 1) Sust. 2 1 6 -1 +4 x 2 x+3(2x-1) 6 4 -4x-2 x +3 (-2x 1) -4 1 1 6 3 -4 5 -9

4x 2 x + 3 (2x 1) 4x 2 x +6 x 3 4x 3x 3 +2 -3x -1 x 1/3

x 0 1

Comprobacin Si x = -1 4 (-1) 2 -1 +3 (2(-1)-1) -7 -1 6 3 -7 -10

DESIGUALDADES CUADRTICAS < >

Tienen como forma general: Ax2 +bx +c

Para obtener su solucin se sigue el siguiente procedimiento:

1.

Se considera primera la Ecuacin y se resuelve esta, obtenindose 2 valores: x, ^ x2 2. Se suponen las posibles soluciones de la Desigualdad que son: x > x1, x> x4, z > x2 ^ x < x2 3. Se obtiene la solucin de la desigualdad sustituyendo las 4 desigualdades anteriores en la desigualdad original. Ejem: Resolver las siguientes desigualdades: x2 2x 8 < 0 x2 2x 8 = 0 (x 4) (x + 2) = 0 x 4=0 x+2=0 x1 =4 x2= -2

1.-

-2 -1 0 1 2 3 4
x2 5x +6 > 0 x2 5x +6 = 0 (x 3) (x 2) = 6 x 3=0 x 2 = 0 x=3 x=2

2.-Posibles Sol. x>4 x<4 x>2 x < -2 -2 < x < 4 Posibles Sol. x<3 x>3 x>2 x<2

Sust. x=5 x=3 x = -1 x= -3

(x 4) (x+2) < 0 (1) (7) <0 = 7<0 No (-1) (5) <0 = 5<0 Si (-5) (1) <0 = -5<0 Si (-7) (-1) <0 =7 <0No

Sust. x = 2.5 x=4 x = 2.5 x=1

0 1 2 3

(x 3) (x 2) > 0 (= -5) (.5) > = 2 >0 No ( 1) (2) > 0 = 2 > 0 Si

x>3 ^ x<2 (-oo;2) (2; +oo) 2x2 6x +3 <0

2x 2 6x + 3 = 0 x= b b 2 4ac 2o 6 36 24 x= 4 6 12 x= 4
6 12 4 x1 = 2.35 x1 6 12 4 x 2 = 0.63 x2 =

(-.5) (.5) > 0 ) = (-) > 0 No (-2) (1) > 0 = 2 > 0 Si

Posibles Sol. x > 2.35 x < 2.35 x > 0.63 x < 0.63

Sust. x=3 x=2 x=1 x=0

x 0 1 2 3

x < 2.35 ^ x > 0.63 0.63 < x < 2.35

(x 2.35) (x-0.63) < 0 ( .65) (2.37) < 0 (+) < 0 No (-.35) (1.37) < 0 (-) < 0 Si (1.35 ( .37) < 0 (+) < 0 No

VALOR ABSOLUTO SI a IR el valor absoluto de a que se denota por: a. Se define de la siguiente manera. a o 0 -a Ejem: 4= 4 3 = - (-3) = 3 Ejem. Resolver las siguientes ecuaciones con valor absoluto. 3x - 4 = 8 La sol. Son: 3x4=8 3x=8+4 3 x = 12 x1 = 4 Comprobacin: Si x = 4 |3 x 4| = 8 |3 (4) 4| = 8 |12 4| = 8 |8| = 8 8=8 |3 x2 1| = 3 x2 1 = 3 x2 = 3 + 1
x1 = 4

Si a > 0 Si a = 0 Si a < 0

0 = 0

3x4=-8 3x=-8+4 3x=-4 x 2 = - 4/3 Si x = - 4/3 |3 x 4| = 8 |3 (-4/3) 4| = 8 |- 4 4| = 8 |- 8| = 8 8= 8

x2 1 = - 3 x2 = - 3 + 1
x2 = 2

Comprobacin

Si x = 4 | x 21 = 3 |

Si x = 2 | x 2 1 = 3 |

( 4)

1 |= 3

1 |= 3

| 4 1 |= 3 | 3 |= 3 3=3

| 2 1 | 3 | 3 |= 3 3=3

Propiedades del valor absoluto 1.2.3.4.Ejem. Resolver la siguiente desigualdades: x b 14x 2| 6 Utilizando la propiedad # 1
|x| = b b x b 6 4x 2 b 6 4x 2 6 4 4x 8 1 x 2

| x | b b x b | x | b x b x b | xy |=| x || y | | x + y |=| x | + | y |

x -1 0 1 2

| 3x 4 |= 2 Utilizando la 1a. propiedad |x | b b x b 2 3x 4 2 2 + 4 3x 2 + 4 2 3x 6 2 x2 3

| 2 x 5 |> 3 Utilizando la 2a. propiedad |x |> b x < bx > b 2x 5 < 3 2x 5 > 3 2 x < 3 + 5 2 x > 3 + 5 x<2 x>8 2 2 x < 1 x > 4

0 1 2
| 6 2 x | 72a.Prop. | x | b x 7 6 2 x b 6 2 x 7 6 2 x b 2 x 7 6 x 13 2 2x 7 6 x1 2
| x + 2 | 4

0 1 2 3 4
No se puede hacer porque el valor absoluto es siempre positivo. |5 x-3| = 6 x + 2| 5 x -3 = 5 x + 2 5 x -6 x = 2 + 3 -x = 5

-1 0 1 2 3 4 5 6 7
PRODUCTO CARTESIANO Dados 2 conjuntos a b en este orden el Producto Cartesiano de a b que se denota A x B = es un nuevo conjunto formado por partes ordenadas cuyos

primeros elementos pertenecen al 1er. Conjunto y los segundos elementos al segundo conjunto, es decir, Ax B = a un conjunto de pares ordenados A y B} RELACIN Es un subconjunto del Producto Cartesiano FUNCIN Es un subconjunto del P.L cuyos primeros elementos son diferentes. Ejem. Dados los conjuntos A= {1, 2, 3} B {1, 2, 3, 4,5}, Obtener. a) b) c) d) e) f) AxB Una Relacin Una Funcin Un Conjunto D = {(x, y)| y = x} Un Conjunto E = {(x, y)| y = 2 x} Un Conjunto F = {(x, y)| y < x} {(x,y)| x

g) h)

Un Conjunto G = {(x, y)| y > x} Un Conjunto H = {(x, y)| y = x + 1}

Respuestas:

a)

A X B ={(1,1), (1,2), (1, 3), (1, 4), (1, 5), (2,1), (2,2), (2, 3), (2, 4), (2, 5), (3,1), (3,2), (3, 3), (3, 4), (3, 5)}

b)

R = {(1,1), (2,4), (3,5), (3,4)}

c)

F= {(1,1), (2,1), (3,1)}

d)

{(1,1), (1,2), (1, 3), (1, 4), (1, 5),Es una funcin y Relacin

e)

E = {(1,2), (2,4)} Funcin

f)

F = {(3,2), (3,1), (2,1)} Relacin

g)

G = {(-1,2) (1,3) (1,4) (1,5) (2,3) (2,4) (2,5) (3,4) (3,5)} Relacin

h)

H = {1,2) (2,3) (3,4)} Funcin

PRUEBAS DE LA VERTICAL
y

y
*
* * x

y * * * * x

* x * *

* * FUNCION

FUNCION

FUNCION

NOTAS DE FUNCIONES

Una funcin se denota por: F, G, H y su regla de correspondencia la vamos a denotar y = g (x), y = h(x)

A la variable x se le llama variable INDEPENDIENTE A la variable g se le denomina variable DEPENDIENTE

Al conjunto de valores que puede tomar la variable independiente, se le llama: DOMINIO.

Al conjunto de valores que toma la variable dependiente, se le llama: RANGO CONTRADOMINIO.

VALOR DE UNA FUNCIN Si a la variable independiente x se le asigna un valor a a IR, el par ordenado (a,b) pertenece a la funcin. Si solo si b, f(a), donde a b se le llama VALOR DE LA FUNCIN y=f (x) en x = a Ejemplo: Obtener el valor de las siguientes funciones. 2) f (x) = x3 + 3x2 5 en x=2 1, a, h f(2) =(2)3+ 3(2)2 5 =8 +12-5 = 15 (2.15)

1) y = x 3 en x = 4, 0, -5 y = f(x) f(x) =x-3 f (4) = 43 = 1 (4,1) f (0) = 03 = -3 (0,-3) f (-5) = -5 3 = -8 (-3, -8)

f(-1) = (-1)3 +3 (-1)-5 = -1 +3 5 =-3 (-1, -3) (a, a3+3a2 5) f (a) = a3+ 3a2 5

f (h) = h3 + 3h2 5 (h, h3 + 3h2 5) 3) f (x) = x3 3x +2 en x=1, h, x+h f(1) = (1)3 3(1) +2 1 3-+ 2 = 0 f(h) = h3 3h + 2 f(x + h) = (x + h)3 3 (x+h)+2 x3 + 3x2h + 3xh2+h3 3x-3h+2 4)Dada La funcin f(x) = x2 2x-1 obtener el cociente f (x+h) f (x) h f(x+h) = (x+h)2 2(x+h) 1 x2 +2x h+h2 2x 2h 1 f(x+h) fx) (x2+2xh+h2-2x-2h 1)-(x2-2x-1) h h = x2 + 2xh+h2-2x-2h-1-x2-+2x+1 h = 2xh + h2 2h h = h (2x + h-2) h = 2x + h - 2

CLASIFICACIN DE FUNCIONES: Polinomial Racional Algebraica FUNCIN Explcitas Implcitas Trascendental Logartmica Exponencial Trigonomtrica Otras Directa Inversa P (x) a (x) Iracional No polinomial P (x) a (x)

1er. Grado Lineal 2do. Grado Cuadrtica 3er. Grado Cbica

FUNCIN EXPLCITA: Es aquella funcin cuya Regla de correspondencia parece despejada de una variante. Ejemplo: y = 3x2 + 2x 1

FUNCIN IMPLICITA: Es aquella funcin en cuya Regla de correspondencia no aparece despejada ninguna variable. Ejemplo: 4x + 3y = 5

Ejemplo:

1) F={(x,y) | 2x + 5y 8 Implcita, algebraica, racional, polinominal, lineal.

2) G={(x,y) | y = se x + tan x} Explcita, trascendente, trigonomtrica, directa.

H = ( x, y ) | y = 1 x

3) Explcita, algebraica, irracional.

GRFICA DE UNA FUNCIN

La grfica de una funcin est formada por todo el conjunto de parejas coordenadas (x,y); que cumplen o satisfacen la regla de correspondencia. Ejemplo. 1) F={(x,y) | y = x2 3x +2} Para 3 x < 2
x -3 -2 -1 0 1 1.5 1.9 2 y= x2 3x +2 9 + 9 + 2 = 20 4 + 6 + 2 = 12 1+3+2=6 (0) + 0 + 2 = 2 13+2=0 (x,y) (-3, 20) (-2, 12) (-2, 6) (0, 2) (1, 0) (1.5, -.25) (19, -.09) (2, 0)
20 15 10 5 -3-2 -1 12 3

4.5 + 2 = -.25 3.61+ 5.7 + 2 = -.09

4-6+2=0

DOMINIO -3 x < 2 x IR x [-3, 2) 2) F = {(x,y)|y = x2 2} Si x > 2 x

2 3 4 5

RANGO -.25 y 20 y IR ^ [-.25, 20]

y= x2 2; x > 2
( 2 )2 - 2 = 2 ( 3 )2 - 2 = 7 ( 4 )2 - 2 = 17 ( 5 )2 - 2 = 23

(x,y)
(2,2) (3,7) (4,14 ) (5,(23)

Dominio: x>2 3) F = ( y , x ) | y ] = 3 x 2 X
-3 -2 -1 0 1

Rango: y>2

y= x2 3x +2
3/-3-2 = -3/5 3/-2-2 = -3/4 3/-1-2 = -1 3/0-2 = -3/2 3/1-2 = -3

(x,y)
(-3, -3/5) (-2, -3/4) (-1, -1) (0, -3/2) (1, -3)

.....

..

..

2 3 4 5 6

3/2 2 = E 3/3-2 = 3/2 3 /4-2 = 3/2 3/5 2 = 1 3/6 2 =3/4

E (3, 3) (4, 3/2) (5, 3) (6,3/4)

Dominio: (x < 2) (x > 2)

Rango: (y < 0) (y > 0)

FUNCIONES DE USO FRECUENTE

1) FUNCIN CONSTANTE _ F ={(x,y)|y = k} , k = CTE. x -.3 0 3 y-4 4 4 4

y=K

Dominio: x IR 2) FUNCIN IDENTICA _ F ={(x,y)|y = k} , k = CTE. x -.3 0 3 Dominio: x IR y-4 4 4 4

Rango: y -4

y=x

Rango: y IR

3) FUNCIN CUADRTICA _ F ={(x,y)|y = x2} x -3 -2 -1 0 1 2 3 Dominio: x IR Y = x2 9 4 1 0 1 4 9 Rango: y0

y=x parbola

4) FUNCIN CBICA _ F ={(x,y)|y = x3} x -3 -2 -1 0 1 2 3 Dominio: x IR y = x3 -27 -8 -1 0 1 8 27 Rango: y IR

y=x parbola cbica

5) FUNCIN DE RAZ CUADRADA _ F = ( x, y ) | y = x

x -2 -1 0 1 2 3 4

y= x
2 = - 1= 0 1 2 = 1.4142 3 4 =2

Dominio: x IR 0 6) FUNCION RECIPROCA _ F = {( x, y ) y = 1 x}x 0 x -3 -2 -1 -.5 -.2 .1 .2 2 3 y = 1/x -1/3 -1/2 -1 -2 -5 10 5 1 /2 1/3

Rango: y IR y 0

Dominio: x IR x 0 7) FUNCIN VALOR ABSOLUTO _ F ={(x,y)| = |x|} x -3 -2 -1 0 1 2 3 Dominio: x IR y = |x| 3 2 1 0 1 2 3

Rango: y IR y 0

Rango: y0

8) FUNCIN MXIMO ENTERO.Mximo Entero: Si x IR, el mximo entero de x que se denota [^] se define para: (x < + 1, E

[x]=

F = {(x,y) | y = [x]} Ejem. [-2. 4} = -3 [-0.83] = -1 [3.14] = 3 [5] = 5 =-4 =-3 =-2 =-1 = 0 =-1 =-2 =-3 y= [x]
-4 x < - 3 -3 x < - 2 -2 x < - 1 -1 x < 0 0x<1 1x<2 2x<3 3x<4

Funcin Escalonada y = [x]

[x] [x]= -4 [x]= -3 [x]= -2 [x]= -1 [x]= 0 [x]= 1 [x]= 2 [x]= 3

Dominio: x IR

Rango: y IE

OPERACIONES CON FUNCIONES

Dadas las funciones F ^ G, con regla de correspondencia y = f (x) y = g (x) respectivamente y Dominio Df y Dg, se definen las siguientes operaciones: 1) SUMA DE FUNCIONES F + G = {(x,y) | y = f(x) + g(x)} Df + g = Df Dg 2) RESTA DE FUNCIONES F + G = {(x,y) | y = f(x) g (x)} = Df - g = Df Dg 3) PRODUCTO DE FUNCIONES F - G = {(x,y) | y = f(x) g (x)} - Df - g = Df Dg 4) DIVISION DE FUNCIONES F/G = {(x,y) | y = f(x)/g(x) g (x) 0} - Df/g = Df Dg Ejemplo: Dadas las funciones F-{(1,3) (2,4) (3,5) (4,7) (5,9) (6,11)} ^ G = {(10,3) (2,2) (3,5) (5,3) (7,2) (8,4)} obtener las cuatro operaciones.

F + G = { ( x,y ) | y = f (x) + g+(x)} = { (2,6) (3,10) (5,12)

F - G = { ( x,y ) | y = f (x) g (x)} = { (2,2) (3,0) (5,6)} F/G = { ( x,y ) | y = f (x)/g(x), g(x) 0} = { (2,2) (3,1) (5,3)}

F - G = { ( x,y ) | y = f (x) g (x)} = { (2,8) (3,25) (5,27)}

Las funciones:

F = {(x,y) | y =x2 + 2x 1} G = {(x,y) | y = 2x 3}

DF = x IR

DF DG = x IR

F + G = {(x,y) | y = (x2 + 2x 1) + (2x 3)} = {(x,y) | y = x2 + 4x 4} F - G = {(x,y) | y = (x2 + 2x 1) + (2x 3)} = {(x,y) | y = x2 + 4x +2} F - G = {(x,y) | y = (x2 + 2x 1) = (2x 3)} = {(x,y) | y =2x3 + 4x2 x-3x2 6x +3} = {(x,y) | y = 2x3 + x2 8x + 3} F/G = {(x,y) | y = (x2 + 2x 1)/(2x 3, x 3/2} porque 2x-3 = 0 x = 3/2 F = { ( x,y ) | y = x2 } Para 3 x 5 G = { (y,y ) | t = x } Para x 0

DF = x IR [-3, 5] DG = x IR [0, oo] DF DG = x IR [0, 5]

F + G = { (x,y) | y = f (x) + g (x)} = { (x,y) | y = x2 + x}

F - G = { (x,y) | y = f (x) - g (x)} = { (x,y) | y = x2 - x} F/G = { (x,y) | y = x2/x, x 0} = { (x,y) | y = x} X 0

F + G = { (x,y) | y = f (x) + g (x)} = { (x,y) | y = x3 + x}

5) COMPOSICIN DE FUNCIONES

Dadas dos funciones F ^ G, con regla de correspondencias y = f (x)

 y = g (x) y Dominios Df Dg respectivamente.

La composicin de F con G que se denota F G y = f(g(x)) es una nueva funcin definida de la siguiente manera:

DF G = {x| x DG, g(x) = DF}

Ejemplo:

F G = [ (x,y) | y = f (g(x))

Dadas las siguientes funciones F = {(1,2) (3,4) (4,7) (5,10) (6,0)} ^ G = {(2,1) (4,4) (5,6) (8,3) (9,11) (12,11)} obtener F G

F G = {(2,2) (4,7) (5,0) (8,4)}

DG = {2, 4, 5, 8, 9, 12} X=2 g(2) = 1 Df g = f(g(x)) = f(1) =2 X=4 g(4) = 4 Df g = f (4) = 7 X=5 g(5) = 6 Df g = f(6) =0 X=8 g(8) = 3 DF g = f(3) = 4 X=9 g(9) = 11 DF X=12 g(12) = 11 DF

F={(1,9 (2,3) (5,7) (10,3) (11,7)} G={(0,0) (4,2) (7,2) (8,10) (15,11)} F G = {(4,3) 7,3) (8,3) (15,7)} Dadas las funciones
F = G =

{( x , g ) | y = {(x , y ) | y =

3 x 2} x1

}
G = F = =

Obtener F G ^ G F
F = G = =

{(x , {(x ,

{( x , y ) | y = f ( g ( x ))} } y )| y = f ( x 1 ) y )| y = 3 x 1 2 }

{( x , {x, (

{( x , y ) | y = g ( f ( x ))} ) | y = g (3 x 2 )} y )| y = 3 x 3 }
y

FGGF

Ejemplo (2) F={(x,y| y =x2-3x+4} G={(x,y)|y=x-1 FG, GF, GG

F G = {(x,y)| y = f (g(x))} = {(x,y)| y = f (x-1)} = {(x,y)| y = (x-1)2 3(x-1) +4} = {(x,y)| y = x2 2x +| -3x + 3+4} ={ (x,y)| y= x2 +5x+8}

G F ={(x,y)| y= g (f (x))} ={(x,y)| y= h (x2-3x +4)} ={(x,y)| y= x2 3x +3

G G ={(x,y)| y = g(g(x)) = {(x,y)|y = g(x-1) = {(x,y) | y= x-2}

6) FUNCIN INVERSA: F-1, F* Si se intercambian los elementos de los pares ordenados de una funcin se obtiene una nueva relacin funcin llamada Relacin funcin Inversa y se denota F*.

Obtener la inversa de las siguientes funciones: F={(1,2) (3,5) (5,9) (7,10) (8,4)} Funcin Inyectiva

F*= {(2,1) (5,3) (9,5) (10,7) (4,8)} Funcin Inversa (Inyectiva) G={(3,2) (4,5) (6,2) (7,6) (8,8)} G*= {(2,3) (5,4) (2,6) (6,7) (8,8)} Funcin Suprayectiva. Inversa (inyectiva).

Para que la inversa de una funcin sea tambin funcin sta debe ser INYECTIVA.

Ejercicio: F={x,y)| y=3x 1} La Regla de correspondencia de F es: Y = 3x 1 La Regla de correspondencia de F* es: x + 1 =3y Y = x+1/3

X= 3y 1

F = ( x, y ) | y = x + 1
Ejercicio (2):

}
x5

G = ( x, y ) | y = x 5 y = x5 x= y 5

}
2

x
2

= y5

G* = ( x, y ) | y =

y = x2 + 5

+5 y 5

Ejercicio (3):
G = ( x, y ) | y = x 5

si

y5

x
5 6 7 8 9

(x,y) y = x5 0 (5,0) 1 (6,1)

2 3 2

(9,2)

(7, 2 ) (8, 3 )
Rango: y0

Dominio: y5
G* = ( x, y ) | y = x 5 = ( x, y ) | y =

+5

si si

x 5 y = x5 x5

x=

y5

= y 5

+5

y5

x0

Estudios Lmites. Y=x2+5 5 6 9 14 21 30

x 0 1 2 3 4 5

(x,y) (10,5) (1,6) (2,9) (3,14) (4,21) (5,30)

Dominio: X0 Rango: y5 F={(x,y)|y=3x2} G={(x,y)|y=2x-1}

(G*)* ={(x,y)|y=2x-1} ={(x,y)|y=x+1/2 ={(x,y)|y=2x-1}

y=2x-1 y=x+1/2

x=2y-1 x=y+1/2

2y=x+1 2x=y+1

y=x+1/2 y=2x-1

F** = x
x

F F* ={(x,y)|y=f(f*(x))} = { (x,y) | f

f*=y]=3x2

x=3y2

y2=x/3

y=

x3 }

={ (x,y) | y=3 { (x,y) | y=x }

x3 }

F F** = x

LIMITES

NOTACIN.x a se lee x tienda a a y significa que los valores que se le asignen a la

variable independiente x sern sucesivamente cada vez ms cercanas a pero sin llegar a tomar el valor de a. x 2

2
-1, 0, 1.5, 1.9, 1.99, 1.999, 1.9 5,4,3,2.5,2.1,2.0001

Dada una funcin con regla de correspondencia y=f(x) cuando x a, la funcin tiene a un valor fijo llamado LIMITE , lo cual se denota: Concepto Lim f (x) = L xa Intuitivo

LIMITE.- Se dice que L es el lmite de la funcin f (x) cuando x tiende a un valor fija a, si existe una > 0 lo suficientemente pequea para que:

| f (x) L | <

Cuando

0 < x-a <

Donde es un valor positivo que depende del valor de *Lim 3 x 2 = 5 x4 a) Comprobarlo utilizando la def. b) Comprobarlo numricamente.

Ejemplo: Calcular numricamente el Lim x + 1 cuando X 2 y comprobar el resultado utilizando la definicin. x -1 0 1 1.9 1.99 1.999 1.9999 1.9 -1.5 2.7 0 1 2 2.9 2.99 2.999 2.9999 2.9 2.5 2.7 |f(x) l| |f(x)) l| 3 2 1 -1 .01 .001 * .001 .0001 1000---1 .5 .3 3 1 x-a | 5 4 3 2.5 2.2 2.1 2.01 2.001 2.0001 2.00001 x 6 5 4 3.5 3.2 3.1 3.01 3.001 3.0001 3.00001 f(x) x + 1

Cuando:

x2

= 0.002

Lim x + 1 = 3 ^2

= 0.002 Para cada > 0

| f(x) L | > cuando 0 < |x-a| < |

|x+13|<

|x2|< Existe una > = que

|x2|<

| f(x) L | > cuando 0 < |x-a| <

Lim 3 x 2 = 5 x a) b) c) 4 Comprobarlo utilizando la def. Comprobarlo numricamente Comprobarlo nuevamente utilizando la def. Lim f (x) = L xa

a) Si para cada > 0, existe una > 0 lo suficientemente pequea para que cumpla:

| f (x) L | < cuando 0 < | x-a | < | 3 x 2 5 | < | 3 x - 7| < No existe ninguna que cumpla | 3 (x-7/3)| < 3 | (x-7/3) < | x 7/3 | < /3 | x 4| =

Lim 3x 2 = 5
x4

b) x 0 1 2 3 3.5 3.7 3.9 3.99 3.999 F(x) = 3x-2 -2 1 4 7 8.5 9.1 9.7 9.97 9.997 | f (x)-L 12 9 6 3 1.5 0.9 0.3 0.03 0.003 |x-a| 4 3 2 1 .5 .3 .1 .01 0.001 x 4.0001 4.001 4.01 4.1 4.2 4.5 4.7 5 6 7 F(x)- 3x 2 10.0003 10.003 10.03 10.3 10.6 11.5 12.1 13 16 19 | f (x) | 0.0003 0.003 .03 .3 .6 1.5 2.1 3 6 9 |x-a| 0.0001 0.001 .01 .1 .6 .5 .7 1 2 3

Lim 3x 2 = 10 x4 f ( x) L < xa <

Lim x2 9 / x 3 = 6 x3 cuando x4 f ( x) 10

Si para cada > 0 existe > 0 que cumpla: f ( x) L < 3 x 12 < 3x4 < x 4 < 3

cuando 0< xa > x4 >

Existe una > 0 cuya = /3 cuando

0< x4 <

Tal que:
(3x 2) 10 <

Lim 3 x 2 = 10 x4

Ejem:
Lim 2x + 3 = 9 x3 f ( x) L < 2x 6 < x3 < 2

cuando 0 < x 3 < x3 <

Existe una > 0 cuya = /2 Tal que: cuando

(2 x + 3) 9 >

0 < x3 <

Ejem:

2 Lim x 1

x 2 + 5x + 6 x 3 + 9 x 2 + 14 x x2 + 4 x3 8 = Lim 2 = Lim = Lim 2 = Lim 2 2 3 x + 2 x x 6 x 16 x 1 x + 10 x 24

x 1

x 2

x0

x 1

x2

TEOREMAS PARA EL CALCULO DE LIMITES

1. Lim k=k xa 2. Lim x=a xa 3. Lim kx = ka xa

4. Lim xn = an xa

Si:

Limf ( x) = L1 Limg ( x) = L2 xa xa 5. Lim( f ( x) + g ( x) ) = Limf ( x) + Limg ( x) = L1 + L2 xa xa xa 6. Lim( f ( x) g ( x) ) = Limf ( x) Limg ( x) = L1 L2

xa

xa

xa

7. Lim( f ( x) g ( x) ) = Limf ( x) Limg ( x) = L1 L2

xa xa xa

Limf ( x) L f ( x) x a 8. Lim = = 1 g ( x ) Limg ( x) L2 xa

g ( x) 0

Ejem: Calcular los siguientes limites:

1. Lim5 = 5 x 3T .1 2. Limx = 2 x 2T .2 3. Lim 2 x = 6 x 3T .3
4. Limx 3 = 1 x 1T .4 5. Lim(10) = 10 x 0T .1

6. Lim 4 x 2 + 3 x + 2 = Lim 4 x 2 + Lim3 x + Lim 2 x 2 = 4(2) 2 + 3(2) + 2 = 16 + 6 + 2 = 24

7. Limx 3 3x 2 + 2 x 6 = 27 27 + 6 6 x3=0 8. Lim(4 x 2 3)( x + 2) = ( Lim4 x 2 3)( Limx + 2) x 1 = 4(1) 2 3 (1 + 2) = (1)(1) =1

9. Lim x2 7 x 1 Lim7 x 1 13 = = x+3 Limx + 3 5

10. Lim x2

4 x 3 x + 1 16 6 + 1 11 = = 2x 4 4

11. Lim x 1 12. Lim x0

13. Lim x4

0 0 x +1 = = =0 2 x + 3 1+ 3 4

0 x = =0 2x 1 1
x +1 5 = = x4 0

NOTA Cuando al elevar un limite utilizando el teorema 8 resulta una cte. entre 0 entonces el limite no existe -(k/0=)
*14. Lim x2 x2 0 0 = = =0 x + x6 4+26 0
2

NOTA Cuando al elevar un Lim. Utilizando el T.8 resulta %, El Limite si existe y se obtiene simplificando la Funcin *
14. Lim x2 x 2 9 ( x 3)( x + 3) = = x +3 = 3+3 = 6 x3 ( x 3) x2 x2 1 1 = Lim = = ( x 2)( x + 3) x + 3 5 x + x6
2

15. Lim x3

EJERCICIO

x3 8 ( x 2)( x 2 + 4 x + 4) 4 + 4 + 4 12 6 Lim 2 = Lim = = = 2 + 12 14 7 x 2 x + 10 x 24 x 2 ( x + 12)( x 2)

Lim

x2 9 ( x + 3)( x 3) 33 6 2 = = = = 3 2 9 x + 27 ( x 3)( x 3x + 9) 9 + 9 + 9 27 x 3

Lim

x 2 + 19 x 40 ( x + 20)( x 2) = = 2 + 20 = 22 ( x 2) x2 x2

Lim

x x 1 1 = = = x + 3 x x( x + 3) x + 3 3 x0
2

RACIONALIZACION Es el proceso por medio del cual una expresin deja de tener radicales en el denominador. Ejemplo: Racionalizar las siguientes expresiones: 1 1 2 2 2 = = = 2 2 2 2 2 ( 2)

1).

2).

4 4 3 4 3 4 3 = = = 3 3 3 3 ( 3) 2

3).

x x = y y

y y

x y ( y)
2

x y y

EJERCICIO

1.

x(3x x) 3x + x x x x 3+ x = = = 9 x 9 x 3 x 3 x (3 + x) x y 3x + y( x y ) 3x x + y x 3x y y 2 y 3x + y 3x + y = = = x y x y x+ y x+ y x y
3x 6 3 x 6( 5 x + 10 ) 3 x 6( 5 x + 10 ) 3( x 2)( 5 x + 10 ) = = = 5 x 10 5( x 2) 5 x 10 ( 5 x 10 )( 5 x + 10 )

2.

3. Lim =

3( 10 + 10 ) 6 10 = 5 5

LIMITES TRIGONOMETRICOS Son limites en los cuales aparecen funciones trigonomtricas, los principales teoremas son: Ejem: Lim cos f ( x) = 1 cos x = 1 1. Lim f ( x) 0 x0
2. Lim x0 3. Lim x0

sen x = 0

Lim sen f ( x) = 0 f ( x) 0 sen f ( x) =1 f ( x) f ( x) 0

sen x =1 x

Lim

NOTA : x 0 kx 0 x0 xk 0

IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS

1 sen x csc x 1 2 cos x sec x 1 3 tanx cot x 1 4 tanx sen x cos x cos x sen x
csc x 1 sen x

5 cot x

6 sen 2 x + cos 2 x 1 7 1 + tan 2 x sec 2 x 8 1 + cot 2 x csc 2 x

EJERCICIO
Lim3 cos x = 3(1) = 3 x0

Lim

3 sen 2 x 2(3 sen 2 x) 6(sen 2 x) 6 6 = Lim = Lim = Lim (1) = Lim 5x 5(2 x) 5(2 x) 5 5 x0 2x 0 2x 0 2x 0 2x 0

Lim

T2 4 sen 2 x 4(sen)(sen x ) T 3 = Lim = Lim 4(sen x ) 1 = Lim 4(0)(1) = Lim0 x x

x0

x0

x0

x0

x0

Lim

x 4 x cos 4 x 4 x(1) 0 = Lim = Lim = Lim (1) = Lim0 sec 4 x 4 4 4 x0

LIMITES LATERALES TEOREMA El limite de una funcion f(x) existe, si y solo si sus limites laterales existen y son iguales. Se llama limite lateral al valor al cual tiende la funcion, cuando los valores asignados a la variable independiente x son mayores o menores que el valor hacia el cual tiende x. Notacion: Cuando se le asigna a la variable independiente x, valores ligeramente menores al valor hacia el cual tiende; se le llama:

Limite lateral por la izquierda y se denota:

Limf ( x) x a
0 1 2 3 4 5

x 2

1.999

Cuando se le asigna a la variable independiente x, valores ligeramente mayores al valor hacia el cual tiende; se le llama: Limite lateral por la derecha y se denota:

Limf ( x) xa+
0 1 2 3 4 5

x 2+

2.001

Ejem: Calcule los siguientes limites: El Lim. por la izq.

Lim 4 x + 1 x2

El Lim. por la der.

Lim 4 x + 1 = 9 x 2+ x = 2.001

Lim 4 x + 1 = 9 x2

x = 1.999

Como:
Lim 4 x + 1 = Lim 4 x + 1 = 9 x 2 x 2+

Lim 4 x + 1 = 9

x2
El Lim. por la izq.
Lim 3 x = / x3 Lim 3 x = Lim 3.299 x 3 = 0.01 x = 2.99 = 0

El Lim. por la der.

Lim 3 x = Lim 3 3.001 x 3 + = 0.001 x = 3.0001 = /

El Lim. por la izq.

El Lim. por la der.

Lim 3 x x0

Lim 3 x = 3 (0.001) x 0 = 3.001 x = 0.001 = 3

Lim 3 x = 3.0001 x 0 + = 2.999 x = 0.001 = 3

Lim 3 x = 3 x0

CONTINUIDAD Una Funcin Real de Variable Real con regla de correspondencia y=f(x) es continua en el punto de abscisa a (x-a) si y solo si cumple con las 3 condiciones siguientes:

1.- f(a) 2.-Lim f(x)

Exista Exista

xa
3.-f(a) sea igual a Lim f(x) f(a) = Lim f(x)

xa

xa

TIPOS DE DISCONTINUIDAD:

DISCONTINUIDAD EVITABLE
Y Y=f(x)

DISCONTINUIDAD INFINITA

X a

DISCONTINUIDAD DE SALTO
Y

a X

Ejem: Analizar la continuidad de las siguientes funciones en el punto indicado y trazar la grfica:

f ( x) = x 2 f (a ) exista f (2) = 4 IR Limf ( x) exista Limx 2 = 4 IR x2 xa f (a ) = Limf ( x) 4 = 4 xa

La funcin es continua

3 enx = 2 x2 3 3 = = / 2 2 0 x 1 3 3 3 Lim = 2 = = / x2 2 0 x2 f (a ) = Limf ( x) / y=

Es discontinua. Es un tipo infinita
x 3 parax 1 f ( x) 2 enx 1 x parax > 1 y x 3 = 1 3 = 2 Limx 3 = Lim1 3 = 2 x 1 Limx 3 = 2 Limx 2 1 x 1+ x 1 Limf ( x) Limf ( x) = / x a
x a+ f (a ) Limf ( x)

xa
La funcin es discontinua de salto. PUNTOS DE DISCONTINUIDAD.- Una funcin racional de la forma p/q donde p q son polinomios en discontinua en los puntos obtenidos al resolver la ecuacin: Q=0 Ejem: Obtener los puntos de discontinuidad de las siguientes funciones :
f ( x) = 3

x2

P Q = 0 x2 = 0 Q x2

La funcin es discontinua x=2

f ( x) = x2 5 x 2 15 x + 14

P Q = 0 x 3 8 x 2 20 x = 0 Q ( x 14)( x 1) = 0 x 14 = 0 x 1 = 0 x =1 x = 14 La funcin es discontinua en: x=14 x=1

DERIVADA DE UNA FUNCION INCREMENTO DE UNA VARIABLE.- Si a la variable independiente x se le asigna un valor inicial a y un valor final b, el incremento de la variable que se denota x se define: x=b-a Ejem: Calcule el incremento de la variable cuando esta varia de 3 a 5 a=-3 x=5-(-3) b=5 x=8 INCREMENTO DE UNA FUNCION. Si a la variable x se le asignaran los valores inicial y final de a y b respectivamente, entonces la funcin adquiere los valores f(a) f(b), y el incremento de la funcin que se denota: f(x) =f(b)-f(a) =f(a+x)-f(a) En forma general si a=x f(x)=f(x+x)-F(x) Grafica:
Y

b=a+ x

f(x+x)
f(x)

y=f(x)
=f(x)

f(x) x+x
x

Ejem: Obtener el incremento de la funcin

f ( x) = x 2 4 f ( x) = f ( x + x) f ( x) = ( x + x) 2 4 ( x 2 4) = x 2 + 2 xx + (x) 2 4 x 2 + 4 = 2 xx + (x) 2

f ( x) paraf ( x) = 2 x 2 3x 5 x f ( x) f ( x + x) f ( x) = x x 2 2( x + x) 3( x + x) 5 (2 x 2 3 x 5 = x 2 2( x + 2 xx + (x) 2 ) 3 x 3x 5 2 x 2 + 3 x + 5 = x 2 2 2 x + 4 xx + 2(x) 3 x 3x 5 2 x 2 + 3 x + 5 = x 2 4 xx + 2(x) 3x = x x(4 x + 2x 3) = x f ( x) = 4 x 2x 3 x

DERIVADA DE UNA FUNCION.- Se define como el limite del incremento de la funcin entre el incremento de la variable cuando este tiende a cero.
f ( x) Dxfx = Lim x x 0

NOTACION: La derivada de una funcin con regla de correspondencia y=f(x) se denota de la siguiente manera: d y1 , y D x y Derivada de y con respecto a x. dx

f 1 ( x), df ( x)

dx

D x f ( x)

Derivada de f(x) con respecto a x.

dy dx

Derivada de y con respecto a x.

INTERPRETACION GEOMETRICA.- Dada una funcin real de variable real con regla de correspondencia y=f(x) y su grafica.
Y Secante f(x+x) Q y=f(x)

f(x)

P X

x
x

x+x

Si por los P Q se traza una recta secante, su pendiente es:

m= m= y 2 y1 x 2 x1

f ( x + x) = f ( x) x + x x f ( x + x) f ( x) f ( x ) m= m5 = x x

Si x 0 y obtenemos el lmite: la recta secante se transforma en RECTA TANGENTE, cuya pendiente

mf = Lim f ( x) x 0

= Dxf ( x)

Ejem: Obtener la derivada de las siguientes funciones:

f ( x) = x 2 + 3x 4 f ( x + x) 4( x) D x f ( x) = Lim x 0 x ( x + x) 2 + 3( x + x) 4 ( x + 3 x 4) D x f ( x) = Lim x x 0 2 2 x + 2 xx + (x) + 3 x + 3x 4 x 2 3 x + 4 D x f ( x) = Lim x x 0 2 2 xx + (x) + 3x D x f ( x) = Lim x x 0 x(2 x + x + 3) D x f ( x) = Lim x x 0 D x f ( x) = Lim2 x + x + 3 x 0 D x f ( x) = Lim2 x + 3 x 0
NOTA : x = h

f ( x) = x f ( x + h) f ( x ) D x f ( x) = Lim h h0 x+h = x D x f ( x) = Lim h0 h h D x f ( x) = Lim h0 h D x f ( x) = 1

f ( x) = x 3 ( x + h) 3 x 3 D x f ( x) = Lim h 3 x + 2 x 2 h + 2 xh 2 + h 3 x 3 D x f ( x) = Lim h 2 h(2 x + 2 xh + h 2 ) D x f ( x) = Lim h D x f ( x) = Lim 2 x 2 + 2 xh + h 2 D x f ( x) = 2 x 2

TEOREMAS PARA EL CALCULO DE DERIVADAS

1. D X k = 0
h0 2. D x x = 1 h0 3. D x k x = k h0

4. D x x n = nx n 1
h0 5. D x [ f ( x) + g ( x)] = D x f ( x) + D x g ( x)

6. D x [ f ( x ) g ( x ) ] = D x f ( x ) D x g ( x ) 7. D x [ f ( x ) g ( x ) ] = f ( x ) D x g ( x ) + g ( x ) D x f ( x ) 8. D x f ( x) g ( x ) D x f ( x ) f ( x ) D x g ( x ) = g ( x) [g ( x)]2

DEMOSTRACION DE LOS TEOREMAS:

Teorema3 D x kx = k k ( x + h) kx h kx + kh kx D x kh = Lim h h0 kh D x kx = Lim h h0 D x kx = k D x kx = Lim h0

Teorema5

h 0f ( x + h) + g ( x + h) [ f ( x) + g ( x)] D x [ f ( x) + g ( x)] = Lim h f ( x + h) f ( x ) + g ( x + h) g ( x ) D x [ f ( x) + g ( x)] = Lim h h0 f ( x + h) f ( x ) g ( x + h) g ( x ) D x [ f ( x) + g ( x)] = Lim + h h h0 D x [ f ( x) + g ( x )] = D x f ( x) + D x g ( x )

Ejem: Calcular la Derivada de las siguientes funciones utilizando los teoremas:

1. f ( x ) = x f 1 ( x ) = 1 2. f ( x) = 4 x f 1 ( x) = 4 3. f ( x) = 15 f 1 ( x) = 0 4. f ( x) = x 3 f 1 ( x) = 3 x 2 5. f ( x) = 3x 2 f 1 ( x) = 6 x 6. f ( x ) = x 4 3 x + 2 f 1 ( x ) = 4 x 3 3 7. f ( x) = 2 x 5 6 x 3 + 4 f 1 ( x) = 10 x 4 18 x 2 8. f ( x) = 7 x 2 5 x + 4 f 1 ( x) = 14 x 5 9. f ( x) = 4 x 10 7 x 8 + 6 x 3 f 1 ( x) = 40 x 9 56 x 7 + 18 x 2
1 1 10. f ( x) = x f 1 ( x) = 1 x 2 1 = 1 x 2 = 1 x 2 2 2

EJERCICIO
f ( x) = 3 x x
1 3

f ( x) =

1 f 1 ( x) = 1 x 3 1 3 2 f 1 ( x) = 1 x 3 3 2 f 1 ( x) = 1 x 3 3 f 1 ( x) = 1 3 x 2 3

4 1 1 + 23 x 34 x 4 x 3 + 2 x 3 3 x 4 3 x 7 2 13 3 f 1 ( x) = 12 x 4 + x 3 x 4 3 4 12 2 3 f 1 ( x) = 4 + 2 3 x 3x 3 4 x 4 12 2 3 f 1 ( x) = 4 + x 33 x 2 44 x 3

f ( x) = (3 x 7)(3 x ) f 1 ( x) = (3 x 7)( 2 1 x ) + (3 x )(3)

h( x ) = h( x ) =

4 x 3 3x + 1 x+x ( x + x)(12 x 2 3) (4 x 3 3 x + 1)( 2 1 x + 1) x + 2x z + z 2

f ( x) =

(4 x 4 3 x)( x12 + 2 x 1) (x3 3 x 2 ) ( x 3 3 x 2 ) Dx(4 x 4 3 x)( x12 + 2 x 1) (4 x 4 3x)( x12 + 2 x 1) Dx( x 3 3 x 2 ( x 3 3 x 2 ) (4 x 4 3 x) Dx( x12 + 2 x 1) + ( x12 + 2 x 1) Dx(4 x 4 3 x) (4 x 4 3x)( x12 + 2 x 1)(3x 2 3 1 1 )
x

f ( x) =
1

f ( x) =
1

(x3 3 x 2 ) 2 (x x )
3 3 2 1 x

f ( x) =
1

( x 3 3 x 2 ) (4 x 4 3x)(

+ 2) + ( x12 + 2 x 1)(16 x 3 3) (4 x 4 3 x)( x12 + 2 x 1)(3 x 2 3 1x ) (x3 3 x 2 ) 2

DERIVADA DE UNA COMPOSICION DE FUNCIONES Considrese a y como una funcin de u y=f(u) y a u como una funcin de x u=g(x) y=f(u) y=f[g(x) que es una funcin compuesta Teorema # 9 D x y = Du yD x u Regla de la cadena Para el caso particular en el cual

9. y = u n u = f ( x) d u y = nu n 1 D x y = D x u n = D x [ f ( x)] = nu n 1 D x u
n n n 1

10. D x [ f ( x)] = n[ f ( x)]

Ejem:

[ ]

D x [ f ( x )]

Calcular la derivada de las siguientes funciones:

y = (4 x 3 2 x 2 + 3 x + 5) 6 D x y = 6(4 x 3 2 x 2 + 3x + 5) 5 D x (4 x 3 2 x 2 + 3x + 5) D x y = 6(4 x 3 2 x 2 + 3x + 5) 5 (12 x 2 4 x + 3)

f ( x) 2 3 x 2 + 2 x 1 (3 x 2 + 2 x 1) Dx y = Dx y = Dx y =
1 1
1

2 2

(3 x 2 + 2 x 1) 2 D x (3 x 2 + 2 x 1) (3 x 2 + 2 x 1) 2 (6 x + 2)
1

6x + 2 2(3 x + 2 x 1)
2
1 2

6x + 2 2 3x 2 + 2 x 1

f ( y) =

1 2 3 2 + y 3 2 y 2 + 3 y 1 3 y y y 3 4 3 + 3 2 4 y y y

D y f ( y ) = 3 y 4 + 4 y 3 3 y 2 D y f ( y) =

f ( y ) = 3 ( 2 y 7) 4 ( 2 y 7 )
1

D y f ( y ) = 4 3 ( 2 y 7) 3 D d ( 2 y 7) D y f ( y ) = 4 3 3 2 y 7 ( 2) D y f ( y ) = 83 3 2 y 7

DERIVADAS DE FUNCIONES TRASCENDENTES FUNCIONES TRIGONOMETRICAS DIRECTAS Teoremas Si u es f(x) D xU D xU D xU

11. D x sen U = cos U 12. D x cos U = sen U 13. D x tanU = sec 2 U 14. D x cot U = csc 2 U D xU 15. D x sec U = sec UtanU D xU 16. D x csc U = csc U cot U

D xU

Demostraciones

11. Dc sen x = cos xD x x(1) f ( x + h ) f ( x) h sen( x + h) sen x = Lim h h0 D x sen x = Lim = Lim sen x cosh + senh cos x sen x h sen x(cosh 1) + senh cos x = Lim h sen x(cosh 1) senh cos x = Lim + Lim h h = sen x(0) + (1) cos x

= cos x

12. D x cos x = sen x D x cos x = Lim f ( x + h) f ( x ) h cos( x + h) cos x = Lim h h0 cos x cosh sen x senh cos x h cos x(cosh 1) sen x senh = Lim = h h = Lim cos x(0) sen x(1) = Lim D x cos x = sen x

13. D x tanx = sec 2 x D x tanx = D x D x tanx =

sen x cos x

cos xD x sen x sen xD x cos x

cos 2 x cos x cos x + sen x sen x = cos 2 x cos 2 x + sen 2 x = cos 2 x 1 = cos 2 x D x tanx = sec 2 x

Ejem: Calcular la derivada de las siguientes funciones:

f ( x) = sen(4 x 2 3x + 1) f ( x) = cos(4 x 2 3x + 1) D x f ( x) = cos(4 x 2 3x + 1)(8 x 3)
f ( x) = csc x 3 x f 1 ( x) = csc u cot uD x u f 1 ( x) = csc x 3 x cot x 3 x D x ( x 3 x) f 1 ( x) = csc x 3 x cot x 3 x
1 2 x3 x
1 2

(3 x 2 1)

f ( x) = x sen x 2 D x f ( x) = xD x sen x 2 + sen x 2 D x x 2 D x f ( x) = x cos x 2 D x x 2 + sen x 2 (1) D x f ( x) = x cos x 2 (2 x) + sen x 2 D x f ( x) = 2 x 2 cos x 2 + sen x 2

FUNCIONES TRIGONOMETRICAS INVERSAS FUNCION SENO.- La funcin trigonomtrica directa seno se define de la siguiente manera:

f = [( x, y ) y = sen x ]

NOTA: 1 =0.0175 rad 1rad=57.3 y su grfica es: grados 0 30 60 90 120 150 180 210 240 270 300 330 360 Rad 0 /6 /3 /2 2/3 5/6 7/6 4/3 3/2 5/2 11/6 2
Y

F y=sen x 0 0.5 0.8660 1 0.8660 0.5 0 -0.5 -0.8660 -1 -0.8660 -0.5 0

F (x , y) (0 , 0) (/6 , 0.5) (/3 , 0.8660) (/2 , 1) (2/3 , 0.8660) (5/6 , 0.5) ( , 0) (7/6 , -0.5) (4/3 , -0.8660) (3/2 , -1) (5/2 , -0..8660) (11/6 , -0.5) (2 , 0)

F* (x ,y) (0 , 0) (0.5 , /6) (0.8660 , /3) (1 , /2) (0.8660 , 2/3) (0.5 , 5/6) (0 , ) (-0.5 , 7/6) (-0.8660 , 4/3) (-1 , 3/2) (-0.8660 , 5/2) (-0.5 , 11/6) (0 , 2)

1 0.8660 0.5 0 /6 -0.5 -0.8660 -1 /3 /2 2/3 5/6

y = sen x

4/3 7/6

2 5/2 3/2 11/6

D = IR R = [ 1,1]

La funcin trigonomtrica Seno Inverso:

F * = ( x, y ) y = ang sen x

F = y = sen x F* = x = sen y

3/2

/2

-0.5 -1 -0.866

. . . . .

D = [- 1 , 1] R = y IR

ang sen x

RELACION

0.5

1 0.866

Como se ve, la grfica anterior corresponde a una RELACION por la cual la funcin seno inversa se obtiene al restringir el D de la funcin seno o el intervalo de:

[ 2 ; 2]

/2

D = [- 1 , 1]

R = [ 2 , 2 ]

-1 /2

TEOREMAS: Si

u = f(x)
Dx u 1 u 2 Dx u 1 u 2 Dx u 1+ u 2 Dx u 1+ u 2 Dx u u u 2 1 Dx u u u 2 1

17). - D x arc sen u = 18). - D x arc cos u = 19). - D x arc tan u = 20). - D x arc cot u = 21). - D x arc sec u = 22). - D x arc csc u =

DEMOSTRACION: Considere la funcin:

y = arc sen u = = arc sen u u = sen y * = sen = u

Derivando con respecto a x D x u = D x sen y Dc u = cos y D x y Utilizando la identidad:

sen 2 x + cos 2 1 cos y = cos y =

Sustituyendo:
Dx u = 1 - u 2 D x arc sen u

1 - sen 2 x * 1- u 2

* D x arc sen u =

Dx u 1- u 2

Ejem: Calcular las siguientes derivadas de las funciones:

f ( x ) = arc sen x 2 + x + 1 Dxf ( x ) = = = Dx(Dxu ) 1u Dx x 2 + x + 1

2 2

u = x 2 + x + 1 f ( x ) = arc tan x 3 2 x + 3 Dxf ( x ) = = Dxu 1+ u2

( 1 (x (

(2 x + 1)

) + x + 1)

Dx x 3 2 x + 3 1 + x 2x + 3
3

) )
2

1 x2 + x + 1
arc

1 + x 3 2x + 3

3x 2 2

f (x ) =

tan x 3 x

tan x 3 x

u = x3 x

(x ) =

tan x 3 x Dx arc tan x 3 x arc tan x 3 x Dx tan x 3 x

2 2

) tan (x ( )

) ( )( )

tan x 3 x =

) > Dx x x arc 1 + (x x )
3 3

tan x 3 x sec 2 x 3 x 3 x 2 1

tan 2 x 3 x

f ( x ) = arc sec sen 4 x 4 f (x ) = Dx sen 4 x 4 sen 4 x 4

4 4

)
2

= sen 4 x 4

( sen x ) 1
4

4 sen 3 x 4 Dx sen x 4 sen 4 x 4

(sen

x4

4 sen 3 x 4 cos x 4 Dx X 4 sen 4 x 4

(sen

x4

4 sen 3 x 4 cos x 4 4 X 3 sen 4 x 4 sen 8 x 4 1

DERIVADAS DE FUNCIN LOGARITMICA Y EXPONENCIAL FUNCIN EXPONENCIAL.- Es aquella funcin en la cual aparece cuando menos una variable como exponente en la regla de correspondencia, SU FORMA GENERAL es:

F = {(x,y) | y = ax]
Ejemplo: F = {(x,y) | y = 5x} F = {(x,y) | y = 4x2-3x+2} F = {(x,y) | y = ex} Grfica: x -3 -2 -1 0 1 2 3
-3

a = cte a > 0 a |

F = {(x,y)| y = 2sen x2}

Trazar la grfica de la funcin y = 2x 2 21/3 = 2-2= 2)=1/4 2-1 = = 20 = 1 21 = 2 22 = 4 23 = 8

y = 2x
y

y = 2x

-3

D = x IR R=y>0

Determinar el valor de e numricamente. FUNCIN LOGARTMICA.- Es Aquella funcin en la cual aparece cuando menos un logaritmo en la regla de correspondencia, su FORMA GENERAL es: T = {(x,y) | y = logb x] LOGARITMO: El logaritmo base b de un nmero N, es el exponente L al que hay que elevar la base para obtener dicho nmero, es decir: Logb N = L bL = N

Ejem: Log2 32 = 5 Log4 64 = 3 Log5 25 = 2 En General Logb b = 1 b1 = b 2L = 32 4L = 64 5L = 25 Log3 81 = 4 Log10 10000 = 4 Log7 7 = 1 3L = 81 10L = 10000

Existen 2 tipos de logaritmos que se usan frecuentemente y son: a) LOGARITMOS DE BASE 10 (- DECIMALES - COMUNES BRIGGS -) y se denotan de la siguiente manera. Log N = L 10N

b) LOGARITMOS DE BASE e. ( - NATURALES NEPERIANOS - ) y se denotan de la siguiente manera. In N Qn

Donde e = Lim (1 + x)1/x xo

c = 2.718281828

PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS: 1) 2) 3) 4) Logb AB = Logb A + Logb B Logb A/B = Logb A = Logb B Logb An = n Logb A Logb nA = logb A1/n = 1/n logb A =

log ba/n

GRAFICA DE UNA FUNCIN LOGARITMICA y = log2 x - Obtener su inversa F : y = Log2 x 24 = x F* : 2x = y

y

X=2y 1 2 4 8

Y -3 -2 -1 0 1 2 3

y = log 2 x

D=x>0 R = y IR Nota: Las funciones logartmica y exponencial son inversas. 5) Logb A =

log F A Logb

Teoremas para calcular derivadas de F. Log y Exp. u = f(x) 23) 24) 25) 26) Dx loga u = 1/u loga e Dx u Dx In u = 1/u Dx u Dx au = au |n a Dx u Dx eu = eu Dx u

PROPIEDADES DE LOGARITMOS 1) 2) 3) 4) 5) Logb AB = Logb A + Logb B Logb A/B = Logb A = Logb B Logb An = n Logb A log A Logb nA = logb A1/n = 1/n logb A = b n Logb A = log A Logb u = f(x) 23) 24) 25) Dx loga u = 1/u loga e Dx u Dx In u = 1/u Dx u Dx au = au |n a Dx u

Teoremas para calcular derivadas de F. Log y Exp.

26)

Dx eu = eu Dx u

Demostracin: 1) Dx loga u = 1/u loga e Dx u f ( x + h ) fx = Lim Dx loga x h h0

= Lim h0 = Lim h0

Log a a( x + h ) log a x h

log a ( x + h ) x x h x

D x log a x = Lim h0

1x x+ h log a xh x
x h

x+h = Lim 1 log a x x h0

h h = Lim 1 log a 1 + x x h0 1 h Si c = = Lim 1 log a (1 + c ) c x x Si =1 x h0C 0 Lim C 0

1 c

C 0 =1/x loga e

log a (1 + c )

Aplicando la regla de la cadena: Dx loga u = 1/u loga e Dx u Demostracin del T. 25: Dx au = au |n a Dx u Y = au Obteniendo el In en ambos miembros In y = in au In y = u in a Derivando 1/y Dx y = Dx u ln = a Dx y = y In a Dx u Dx au = au a Dx u

Ejemplos: Calcular la Derivada de las siguientes funciones: y = log3 (x2-2) y1 = 1/(x2-2) log3 e Dx (x2-2) 2 = 1/(x -2) log3 e 2x y = 7tan(x3-x) y1 = 7tan(x3-x) In 7 Dx tan (x3-x) =7tan(x3-x) In 7 sec2 (x3-x) Dx (x3-x) =7tan (x3-x) In 7 sec2 (x3-x) (3x2-1)
f ( x ) = ang f 1 (x ) = =
x

5)

cot Dxe x

e x + c sen x + c sen x = Dx sen x

I+ e

( )

x 2

e Dx x + e sen x cos x I + e2x

DERIVACIN LOGARITMICA: Es un mtodo utilizado para obtener la Derivada de FUNCIONES COMPLEJAS como por ejemplo cuando se tiene una funcin elevada a otra funcin, consiste en la siguiente:

1)

Se obtiene el In en ambos miembros de la ecuacin y se simplifica utilizando las propiedades de Log. Se obtiene la derivada en ambos miembros de la ec. Se simplifica la ecuacin (es decir se despeja y1)

2) 3)

Ejemplo: Calcular la derivada de la funcin y = (tan 2x)(3x2-x) |n y = (tan 2x)(3x2-x)

y = tan 2x

(3 x

|n y = (3x2 x) |n tan 2x Dx |n y = Dx (3x2-x) |n tan 2x 1/y y1 = (3x2-x) Dx |n (tan 2x) + |n (tan 2x) Dx (3x2-x) __1__ y1 = y[(3x2-x) tan 2x sec2 2x Dx(2x) + (6x-1)] y1=(tan 2x)(3x2-x) [(3x2-x) cat 2x sec2 2x (2) + |n 8tan 2x) (6x-1)]

TEOREMA:
27) Dx Uv = Uv- v DxU + Uv Dxv In U

Demostracin: En forma general si U V son 2 funciones tales que y = UV, derivada es: Y = Uv In y = In Uv In y = v In u

Derivando

Ty y1 = v Dx In u + In u Dx v Y1 = y [u 1/u Dx u + In u (v1)] Dx uv = u1 [v u-1 + v1 In u] Dx uv = uv-1 v u1 + uvv1 In u

y = (4x3 2x)sen 3x u = 4x3 2x u1 = 12x2 2

V= sen 3x V1 = cos 3x Dx 3x V1 = cos 3x (3)

y1 = (4x3 2x)(sen3x)-1 sen 3x (12x2-2) + (4x3 2x)sen 3x (3) cos 3x In 4x3-2x Y = (arc tan x2)In x2 U = arc tan x2 U1 = Dx x2 1+(x2)2 u = 2x_ 1+x4 U = In x2 V1 = 1/x2 DxX2 V1 = 1/x2 2x V1 = 2x/x2

Y1 = (arc tanx2)(im x2)-1 Inx2( 2x ) + )arc tan x2)In x2 (2x/x2) In (In x2) (1+x4) Ty= uv1 vu1 + uu v1 |n u y=(c3x-1)sec2x3 u=c3x-1 u1=c3x-1 Dx (3x-1) u1 = 3e3x-1 T. y1 = uv-1 v DxU + Uv Dxv |n u v= sec2 x3 v1 = 2 sec x3 Dx (sec x3) v1 = 2sec x3 sec x3 tan x3 Dx x3 v1 = 6x2 sec2 x3 tan x3

y1 = (e3x-1)sec2 x3-1 sec2 x3 (3e3x-1) + (e3x-1)sec2 x3 (6x2 sec2 x3 tan x3) |n e3x-1
y = x4x2-2x+3 u=x u1 = 1 v = 4x2 -2x +3 v1 = 8x-2

y1 = x4x2-2x+2 (4x2 -2x + 3) + x4x2-2x+3 (8x-2) |n x

DERIVADAS SUCESIVAS DE UNA FUNCIN La derivada de una funcin real de variable real es tambin una funcin, que se llama DERIVADA ORDINARIA 1 DERIVADA DE LA FUNCIN. La derivada de la derivada de una funcin es tambin una funcin y se llama SEGUNDA DERIVADA La derivada de la 2 derivada de una funcin es tambin una funcin que se llama: TERCERA DERIVADA, y as sucesivamente hasta obtener la "ENESIMA DERIVADA" +n - ensima. Notacin: Funcin y, f(x) 1 Derivada y1, Dxy, dy, f1(x), Dx f(x), df(x) dx dx II 2 2 ll 2 2 Derivada y , D xy, d y , f (x), D x f(x), d2f(x) dx2 dx2 lll 3 3 lll 3 3. Derivada y , D x y, d y , f (x), D xf(x), d2f(x) dx3 dx2 A las derivadas detenidas a partir de la 2 derivada tambin se les llama DERIVADAS SUCESIVAS de la funcin: Ejemplos: Calcula la 3 derivada de las siguientes funciones: 1) f(x) - x6 -3x2 +4x +1 2) y = sen 2x f'(x) = 6x5 - 6x +4 y' = cos 2x Dx 2x '' 4 f (x) = 30x -6 y' = 2 cos 2x f'''(x) = 120 x3 = 2 (-sen 2x Dx 2x) y'' = -4 sen 2x =-4 (cos 2x Dx 2x) y''' = -8 cos 2x 3) f(x) = x4 + 2x3 -3x2 + 4x -10 f'(x) = 4x3 +6x2 -6x + 4 f''(x) = 12x2 + 12x + 6 f'''(x) = 24x + 12 f''''(x) = 24 f'''''(x) = 0 4) 4-f(x) = sec x f'(x) = sec x tan x = sec x Dx tan x + tan x Dx sec x f''(x) = sec3 x + tan2 x sec x

DERIVACIN IMPLICITA Una funcin implcita es aquella funcin en la cual no se encuentra despejada ninguna variable en su regla de correspondencia. Ejem. F - {(x,y) | 3x2 + y4 = xy + 3} Para obtener la derivada de una funcin implcita se sigue el siguiente procedimiento: 1) Se deriva con respecto a alguna variable la funcin. 2) Se simplifica la ecuacin. 3) Se despeja la derivada de la variable que se desea obtener. Ejem. Obtener la Dxy para las siguientes funciones: F = ( x, y ) 3 x 2 + y 4 = xy + 3 6x 2 + 4 y 3 y 1 = xy 1 + y 4 y 3 y1 = y 6x 2 y1 = y 6x 2 4y3 x

Dx y = y1

Derivando con respecto a " x"

4 x 3 y 3 = 2 xy + y 4 12 x 2 3 y 2 y 1 = 2 xy 1 + y 2 + y 1 3 y 2 y 1 2 xy 1 y 1 = 2 y 12 x 2 y 1 (3 y 2 2 x 1) = 2 y 12 x 2 2 y 12 x 2 y = 3y 2 2x 1
1

4 x 2 y x 2 = sen xy + sen x 4x 2 y 1 + 8 xy 2 x = cos xy (xy 1 + y) + cos x 4x 2 y 1 + 8 xy 2 x = xy 1 cos xy + y cos xy + cos x y 1 (4 x 2 x cos xy) = y cos xy + cos - 8xy + 2x y cos xy + cos x - 8xy + 2x y1 = 4 x 2 x cos xy

APLICACIONES DE LA DERIVADA I Es la recta Tangente a la funcin f(x) continua y su grfica: y

y=f(x) f(a) f(x)

m
Pun Tan to de gen cia
m

p
Tan

T Es la recta Tangente a la funcin f(x) en el punto P y cuya pendiente es: mT = f 1 ( x) En:

x=a
mT = f 1 ( a ) Y su ecuacin es:

y y1 = m( x x1 )
Sustituimos: y f (a ) = f 1 (a )( x a ) A una recta que es Perpendicular a la Recta Tan y que pase por punto de Tangencia se le llama Recta Normal (N) y su pendiente est dada por: Nota: cond de perpendi. M1m2 = -1

1 mN = mT

mN =

1 f ' (a )

y su ecuacin es: y f (a ) = 1 xa f ' (a )

Ejemplos: Obtner la Ec. De la Recta Tan y Normal a la curva: y = x3 -3x +2 en x-2

La Ec. De la Recta Tan: y-f(a) = f' (a) (x-a) La ordenada del Punto de Tangencia F(a) = f(2) = x3-3x +2 = 8 - 6 +2 =4 El punto de Tangencia es: (2, 4) La Pendiente de las rectas tan a la curva es MT = f' (x) en x-2 = 3x2-3 f'(a) = f'(2) = 3x2 - 3 = 12 - 3 =9 La Ec. De la recta tan: Y - 4 = 9 -(x - 2)

Ax + By + C = 0 Y - 4 = 9x - 18 -9x + 18 + y 4 = 0 -9x + y + 14 = 0 (-1)

9x - y - 14 = 0
La Ec. De la Recta Normal es: y f (a ) =
y 4 =

Forma General de la Ec. Recta Tan

1 (x a ) f ' ' (a )

1 (x 2 ) 9

Halle las Ec. De las Rectas Tan y Normal, a la curva: Y = ex en x=3 F(a) =f(3) = y = ex =e3 El punto de tangencia: (3, e3) La pendiente MT = f'(x) = f'(a)

en

x=3

f'(a) = cx Dxx = ex (1) = e3

La ecuacin de la Recta Tan es: Y - e3 = e3 (x - 3) Y - e3 = e3x - 3e3 La Ec. De la Recta normal es: 1 y = f (a ) = (x a ) f ' (a )

y e3 =

1 (x 3) e3
que se tiene MT = 24 (2 soluciones) f'(a) = 24 f'(x) = 3x2 - 12z + 9 3x2 - 12x + 9 = 24 3x2 - 12x - 15 = 0 3 x2 - 4x - 5 = 0 (x-5) (x+1) = 0 x-5=0 x+1=0 x1 = 5 x2 = 1 Para x - 1 F(1) = 1 - 6 + 9 - x =3 Punto Tan (5,3) La Ec. De la recta Tan: y - 3 = 24 (x - 5) G'' (x) =

Y=x3 - 6x2 + 9x -1 MT = f'(x) = f'(a)

Para x = 5 f(5) = 125 - 150 + 45 - 1 = 19 Punto de tan (5,19) La Ec. De la Recta Tan: y - 10 = 24 (5-5)

g (x ) = 3

g 1 = 3x 2 + 2 2 1 = 3 x 2 + 2 3 Dx 3 x 2 + 2 3

3x2 + 2

1 3

= 1 3x 2 + 2 3 6 x 3 6x = 2 32 3x + 2 2

g ' ' (x ) =

33

(3 x
2

+ 2 D x 6 x 6 xDx 3 3 x 2 + 3 3

(3 x
3

18 3

(3 x (3 x

18 3 =

) (6 x )(3)(2 3 )(3 x 9 (3 x + 2 ) 1 + 2 ) 72 x
+2
2 2 2 2

2 +2 2

+2

Dx 3 x 2 + 2

93

(3 x

+2

3 3x 2 + 2

INDICE 01) conjuntos, subconjuntos, operaciones con conjuntos 02) correspondencia biunvoca, conjuntos equivalentes, cardinalidad de un conjunto A, leyes de Morgan 03) notacin cientfica, logaritmos, ecuaciones exponenciales y logaritmos, operaciones con monomios 04) regla general para suprimir signos de agrupacin, multiplicacin de expresiones algebraicas 05) sistemas de ejes cartesianos, sistemas de numeracin, sistemas posicionales, otros sistemas de numeros 06) operaciones con nmeros reales, criterios de divisibilidad, teorema fundamental de la aritmtica 07) nmeros racionales, reglas de redondeo, nmeros irracionales, operaciones con radicales 08) diagramas de Venn, intervalos en la recta numrica 09) graficas, relaciones

CONJUNTOS. Es una coleccin de objetos bien definidos notacin A,B,C {} Elementos a,b,c, B= {b,a,c} Pertenencia de elemento a conjunto bB a B jB Formas de definir un conjunto A) Mtodo por extensin o tabular B) Mtodo constructivo o por comprensin A) B) A = { a,b,c,}

A= { x/x es una de las primeras letras del alfabeto} es subconjunto de todo conjunto, es aquel que no tiene

Conjunto Vaci ={} elementos. Conjunto Universal = problema dado.

representa la totalidad de elementos para un

Subconjunto
El conjunto A es el subconjunto de B (A B) si todo elemento que pertenece a A tambin pertenece a B. Ejemplo: A= { 1,2,3} B={ 1,2,3,4} A B (subconjunto) B A (superconjunto) AA

Todo conjunto es subconjunto de s mismo

Subconjunto propio A es subconjunto propio de B, si todo elemento de A pertenece a B y adems B tiene otros elementos.

AB

AA

Conjuntos iguales =
A es igual que B si todo elemento que pertenece a A tambin pertenece a B, y si todo elemento que pertenece a B tambin pertenece a A. A=B< = > AB y BA {2,4,5} { 2,4,2,5}

Ejemplo:

A= B=

=> A=B

Familias de Conjuntos Son conjuntos cuyos elementos son a su vez conjuntos. A ={ {e}, A,B} AA

Conjunto Potencia (es una familia de conjuntos) Es el conjunto de todos los subconjuntos de un conjunto dado. Se denota generalmente como 2 nombre del conjunto. Ejemplo: A={2,3} B={2} C={3} D={2,3} 2={B,C,D,} 2={{2}, {3}, {2,3},} Obtener el conjunto potencial del siguiente conjunto, y decir si las siguientes afirmaciones son F o V y XO. B={0,1,2,} C={0,1,} D={0,2} E={1,2} F={} G={0,1,2} H={0} I={1} J={2} 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 0B {0,1} B {1} B B {1,2,0} B {{1}} B {{0,1,2}} 2B V V F V V F F

2B={C,D,E,F,G,H,I,J}

Conjuntos Disjuntos o Ajenos

Los conjuntos A y B son disjuntos si no tienen elementos en comn. Ejemplo: A={a,b,c} A y B son ajenos B={f,j,k}

Conjuntos Comparables Dos conjuntos A y B son comparables s A B o B A Conjuntos No Comparables Dos conjuntos A y B son no comparables A B y B A Ejemplos: Decir de los siguientes conjuntos cuales son comparables y cuales no. A= {3,5,6,7} B= {5,6,7,8} C= {1,2,3,5,6,7} D={3,4,5,6,7,8} E={1,2,9,10} AB BA A C CA AD DA AE EA OPERACIONES CON CONJUNTOS. son no comparables

son comparables

son comparables

son no comparables, y disjuntos

Unin
La unin de dos o ms conjuntos A y B es un nuevo conjunto tal que sus elementos pertenecen a A o a B o a los dos. AB = {x/x A o x B} Interseccin La interseccin de los conjuntos A y B es un nuevo conjunto cuyos elementos son aquellos que pertenecen al mismo a los dos conjuntos. AB={x/x A y x B}

Diferencia o Resta
La diferencia de A-B es un nuevo conjunto cuyos elementos pertenecen al conjunto minuendo no al sustraendo. A-B= {x/x A y x B} =>A

Complemento C
Para hablar de complemento, lo primero que hay que definir es el universo. El complemento de un conjunto es el conjunto formado por todos los elementos que no pertenezcan a A. Ac=A={ x/x A} = {x/x y xA} Ejercicios: 1.- Cul de los siguientes es un conjunto vaci? a){x/x es la letra anterior a la a en el alfabeto} b){x/x x} c){/x+8=8} a= , b= 2.- Cules de los siguientes conjuntos son iguales? a)A= {1,2,3} B={3,2,1,1,} C={1,2,1,3} AB y BA=>A=B AC y CA=>A=C BC y CB=> B=C AC y BA=>A=B -A=A

b)A={x/x es una letra de la palabra TOCATA} B ={x/x es una letra de la palabra TACTO} c)A={x/x-3=4} B={1} C={7}

x-3=4 x=4+3 X=7 A=C

3.- Formar los conjuntos de conjunto A. A= {0,1} B={0}, C={1}, D={0,1,}, E={}

4.-Si E={2,{4,5,}4} a)2E b)decir de las siguientes cuales es falsa y cual verdadera. 1.- 5E F 2.-{5}E F 3.-{5}E F 4.-{4,5}E V 5.-{4,5}E F 6.-2E V 7.-E F 8.-E V F={2} G={{4,5,}} H={4} I={2,{4,5}} J={2,4} K={4,{4,5}} L= M={2,{4,5},4}

2E={F,G,H,I,J,K,L,M}

5.- Dados conjuntos efectuar las siguientes operaciones. ={1,2,3,4,8,9} A={1,2,3,4} B={2,4,9} C={3,4,8,9} a)A={8,9} b)B={1,3,8} c)C={1,2} d)AB={1,2,3,4,9} e)BC={4,9} f)A-B={1,3} g)B-C={2} h)AC={3,4} i)(AC)={3,4}={1,2,8,9} j)(B-C)={2}={1,3,4,8,9} k)(A-B) C={1,3 }{ 3,4,8,9} ={3} 6.- ={0,1,2,3,4,5} A={0,2,3,5} B={1,4,5} C={0,3,4,5}

a) b) c) d) e) f)

B-C={0,2,3}-{0,3,4,5}={2} AC={0,2,3,5}{1,2}={2} B(AC)={1,4,5 }{0,3,5}={0,1,3,4,5} A-C={0,2,3,5}-{1,2}={0,3,5} ={0,1,2,3,4,5} =

Correspondencia Biunvoca. Dos conjuntos A y B estn en correspondencia biunivoca si a cada elemento del conjunto A le corresponde un nico elemento del conjunto B y a cada elemento del conjunto B le corresponde un nico elemento de A. A={0,1,2,3} B={a,b,c,d}

Conjuntos Equivalentes

Dos conjuntos equivalentes (A y B) si se pueden poner en correspondencia biunvoca. A={1,2,4} B={5,6,2} AB

Cardinalidad de un conjunto A
Es el smbolo que se utiliza para respetar al conjunto de conjuntos que se puede poner en correspondencia biunvoca con A. Se denota la cardinalidad del conjunto A como n(A)

Propiedades de los conjuntos. A=A A= AU=U A=A =U U= (A)=A A={x/xA}

Conmutativa.- Unin AB=BA Interseccin AB=BA Asociatriva.- Unin (AB)C=A(BC) Interseccin (AB)C=A(BC)

Leyes de Morgan. Union (AB)=AB Interseccin(AB)=AB Distributiva. Union A(BC)=(AB)(AC) Interseccin A(BC)=(AB)(AC)

Conjuntos de Nmeros U=IR

Los nmeros reales son aquellos que expresados en forma decimal constan de un numero finito o infinito de decimales. Ejemplos: -1,1.5,2.93,7,3.3, # racionales Q # reales # irracionales Q

Los nmeros racionales Q son aquellos que expresados en forma decimal son finitos o infinitos peridicos. Los nmeros racionales siempre se pueden expresar como cociente de dos enteros (Z) Q={x/x=p/q si PZ,qZ y q0} Los nmeros irracionales Q son aquellos que expresados en forma decimal constan de un numero infinito de decimales no peridicos. Los nmeros irracionales no se pueden expresar como cociente de dos enteros. Q={x/x p/q q0} Dentro de los racionales se distinguen los siguientes conjuntos enteros positivos o naturales Z+ o N. N={1,2,3,....} enteros negativos Z-={...,-4,-3,-2,-1} enteros no negativos Z {0}={ 0,1,2,3,...}

Los enteros no negativos tambin se conocen como el conjunto fr los nmeros plenos. No={0,1,2,3,....} Enteros No Positivos Z-{0}={....,-4,-3,-2,-1,0} El conjunto de los nmeros reales mas sus propiedades forman el sistema de los # reales. Propiedades de los # reales. Tricotomia.- dados dos nmeros reales a y 13 solo pueden pasar tres cosas: a<b, a=b o a>b Si a<b entonces a-b<0 y a esta a la izquierda de b en la recta numrica.

Si a=b, entonces a-b=0 y a y b caen en el mismo punto de la recta numrica.

Si a>b entonces a-b>0 y a esta a la derecha de b en la recta numrica. Completez.- A cada punto de la recta numrica le corresponde un numero real y a cada numero le corresponde un punto de la recta. Densidad.- Dados dos nmeros reales a y b tales que a<b siempre existe otro real c que cumple a<c<b.

Clasificar los siguientes nmeros segn el conjunto mas pequeo al que pertenezcan. 1) 0 2) 3 3) 8/2=4 4) 16=4 5) 1/5 6) 4.42 7) 8) 15 9) 25=5 10) 2=4 11) 3 =-1 12) (-3)=1 13) 9=3 14) 8=4 No ZN N N Q+ Q Q N N ZZ N Z-

Grfica de Conjuntos de nmeros en la recta numrica. Las desigualdades a<b y b<c se pueden escribir como a<b<c, de la misma manera a>b y b>c se pueden escribir como a>b>c. Operaciones con Intervalos. Sea f la familia de intervalos de la recta, se incluyen en el conjunto vaco ( ] [ )y los puntos [a,a]. Se cumple entonces que: Si Af y Bf =>(AB) f La interseccin de dos intervalos es un nuevo intervalo. Si Af y Bf y AB=>(AB) f Si se unen dos intervalos no disjuntos se obtiene un nuevo intervalo. Si Af,Bf,AB,BA=>(A-B) f (B-A) f La resta de dos intervalos no comparables es un solo intervalo. PRODUCTO CARTESIANO DE DOS CONJUNTOS.

Se llama producto cartesiano de dos conjuntos, al conjunto de parejas ordenadas formado de manera que el primer elemento de la pareja viene del primer conjunto y el segundo elemento de la pareja del segundo conjunto. Se denota como AXB.
AXB={(a,b) aA y bB}

NOTACION CIENTIFICA. Un numero escrito en la notacin cientfica si se expresa como un numero real entre uno y diez multiplicado por una potencia entera de diez. Nmero bx102 1b<10 Regla para expresarlo en la notacin cientfica. Si se coloca el punto decimal despus del primer dgito diferente de cero y se determina la potencia del diez contando l numero de lugares que se desplazo el punto decimal. Si se mueve hacia la derecha la potencia es negativa, si se mueve a la izquierda es positiva. Ejemplo: 0.000321 3450000000000 LOGARITMOS. Si b es un nmero positivo diferente de uno y N es un numero positivo, existe x (numero real) tal que. bx = N Se dice que x es el logaritmo del numero N en base b y se denota como: log bN=x. Ejemplo: 32=9 log39=2 -1 (4/3) =3/4 log4/33/4=-1 Propiedades de los Logaritmos. log a1=0 => a0=1 log a=1 => a1=a logaan=n => an = an a logan = n El logaritmo de un producto es igual a la suma de los logaritmos de los factores. log a (M*N) = log a M+log a N M=ax log a (ax ay)= log ax+y=x+y x=loga M y= loga N N=ay 3.21 x 10-4 3.45 x 1012

log a (ax ay)= loga ax+y = x+y= loga M + loga N

El logaritmo de una potencia es igual al exponente por el logaritmo de la base. loga Mx= x loga M M=ay loga (ay)x = loga axy= xy y=loga M loga (ay)x= loga ayx= yx=xy=xloga M

El logaritmo de un cociente es igual al logaritmo del dividendo menos el logaritmo del divisor. loga (M/N)= loga M loga N M=ax loga (ax/ay) = loga ax-y = x-y pero x = loga M y= loga N loga (ax ay) = loga ax-y= x-y = loga <m loga N N=ay

El logaritmo de un radical es igual al logaritmo del radicando entre el ndice de la raz. Loga (mM)=1/m loga M= loga M/m Demostracin. Si M=ax loga max= loga ax/m= x/m pero x = loga M => max= loga ax/m=x/m=logaM/m Relacin entre logaritmos de diferentes Bases. log2 37=y 2y=37 log 2y= log 37 y log 2 = log 37 y= log 37/log2 = 1.568/0.3010= 5.209 =>25.209=37 5<y<6

Ecuaciones exponenciales y Logaritmos. 7x-3= (6/24)x log 7x-3= log (6/24)x (x-3) log 7 = x log 6/24 (x-3) (0.84)= x (0.3979) x (0.84) 3(0.84) = x (0.3979) 0.84x 2.52 = 0.3979x 0.84 x 2.52 0.3979 x = 0 0.4421x 2.52 = 0 x=(2.52/0.4421) x=5.70 7(5.70-3)= (6/2.4)5.70 7(2.7)=(2.5)5.70 1 91.32=185.46

Ecuaciones Logartmicas. Log4 (6x-7)=3 Comprobacin Log4(6(11.873)-7)=3 Log4(71-7)=3 Log4 64=3 Log 64/ log 4= 3 3=3 43=6x-7 64=6x-7 64+7=6x 6x=71 x=71/6 x=11.83

OPERACIONES CON MONOMIOS Y POLINOMIOS. Expresin Algebraica.- es una representacin con un smbolo algebraico o la representacin de una o varias operaciones algebraicas. Termino algebraico.- es una expresin donde los smbolos no pueden aparecer separados por signos + o -, a no ser que estos a su vez estn agrupados con algn smbolo de agrupacin. Partes de un termino signo (+ o -) coeficiente parte literal Los trminos tienen grados: Grado absoluto.- suma de los exponentes de las literales que forman el termino. Grado relativo.- es con respecto a una literal (el mayor exponente).

Clases de trminos: Enteros.- no aparecen literales en el denominador. Fraccionarios.- aparecen literales en el denominador. Radicales.- las literales no aparecen debajo del signo radical. Irracionales.- las literales aparecen debajo del signo radical. Homogneos.- el grado absoluto de los trminos es igual. Heterogneo.- no es homogneo. Monomios.- son expresiones algebraicas que constan de un termino. Polinomios.- son expresiones algebraicas compuestas por mas de un termino. Valor Numrico de un monomio.- es l numero que se obtiene al sustituir los literales por un numrico, despus de efectuar operaciones indicadas. Trminos Semejantes.- son aquellos que tienen la parte literal igual. Dos o ms trminos son semejantes cuando tienen la misma parte literal, es decir, las mismas letras elevadas a los mismos exponentes. Suma de Expresiones algebraicas. Regla general para sumar dos o ms expresiones algebraicas. Se escriben unas a continuacin de otras, y se reducen los trminos semejantes si los hay.

Suma de Monomios. Efectuar la suma: -11m,8m,7x,4n+4m -11m+8m+7x+4n+2m=-9m+8m+7x+4n =-m+7x+4n Efectuar la suma: -1/2 xy, -1/2 xy -1/2 xy 1/2xy = -xy Efectuar la suma: 1/2x, 2/3y, -3/4 x 1/2x-3/4x+2/3y = x(1/2-3/4)+2/3y = x(2-3/4)+2/3y = x-1/4 + 2/3y

Suma de Polinomios. Encontrar la suma de los siguientes polinomios 3a-2b-c, 2a+3b+c 3a+2b-c 2a+3b+c 5a+5b

Resta Algebraica. Regla general para resta.- se escribe el minuendo y a continuacin el sustraendo con los signos cambiados, y se reducen los trminos semejantes. Resta de Monomios. (-6x2y) (-x2y) -6x2y+x2y = -5x2y (-11/12 a2b2) (5/6 a2b2) = 21/12 a2b2 Resta de Polinomios. (x3-x2+6) (5x2-4x+6) x3-x2+6-5x2+4x-6 =x3-6x2+4x (5/9x2-3/8y2)-(5/7xy + 1/10 y2 3/11) 5/9x2-3/8y2-5/7xy-1/10y2+3/11 5/9x2-19/40y2-5/7xy+3/11 Suma y Resta combinadas. a) De la suma de x2+5 con 2x-6, restar la suma de x-4 con x+6 [(x2+5)+(2x-6)] [ (x-4)+(-x+6)] (x2+5+2x-6)-(2) (x2+2x-1)-2 x2+2x-3

Regla General para suprimir signos de agrupacin. Para suprimir signos de agrupacin precedidos del signo mas, se deja el mismo signo que tengan a cada uno de las cantidades que se hallan dentro del. Para suprimir signos de agrupacin precedidos del signo menos, se cambian todos los signos que tengan a cada una de las cantidades que se hallan dentro del. Simplificar, suprimiendo los signos de agrupacin y reduciendo trminos semejantes. a) 3x-[ x+y-(2x+y)]=3x-[x+y-2x-y] = 3x-x-y+2x+y =4x

Regla General para introducir unidades en signos de agrupacin. Para introducir cantidades dentro de un signo de agrupacin precedido del signo mas, se deja a cada uno de las cantidades con el mismo signo que tengan. Para introducir cantidades dentro de un signo de agrupacin precedido del signo menos, se cambian a cada uno de las cantidades el signo que tengan.

Introducir todos los trminos menos el primero de las expresiones siguientes en un parntesis precedido del signo menos. a) x+2y+(-xy-y)=x-(2y-(-xy-y))

Multiplicacin de Expresiones algebraicas. Ley de los signos: signos iguales dan mas, signos diferentes da menos. Ley de los exponentes: an am = am+n Ley de los coeficientes: el coeficiente de un producto, es el producto de los coeficientes.

I.- Caso de Multiplicacin (multiplicacin de monomios). Regla General: para multiplicar monomios, se multiplican los coeficientes y a continuacin de este producto se escriben las letras de los factores en orden alfabtico ponindole a cada letra un exponente igual a la suma de los exponentes que tengan los factores. (-8m2n3)(-9 a2m x4)=72 a2 m3 n3 x4 (-3 an+4 bn+1)(-4an+2 bn+3) = 12 a2n+6 b2n+4

II.- Multiplicacin de Monomios por Polinomios. Regla General.- para multiplicar un monomio por un polinomio se aplica la propiedad distributiva. (a3-5 a2b-8ab2)-4 a4m2= -4 a7 m2 +20 a6 bm2+32 a5 b2 m2 (2/3 x4y2-3/5x2y4+5/6 y6) 2/9 a2 x3 y2 -4/27 a2 x7 y4+6/45 a2 x5 y6 10/54 a2 x3 y8

III.- Multiplicacin de Polinomios por Polinomios. Regla General.- para multiplicar dps polinomios se multiplican todos los trminos del multiplicando por cada uno de los trminos del multiplicador y se reducen los trminos semejantes. (m4-3m2+4)(3m3-2m+1) m4-3m2+4 3m3-2m+1 3m7 m4 -9m5 -2m5 +12m3 +6m3 -3m2

-8m +4

3m7-11m5+m4+18m3-3m2-8m+4 DIVISIN DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS. Ley de los signos Ley de los exponentes an/am=an-m Ley de los coeficientes

I.- Divisin de Monomios. Regla General.- se divide el coeficiente del dividendo entre el coeficiente del divisor y a continuacin se escriben en orden alfabtico las letras, ponindole a cada letra un exponente igual a la diferencia entre el exponente que tiene en el dividendo y exponente que tiene el divisor. -20mx2y3/4xy3=-5mx 54x2y2z3/-6xy2z4

II.- Divisin de Polinomios por Monomios. Regla General.- para dividir un polinomio por un monomio, se divide cada uno de los trminos del polinomio por el monomio separando los cocientes parciales con sus propios signos. (8m9n2-10m7n4-20 m5n6+12 m3n8)/ 2 m2 4 m7n2 5 m5 n4 10 m3n6 + 6 m n8 1/2x2-2/3x/2/3 x 3/4z 1

III.- Divisin de Polinomios entre Polinomio. 3x3+4x2+15x+25 x-2 3x4-2x3+7x2-5x+2 -3x4+6x3 4x3+7x2-5x+2 -4x3+8x2 15x2-5x+2 -15x2+30x 25x+2 -25x+50 52 Cociente = 3x3+4x2+15x+25 Residuo= 52

NOTACIN DE FUNCION. F:D R F - caracterstica de la funcin D - dominio R Rango Y=f(x) y = variable dependiente x= variable independiente

Ejemplo: En las relaciones R1,R2,R3 establece el dominio y el rango. R1 D={ 1,2,3,4,5} R = {2,3,4,5,6} D = {1,-1,2,-2} R = {1,4} D ={ 7,2,5,-7} R = {3,1,9}

R2

R3

SISTEMAS DE EJES CARTESIANOS.

Abscisa.- es l numero que mide en magnitud y signo la distancia del origen a la proyeccin del punto sobre el eje x. Ordenada.- es l numero que mide en magnitud y signo la distancia del origen a la proyeccin del punto sobre el eje y. A cada punto del plano le debe corresponder una pareja ordenada de numero reales y a cada pareja ordenada de nmeros le corresponde un punto. y y x Abscisas X Ordenadas y (x,y) (x,y)

SISTEMAS DE NUMERACION.

Numeracin.- Parte de aritmtica que nos dice como leer y escribir los nmeros. Generacin de nmeros.- Se generan por adicin. Cifra o Guarismo.- Smbolo que se utiliza para representar los nmeros. Dgito.- es un numero de una sola cifra. Sistema de Numeracin.- Son todas las leyes o reglas para escribir los nmeros. Base.- Numero de unidades de un orden que forman una unidad del orden superior. Posicional.- La cifra tiene un valor por la posicin que ocupa.

Tipos de Sistemas Yuxtaposicional.- La repeticin de cifras numero. dan el valor del

Posicionales

Chino base10 Maya base 20 Indoarabigo base 10

SISTEMAS POSICIONALES. Propiedades. 1.- Un numero de unidades igual a la base forma una unidad de orden superior y de la misma manera cada unidad esta formada por un numero de unidades del orden inferior igual a la base. 2.- Con l numero de cifras igual a la base incluyendo el cero, se puede escribir cualquier numero. 3.- Cada numero colocado a la izquierda de otro es tantas unidades mayor que el de la derecha como unidades tengan la base.

SISTEMA DECIMAL POSICIONAL. La base es 10. Al ser posicional cumple las propiedades anteriores. Ordenes. El uno es la unidad de primer orden, si aumentamos unidades hasta completar un numero igual a la base, tenemos una unidad de segundo orden, y as sucesivamente. Subrdenes. El uno esta formado por 10 decimos, que forman el primer suborden. Numero 1 10 100 1000 10000 100000 1,000,000 10,000,000 100,000,000 1000,000,000 10,000,000,000 100,000,000,000 1,000,000,000,000 Potencia 10 * 10 * 10 * 10** 104** 105** 106* 107* 108* 109*** 1010*** 1011*** 1012*/ Orden Primer Segundo Tercer Cuarto Quinto Sexto Sptimo Octavo Noveno Dcimo Onceavo Doceavo Treceavo Nombre Unidades Decenas Centenas Unidades de Millar Decenas de Millar Centena de Millar Unidad de Milln Decena de Milln Centena de Milln Unidad de Millar de Milln Decena de Millar de Milln Centena de Millar de Milln Unidad de Billn

Clases. 100 101 102 103 104 105

*Unidades

** Millares

*/ Billones

*Millones

106 107 108

***Millares de Milln

109 1010 1011

Periodos.

*Unidades Unidades **Millares */Billones Billones

* Millones Millones ***Millares de Milln

Lectura y Escritura de nmeros en el sistema decimal. Numero .1 .01 .001 .0001 .00001 .000001 .0000001 .00000001 .000000001 .0000000001 .00000000001 .000000000001 Potencia 10-1 10-2 10-3 10-4 10-5 10-6 10-7 10-8 10-9 10-10 10-11 10-12 Suborden Primer Segundo Tercer Cuarto Quinto Sexto Sptimo Octavo Noveno Dcimo Onceavo Doceavo Nombre Dcima Centsima Milsima Diez Milsima Cien Milsima Mil Milsima Diez Millonsima Cien Millonsima Mil Millonsima Diez Mil Millonsimo Cien Mil Millonsimo Billonsimo

Otros Sistemas de Numeracin. Base 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Nombre Binario Ternario Cuaternario Quinario Senario Septenario Octonario Nonario Decimal

Potencia 21 22 23 24 25 26 27 28 29 210 211 212 213

Valor 2 4 8 16 32 64 128 256 512 1024 2048 4096 6192

Conversin de nmeros en base decimal a otras bases. Ejemplo: 2427 1101111101001 2

Conversiones. De sistema decimal a otras bases se divide l numero y los cocientes sucesivos entre la base hasta que el cociente sea menor que esta. De otro sistema a decimal. Se encuentra el valor relativo de las cifras que compone l numero y se suman. Ejemplo: 1462 7 =1x73+4x72+6x71+2x70=343+196+42+2=583 1462 7 =583

Para convertir entre dos bases diferentes a base diez, se convierte primero a base diez y de esta a la otra base. 4320 5 3 4x53+3x52+2x51+0x50=500+75+10+0=585 585 4320 5 585 210200 3

OPERACIONES CON NUMEROS REALES. Las operaciones ms importantes son suma, resta, multiplicacin y divisin, estas operaciones se conocen como binarias por que estn definidas entre dos cantidades. Propiedades. Cerradura.- un conjunto se dice que es cerrado respecto a alguna operacin, si al efectuar esa operacin con elementos del conjunto el resultado que se obtiene siempre pertenece al conjunto. Suma: Si a R, bR=>(a+b)R Multiplicacin: Si aR,bR=>(a*b)R Conmutativa.- el orden de los factores no altera el producto. Suma: Si aR,bR entonces a+b=b+a Multiplicacin: Si aR,bR=>a*b=b*a Asociativa.- se puede asociar en diferente forma Suma: Si a,b,cR=>a+(b+c)=(a+b)+c Multiplicacion: Si a,b,c, R=>a(b*c)=(a*b)c Elementos Neutros.- son los que no afectan la operacin. Suma: Si aR existe 0R tal que a+0=a Multiplicacin: Si aR existe 1R tal que a*1=a Elementos Inversos.- se le llama inverso aditivo o simtrico al numero que sumado da cero. Suma: Si aR existe -aR=>a+(-a)=0 Multiplicacin: Si aR y a0 existe 1/a tal que a(1/a)=1 Se le llama inverso multiplicativo o recproco. Propiedad del cero en la multiplicacin. Si a R,a(0)=0

Propiedad del Producto Nulo. Si a*b=0=>a=0 o b=0 o a=0 y b=0

Propiedades de los Inversos. -(-a)=a -(a+b)=-a+(-b) -(ab)=(-a)b=a(-b)

Propiedad Distributiva
Si a,b,c R entonces a(b+c)=ab+ac (b+c)a=ba+ca

Propiedad de la Resta
Si a,b,c R=> a-b= a+(-b)

Propiedad de La Divisin
Si a,bR y b0 => a/b =a(1/b)

Definicin de la Resta
a/b=c <=> c(b)=a Propiedad de Sustitucin Si a,b, R y a=b=> a puede ser sustituida por b en cualquier expresin. Nmeros Primos.- Son aquellos que solo son divisibles entre s mismos y la unidad. Nmeros Compuestos.- son aquellos que no son primos. Factor o Divisor.- Un numero B es factor o divisor de un numero A s y solo si existe un numero C tal que a=Bc, entonces a/b=c a=dividendo B=divisor A/b o c=cociente

Criterios de Divisibilidad.

Numero 2 3 4

6 7

8 9 11

12 13

Criterio Si terminan en 0,2,4,6,8 Si la suma de sus dgitos es divisible entre tres. Si el nmero formado por sus ltimos dgitos es divisible entre cuatro. Si termina en 0 o en 5. Si es divisible entre dos y entre tres. Se agrupan sus cifras a partir de la derecha en grupos de tres dgitos y se les asignan signos mas y menos a cada grupo; se efecta la suma si es divisible entre 7 l numero tambin. Si l numero formado por las tres ultimas cifras es divisible entre 8. Si la suma de sus cifras es divisible entre 9. Se marcan a partir de la derecha con los signos mas y menos alternativamente, si la suma es divisible entre 11 el numero tambin. Si es divisible entre 2,3,4,6 Igual que el 7.

Teorema Fundamental de la Aritmtica.

Un numero se puede expresar como un producto nico de factores primos sin importar su orden.
MCM.- es el producto de todos los factores primos diferentes elevados al mayor exponente. MCD.- Es el producto de todos los factores comunes elevados al menor exponente. Ejemplo: MCM(60,72,84) 60,72,84 30 36 42 15 18 21 5 9 7 1 3 1 1 2 2 2 3 3 5 7

MCM=(2)(3)(5)(7)

MCD(60,72,84)

MCD=(2)(3)

60,72,84 30 36 42 15 18 21 5 6 7

2 2 3

NUMEROS RACIONALES

En ocasiones la divisin entre dos enteros no es exacta, por lo tanto se amplia el conjunto para que comprenda a fracciones como: 7/4,3/2,1/13, etc. Se definen los racionales como: Q={x/x=p/q,p,q Z q0}

Propiedades. Si p/q y r/s pertenecen a los racionales y p/q=r/s => ps=rq Si p/q Q y K Z => p/q= pk/qk La fraccin p/q se dice que esta en trminos menores o simplificada, la fraccin pk/qk esta en trminos mayores. Si p/q y r/s Q y p/q=r/s => pq/q=rs/s Si p/q y r/s Q y p/q=r/s => p/qp=r/sr Si p/q Q => -p/q= -p/q= p/-q Fracciones. Propias p<q Impropias p>q las impropias se pueden expresar como nmeros mixtos con parte entera ms una fraccin propia. Fracciones Decimales.- son aquellas cuyo denominador es 10 o un mltiplo de 10. Fracciones Comunes.- son las que no son decimales. Las fracciones se pueden expresar en forma decimal dividiendo numerador entre denominador. Ejemplos: 4/5=.8 = 8/10 3/2=1.5 = 1+1/2= 15/10

Fraccin Generatriz.- fraccin comn simplificada equivalente a la fraccin decimal (numero decimal peridico). Suma y Resta: p/q, r/s Q p/q+r/s=ps+qr/qs c

Multiplicacin: p/q, r/s Q p/q x r/s = pr/qs

Divisin: es lo mismo que multiplicar por el recproco p/q, r/s Q p/q x r/s = pr/qs

Potencia de Fracciones p/q, m Q (p/q)m=pm/qm / (p/q)-m=(q/p)m=qm/pm

Raz de una fraccin p/q, m Q

m

p/q = mp/mq

REGLAS DE REDONDEO. 1) Si el primer dgito de la parte que se va a descartar es mayor que 5 se aumenta en una unidad el dgito anterior. Ejemplo: Redondear a dos cifras decimales 38.736 38.74 2) Si el primer dgito de la parte que se va a descartar es menor que 5 se deja el dgito anterior. Ejemplo: Redondear a dos cifras decimales 44.724 44.72 3) Si el primer dgito de la parte que se va a descartar es 5 y los siguientes dgitos no son todos cero, se incrementa el ultimo dgito en una unidad. Ejemplo: Redondear a dos cifras decimales 245.345103 245.35 4) Si el primer dgito de la parte que se va a descartar es 5 y los siguientes son cero entonces: - Si el ultimo dgito es par se deja como esta. Ejemplo: Redondear a dos cifras: 4.765 4.76 - Si el ultimo dgito es impar se le suma una unidad. Ejemplo: Redondear a dos cifras 5.735 5.74 NUMEROS IRRACIONALES. Los nmeros irracionales expresados en forma decimal tienen un numero infinito de decimales no peridicos. Ejemplo: 7,3,34, etc.

Leyes de los Radicales. El smbolo n a se lee raz ensima de a y significa l numero x que elevado a la n da como resultado a. a=x si nx=a 25=5 52=25 3 8=2 23=8
n

Definicin na Si a>0, na es el numero positivo Si a=0, na = 0 Si a<0, si n es impar na es el numero negativo que elevado a la n da a. Si n es par na no esta definida en los reales. a n

signo radical radicando o subradical ndice de la raz

Leyes
a nb = nab a / nb = na/b m n a = nma mk amk = ham
n n

Operaciones con Radicales. Simplificacin de Radicales. a) Sacar factores o divisores de un radical b) Simplificar los exponentes del radicando y el ndice de la raz cuando se pueda c) Racionalizacin de denominadores a) Para sacar un factor o divisor de un radical este tiene que estar elevado al mismo ndice de la raz o a un mltiplo del. 5 256 a10 b15 = 525 23 a10 b15 = 2 a2 b3/2 5 23 = a2 b3 38 a6 b7/8 c8 = 3b/c2 = 3a2 b2/4c2 = 3b/c2
b) 6 5

23

343 a9 x12 = 673 a9 x12 = 7 a3 x4

c) Racionalizar un denominador es expresar una fraccin como otra fraccin equivalente que no tenga races en el denominador. Es decir, es expresar una fraccin irracional como una equivalente racional.

Potencias. Sea b R y n un numero entero positivo, entonces bn = b*b*b*b.....(n .veces) Si b R y n=0 bn =1 (y b0) 00= no esta definido Si b R y b0 y n es entero negativo bn = 1/b-n

Leyes de los Exponentes. am*an=am+n am/an=am-n (amb)n=amn bn (an/bm)p = anp/bmp a-m/b-n = bn/am (a/b)-n = (b/a)n

Multiplicacin y Divisin de Radicales. Para multiplicar o dividir radicales estos deben tener el mismo ndice. a mb = mab ab = ma mb m a/mb = ma/b
m m

b0

Si el ndice es diferente hay que buscar el MCM de los ndices, dividir este entre cada uno de los ndices y elevar los radicndolos a los cocientes, obtenidos en cada caso. Despus ya se puede multiplicar o dividir.
3 12

abc2 : 4ab2 c3 = (abc2)4 : 12(ab2 c3) =

Introducir Factores o Divisores en un Radical. Para introducir factores o divisores en un radical se elevan al ndice de la raz y se multiplican o dividen por el radicando segn sea el caso. 2x2y/z
4

3x3y/2 = 43x3y (2x2y)4/2z4 = 43x3y24x8y4/2z4 = 24x11y5/z4

Suma o Resta de Radicales.

Para sumar o restar radicales estos deben de tener el mismo ndice y el mismo radicando.

3/4176 2/3 45 + 1/8 320 + 1/5 275 3/424-11 2/3 32-5 + 1/8 26*5 + 1/5 52*11 12/411-6/35+8/85+5/511 311-25+15+111 411-5

Potencia de un Radical. (nam)p = namp Productos de Binomios con Radicales. (3x-2x)( 5-x)= 15x-3x2- 10x + 2x2 = 15x-x3-10x+x2 Racionalizacin de Denominadores Binomios. Para racionalizar fracciones con denominador, la fraccin se multiplica por el conjugado del denominador. 2+3/5-3=(2+3)/ 5-3)*( 5+3)/( 5+3)= 10+6+15+3/2

DIAGRAMAS DE VENN

B A
Resta AB

A-B

B
A B Subconjunto AB

Interseccin

AB

A
Unin

Ejercicios Coloca cada una de las afirmaciones siguientes debajo del Dibujo que le corresponda. 1) AB 2) AB 3) A=B 4) AB= 5) A y B son no comparables

2)
B A A B

3)

4) 5)
B A A

1)

En los sigientes diagramas rayar o iluminar lo que se indique.

1)

2)

3)

B B

AB // 4) 5)

AB // 8)
A

(AB) //

B-A // 6)
A B

(A-B) // 7)
A B

A(BC) // 9)
A B

ABC //

B-(AC) //

(AB)(A C)

A(BC)
Hacer un diagrama de Venn con tres conjuntos no vacios A,B y C de modo que tengan las siguientes caracteristicas:

1.- AB,CB y AC= A

2.- AB, CB, AC=

4.- A(BC), BC, CB Y AC

A C B C

A
B

3.- AC, AC, BC = C B A

Problemas. 1.- De 274 nias se encontro que 81 leian Excelsior, 62 leian Reforma y 160
no leian ninguno. Ilustra esto en un diagrama de Venn y deduce cuantas nias Leian los dos.

52 A

33 B

A exelcior 81 B reforma 62 (AB) no 160 AB los dos

2.- En el ILV 57 alumnos estudian Matematica, 65 estudian Fisica, 12 toman

solo Matematicas y Fisica, y 6 toman solo Fisica y Quimica Cuntos alumnos toman las 3 materias? Cuntos toman solo Matematicas y Quimica?, Cuntos toman solo Quimica?

3 0

12 5
42

57 Matematicas 65 Fisica 50 Quimica

6 Q

Cuntos toman las 3 materias? 42 Cuntos toman solo Mate. Y Quimica? 0 Cuntos toman solo Quimica? 2

INTERVALOS EN LA RECTA NUMERICA. Intervalo abierto.- se llama intervalo abierto determinado por los # ay b tales que a<b, al conjunto de # reales mayores que hay menores que b (a<x<b).Se denota como a,b a,b ={xa<x<b} Los esxtremos del intervalo a y b no estan incluidos dentro del intervalo.La notacion grafica del intervalo es:

R a b

Intervalo Cerrado.- se llama intervalo cerrado determinado por los # a y b tales que a<b, al conjunto de numeros relaes (x) mayores o iguales que a y menores o iguales que b (ax b). Se denota como [a,b]. Los extremos del intervalo a y b si estan incluidos dentro del intervalo.La notacion grafica del intervalo es:

R a b a={x/x=a}=[a,a] R a

Los numeros tambien se pueden representar Con un intervalo.

Intervalos semiabiertos y semicerrados. Notacion de conjuntos *ax<b,a<x b Notacion de intervalos *[a,b[,]a,b]

* a * a b b

Intervalo Infinitos.- son aquellos que no tienen principio o no tienen fin. Siempre es abierto.*(x>a)= a<x<,(x<a)=- <x<a Se denota *]a, [ , ] - ,a [

* * + a

R R

xa={ax<} xa={-<xa}

a + a + a R ]a, ] R [a,[

GRAFICAS. Si una relacion esta dada por un conjunto de parejas ordenadas,su grafica sera el conjunto de puntos cuyas coordenadas son las parejas dadas. A={(0,2),(-1,3),(2,4)}

Si una relacion esta dada por una ecuacion su grafica es el conjunto de puntos Cuyas coordenadas satisfacen la ecuacion. y=2x-3

x
1 2 3 4 0 -1

2x-3 2(1)-3=-1 2(2)-3=1 2(3)-3=3 2(4)-3=5 2(0)-3=-3 2(-1)-3=-5 (1,-1) (2,1) (3,3) (4,5) (0,-3) (-1,-5)

Chino E V O L U C I O N
1 2 3 4 5 6 7 8 674 9 10

RELACIONES

Uno a uno De dos a dos m mas De dos o mas a uno

Funcion.- A cada elemento del primer conjunto se le asigna uno
Y solo uno del segundo conjunto.

Dominio y
Regla de Asociacin

Rango x

* Toda funcion es una relacion, pero no todas las relaciones son

funciones. * Para tener una funcion se necesitan dos conjuntos, uno de dominio y otro de rango con una regla de asociacin.

3 2 1 0

3 2 1 0

Rango y (variacin depend.)

Asi surgio el sistema de ejes coordenados x- Dominio (variable independiente)

y=5x-4 x 1 2 3 y
20 15 10 5

5x-4 5(1)-4 5(2)-4 5(3)-4

y 1 6 11

Puntos (1,1) (2,6) (3,11)

x
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

INDICE 01) tringulo de pascal y tartaglia 02) combinaciones que sirven como coeficientes en el desarrollo binomial 03) Frmula del T-k esimo trmino de la (a+b) a la n 04) solucin de ecuaciones de grado N 05) teorema del residuo 06) divisin sinttica 07) signos de descartes 08) ejercicios y ejemplos 09) newton y raphson 10) lgica proposicional clases de proposiciones, compuertas AND y OR, negacin 11) tablas de verdad, disyuncin, conjuncin, implicacin o condicional, doble implicacin o bicondicion 12) circuitos lgicos 13) desigualdades e inecuaciones 14) ejercicios de sistemas de inecuaciones 15) ejercicios de sistemas de inecuaciones II 16) problema 17) problema II 18) solucin analtica de las desigualdades 19) ecuaciones de valor absoluto, conjuncin, interseccin, disyuncin o unin 20) series progresiones o sucesiones, razn o diferencia 21) ejercicios de series, progresiones o sucesiones 22) mximos y mnimos 23) criterio de la primera derivada 24) criterio de la segunda derivada

25) puntos crticos, puntos de inflexin y problemas 26) problema de puntos crticos y de inflexin 27) apuntes de clculo y derivada de una raz cuadrada 28) derivada de una radical 29) derivada de la raz cuadrada del cociente de dos conjugados 30) derivada del logaritmo decimal de U y derivada del logaritmo natural de U, tareas 31) exponenciales 32) nmeros complejos 33) nomenclatura de nmeros complejos y operaciones con complejos 34) transformacin de forma polar a cartesiana y viceversa, ejemplos 35) matrices, tamao de una matriz, identificacin de sus elementos, nomenclatura, determinantes, matriz 36) operaciones con matrices, suma y resta, producto de matrices 37) determinantes menores y cofactores 38) matriz inversa 39) formulario

TRIANGULO DE PASCAL Y TARTAGLIA

PASCAL (a + b)0 (a + b)1 (a + b)2 (a + b)3 (a + b)4 (a + b)5 (a + b)6 1 1 1 6 1 5 15 1 4 10 20 1 3 6 10 15 1 2 3 4 5 6 1 1 1 1 1 1 1 TARTAGLIA 1 1 1 1 2 1 3 1

1 3

1 4 6 4 1 1 5 10 10 5 1 1 6 15 20 15 6

La diferencia entre el tringulo de Pascal y el de Tartaglia es que el de Pascal forma un tringulo isoceles mientras que el de Tartaglia forma un tringulo rectngulo. Originalmente el tringulo lo invent Trataglia pero Pascal lo remodel para que fuera ms prctico. En este tringulo podemos observar que los binomios que tienen potencia par tienen un trmino en medio, los que no tienen potencia par, no.

Combinaciones que sirven como coeficientes en el desarrollo binomial:

Una combinacin es una expresin de tipo nCr = Crn = nPr y quiere decir que es el nmero de combinaciones de n objetos tomados de r en R Ejemplo: 1E 2E 3E 4E 5E

Tengo 5 libros y quiero que siempre me queden juntos el 1E y el 5E. No importa si me quedan al principio, final, primero uno o luego el otro etc... Como quiero que estn juntos se convierten en un solo elemento. Aunque tengo 5 elementos, los estoy tomando como si fueran 4

1E

5E

2E

4E

3E

3E

2E

5E

1E

4E

La frmula es: nCr = Crn = nPr = n! = n r! (n-r)! r

n! Representa todos los factores menores que n hasta la unidad y me permite obtener los coeficientes n (n-1) (n-2) (n-3) ....... 1 0! = 1 (a + b) 3= Pascal 1 n r 3 0 3 3 1 3 3 2 1 3 3

3 = 3! = 3! = 3x2x1 =1 0 0! (3-0)! 0! 3! 1x3x2x1

3 = 3! = 3! = 3x2x1 1 1! (3-1)! 1! 2! 1x2x1 3 = 3! = 3! 2 2! (3-2)! 2! 1! = 3x2x1 2x1x1

=3

=3

3 = 3! = 3! = 3x2x1 =1 3 3! (3-3)! 3! 0! 3x2x1x1 Para no tener que hacer todas las operaciones de factorial, se para el orden decreciente en el numerador en el factorial mayor que tenga el denominador: 3 = 3! = 3! =1 3 3! (3-3)! 3! 0! Se eliminan el 3! Del numerador con el del denominador.

Formula del T-k esimo trmino de (a+b)n n= grado del binomio k= nmero del trmino buscado r= k 1 T-kesimo= n an-r br = n! an-r br r r! (n-r)!

T-kesimo= n an- (k-1) b(k-1) = n! an- (k-1) b(k-1) r r! (n-r)!

T-kesimo= n an +1 -k b(k-1) = n! an +1 -k b(k-1) r r! (n-r)! La formula del T-k esimo termino se puede aplicar siempre y cuando n pertenezca a los enteros positivos (naturales)

Encontrar el 4 trmino de: (a + b)4 n=4 k=4 r=k-1 =3 T4= 4! a4-3 b3= 4! ab3= 4x3!= 4 ab3 3! (4-3)! 3! 1! 3! 1! Si lo resolviera todo me quedara: a4 +4 a3b +6 a2b2 +4 ab3+ b4 Encontrar T47 de: (3x2y 2xy-2)79 n=49 k=47

r=47-1=46 T47= 79! (3x2y)33 (-2xy-2)46= 79! (3x2y)33 (-2xy-2)46= 46! (79-46)! 46! 33! 79x78x77x76x75x74x73x72x71x70x69!= 46! 33! 5.227941748 x 1018 69!= 46! 33! 46! 23!= 46! 33! 23!= 2.585201674 x 1022 = 2.977205012 x 10-15 33! 8.683317619 x 1036
=

2.977205012 x 10-15 (3x2y)33 (-2xy-2)46

Esto lo hago porque mi calculadora solo tiene hasta el 69! y sera muy largo hacer todos los factoriales uno por uno aunque s se puede y se te eliminan muchos nmeros. Encuentra el T11 de: (-2x4y 3my2)15= T11= 15! (-2x4y)5 (-3my2)10= 15! (-2x4y)5 (-3my2)10 10! (15-10)! 10! 5! T11= 15x14x13x12x11x10!= 10! 5! 360360= 3003 120 3003 (-2x4y)5 (-3my2)10 = 3003 (-32x20y5) (59049 m10y20)=

-5674372704 x20 y25 m10 Cuando te piden el resultado con cifras significativas, (ejemplo 4 cifras significativas), la cuarta cifra del numero sube a su valor inmediato superior si la quinta es mayor o igual a 5, si la quinta es menor que 5, la cuarta cifra se queda igual. En este resultado: -5674372704 x20 y25 m10 el resultado con cuatro cifras significativas es -5674 x20 y25 m10 porque despus del 4, haba un 3

SOLUCIN DE ECUACIONES DE GRADO N

3x2 5x 4 =0 es una ecuacin porque est igualada a una constante que se pretende que se cumpla 3x2 5x 4 es una expresin 3x2 5x 4 =y es una funcin que te da una parbola. Tiene variable dependiente (3x2 5x) independiente (y). Cada valor que yo le de a x es el valor transformado en la funcin que va a tener y Ecuacin Expresin Funcin

ALGEBRAICA

y=logx funcin logaritmica y=senx funcin trigonomtrica y=ex funcin exponencial

TRASCENDENTES

X=-3 X= 4 son las raices que satisfacen a una ecuacin de segundo grado. Como tiene dos raices, sabes que era un trinomio cuadrado as que para saber que trinomio era, les cambias el signo y los multiplicas por x (x + 3) =0 (x 4) =0

Luego los multiplicas entre s y los igualas a 0 (x+3) (x-4) =0 x2 x 12 =0 x2 5x 24 =0 Factorizas (x-8) (x+3) =0

Uno de los 2 trminos tiene que ser 0 para que esto se cumpla, por lo tanto igualas los dos a cero: (x-8)=0 (x+3)=0 y despejando te queda que x=8 x=-3 Estos son los puntos en donde se intersecta con el eje x

x=-3

x=8

Las coordenadas son (-3,0) y (8,0) Si tabulamos obtenemos los siguientes valores x -4 -3 -2 -1 ........ 6 7 8 9 Y 12 0 -10 -18 ..... 18 -10 0 12

Cuando en f(x)=y no te queda ningn cero, significa que la raz de esa ecuacin esta entre los nmeros en los que cambias de signo x2-3x 5=0

x -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6

Y 13 5 -1 -5 -7 -7 -5 -1 5 13

Una de las raices est entre 2 y 1 y la otra entre 4 y 5 La respuesta exacta solo la puedo saber con la formula del chicharronero

Teorema del residuo:

El residuo de dividir un polinomio entero y racional en x por un binomio de la forma x-a se obtiene sustituyendo en el polinomio dado a x por a Sea el polinomio en x P(x) = Axm +Bxm-1 +Cmm-2 + ..... +Mx +N En nuestro caso P(x) = x2-5x 24 Si dividimos el polinomio por x-a continuaremos la operacin hasta que el residuo R sea independiente de x (que ya no pueda continuar con la divisin (divisin inexacta)) Se que tengo decimales en lgebra cuando la potencia es negativa. P(x) = x2 5x- 24 = Q x-a x-3 Sea Q el cociente de esta divisin. Como en toda divisin inexacta el producto del cociente por el binomio de la forma (x-a) mas el residuo (R) es igual al polinomio en (x) Q(x-a) +R = P(x) (x-8) (x+3) +0 = x2-5x 24

2 7 1

2 (3) +1 =7 Q (x-a) P(x) R(x)

x+3

x-8 x -5x 24 -x2 3x -8x -24 +8x +24 0

2

Se cambia de signo cuando vas de arriba para abajo porque sera (x) (x) = x2 para x2 =-x2 Se deben ordenar el dividendo y el divisor en forma ascendente. Si dividiera x2-5x 24 entre otro binomio de la forma x-a x-7 x2-5x 24 -x2 2x -7x 24 +7x +14 -10

x+2

Cuando hago la divisin es como estar tabulando: x -3 -2 y 0 -10

Cuando el residuo me da 0, el cociente es una de mis races solucin y el divisor la otra. Cuando no me da 0, no es solucin.

Divisin Sinttica:
Por este mtodo los pasos a seguir son: Averiguar si la ecuacin o el polinomio en x tiene en el trmino de mayor grado coeficiente diferente de la unidad ya que de ser as implicara una manera diferente de poder saber cuales seran las posibles races solucin de la ecuacin dada. Es decir: a) Trmino de mayor grado con coeficiente unitario: x2-5x 24 Para poder saber cuales seran mis posibles races divido el trmino independiente entre los posibles divisores del coeficiente del trmino de mayor grado. Posibles raices de 24: 1 2 3 4 6 8 12 24 Dentro de estas est la solucin o entre 2 de estas est la solucin. Se que son dos races solucin porque la ecuacin es de 2 grado. Divido cada una entre el coeficiente del trmino de mayor grado que es uno, entonces me quedan igual. b) Coeficiente del trmino de mayor grado es diferente de la unidad entonces a cada uno de los divisores del trmino independiente, lo dividiremos entre todos los divisores del coeficiente del trmino de mayor grado: 6x2 5x +8 Divisores de 8: 1 2 4 8 Divisores de 6: 1 2 3 6 Tendra 32 posibles races solucin que son: 1 1/3 1/6 2 2/4 2/3 2/6 1 4 4/2 4/3 4/6

8 8/2 8/3 8/6

Signos de Descartes:
Nos permiten saber de que tipo sern las respuestas de una ecuacin, es decir, pueden ser positivas, negativas o complejas:

N 2 2 2 2 2

Positivas 2 1 0 1 1

Negativas 0 1 0 0 2

Complejas 0 0 2 1 0

Todo esto esta en funcin del grado de la ecuacin (n) Para el 1er rengln: Analizo la ecuacin original y veo cuantos cambio de signo hay: +x2 5x + 24 = 0

ms a menos, menos a mas, mas a mas, por lo tanto hay 2 cambios de signo, lo que me indica 2 races positivas y como solo puedo tener 2 races en total pongo 0 negativas y cero complejas

Para el 2nd rengln: Analizo las races negativas sustituyendo x en todas las x de la ecuacin original (NO EN LA VARIABLE) +(-x)2 5(-x) + 24 = 0

+x2

5x + 24 = 0

Hubo un cambio en total (-5x y 5x) entonces pongo que hay una raiz negativa y como ya saba que tena 2 posibles positivas ahora solo tengo 1 y cero complejas porque el total es 2 Para el rengln 3, 4 y 5: Podra tener tambin las dos races complejas o una compleja y una positiva pero no lo puedo poner as porque en el anlisis de negativas me sali que una tiene que ser negativa a fuerza. Tampoco puedo poner las dos negativas (5 rengln) porque solo hubo un cambio, por lo tanto mi respuesta mas confiable (aunque no al 100%) es el segundo rengln. Encontrar el numero de races positivas, negativas y complejas de la siguiente ecuacin: 4x5 6x2 +x +1=0 Positivas: 2 cambios Anlisis de negativas: 4(-x)5 6(-x)2 +(-x) +1=0 4x5 6x2 +x +1=0 2 cambios n 5 5 5 5 Positivas 2 2 0 1 Negativas 0 2 2 2 Complejas 3 1 3 2

Para el primer rengln: Tomo nicamente el anlisis de positivas (2 cambios), como si no hubiera negativas (porque todava no hago el anlisis) y tomo las dems como complejas Para el segundo rengln:

Ya hice el anlisis de negativas y me sali que eran 2 (2 cambios) y como ya tena 2 positivas solo me queda una compleja. Para el tercer rengln: Lo tomo como si tuviera 0 positivas y como se que tengo 2 negativas me quedan 3 complejas Para el cuarto rengln: Lo tomo como si tuviera 1 positiva, saba que tena 2 negativas, por lo tanto tengo 2 complejas. EL MAS CONFIABLE ES EL SEGUNDO RENGL PORQUE HICE UN ANLISIS APROXIMADO DE POSITIVAS Y NEGATIVAS. El mtodo de los signos de descartes es muy subjetivo porque aunque tienes un resultado que aparenta ser el ms confiable, solo puedes saber la respuesta correcta cuando lo resuelves. Teorema del factor: Q (x-a) P(x) R(x) Mtodo del Factor: Q(x-a) +R = P(x) En DIVISIN SINTTICA: El dividendo es el coeficiente del polinomio en x El divisor es la posible raz solucin *Se colocan ceros en donde no existe variable (x5 +2x3 +3 los coeficientes seran +1 +0 +2 +0 +3) x2-5x 24 Posibles races de 24: 1 2 3 4 6 8 12 24

Escojo una y la divido:

-5

-24

-3

-3 1 -8

24 0

El primer coeficiente pasa igual para abajo y se multiplica por la posible raz solucin. El resultado se pone abajo del segundo coeficiente y se hace la operacin (1 (3) = -3 5 =-8) El resultado de esa operacin (-8) se vuelve a multiplicar por la raz solucin, se escribe el resultado debajo del tercer coeficiente y se hace la operacin (-8 (-3)= 24 24 =0) Este procedimiento se sigue hasta que ya no se pueda seguir. Si me da 0 es que la raz solucin que propuse es correcta y en forma de factor se expresa: x= -3 raz solucin x+3 =0 forma de factor

Cuando encuentro una raz solucin, el grado de la ecuacin original se reduce en uno: x 8 =0 x=8 x=-3 x=8 y as encuentro la otra raz solucin.

Si hiciera la divisin sinttica con una raz falsa:

5 6

-24 6 -18

Como el residuo me quedo 18, no es solucin

x -4 -3 -2 -1 ........ 6 7 8 9

y 12 0 -10 -18 ..... 18 -10 0 12

Tambin hacer una divisin sinttica es como estar tabulando.

Ejercicio: Obtener las races solucin de :

6x4 3x2 12x 10 =0

N 4 4 4 + 1 1 2 C

Posibles races: Q P 10 5 2 1 6 3 2 1

Q/P ordenados de menor a mayor -10, -5, -10/3, -5/2, -2, -5/3, -1, -5/6, -2/6, -1/2, -1/3, -1/6, +1/6, +1/3, +1/2, +2/6, +5/6, +1, +5/3, +2, +5/2, +10/3, +5, +10

0 -3

-3 3/2 -3/2

-12 3/4 -45/4

-10 45/8 -35/5

-1/2

-3

0 -6

-3 6 3

-12 -3 -15

-10 15 5

-1

-6

Como en estas 2 posibles races solucin hubo cambio de signo, asumo que el resultado est entre: .......-1, -5/6, -2/6, -1/2.....

0 -5

-3 25/6 7/6

-12 -35/36 -467/36

-10 2335/216 175/216

-5/6

-5

-5/6 =-.8333 175/216 =.8101

0 -4

-3 8/3 -1/3

-12 2/9 -106/9

-10 212/27 -58/27

-2/3

-4

-5/6 = -.66 -58/27= -2.1481

Hubo cambio de signo por lo tanto la respuesta est entre 5/6 y 2/3 Lo tenemos que sacar por tanteo: Utilizo 3/4=.75 como posible raz solucin 6 0 -3 -12 -10 -3/4

-9/2 6 -9/2

27/8 3/8

-9/32 -441/32

1323/128 43/128

Sera muy tardado estar haciendo la divisin sinttica hasta encontrar el valor que necesitamos por lo tanto tomamos dos puntos A (-.833, -.8101) B (-.66, -2.14) Y los graficamos:

A= -.833

B= -.066

Por tringulos semejantes las lneas se cruzan en .7809 Ese punto lo llamaremos C

La distancia del punto A al punto C es 1/6-x porque la distancia del punto A al punto B es de 1/6. Por lo tanto, la distancia del punto C al punto B es x Con la frmula Y1 = 1/6 -x Y2 x

Despejamos: x Y1 = Y2 (1/6 x) x Y1 = 1/6 Y2 - x Y2 x Y1 + x Y2 = Y2/6 Sustituyendo (sin signos porque estamos sacando una distancia): .8101x +2.14x = 2.14 /6 x =.1209 Si a .66 le agrego .1209 obtengo la raz solucin: .66 + .1209 =.7809 Otra manera MAS FCIL es tomar las coordenadas de los dos puntos y hacerlo por determinantes: A (-0.833, .81) B (-0.66, 2.14)

X A B -0.833 -0.66 X

Y 0.81 -2.14 Y

Se cambia el signo de subida

Se respeta el signo de bajada

El resultado es: .81x +1.78 -.66y +2.14x +0.53 +0.833y = 2.95x +2.31 +.17y =0 quito el .17y porque yo ya se que mi coordenada en y va a ser 0 2.95x +2.31 =0 2.95x =-2.31 x=.78 En los 2 mtodos me qued igual. Para comprobar hago la divisin sinttica con -.78

0 -4.68

-3 3.65 .65

-12 -.50 -12.50

-10 9.75 -.2442

-.78

-4.68

-.2442 est muy cerca del cero, por lo tanto est bien. Mi orden de error es del 20% Era una ecuacin de 4 grado con una raz positiva, una negativa y 2 complejas. Ya encontr una negativa, ahora me falta encontrar una positiva y dos complejas. Para encontrar la raz positiva hago divisiones sintticas con las posibles races solucin y obtengo que la raz solucin se encuentra entre:

0 6

-3 6 3

-12 3 -9

-10 -9 -19

0 9.42

-3 14.78 11.78

-12 18.5 6.5

-10 10.21 0.22

1.57

9.42

Hubo cambio de signo y por eso la raz positiva est entre: A (1, -19) B (1.57, .22)

Para sacarla utilizo el mtodo de determinantes:

x A B 1 1.57 x

y -19 .22 y

-19x +.22 +1.567y -.022x +29.83 y= x= 30.05 /19.22 = 1.56 Con este valor hago la divisin sinttica: 6 0 9.40 6 9.40 -3 14.73 11.73 -12 18.38 6.38 -10 10.0060 .0060 1.567

Mi segunda raz solucin es 1.567 Ahora me falta sacar las dos races complejas. Para sacarlas tengo que reducir el grado de la ecuacin y para esto hago primero la divisin sinttica con la primera raz que saque: X1= -.783 6 0 -4.68 6 -4.68 -3 3.65 .65 -12 -.50 -12.50 -10 9.75 -.2442 -.78

As reduje mi ecuacin a un grado menor: 6x3 4.68x2 +.65x 12.50 =0 Y con esta ecuacin y mi segunda raz, vuelvo a hacer la divisin sinttica: X2= 1.567 6 4.68 9.40 6 4.722 +.65 7.399 8.04 12.501.567 12.61 .1133

Ahora tengo una ecuacin de segundo grado: 6x2 +4.722x +8.04 =0 y para sacar mis otras dos races utilizo la frmula del chicharronero: -b b2 4ac 2a

-4.722 (4.722)2 4 (6) (8.04) 2 (6)

-4.722 22.29 192.96 12

-4.722 -170.67 12

X3=-.3935 + 1.088 i X4=-.3935 1.088 i En total me quedaron 2 races complejas, una positiva y una negativa. (signos de descartes)

Newton-Raphson:
X = Xi f (Xi) f (Xi) Obtener por Newton Raphson las races de: f(x) = 3x3 2x +7 Posibles races: -7, -7/3, -1, -1/3, 1, 7/3, 7

i+1

Hago las divisiones sintticas y descubro que mi raz solucin est mas o menos en -1.2

0 -3.6

-2 4.2 2.32

7 -2.7 4.3

-1.2

-3.6

Aplico la frmula de Newton-Raphson: X i+1 = Xi f (Xi) f (Xi)

X i+1 = -1.2 f (-1.2) f (-1.2)

X i+1 = -1.2 4.21 10.96

X i+1 = -1.2 0.384 X i+1 = -1.584 A este resultado vuelvo a aplicarle Newton Raphson para acercarme mas al cero: X i+1 = -1.584 f (-1.584) f (-1.584) X i+1 = -1.584 (-1.75) 20.58

X i+1 = -1.584 +0.085 X i+1 = -1.49 Hago la divisin sinttica con este resultado para ver que tanto me acerco al cero:

0 -4.47

-2 46.66 4.66

7 -6.94 0.056

-1.49

-4.47

Mi residuo ya es muy cercano al cero y por eso ya la dejo as. Pero con esta divisin sinttica saco la nueva ecuacin reducida en uno 3x2 4.47x +4.66 =0

y aplico la frmula del chicharronero:

-b b2 4ac 2a

-4.47 (4.47)2 4 (3) (4.66) 2 (3)

-4.47 19.9855.92 6

-4.47 -35.94 6

X2=-0.745 + .99916 i X3=-0.745 .99916 i Con los signos de descartes me podra haber dado cuenta desde el principio que me quedaban 1 positiva compleja y 2 negativas de las cuales una era compleja.

LGICA PROPOSICIONAL
Proposiciones Falsas: Est haciendo calor; Tengo ganados $ 2 x 106 Proposiciones verdaderas: Est haciendo fro; El carro que uso es prestado Para que una proposicin sea falsa se le agrega un no: No, el carro que uso es prestado El carro que uso no es prestado Si agregamos dos veces no, la proposicin seguira siendo verdadera: No, el carro que uso no es prestado Es como las leyes de los signos: + + + + = = = = + +

Clases de Proposiciones: X Falsas: Est nevando X Verdaderas: Ya sali el sol X Cerradas: 3+4=7 (solo hay una respuesta o dos pero no mas) X Abiertas: 3+4<7 (tiene muchas respuestas) X Simple: El Lunes es da festivo (un sujeto, un verbo, un complemento) X Compuesta: El Lunes y el Martes no hubo clases (mas de un sujeto, o mas de un verbo, o mas de un complemento) Las proposiciones compuestas emplean para su formacin conectivos que permiten hacer la conexin entre dos proposiciones simples las cuales emplean letras P, Q de la siguiente manera:

Conectivo

Smbolo Se Lee

Ejemplo

Conjuntos Aritmtica

lgebra Boleana

Circuitos lgicos

Disyuncin Conjuncin

o y si, entonces

PQ PQ PQ

+ x

Or-o And-y

Compuerta or Compuerta and

Implicacin o Condicional Doble Implicacin o Bicondicional

si y solo si, entonces

PQ

La compuerta or es el sumador 7404 y la compuerta and es el multiplicador 7500 El modificador es not que se expresa con los smbolos

Compuerta OR: puede haber, en un espacio del tamao de la cabeza de un alfiler miles de compuertas OR

P Q

PQ

Compuerta AND:

P Q

PQ

Si aplico el modificador NOT, la compuerta se vuelve NOR o NAND P= Mara tiene libros

P= Mara no tiene libros

TABLAS DE VERDAD
X DISYUNCIN: (,o, or, +) para que una disyuncin sea verdadera basta y sobra que una de las dos proposiciones sea verdadera (OR) P V V F F Q V F V F P Q V V V F

En lgebra Boleana: P 1 1 0 0 Q 1 0 1 0 P + Q 1 1 1 0

X CONJUNCIN: (, y, and, x) una conjuncin es verdadera si ambas son verdaderas. P V V F F Q V F V F P Q F F F V

En algebra Boleana: P 1 1 0 0 Q 1 0 1 0 P x Q 1 0 0 0

X IMPLICACIN O CONDICIONAL: (, si..entonces) una implicacin es verdadera si el antecedente es falso y el consecuente es verdadero o ambos son verdaderos o ambos son falsos. P V V F F Q V F V F P Q V F V V

X DOBLE IMPLICACIN O BICONDICIONAL: (, si y solo si) es verdadera solo si ambas son verdaderas o si ambas son falsas. P V V F F Q V F V F P Q V F F V

Una tautologa es cuando todas son verdaderas.

Ejercicio: P Q (pQ) (PQ) P(QQ)

(PQ) (PQ) V V F F V F V F vF F = F vF F = F fV V =V vF V =F VV=V VV=V FV=V FV=V

vF V = V vF F=V FV F = F fV V =V

Q (P Q) PQ VV=V VV=V V F=F VV=V V F V V

P(PQ) F F =V F F =V V V =V V F =F

CIRCUITOS LGICOS

+ corriente alterna -

+ pila (2 o mas pilas= batera)

Foco

Foco encendido

Serie P Q

Paralelo

X DISYUNCIN: P V V F F Q V F V F P Q V V V F

En este tipo de proposiciones se utiliza este tipo de diagrama para ejemplifcarlas porque la corriente debe pasar por P OR por Q para que se prenda el foco, por lo tanto basta con que una de las dos sea verdadera.

X CONJUNCIN: P V V F F Q V F V F P Q F F F V

Para este tipo de proposicin se usa este tipo de representacin porque la corriente debe de pasar por P AND por Q. Tiene que pasar por ambas para que sea verdadera.

X IMPLICACIN O CONDICIONAL: P V V F F Q V F V F P Q V F V V

Para que sea mas fcil de representar, se hace una nueva tabla equivalente que da los mismos resultados negando P:

Q V F V F

F F V V

V F V V

Negando el antecedente nos queda una tabla equivalente a la de la disyuncin. X DOBLE IMPLICACIN O BICONDICIONAL: P V V F F Q V F V F P Q V F F V

Para hacer el equivalente de esta tabla se necesitan hacer dos tablas. Una negando P y otra negando Q y a partir de esas dos tablas hacer una conjuncin:
P

Q V F V F

F F V V

V F V V

P V V F F

P Q V V F V

F V F V

P Q

(P

Q)

(P Q) V F V V F V F V V F F V

Esto se representa as:

En donde el primer paralelo representa en la parte superior (No P) y en la parte inferior (Q) y el segundo paralelo representa en la parte superior (P) y en la parte inferior (no Q)

DESIGUALDADESINECUACIONES
X Desigualdades: Una desigualdad es una expresin que emplea los smbolos de desigualdad Mayor > que Menor < que De tal manera que convierte a la expresin donde se emplean en una proposicin abierta o semicerrada Ejemplo: x>2 es una proposicin abierta >x>2
(,2)

x 2 > x 2

(,2]

(proposicin semicerrada)

7x>2 x>2 7x

en donde x pertenece a los enteros naturales se cumple con (7,6,5,4,3)

(2,7]
0 2 7

X Inecuaciones: Una inecuacin es una expresin algebraica en la cual empleamos un signo de desigualdad el cual impide para sistemas de inecuaciones el tener una solucin nica ya que tendremos varias soluciones que satisfacen el problema. Ejemplo: y=2x+3

y>2x+3

y2x+3

En la ecuacin y>2x+3 la lnea va punteada porque como solo es mayor, no se incluyen los que estn sobre la recta. En la ecuacin y2x+3 la recta si est incluida en la regin solucin y por lo tanto se representa con una lnea continua.

X Sistemas de Inecuaciones: Hallar la solucin de: 3x - 2y + 8 10 - 4x + y + 2 < 1 Para los sistemas de inecuaciones solo hay solucin grfica Los pasos a seguir son: 1.- Despejar y de ambas ecuaciones

2y 10 8 3x 1( 2y 2 3x) 2y 2 + 3x y 2 + 3x 2

y < 4x 1

El signo se invierte cuando multiplicas por 1 2.- Tabular para ambas ecuaciones x 0 1 y1 y2 -1 -1 1/2 3

3.- Graficar de acuerdo con los datos obtenidos

La regin solucin es

Porque es la regin que incluye las respuestas posibles para las dos ecuaciones

Hallar la solucin de: - 4x - 3y + 6 > 0 2x + 3y - 5 5x x 0 1 y1 y2 2 5/2 2/3 8/3

La regin solucin es:

Esto se comprueba tomando un valor en la regin solucin que sirva para ambas ecuaciones.

Hallar la solucin de:

y0 2x + 3y - 9 < 0 x0 - x + 5y + 15 0

y<

2x + 9 3 2 y< x+3 3

x 15 5 x y 3 5 y y0 x0

La regin solucin es:

Cuando la pendiente es positiva, es una recta de demandas y cuando la pendiente es negativa es de ofertas. Esto sirve para las grandes empresas cuando tienen que hacer clculos para ver lo que les conviene hacer.

X Problemas: El dueo de una refaccionaria vende un nmero determinado de llantas radiales y de llantas tornel. Las radiales tienen un costo de $25USD cada una y las tornel de $20USD cada una. El seor solo tiene espacio para 40 llantas y l ha vendido 15 radiales y 10 tornel y el mximo que puede comprar es $900USD Encuentra el nmero de cada tipo de llanta que debera de vender para obtener el ms grande beneficio si l espera beneficiarse en $6USD por cada radial y $8USD de cada tornel Costo $25 $20 Maximo (USD) Caben maximo Vende 900 40 15 10

Radial tornel 25r + 20t 90 5r + 4t 180 180 5r 4 r + t 40 t t 40 r r 15 t 10 g = 6r + 8t

La regin solucin es:

En este triangulo hay 3 puntos posibles en los cuales se obtendra una mayor ganancia. Para saber cual es el que me conviene ms sustituyo en la ecuacin: g=6r+8t

1 2 3

(15,25) (15,10) (27,10)

Y descubro que: 1.- 6(15)+8(25)=290 2.-6(15)+8(10)=170 3.-6(27)+8(10)=248 Por lo tanto me conviene vender con la opcin 1 y =3x

Grafica las siguientes ecuaciones: x y 0 0 1 3 2 6 3 9 -1 -3 -2 -6

y=

x 2

x y

-3 -1.5

-2 -1

-1 -.5

0 0

1 .5

2 1

3 1.5

y+x =4

x y y=0 x=0

-3 1

-2 2

-1 3

0 4

1 3

2 2

3 1

1 2 3

y+4<4 y 3x x0 y x 2

1.2.y 3x y+x<4 y> x 2

y+x4 x y 2 y < 3x y0

3.Un rectngulo tiene una longitud de a cm y un ancho de b cm con un mximo de rea de 30 cm2.- Si su permetro es 22 cm encuentra a partir de la grafica los posibles valores de a y b
ab 30 2a + 2b 22 30 b 22 2b a 2 a 11 b a

Mi regin solucin se limita a la zona donde se cruzan las lneas verdes con las rosas en la parte positiva (porque es una distancia)

Puede ser que el cuadrado este en (2,2) (3,3) (5,5) (4,8) (2,7) etc.. depende de lo que yo quiera

3 2x 4 + x < 4 3 3(3 2x) < 4( 4 + x) 9 6x < 16 + 4x 6x 4x < 16 9 10x < 7 x> 7 10

X Solucin Analtica de las Desigualdades:

2x <4 x 2

Como tengo una variable en el denominador tengo que multiplicar por el binomio al cuadrado. Esto implica que no se alteren los signos. No se puede resolver de la siguiente manera: 2x < 4( x 2)

2x < 4x 8 x<4 x>4 Porque estoy quitando al 1 como posible solucin (y si lo cumple) y estoy solo tomando valores a partir del doble del que me manda al infinito
2x (x 2) 2 < 4(x 2) 2 x 2 2x(x 2) < 4(x 2) 2 2x 2 4x < 4x 2 16x + 16 2x 2 4x 4x 2 + 16x 16 < 0 1 ( 2x 2 + 12x 16 < 0) 2 1( x 2 + 6x 8 < 0) (x 2 6x + 8) < 0 [(x 4)(x 2)] < 0

Se debe hacer as: x=4 estos son los valores en donde la curva corta al eje de las x, no para x=2 anlisis

y > x 2 6x 8

x y

-3 -35

-2 -24

-1 -15

0 -8

1 -3

2 0

3 1

4 0

No toco ni al 2 ni al 4 en mi regin solucin P(3,0) 0>-32-6(0)-8 0>1 no se cumple, por lo tanto la regin solucin es afuera si estuviera al reves: y< x2-6x+8 P(3,0) 0<-1 3,0 no lo cumple por lo tanto no puedo tomar lo que queda dentro de las parabolas. Si cambio la ecuacin de signo encuentro pequeas zonas en las que la desigualdad no se cumple. SIEMPRE QUE HAY UNA DESIGUALDAD CON DENOMINADOR QUE TIENE VARIABLE (ME CONDUCE AL INFINITO), LO MULTIPLICO POR SU CUADRADO Y AS LA RESUELVO. Esto me resuelve el problema
[(x 4)(x 2)] < 0 (x 4)(x 2) < 0 ( x + 4)(x 2) < 0 x< 4 x>4 x<2

(3,2) si se cumple (3,0) no se cumple

No es recomendable invertir la funcin en ecuaciones de segundo grado porque se altera la concavidad. Si le cambio el signo se me complica porque me salen muchas races solucin.

XEcuaciones de valor absoluto: Donde b es un nmero positivo resolvemos la disyuncin /A/=b A=b o A=-b

/x+3/=5 x+3=5 x=2 x+3=-5 x=-8 /5x+3/=-17 Para resolver una ecuacin de este tipo sabemos que el valor absoluto de un nmero es positivo o es cero, por lo tanto no hay solucin para esta ecuacin, el conjunto solucin es vaco. /17/ /-17/ siempre llegas a 17, nunca a 17 X Conjuncin e intersecciones: una afirmacin x>5 y x<=12 es una conjuncin debido al elemento conectivo y

12

X Disyuncin o unin: x<-3

x>=6

-3 o tomo uno o tomo el otro Resolver: (x+2)<7

(x-1)>-4

x<5

x>-3

-3

Lo que tengo es una disyuncin a partir de valores menores que 3 y mayores que 5. Los que estn en medio no son solucin. La longitud de un dinosaurio triceratopus adulto es de 20 a 25 ft. Tomando L como longitud escriba una afirmacin compusta para cada situacin. L>=20 and L<=25

20

25

El mercurio no lquido est debajo de los 39C o arriba de los 357C T<-39 orT>357

-39

357

SERIES, PROGRESIONES O SUCESIONES

X Progresin: considera las siguientes sucesiones de nmeros 3,6,9,12,15,.................(1) aritmtica

Aqu cada nmero es igual al que le precede en tres, en cambio en la siguiente sucesin, cada nmero es igual al que le precede multiplicado por 3 3,9,27,81,243,...................(2) geomtrica

Las sucesiones de nmeros as obtenidos se llaman progresiones. Las progresiones pueden ser aritmticas y geomtricas. De tal suerte que la nmero (1) es aritmtica y la nmero (2) es geomtrica. Cuando me ponen es aritmtica Cuando me ponen :: es geomtrica Una progresin aritmtica es una sucesin de trminos donde cada uno de los cuales es igual al que le precede, ms un nmero llamado razn o diferencia comn. Ejemplo: 2,7,12,17,22...... Razn o diferencia: 7-2=5 12-7=5 17-12=5 22-17=5

La razn o diferencia nos sirve para ver si es aritmtica, o sea si en la serie estoy sumando, para saber como sigue la serie lo que hago es aumentar un nmero. En este caso es el 5.
3 7

Es una razn porque el 3 est en proporcin con el 7 y el 7 est en proporcin con el 3.

X Razn o diferencia: una progresin aritmtica puede ser creciente o decreciente. Si la progresin es creciente la razn es positiva y negativa si es decreciente. NOTACIN PARA LA PROGRESIN:

2 a

7 r=d

12 r=d

17

22 l

diferencia entre cada uno a=3 n=5 r=3 l=? Para saber cual es mi ltimo nmero hara lo siguiente:

l = ( a + (n 1)r
a es mi primer termino (n-1) porque tengo el primer trmino

Suma de los trminos de una progresin aritmtica a=3 r=3 n=5 3 a 6 a+r 9 12 15 a+2r a+3r

S=sumatoria S= 45=na+10r S=(5)(3)+10(3)=45 S4 = 34 4 n=4 r=3 a=4 7 10 13

S=

a + a + (n 1)r n 2 4 + 4 + ( 4 1)(3) ( 4) = 2 8+9 = 4 2 17 = 4 2

Para sacar la frmula verdadera:

S=(

a +l )n 2

Como un ejemplo usamos la primera:

S=

a + a + (n 1)r n 2 3 + 3 + (5 1)(3) = (5) 2 6 + 12 = 5 2 = 9(5) = 45

Ejercicios: 1.- Cul es el trmino nmero 12 y la suma de los 12 primeros trminos de la serie: 8 5 2 (es una progresin decreciente) l=? s=? n=12 a=8 r=-3 l=a+(n-1)r l=8+(12-1)-3 l=-25
a +l )n 2 8 25 s=( )12 2 17 s = ( )12 2 s = 102 s=(

2.- Cul es el vigsimo trmino y cual es la sumatoria de los 16 primeros? 8 5 2 l=? s=? n=20 a=8 r=-3 l=a+(n-1)r l=8+(20-1)-3 l=-49

l=? s=? n=16 a=8 r=-3 l=a+(n-1)r l=8+(16-1)-3 l=-75

8 75 (16) 2 s = 232 s=

3.- Calcular s y r si: a=-5 n=19 l=-95

5 95 (19) 2 s = 950 s= r= 95 5 = 5 19 1

4.- Hallar n y a si: l=6 r=5/6 s=24

a +l s = 2 n s a + l = 2( ) n s a = 2( ) l n 48 a= 6 n

l=(

48 5 6) + (n 1)( ) n 6 5 2 71 0 = n n + 48 6 6 chicharron ero :

n=9 n = 6.4
Escojo 9 porque es entero a=-.666 n=9 LAS FRMULAS PARA ESTO SON:

l = a + (n )r a +l (n) 2 r s = ( a + (n 1))n 2 2s a= d n s=

APUNTES DE CLCULO
Laura Ramos- (3rd periodo) XMximos y Mnimos: Funcin creciente y funcin decreciente:
Una funcin f(x) es creciente cuando su pendiente es positiva, es decir f(x)>0 y ser decreciente si su derivada es menor que cero f(x)<0

f(x)<0 negativa f(x)>0 positiva f(x)=0 La pendientes negativas estaran en el segundo y tercer cuadrante mientras que las positivas estarn en el primero y el cuarto cuadrantes. En donde halla una pendiente=0 f(x)=0 el ngulo de inclinacin es cero ya que es una linea paralela al eje de las x. Habr un mximo en una funcin cuando la funcin de ser creciente cambie a decreciente y ser un mnimo cuando la funcin cambie de decreciente a creciente. Por lo tanto tenemos:

Criterio de la primera derivada:

Ejemplo:

Hallar los mximos y mnimos de : f(x)=12x3-30x2-247x+12 Como es una ecuacin de tercer grado va a tener 2 mximos y/o mnimos. El nmero de mximos y mnimos que tiene una ecuacin est dado por el trmino de mayor grado menos uno. Pasos para aplicar el criterio de la primera derivada: 1.-Derivar f(x) f(x)=36x2-60x-24 2.-Igualar la derivada con cero (para que m=0 y ah se cumpla un mximo o un mnimo) 36x2-60x-24=0

3.-Hallar los valores crticos de la ecuacin (no son raices solucin porque anteriormente deriv la ecuacin) 60 3600 ( 4 )( 36 )( 24 ) = 2 ( 36 ) x 1 = 2 x 2 = 0 . 333 4.-Los pongo en forma de factor (igualar cada uno a cero) x-2=0 x+0.333=0 5.-Anlisis de los valores crticos: Para x=2 voy a tomar un instante antes de 2 y uno despus de 2 antes=1.9 despus=2.1 1.9-2 1.9+.33 (-) (-) (+) mnimo

2.1-2 2.1+.33 -

(+) (+) (+) + + +

Para x=-.33 voy a tomar un instante antes y uno despus antes=-.34 despus=-.32 -.34-2 -.34+.33 -.32-2 -.32+.33 (-) (+) (-) mximo (-) (-) (+)

Criterio de la segunda derivada:

Por este mtodo despus de obtener los valores crticos, obtenemos la segunda derivada f(x)= 36x2-60x-24 x=2 x=-.33 f(x)=72x-60 y se sustituye cada uno de los valores crticos en f(x) de tal suerte que si:

f(x)>0 f(x)<0
x=2 x=-.33

mnimo mximo
f(2)>0 f(-.33)<0 min max

Puntos crticos:
Un punto crtico es el lugar exacto donde la pendiente de la curva vale cero. Se sustituyen los valores crticos en f(x) que es la ecuacin original.
f(2)=12(2)3-30(2)2-24(2)+12 f(2)=96-120-48+12 f(2)=-60 mnimo relativo P(2,-60) PUNTO CRTICO MNIMO f(-.33)=12(-.33)3-30(-.33)2-24(-.33)+12 f(-.33)=16.22 mximo relativo P(-.33,16.22) PUNTO CRTICO MXIMO

Puntos de Inflexin:
Un punto de inflexin es el lugar donde la curva cambia de concavidad.

La curva pudo haberse seguido hasta formar una circunferencia, el punto de inflexin es el punto en el que la curva decide cambiar de concavidad. Dada la funcin f(x) se obtiene la segunda derivada de dicha funcin, se iguala con cero y se resuelve la ecuacin que queda. De esa ecuacin obtendremos las coordenadas en x, las cuales al ser sustituidas en la ecuacin original me

permite encontrar el punto de inflexin. f(x)=12x3-30x2-247x+12 el exponente de mayor grado me da las raices solucin f(x)= 36x2-60x-24 el exponente de mayor grado me da las jorobas f(x)=72x-60 el exponente de mayor grado me da los puntos de inflexin 72x-60=0 x=5/6 y=-21.88

PUNTO DE INFLEXIN=(5/6,-21.88)

2.Hallar las dimensiones de una caja cuadrada abierta de 6400 cm3 para que resulte lo ms econmica teniendo en cuenta que el precio de costo de la base es de 75c. y el de las superficies laterales es de 25c. por cm2 a)considerando que no tiene tapa b)con tapa a)sin tapa base 75 lateral 25 75c 25c

V=Abase x h V=(x) (x) (y) 6400=x2y ---------------------(2)

At = Alat + Abase At = 4(xy) + x2 At = 4 xy + x2 Ct = 4 xy(.25) + x2 (.75) Ct = xy + x2 (.75)

C=xy+.75x2 -----------------------(1) Despejando y de (2)

6400 x2 Sustituyendo y en (1) 6400 C = x( 2 ) + .75x2 x Estoy obteniendo las dimensiones del empaque, no el costo. Derivo e igualo a cero para obtener los valores crticos -6400x-2+1.5x=0 factorizo 1.5x(-4266.66x-3+1)=0 x=0 y=
4266 .66 + 1= 0 x3 x = 3 4566 .66 x = 16.21

tomo el signo positivo porque quiero el mnimo Saco la segunda derivada: c(x)=12800x-3+1.5 12800 c' '(x) = + 15 . x3 c' '(0 ) = c(16.21)>0 c(-16.21)<0 mnimo mximo (este voy a usar)

6400 x2 6400 y= = 24.35 cm (16.212 ) 6400=x2y Las medidas que tengo que usar son x=16.21 y=24.35 para que el costo sea el mnimo El costo va a ser de: C=(16.21)(24.35)+.75(16.21)2 y=

At = 4 xy + 2x2 C = 4 xy(.25) + 2x2 (.75) C = xy + 15 x2 . b)con tapa sustituyendo 6400 y= x2 29600 C= + 15 x2 . x derivo C=25600x-1+1.5x2 C=-25600x-2+3x C=3x(-8533.333x-3+1) x=0 v.c. x3=6400 x=18.56 v.c. Ahora solo sustituyes en C para ver cual es el mnimo:

51200 +3 x3 Con 18.56 me da positivo, por lo tanto ese es el mnimo Los valores para que el costo sea mnimo son: x=18.56 y=18.56 C' ' =

APUNTES DE CLCULO
3er Periodo-Laura Ramos
y= x y'= (x)1/2 1 y' = x 1/ 2 (1 ) 2 1 y' = 1/ 2 (1 ) 2x 1 y' = 2 x

y = 5 x5 y' = 25 x4 2 5 x5

3 2/ 5 x 7 6 3 / 5 x y' = 35 3 2/ 5 2 x 7 y=

y= y' =

(3 x

+ 6 x 7)

7(3 x 2 + 6 x 7) 8 (6 x 3 + 6 ) 2 (3 x 2 + 6 x 7) 7

7(3 x 2 + 6 x 7) 8 (3 x 3 + 3) y' = (3 x 2 + 6 x 7) 7

1-

Derivada de una raz cuadrada:

y= u du y' = 2 u

y = 3 5x y' = (5 x)1/ 3 y' = 1 2/ 3 5 x (5) 3 5 y' = 3 3 (5 x)2

y = 4 (2x3 + 6 x 5)5 y' = y' = 5(2x 3 + 6 x 5)4 (6 x 4 + 6 ) 4 4 ((2x 3 + 6 x 5)5 )3 5(2x 3 + 6 x 5)4 (3 x 4 + 3) 24 (2x 3 + 6 x 5)15

y = 7 5x y' = (5 x)1/ 7 1 y' = (5 x) 6 / 7 (5) 7 5 y' = 7 7 (5 x)6

2-

Derivada de un radical:
y=n u y' = du nn u
n 1

x+ 1 x 1 (x 1 1 (x + 1 1 )( ) )( ) 2 (x 2) y' = x+ 1 2 x 1 x 1 x 1 (x 2)2 y' = x+ 1 2 x 1 2 (x 2)2 y' = x+ 1 2 x 1 2 y' = x+ 1 2 ( x 12 ) x 1 1 y' = x+ 1 ( x 12 ) x 1 1 y' = 2 (x 1 (x + 11/ 2 ) ) 1/ 2 (x 1 ) 1 y' = (x 1 x 11/ 2 (x + 11/ 2 )( ) ) 1 y' = (x 1 x 1 x + 1 ) 1 y' = (x 1 x2 + 1 ) y=

6 x5 8 y= 6 x5 + 8 240 x4 y' = (6 x5 + 8 ) 36 x10 64

3- Derivada de la raz cuadrada del cociente de dos conjugados:

y= y' = tv + k tv k dtv(k) denominado conjugado r

En este caso se utiliza el signo del denominador

XDerivadas Trascendentales: (logaritmos, exponenciales,

series, trigonomtricas) Existen 2 tipos de logaritmos: logaritmo decimal (su contrario es 10x) logaritmo natural (loge=ln) (su contrario es ex)

4-

Derivada del logaritmo decimal de u:

y = logu du y' = loge u

y = log(3 x2 7x + 6 )5 5(3 x2 7x + 6 )4 (6 x 7) y' = loge (3 x2 7x + 6 )5 5(6 x 7) y' = (3 x2 7x + 6 )

5-

Derivada del logaritmo natural de u:

y = lnu y = ln(3 x2 du + 6 )5 7x y'2= 5(3 x u x + 6 ) 4 (6 x 7) 7 y' = 2 (3 x 7x + 6 )4 5(6 x 7) y' = (3 x2 7x + 6 )

7x3 + 8 7x 3 8 168x 4 (7x 3 8 ) 49 x 6 64 y' = 7x 3 + 8 7x 3 8 y = ln y' = y' = y' = y' = y' = y' = y' = 168x 4 7x 3 8 (7x 3 8 ) 49 x 6 64 7x 3 + 8 168x 4 49 x 6 64 49 x 6 64 168x 4 49 x 6 64 168 4 x (49 x 6 64 ) 168 4 x (49 x 2 64 x4 ) 168 2 x (49 64 x6 ) 168x2 49 64 x6

tarea #15

x + 3x ( x + 2 x + 13 ) donde: y=
2

u = x2 + 3 x v = (x2 + 2x + 13 ) du = 2x + 3 dv = 3(( x2 + 2x + 12 (2x + 2) ) (x2 + 2x + 13 (2x + 3) 3(x2 + 3 x)(2x + 2)( x2 + 2x + 12 ) ) 2 6 ( x + 2x + 1 ) usando: y' = A = x2 + 2x + 1 y' = (2x + 3)A3 3(x2 + 3 x)(2x + 2)A2 A6 A2 [A(2x + 3) 3(x2 + 3 x)(2x + 2)] y' = A6 A(2x + 3) 3(x2 + 3 x)(2x + 2) y' = A4 (x2 + 2x + 1 2x + 3) 3(x2 + 3 x)(2x + 2) )( y' = (x2 + 2x + 14 )

tarea #22
1 x 7 ) 1 x 1 x3 6 (1 x)(3 x2 ) (1 x3 )(1 ) f (x)' = 7( ) ( ) 2 1 x (1 x) f (x) = ( (1 x3 ) (3 x2 + 3 x3 + 1 x3 ) f (x)' = 7 ( ) (1 x)6 (1 x)2
6

(1 x3 ) (3 x2 + 2x3 + 1 ) f (x)' = 7 ( ) 6 2 (1 x) (1 x)
6

(1 x3 ) (3 x2 + 2 x3 + 1 ) f (x)' = 7 8 (1 x)
6

tarea #25
y = x+ x 1 2 x y' = 2 x x 1+

tarea #24

y=

14 1 (1+ x4 )9 4 (1+ x4 )5 9 5 4 8 (1 9)(1+ x ) (4 x3 ) )( y' = (9)( 4)4 ((1+ x4 )9 )3 (1+ x4 )8 x3 4 (1+ x4 )27 x3 (1+ x4 )4 4 (1+ x4 )15

y' = y' =

6-

Exponenciales:
y = au y' = duau lna

Lo contrario de au es logu Esta formula se utiliza cuando a es constante y pertenece a los reales (a=cte.)

y = ( 5 x 7)

y' = 15 5 x 7)2 ( 5 x 7) ln (
3

y = donde y = :

( 2 x 5 ) 7

2 x3 7 5 ) ln( 2 x3 + 7 e6 e6
x x

ln( 2 x 3 + (

2 ( 5 x2 7 ) ) 9 ) 3 log 9

7 + 7

U ( u )( v ) = V ( z )( w ) VdU UdV y'= V2 dU = udv + vdu dV = zdw + wdz u = e e

n u
8

( 2 x 5 ) 7

utilizando = due
n u

u =

du n un 1
7

(2 x 5 )

7(2 x 5 )8 (2 ) = 8 8 (( 2 x 5 ) 7 ) 8
8

u' =

7(2 x 5 )8 e 4
8

(2 x 5 ) 7

( 2 x 5 ) 49
8 7

7 ( 2 x 5 ) 8 e (2 x 5 ) u' = 4 ( 2 x 5 ) 49 / 8 7e (2 x 5 ) u' = 4 ( 2 x 5 ) 15 / 8
8 7

w = log

utilizando du log u = log e u 42 e 6 x log e ( e 6 x + 7 ) e 12 x 49 w'= e6x 7 e6x + 7 2 x3 7 5 v = ln( ) 2 x3 + 7 utilizando : ln u = du u tv + c y = ( ) tv c ( 2 )( dtv )( c ) y'= ( denom ) 2

e6x 7 e6x + 7 :

2x3 7 5 84 x2 ) ( ) 2x3 + 7 (2x3 + 7)2 v' = 2x3 7 5 ( 3 ) 2x + 7 84 x2 5( 3 ) (2x + 7)2 v' = 2x3 7 ( 3 ) 2x + 7 420 x2 v' = 2x3 7 (2x3 + 7)2 ( 3 ) 2x + 7 420 x2 v' = (2x3 + 7)(2x3 7) 5( v' = 420 x2 4 x6 49

2 2 z = ln(2x 3 + ( )(5 x 7) 9)3 9 2 2 2 2 2 z' = 3(2x 3 + ( )( 5 x 7) 9)2 (6 x 4 + (10x( )( 5 x 7) ln( )) 9 9 9 A partir de aqu solo se tiene que sustituir en la frmula:
y' = vdU Udv v2

Tomando en cuenta que:

dU= udv+ vdu dV = zdw+ wdz

Y utilizando la regla de la cadena.

(ver siguiente pgina)

r = 3 2 a4 5 r ' = 3 2 ( 5 ) + a4 5 (6 ) 4 2 a 5 15 2 r'= ( ) + (6 ) a4 5 4 2 a 5 15 2 + 12 (a4 5) r'= 4 2 a 5 15 2 + 12 a4 60 2 ) r'= 4 2 a 5 3 (5 + 4a4 20 ) r'= 2 a4 5 3 (+4a4 25) r'= 2 a4 5

No hay constantes en griego excepto porque es una constante conocida. Generalmente las variables son las ltimas letras del alfabeto (rstuvwxyz) Las constantes son las primeras letras (abcdefghij)

s = (4 t 2 7t )8 + (4.277721 5 x 7) )log( usando: au = duau lna du logU = loge u du alogu = logeau lna u s' = 8 (( 4 t 2 7t )7 (8 t 7) +

2 (2(5 x 7) 3 (5) loge(4.277721 5 x 7) ln(4.277721 )log( ) 2 (5 x 7) 2 10 s' = 8 (( 4 t 2 7t )7 (8 t 7) loge(4.277721 5 x 7) ln(4.277721 )log( ) 5x 7

Laura Ramos Area 1-6Y

NMEROS COMPLEJOS
Para completar el conjunto de los nmeros reales se necesita de otro conjunto de nmeros el cual tiene como unidad que la raz de 1 es igual a i . =i Y a este conjunto de nmeros se le denomina nmeros imaginarios pero cuando al resolver una ecuacin del tipo: x2+2x+4=0 da como resultado:
x = 1 3 x = 1 3i2 x = 1 3i

que no son nmeros reales ya que est formado por lo que sera una parte real y una parte imaginaria. A esta combinacin se le da el nombre de complejo en donde: x = 1 3i

real

imaginario

complejo Los nmeros complejos se representan en el plano cartesiano donde el eje de las y marca la parte imaginaria y el eje delas x la parte real. De tal suerte que: A(3,2i) A=(3+2i) Yi (imaginario)

X (real)

Nomenclatura de nmeros complejos:

X Forma X Forma X Forma X Forma X Forma Cartesiano Binmica: Vectorial: Polar: Cis: Euler: z z z z z = = = = = a+bi (a,b) r(cos,+i sen) Cis rei

En la forma Cis: C = coseno I = imaginario S = seno Y en la forma Euler: =radianes e= 2.7071

Operaciones con Complejos:

Z=a+bi X Suma y Resta: M=c+di
Z = a + bi Z = r1 Cis 1 M = c + di M = r2 Cis 2

Ejemplo: Z=3+4i para pasarlo a forma polar:

y=

x + y
2

= tan 1 Ejemplo:

y x

Tan45 = 1 1 1 -1 = tan 1 = tan -1

Yi

r Yi

360 = 2rad = 6 .2832 radianes 360 = 2 180 = 90 = 2 45 = 4

Para sumar:

Paralelogramo
Z + M = (a + bi) + (c + di) Z + M = (a + c) + (b + d)i Z = (3 + 2i) M = (4,6) Z + M = (7 + 8i) M - Z = (1+ 4i)

Se puede sumar, restar, multiplicar y dividir en forma cartesiana pero solo se puede multiplicar y dividir en forma polar.

Transformacin de forma Polar a Cartesiana y viceversa:

Polar:
Z = / Z / Cis Z = / Z/ / Z = / Z / erad

Cartesiana:
Z = (a + bi) Z(a,bi) Z(a,b)

De forma polar a cartesiana Vectores x=a=/Z/cos y=b=/Z/sen De forma cartesiana a polar: / Z / = a2 + (bi) 2 / Z / = ( x) 2 + ( y) 2 b a y = tan 1 x
= tan 1

Ejemplo: De forma polar a cartesiana (me pueden dar cualquiera de los tres):

A = 10/ 30 A = 10Cis 30 A = 10 6 e

A(a,bi) a=10cos30 a=10(.8660) a=8.66 b=10sen30

b=10(.5) b=5 A(8.66,5) De forma cartesiana a polar A(8.66+5i)

/ A / = (8 .66 ) 2 + (5) 2 A = 75 + 25 A = 100 A = 10

= tan 1

y x b = tan 1 a 5 = tan 1 8 .66 1 = tan .57 = 30

A = 10/ 30

Ejemplo: Dadas las coordenadas A(2+3i) B=(-3,-i) C=4i D=-2+6i Hacer:

R=

A+B C(D)

A+B=(2+3i)+(-3-i) A+B=-1+2i C(D)=(4i)(-2+6i) C(D)=-8i-24 C(D)=-24-8i

Estos resultados salen porque: i2=1 i3=-i=(i2)(i) i4=-1=(i2)(i2) i5=+i=(i2)(i2)(i) i6=-1=(i2)(i2)(i2) Para quitar el imaginario del denominador lo multiplico por su conjugado: 1+ 2i R= 24 8 i i 1+ 2i 24 + 8 i 24 8 i 48 i + 162 8 56 i R= ( )= = 2 24 8 i 24 + 8 i 576 64 i 640

Tengo un complejo (parte real y parte imaginaria), por lo tanto los puedo separar:

8 56 i 8 56 i 1 7i = = 640 640 640 80 80

A forma polar:
1 2 7i ) + ( )2 80 80 7 = tan 1 80 = 7 1 80 Por lo tanto esto se cumple para el cuarto cuadrante en donde x es positiva y y es negativa. Si me dan un nmero en forma polar: / R/ = (
A = 10/ 30 B = 10/ 170 A B B R= A R = AB R= R = BA

En algebra: A=x3 B=3x-7

AB=3x-4 porque se sumaban los exponentes A x3 x10 = 7 = B 3x 3 Porque se restaban los exponentes Aqu el coeficiente equivale a los modulos y el exponente al argumento Segn yo el siguiente ejercicio est mal porque erad en rad tiene que tener mximo 2 pero el procedimento est bien: A=10e30 B=10e-170 AB=(10e30)(10e-170) AB=100e-140 AB = 100/ 140
A 10 30 e = = e200 B 10 170 e B 10 170 e = = e 200 30 A 10 e AB=BA conmutativa

Ejercicio: A = 10/ 150

B = (3 2i) C = 4 Cis 75 D = 10 1.25 e (A + B) 2 Z= (DC A )

A a=10cos(-150)=-8.66 b=10sen(-150)=-5 A=(-8.66,-5)

B = 3 2 + 2 2 = 3 .6 2 = 33 .69 3 B = 3 .6 / 33 .69 tg 1

C= a=4cos(75)=1.035 b=4sen(75)=3.86 C(1.035,3.56i)

D = 10/ 225 a = cos(225) = 7.071 b = 10sen(225) = 7.071 D = (7.0717.071 , )

A+B=(-8.66,-5)+(3-2i)=-5.66-7i (A+B)2= (-5.66-7i)2=32.03-49+79.24i=-16.96+79.24i DC= es ms fcil en forma polar

4 Cis (10/ 225) 75 = 40 / 300 = (20 ,34 .64 ) DC A = (20 ,34 .64 ) (8 .66 5i) = (28 .66 29.61 ) Para dividir tambin es mas fcil la forma polar: (A+B)2= -16.96+79.24i=81.03/102 (DC)-A=(28.66-29.61)=41.20/ .

Operaciones con matrices:

X Suma y Resta: La adicin de las matrices a+b se define como la matriz c tal que (Cij)=( Aij + Bij) para toda i,j Por lo tanto el orden de las matrices que se sumen o se resten debe ser el mismo: /A/nxm+/B/nxm=/C/nxm A= 2 6 3 0

B=

-5 8 9 2 3

4 -7 5 4 9

C=

A+B= 2 6 B+C= -5 8

3 0 4 -7

-5 8 9 2 3

4 -7 5 4 9

2-5 = 6+8

3+4 -3 0-7 = 14

7 -7

No se puede porque no son del mismo orden. C-A tampoco se puede A+B= 2 6 3 0 -5 8 4 -7 2+5 = 6-8 3-4 7 0+7 = -2 -1 7

X Producto de matrices: Un producto de matrices se podr efectuar si es que estas son confomables respecto a la multiplicacin (no tienen que ser forzosamente del mismo nombre) Ai,j x Bi,j=Cai,bj En donde ai representa el rengln y bj la columna Aj=bi A= 2 3 6 7 9 8 -5 0

A=2x4 B= 2 7

-7 5 B=4x1 A2x4 x B4x1=C 4=4, por lo tanto si se puede efectuar (i=j) En matrices el orden de los factores si altera el producto

A=

2 3

6 7

9 8

-5 0

B=

2 7 -7 5

Se giran los elementos y se multiplican AxB= C= 2x2+6x7+9x(-7)+(-5)x5 3x2+7x7+8(-7)+0(5)

C=

-42 -1 2 4 4 7 0 -2

Es de 2x1 porque A=2x4 y B=1x4 8 7 7 42 -1 -3 24 25 3 2 8 1 0 -4 20 19 1 5 2 0 2 1 11 17

Z=

Z=2x4

M=

M=4x4

ZxM= 62 55

ZxM=2x4

R=

3 8 9 5

7 2 4 3

6 -1 9 0

4 -3 -2 -8

-5 -9 -7 -6

T=

9 2 3 7 1

5 -2 4 0 0 25 32 73 19

-4 7 8 2 5 68 -77 25 -45

7 -2 -8 -9 7 -112 24 -48 59

RxT= 82 42 95 -11

X Determinantes: Un determinante es una matriz cuadrada que se resuelve por el mtodo de Sarrus o a traves de la expansin de un determinante cuando este resulte ser de orden 4x4 o mayor. Empleando para ello el mtodo de los menores y cofactores Un determinante es el mdulo asociado de una matriz y se puede utilizar Sarrus en matrices de 1x1,2x2, y 3x3 pero al encontrar una matriz de 4x4 o mayor se debe utilizar el mtodo de menores y cofactores. M= 2 5 -3 9 cambio signo (-15) respeto signo 18 y los sumo

/M/= 33 Para matrices de 3x3, se utiliza Sarrus o se expande el determinante: 3 0 -1 9 1 1 -2 4 5 3 0 -1 9 1 1 Se repiten los 2 primeros renglones y se resuelve igual que una de 2x2 Por Sarrus es exactamente lo mismo pero sin repetir los renglones. Se le da la vuelta 3 0 -1 9 1 1 -2 4 5 /S/=-35 Menores y Cofactores: El menor correspondiente de una matriz de orden nxn es el elemento que resulta al suprimir tanto loe elementos del rengln como de la columna a que pertenece ese elemento. El cual se representa Mai,j A= 3 2 5 -1 0 8 7 9 6 S= S=

Rengln a2,1 2 -1 7 8 6 Columna a2,1 2 -1 7 8 6

3 5

7 6

3 5

-1 8

0 8

9 6

-1 0

7 9

cofactor: se llama cofactor de una matriz cuadrada cuyo smbolo es cofactor de ai,j C ai,j a la expresin (-1)i+j(M ai,j) Rengln a2,1 2 -1 7 0 3 7 9 3 -1 2+1 2+2 2+3 (-1) 8 6 (-1) 5 6 (-1) 5 8 Columna a2,1 2 -1 7 2+1 6 (-1) 8 Por lo tanto: Rengln a2,1 -2 -1 7 8 6 Columna a2,1 -2 -1 7 8 6

3 0 1+1 (-1) 8

9 6

5 -1 3+1 (-1) 0

7 9

+0

3 5

7 6

+9

3 5

-1 8

+3

0 8

9 6

+5

-1 0

7 9

-2(-6-56)+0-9(24+5)=124-261=-137 -2(-6-56)+3(0-72)+5(-9-7)=124-216-45=-137 Cuando tengo una de 5x5, saco 5 matrices de 4x4 Una manera ms fcil para saber los signos es alternar empezando de izquierda a derecha y por signo positivo y en zigzag hasta recorrer todos los renglones A= +3 -2 +5 --1 +0 -8 +7 -9 +6

Si la matriz cuadrada es par, la diagonal secundaria es negativa, si es non, es positiva Ejemplo: B= 3 2 1 4 -1 -2 6 7 8 -3 1 6 8 5 -1 2 3 4 5 2 5 6 7 8 9 5 7 9 8 7 6 5 9 7

B=

3 1 7 3 1 4 -1 3 1 4 -1 3 1 4 -1 3 1 4 -1

3 4 6 8 -3 1 6 8 -3 1 6 8 -3 1 6 8 -3 1

8 9 5 2 3 4 5 7 8 9 5 2 3 4 5 2 3 4

6 5 9 7 6 5 9 7 6 5 9 7 6 5 5 7 8 9

+1

B=

-2

-1

5 2 3

5 7 8

9 7 6

6 8 -3 6 8 -3 6 8 -3

5 7 8 5 2 3 5 2 3

9 7 6 9 7 6 5 7 8

-9

+5

8 -3 1 3 1 4 3 1 4 3 1 4

2 3 5 2 3 6 8 -3 6 8 -3

7 6 9 7 6 9 7 6 5 2 3

-4

6 8 -3

5 7 8

9 7 6

3 1 4 3 1 4 3 1 4 6 8 -3 3 1 4 3 1

5 7 8 6 8 -3 6 8 -3 5 2 3 5 2 3 6 8

9 7 6 9 7 6 5 7 8 9 7 6 9 7 6 9 7

-9

-1

-4

4 5 3 1 4 6 8 -3 3 1 4 3 1 4 3 1 4

-3 6 8 -3 5 2 3 5 2 3 6 8 -3 6 8 -3

6 5 2 3 5 7 8 5 7 8 5 7 8 5 2 3

-1

-4

/B/=4536

X Matriz inversa: Una matriz cuyo smbolo es AI o A-1 queda definida por la siguiente expresin A AI xA = AXA 1 = Au En donde Au= matriz uniscidad (identidad) A= 1 0 0 0 1 0 0 0 1 Diagonal principal son 1 y otros elementos son cero Si una matriz no tiene inversa se dice que es singular pero si tiene inversa es no singular. Solo las matrices cuadradas tienen inversa. La matriz inversa es: A T 1 A = / A/ AT= matriz traspuesta AT=matriz de cofactores de la traspuesta /A/= valor del determinante Hallar la inversa de la siguiente matriz: A= 1 2 -1 2 4 0 3 1 -2 Aqu solo me importan los cofactores. Ni siquiera multiplico el signo del menor por el cofactor, solo el cofactor /A/=10 Matriz adjunta: A= + 4 1 2 1 2 4 4 1

0 -2 -1 -2 -1 0 -10 5

2 3 1 3 1 2

0 -2 -1 -2 -1 0

2 3 1 3 1 2

4 4 2 1 2 4

A=

-8 3

4 AT= -8 4 -10 A-1= -8 4 -10

-2 3 1 5 3 1 5 10

0 4 -2 0 4 -2 0 1 2 3 2 4 1 -1 0 -2

10 0 0

0 10 0 10

0 0 10=

1 0 0

0 1 0

0 0 1

y= u du y' = 2 u

y = lnu y' = du u

y = logu y' = du loge u

y = au y' = duau lna

y= y' =

tv + k tv k dtv(k) denominado conjugado r

y= u du y' = n1 nn u
n

tv + c ) tv c (2)(dtv )(c) y' = (denom2 ) y=(

y=uvw y=duvw+uvdw+uwdv

INDICE 01) conjuntos, subconjuntos, propiedades y operaciones de conjuntos 02) conjunto de nmeros y nmeros naturales 03) intervalos y tipos de intervalos 04) relaciones y formas de establecer relaciones 05) funciones y elementos que componen una funcin 06) formas de expresar una relacin y determinacin del dominio y rango de una funcin 07) funciones implcitas, explcitas e iguales 08) algunas funciones importantes y sus grficas correspondientes 09) clasificacin de funciones y funcin inversa 10) tipos de funciones 11) leyes de los exponentes, y radicales 12) logaritmos y sus leyes 13) lgebra de funciones y algunos problemas 14) trigonometra, conversin de ngulos a radianes y ngulos cuadrantes 15) funciones recprocas y signo de las funciones trigonomtricas en los distintos cuadrantes 16) ngulos notables y sus funciones trigonomtricas 17) funciones trigonomtricas de ngulos negativos y suplementarios 18) grficas de funciones trigonomtricas y cambio de periodo 19) funciones trigonomtricas de la suma y resta de dos ngulos, del ngulo doble, del ngulo mitad 20) identidades trigonomtricas y funciones trigonomtricas inversas 21) ecuaciones trigonomtricas y leyes de senos y cosenos 22) geometra analtica 23) inclinacin y pendiente de una recta 24) condicin de paralelismo de dos rectas y perpendiculares

25) ecuacion general de la recta 26) ecuacin de la recta en la forma normal 27) lugares geomtricos 28) rectas y puntos notables del tringulo 29) forma general de la ecuacin de la circunferencia 30) elipse 31) hiprbola e hiprbolas equilteras 32) parbola 33) ecuacin general de 2 grado con 2 incgnitas 34) casos de hiprbola, parbola y elipse 35) recursos para trazar grficas y asntotas horizontales

Conjunto de Nmeros
Conjunto coleccin bien definida de elementos Notacin: Grfica a travs de los diagramas de Venn { } A, B

Mtodos para definir un conjunto

a) Extensin enumerar los elementos A= {1,2,3,4,5} b) Comprensin dar una propiedad a los elementos A= {x|1< X<3, X E N}

Conjuntos y Subconjuntos
Conjunto vaco: (sin elementos) Conjunto universal: todos los elementos del conjunto o problema dado . Smbolo de elemento: relaciona con un conjunto su contrario significa que no pertenece. Subconjunto a es un subconjunto de b si todos los elementos a se encuentran en b. Subconjunto propio: a es un subconjunto propio de b si no tiene los mismos elementos c TODO CONJUNTO ES UN SUBCONJUNTO DE S MISMO AA A=A A B= B A 1 2 1 A es subconjunto de B B es sper conjunto de A

Conjuntos iguales: A=B A B y B A

A={1,2,3} B={1,2,1,3}

Correspondencia biunvoca: cuando entre dos conjuntos correspondan cada

elemento de A con B y viceversa. 1 2 3 a b c a 1 b 2 c 3

Conjuntos equivalentes: A es equivalente a B si se puede establecer una

correspondencia biunvoca entre sus elementos. A~B

Conjuntos numerables: son numerables cuando a cada uno de sus elementos se le puede establecer un nmero N
a b c N{1,2,3,4,5} (1,a) (2,b) (3,c)

Numerable es infinito Finito es contable Contable es N

Concepto de nmero: cardinalidad del smbolo que se anota como nmero. Familia de conjuntos:
={A,{0,1}, B}

Conjunto potencia: Familia de todos los subconjuntos de un conjunto dado.

A={1,2,3} 23=2A={{1},{2},{3},{1,2},{1,3},{2,3},{1,2,3},}

Operaciones con conjuntos

Unin A B={x | x A x B} Interseccin A B={x | x A y x B} Resta A - B={x | x A y x B} Complemento A=Ac=U-A={x | x A}= { x | x U y x A} A B={x | x A y x B}= A B A B={x | x A y x B}= A - B

Propiedades Reflexiva A=A Simtrica Si A=B B=A Transitiva Si A=B y B=C A=C Conmutativa A B = B A Asociativa
A (B C) = (A B) C A (B C) = (A B) C A (B C) = (A B) (A C)

A B = B A

Distributiva A (B C) = (A B) (A C)

Leyes de Morgan
(A B)= A B El complemento de la unin es la interseccin de los complementos. (A B)= A B El complemento de la interseccin es la unin de los complementos. (A)=A = U U = A = A A = A U= U A U= A

Ejercicios
1) Escribir en forma tabular los siguientes conjuntos a) {x|x2=4} x={2,-2}

b) {x|x2=9, x-4=-1} x={3} c) {x|x2+7x+12=0}

x= 7 49 48 7 1 7 1 = = 2 2 2

x={3,-4} d) {x| x es par, x N} x={2,4,6,8, }

2) Tomando en consideracin el conjunto E={0,1}, determine cul de las siguientes afirmaciones es verdadera y cual es falsa. a) {0}E F E b) {0,1}2 V c) E F E d) {} 2 V e) 1E V V f) 2E g) E V h) {0,1} E V V i) {{0,1}} 2E 3) Sacar el conjunto potencia de A={0,{1},3} 23=2A={{0},{{1}},{3},{0,{1}},{{1},3},{0,3},{0,{1},3},} 4) Sean A={2,3,4] B={x2=4, x es positivo} B=2 C={x|x-6x+8=0} C={2,4] D=x|x es par]} D={2,4,6,...} Completar las siguientes afirmaciones insertando a) b) c) d) e) AB AC BC BD CD

Operaciones de Conjuntos
U={0,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10} A={1,2,4,7,19] B={2,4,5,6,8,9,10} C={5,7,9,10} A-B={1,7} A (B C) B C={5,9,10} (B C)={0,1,2,3,4,6,7,8} A (B C)={0,1,2,3,4,6,7,8,10} B (A C) A C={1,2,4,5,7,9,10} (A C)={0,3,6,8} B (A C)={6,8}

Conjunto de Nmeros
todos los nmeros que se pueden expresar en los decimales

Propiedades
Suma: Si a y b a+b Multiplicacin: Si a y b a*b Suma: a,b a+b = b+a Multiplicacin: a,b a*b = b*a Suma: a,b,c a+(b+c) = (a+b)+c Multiplicacin: a,b,c a*(b*c) = (a*b)*c Si a,b,c a*(b+c) = a*b + a*c (izquierda) (b+c)*a = b*a + c*a (derecha) Suma: Existe 0 a + 0 = 0 + a = a Multiplicacin: Existe 1 a * 1 = 1 * a = a

Cerradura

Conmutativa

Asociativa

Distributiva

Elemento Neutro

Elemento Inverso
Suma: Existe -a a + (-a) = 0 Multiplicacin: Si a 0 existe
1 1 a* =1 a a

Orden

Aditiva o suma: Si a,b, c y a < b a+c < b+c Multiplicacin: Si a,b, c , c < 0 y a < b a*c > b*c Densidad: Si a,b y a < b existe c tal que a < c < b Completez: A cada punto de la recta numrica le corresponde un nmero real y
a cada nmero real un punto de la recta.

Nmeros Naturales
N={1,2,3,4,5,...} Plenos: {0}= N0={0,1,2,3,4,5,...}

Enteros: E = E {0} E+ = {...,-3,-2,-1,0,1,2,3,...}

E- {0} = no positivos E+ {0} = no negativos

Racionales : los decimales infinitos peridicos o decimales finitos

24 = 4.8 5
0.142857 3 10 030 0020 00060 000040 0000050 00000010...

Irracionales : todos los que no son racionales, decimales infinitos no peridicos

Positivos Racionales Enteros Cero Negativos Irracionales

Nmeros Reales

Intervalos
Sea el intervalo determinado por los nmeros reales a y b (extremos), tales que a < b. Se llama intervalo abierto al conjunto de nmeros reales x tales que a < x < b. No incluye a los extremos a y b. (a,b)=]a,b[={x | a < x < b} Se llama intervalo cerrado al conjunto de nmeros reales x tales que a x b . Si incluye a los extremos a y b. (a,b)=[a,b]={x | a < x < b}

Tipos de intervalos
[a,b]={x | a x b} (a,b)= {x | a < x < b} (a,b]= {x | a < x b} [a,b)= {x | a x < b} (,)= (-,a]={x | - < x a} (-,a)={x | - < x < a} [a,)={x | a x < } (a,)={x | a < x < } (a,b)=]a,b[= {x | a < x < b}

a b

Sea la familia de intervalos de la recta numrica. En la familia se incluyen el conjunto vaco y los puntos [a,a]. Entonces la interseccin de dos intervalos siempre es un intervalo. Si A A , B A , A B (A B) A La resta de dos intervalos no comparables es un solo intervalo. Si A A , B A , A B A (A-B) A

Ejercicios de Intervalos
) Efectuar las siguientes operaciones con los intervalos: A= ]-,6] B=[0,8) C=]-10,1] (Dar el resultado con notacin de intervalos y de conjuntos) a) b) c) d) e) f) g) A = {x | 6< x < }, (6, ) A-B = {x | - < x < 0}, (-,0) AB= {x | - < x < 8}, (-,8) AB= {x | 0 x 6}, [0,6] C-B= {x | -10 < x < 0}, (-10,0) BC= {x | 0 x 1}, [0,1] (AB) (AC) (AB) = {x | - < x < 8}, (-,8) (AC) = {x | - < x 1}, (-,1] (AB) (AC) = {x | - < x 1}, (-,1] h) A (BC) (BC) = {x | -10 < x < 8}, (-10,8) A (BC) = {x | -10 < x 6}, (-10,6]

Relaciones y Funciones
Relacin: correspondencia entre los elementos de dos conjuntos, de manera que
a cada elemento del primer conjunto le asocia algn elemento del segundo conjunto. A={a,b,c} B={1,2,3} (a,1), (b,1), (c,1) (a,2), (b,2), (c,2) (a,3), (b,3), (c,3)

La relacin puede ser una correspondencia entre los elementos de un conjunto. Tambin se puede definir como un conjunto de parejas ordenadas.

Formas de Establecer relaciones

Caso 1 Un elemento de un conjunto con un elemento del otro

. . .

. . .
Multiplicado por 3

1 2 3

3 6 9

Caso 2 Dos elementos del primer conjunto con un elemento del segundo

. . .

. .
Elevado al cuadrado

-1 1 -2 2

Caso 3 Dos elementos del segundo conjunto con un elemento del primero

. .

. . .
Sacar la raz cuadrada

-3 3 -4 4

Funciones: son una correspondencia entre los elementos de dos conjuntos de modo que
a cada elemento del primer conjunto le corresponde un nico elemento del segundo conjunto. Cuando se establecen las parejas se puede expresar de varias formas (grfico,...) Las funciones se pueden definir como el conjunto de parejas ordenadas donde no existen dos parejas distintas con el mismo elemento.

Ejercicios de Funciones
Determinar si es funcin o no. 1) F= {(3,4), (1,4),(2,6)} S 3 1 4 6

2) G= {(-3,6), (6,-3),(5,-3)} S 3 5 6 -

3) H={(1,2), (2,3),(1,-2)} No 1 2 2 2

4) I={(0,4), (1,5),(1,3)} No 0 1 5) 3 4 5

Todas las rectas paralelas a x son funciones

6)

Todas las rectas paralelas a y NO son funciones

7)

S es, cualquier curva que cruce ms de una vez rectas paralelas a y es una funcin (a cada valor de x corresponde un valor nico valor)

8)

NO es, porque a cada valor de x corresponden dos diferentes valores de y

9) {x | x=2 x {1,2,3}} No 10) {x | y=6x+1 x } S 11) {x | y= x x +} S

12) {x | y=

1 x 0} S x

Elementos que componen una funcin

1) Un conjunto de salida conocido como DOMINIO de la funcin 2) Una frmula o regla de correspondencia conocida como CARACTERSTICA DE A FUNCIN 3) Un conjunto conocido como CONTRADOMINIO o codominio de la funcin. Conj. Entrada (Contradomini o) f: A B (funcin definida del conjunto A al B) Frmula Conj. Salida (Dominio) La funcin f se aplica a A para llegar a B

A x y=f(x)

B y

H={(x,y) | y =f(x)} H={x, f(x)} f x f(x)

Ejercicios de Funciones
1) Dar una frmula para definir las siguientes funciones: A cada nmero real asignarle por f1 su cubo f1(x)=x3 x A cada nmero real asignarle por f2 el nmero 5 f1(x)=5 x Hacer corresponder a todo nmero positivo por f3 su cuadrado y a los nmeros reales por f3 el nmero 4. x2 si x > 0, x + f(x)= 4 si x 0, x {0} Hacer corresponder a todo nmero real por f su cuadrado ms 3. f(x)=x2+3 A cada nmero real asignarle por g el nmero ms el valor absoluto del nmero. g(x)=x + |x| A todo nmero mayor o igual de tres atribuirle por h el nmero al cubo y a cada nmero menor que 3 atribuirle por h el nmero 4. h(x)=x3, h(x)=4 x3, x 3 h(x) 4, x < 3 2) Sea la funcin f: definida por f(x)=x2-4x+3 Hallar: f(4)= 16-16+3=3 (4,3) f(0)=0-0+3=3 (0,3) f(-1)=1+4+3=8 (-1,8) f(z+1)=(z+1)2-4(z+1)+3 = z2+2z+1-4z-4+3 = z2-2z = 2(z+2)

3) Sea T={-3,5[ y sea la funcin f:T definida por f(x)=2x2-7. Obtener: f(2) = 2(2)2-7 = 8 7 = 1 (2,1) f(5) = No est definido f(0) = 2(0)2-7 = 0 7 = -7 (0,-7) f(2) = 2( 2)2-7 = 2( 4) 7 =8-7=1 =-8-7=-15

Formas de expresar una relacin

1) Mediante un conjunto de parejas ordenadas (cuando es posible) 2) Cuando el nmero de parejas ordenadas es muy grande hay que definir la relacin mediante una frmula o regla de correspondencia y aclarar sobre que conjunto se va a aplicar la regla 3) Por medio de una grfica cuyos puntos representan el conjunto de parejas ordenadas que forman la relacin

Rango: dominio de imgenes o recorrido de la funcin. Conjunto de imgenes de x

Rf={f(x)} En algunos casos el rango es igual al diominio.

Funciones reales de variables reales: Aquellas cuyo dominio y contradominio

son siempre subconjuntos de los nmeros reales

Determinacin del dominio y rango de una funcin.

Caso1 Parejas ordenadas: F:{(1,1), (0, -7), (4, 3)} Df:{0, 1,4} Rf:{-7, 1, 3} Caso 2 Frmula: 1 el dominio de la funcin son los nmeros reales f ( x) = x
Df = - {0} g(x)=- x

El dominio siempre estar formado por los reales que te lleven a una imagen real. Dg= {0} Dg=- El rango se puede obtener despejando en trminos de x, y =

1 1 , x = . Se excluye el 0. x y

Rg=Los elementos del dominio nos llevan a una imagen real.

Caso 3: Grfica

. . . .
Funcin

No es funcin

Ejercicios de Funciones reales y variables reales

1) De las siguientes funciones indicar cuales son funciones reales de variables reales f(x)=5x 7 Si Df = f =

F={(-2,3), (0,4), (1,0), (4,-8), ( 40 ,1)} Df ={-2,0,1,4, 40 } Rf = {3,4,0,-8,1}

F(x)=7

Df: ]-3, 10[

2

Rf = 7

h(x)= 1 x

-1-x2 0, -x 1,

1 , |x| 1 Dominio y

rango vacos Dw= Rw=2 3

,

w(t) = 2, g(x) =

Dg=-{2,-2}

36 9 x f(x)= + , 4 3 g(x)= 2 x 4
2

36 - 9 x 2 0, 36-9x2 0(4), 36-9x2 0 Dy=[-2,2] 4

x2y-4y=3 x2y=4y+3 x2= 3+ 4y y

x=

3+ 4y , y

y0

3+ 4y 0 y 3+4y=0
3 (-,- ] 4 3 [ ,0) 4 (0,) 3+4y y / - + + + - + +

y=-

3 4

Rg(-,

3 ](0,) 4

f(x)=+

36 9 x 2 4 2 36 9 x 0 4 4

36 9 x 2 0 9 x 2 36 9
2 x 4

2 x 4

| x | 2

xy-2x+3y-1=0 xy+3y=2x+1 y(x+3)=2x+1 2x + 1 y= Dy=-{-3} x+3

xy-2x=-3y+1 x(y-2)=-3y+1 3y + 1 Dy=-{2} x= y2

Funciones Implcitas y Explcitas

Si una funcin est dada por una frmula se dice que aparece en forma explcita si la variable dependiente est despejada. Ejemplo: y=f(x) De lo contrario es implcita Ejemplo: f(x,y)=0

Funciones Iguales
Dos funciones son iguales cuando tiene el mismo dominio y la misma regla de correspondencia.

Ejercicios de funciones iguales

Dadas las siguientes funciones determine cuales son iguales: 1. f(x)=x+
1 2 2x + 1 g(x)= 2 g(x)=

Df:+{0} Dg:[0, )

2x 1 + = 2x+1 2 2
Dl:+ Dm:-

Son iguales

2. l(x)=x2+3 m(x)=- x2-3

NO son iguales

3. f(x)=

4 x 4 h(x)= x

Df:-{0}

Son iguales

4. g(x)=3x 5. h(z)=3z

x ],2[ ]2,[ Dh: -{2}

Son iguales

Funciones Importantes y sus Grficas

Si una funcin est dada por un conjunto de parejas ordenadas, su grfica es el conjunto de puntos cuyas coordenadas son las parejas dadas. Si una funcin est dada por una ecuacin su grfica es el conjunto de puntos cuyas coordenadas satisfacen la ecuacin.

Algunas funciones importantes y sus grficas.

1. Funcin constante f(x)=k

y=k k x Df: x Rf:{k}

2. Funcin idntica f(x)=x Df: Rf: y=x x x 0 1 3 F(x) 0 1 3

y 3. Funcin simtrica f(x)= -x y=x x Df: Rf:

4. Funcin lineal f(x)=mx + b

y=mx+b m positiva x

Df: Rf: M = tan : ngulo de inclinacin 0 180 b: ordenada al origen

5. Funcin cuadrtica f(x)=ax2+bx+c Si a > 0 se abre hacia arriba Si a < 0 se abre hacia abajo

b f(x)=a x 2 + x +c a 2 2 b b f(x)=a x 2 + x + +c b 4a a 2a

()

2 b f(x)=a x + + c b 4a 2a 2 b f(x)=a x + + 4ac b 4a 2a 2

b 4ac b 2 v 2a , 4a

Df: Rf:y
4ac b 2 4a y=ax2+bx+c Dy:x ax+bx+c-y=0

x=

b b 2 4a(c y ) b b 2 4ac + 4ay = 2a 2a

b2- 4ac + 4ay 0 y 4ay 4ac b2

4ac b 2 4a

6. Funcin valor absoluto f(x) = |x| x si x 0 Definicin |x|= Df: Rf: y 0 Rf: + {0}

-x si x < 0

x -3 -2 -1 0 1 2 3

Y 3 2 1 0 1 2 3

7. Funcin Raz cuadrada f(x)= x x si x 0 x -x si x < 0

2 x =|x|

Df: + {0} Rf :

8. Funcin mayor entero f(x)=[|x|] Asocia a cada x el mayor entero menor o igual que l mismo. -1 x < 0 0x<1 1x<2 2x<3 -1 0 1 2

9. Funcin signo f(x)=sgn(x) Asocia a todos los nmeros positivos con el 1, al 0 con el 0 y a los negativos con el 1. 1 si x > 0 sgn(x) 0 si x = 0 -1 si x 0

1 x -1

Clasificacin de Funciones
1. Inyectiva Si a cada elemento del dominio le asocia un nico elemento del rango y a cada elemento del rango le corresponde un nico elemento del dominio (biunvoca) 2. Suprayectiva o sobreyactiva Cuando el rango y el contradominio son iguales 3. Biyectiva Son inyectivas y suprayectivas a la vez.

Ejercicios de clasificacin de funciones

1. Dar un ejemplo de funcin inyectiva, suprayectiva y biyectiva. Inyectiva f(x) =10x+7 Suprayectiva f(x): x3 Df: Rf: Df: Rf: Df: Rf:

Biyectiva f(x): 6x

Funcin Inversa
Sea la funcin inyectiva f cuyo dominio es A y cuyo rango es B. Si ahora definimos una nueva funcin f* cuyo dominio sea B y rango sea A esta nueva funcin se conoce 1 como la funcin inversa de f y se denota como f-1, que No significa f x 2 -2 3 -3 y 4 4 9 9 x 4 4 9 9 y 2 -2 3 -3

Ejemplo: y=3x + 2 x [-2,4]

f f* Dy: [-2, 4] Dy-1: [-4, 14] Ry: [-4, 14] Ry-1: [-2, 4] y=3x + 2 x=3y + 2 x2 y= 3 x2 -1 f (x) = 3 f(x)=3x+2 f-1= x -3 -2 -1 0 1 2 3
x2 3 y -1.6 -1.3 -1 0.6 0.3 0 -0.3

f(x)=3x + 2 x -3 -2 -1 0 1 2 3 y -7 -4 -1 2 5 8 11

Tarea
Obtener cuando se pueda, la ecuacin de la funcin inversa y dar dominio y rango, y trazar la grfica. a) f(x) = x2 x [ 0 , ] si es inyectiva X Y 0 0 1 1 2 4 3 9 F Df [ 0 , ) Rf [ 0 , ) Df 1 [ 0 , ) Rf -1 [ 0 , ) 2 x= y y= x 1/2

Y= x2

10 8 6 4 2 0 1 2 Series1 3 Series2 4

b) F(X) = 2x X Y 1 0 2 1 0.5 -1 4 2 Df: R Rf: R+ Df 1 : R + U { 0 } Rf -1 : R Y= 2x X =2y Y =log2x

5 4 3 2 1 0 -1 -2

Series1

Series2

Tipos de Funciones
1) ALGEBRAICAS Si una funcin se puede obtener como resultado de sumas, multiplicadores divisiones y potenciaciones de las funciones constante e idntica. Constante y=K idntica f (x) = x

2) TRASCENDENTE
Si no son del tipo algebraico ej: y = sen x y = log a x

FUNCIONES TRASCENDENTES
Una funcin y= ax donde a > 0 y a 1 y y es cualquier nmero real. Se conoce como exponencial y = (-2)1/2 Funciones exponenciales y=ax a > 0 a 1
y = 2

Funciones exponenciales y logartmicas.

Si a > 0 la funcin es creciente

Si 0< a <1 la funcin decreciente

Las funciones y = ax pasen por el punto (0,1) El dominio es R y el rango es R+ U {0}

Leyes de los Exponentes

0X = 0 Si X >0 ax >0 si a > 0 00 = 0 a = 1 -1 a = 1/a -x a = 1/ ax (ab)x = ax bx (a/b)x = ax/bx n m = (n a ) m = am/ n a
n

si a 0 si a 0 si b 0 si a,b 0

= a1/n n 2
1
n

a-m/n =1/am/n = 1/am/n =

1 ( a )m
n

Ejercicios

3 2 * 52 = 1/9 *25 =25/9 22* -1 = -4 *4 * 1/( 64 ) = -16 * 1/8 =-2 33 +70 -22 + (-2)3 + (-1/32)1/ 5= 27 +1 4 + 1/-8 +(1/-32)5 =24 + 1/-8 + 5 1 / 32 = 24 +
(-1/8) + (-1/2)= 23.375 2/3 1/3 3 [3x - 2x ] = (3x2/3) + 2(3x2/3)2 (-2x -1/3)3 = 27x2 + 2(9x4/3)(-2x1/3)+2(3x2/3)(4x2/3 )8x = =27x2 36x5/3+24x4/3 8x

4 4 81 256

= 44 81* (16) = 4 4 3 4 * 2 4 = 24 = 6 * 4

Radicales
Simplificar:

3x 4 1296x 8 y 14 z 16 = 3x 4 2 4 3 4 x 8 y 14 z 16 = 3x * 2 * 3 * x 2 * y 3 * z 4 * 4 y 2 = 18x

3 3 4 1/2

yzy

x 2 + 2x + 1 = ( x 1) 2 = x+1
12

64m 6 n 18 =

12

2 6 m 6 n 12 n 6 = n 2 6 m 6 n 6 = n 2mn
12

1 1 3a 3a 3a 3a =3 * =3 =3 = 2 2 3a 3a a 3a 3a 3 a

Sumar :
3 45 27 + 2 1 4 20 = 3
3 3 2 * 5 33 + 2 3 2 3 7 4 22 *5 = 9 5 3 3 + 8 5 = 5 3 3 3 3

Respuesta : Multiplicar :
2a 3a 2 b *
3

1 11 3 2 2a b 4b

Respuesta:
2a 12 2a 12 4 4 4 3 9 6 2a a a2 (3a 2 b 4 )(2a 3 b 2 ) 3 = 3 a b 2 a b = 6 7 a 17 b10 = (a ) 6 7 a 5 b10 = 6 7 a 5 b10 4b 4b 4b 2b 2bh

Dividir :
1 2 2 a 5ab / 3 2a 2 b 2 4 3

Respuesta:
3 2 6 (5ab) 3 3 53 a 3b 3 3 53 a = a26 2 4 4 = a2 8 8 ( 2a 2 b 2 ) 8 2 a b 2 2 ab

Logaritmos Si a0 = 1 Si a1 = a Si an = an
loga 1 = 0 log a a = 1 log a an = n

alog an= n

ej 10log10100=100

Ejercicios
1. (
1 1 / 2 ) =7 49
1

Respuesta: log1 / 49 7 = -1/2 Respuesta: log 1/3 3 = -1 Respuesta: log 1/125 1/125 = -3 Respuesta: log 81 1/27 = -5/4

1 2. = 3 3

3. 5-3 =125 4. 81-3/4=1/27

A Expresin exponencial
log10 1000 = 4 log 1 / 5 25 = -2 log(2)1/22 = 2 log101 = 0 (10)4=10000 (1/5)-2 = 25

( 2)

=2

(10) =1

Ejercicios
Resolver para la cantidad indicada 1. 2. 3. 4. 5. 6. log8 X =2/3 (8)2/3 =X r: X=4 log16 X=-1/2 (16)-1/2 =X r: X=1/4 log b 125 =3 (b)3=125 r:b=5 log 27 3= y (27)y r:y=1/3 2 logb49=2 b =49 b=7 ylog27=log3 y=(log3) / (log27)=1/3

Leyes de Logaritmos El logaritmo de un producto es igual a la suma de los logaritmos de los

factores LOGa (x*y) = LOGa +LOG b y *DEMOSTRACIN LOG a X =b LOGa y =c LOG(ab*ac) ab= X ac= y LOGa ab+c =b+c =LOGaX + LOGa y

El logaritmo de un cociente es igual al logaritmo del dividendo menos el

logaritmo del divisor. LOGa (x / y)= LOGaX -LOGa y *DEMOSTRACIN Log a y LOGa(x/y)=LOGa(ab/ac) = LOGa ab-c =b c = LOGaX

lgebra de Funciones
Las funciones se pueden sumar, restar, multiplicar y dividir: SUMA: RESTA: MULTIPLICAR: DIVISION fg=f1 +f2 fr=f1 f2 fm=f1 *f2 fd=f1/f2 Df g = Df Df2 Df1 Df2 Dfm=Df1 Df2 Dfd=Df1Df2

{aquellos valores que anulen al denominador}

F1(x) = 2x +5 F2(x) =-2x 5

X 0 1 -1 2

F1(x) 5 7 3 9

F2(x) -5 -7 --3 -9

Fg(x) 0 0 0 0

Fr(x) 10 14 6 18

Fp(x) -25 -49 -9 -81

Fc(x) -1 -1 -1 -1

Fg (x)=2x + 5 + (-2x 5) Fg(x) = 0 y =0 Fg(x) = 2x +5 (-2x 5) Fg (x) = 4x +10 Fp(x)=(2x+5)(-2x-5) Fp(x)= -4x2- 10x 10x 25 Fp(x) =-4x2 20x 25 Fp(x)=-4x2- 20x 25 Fc(x)= (2x+5)/(-2x-5) = 2x+5 / -1(2x+5) y= -1 excepto en x=5/2

Usabdo las leyes de los logaritmos, descomponer las siguientes expresiones:

1. 2. 3. 4. LOGa(A*B*C) = LOGaA+ LOGaB+ LOGaC LOGaA3/B4= LOGaA3 - LOGaB4= 3 LOGaA- 4 LOGaB LOGa[A2B3/C4D]= 2LOGaA+3 LOGaB-[4 LOGaC- LOGaD] LOGa[A2B/C3] = 8 LOGaA+4 LOGaB- LOGaC
A 2 B3 = 2/4 LOGaA +3/4 LOGaB-1/4 LOGaC C

5. LOGa

 Expresar como logaritmo de un solo nmero

1. LOGb x +LOGb3 + 2/3 LOG y = LOGb 3x (y2)1/2
3

2. 1/3 LOGbx 2/5 LOGb y = LOGb

5

x y2

3. LOG2 (x2+5x+6) LOG (x+2) = LOG2 [(x2+5x+6) / (x+2)]=(x+3)+(x+2)/(x+2) 4. (3/2 LOGa 100 LOGa5)+ 1/3 LOGa27 =LOGa 5. Obtener x , x =9 LOGa9=9 X=9 LOGa 27/3 =9LOGa9=9

( 100 )
5

* 27 = LOG a 600

Si el logaritmo LOGa7 =0.83 y el LOGa2 =0.12

Obtener: 1. LOGa49 2. LOGa14 3. LOGa56 4. LOGa98 5. LOGa49/4 r: LOGa72=2(0.83)=.68 r: LOGa7*2= LOGa7+ LOGa 2 = 0.83+0.12= 0.95 r: LOGa(23*7)=3 LOGa2 + LOGa7=0.36+.83=1.19 r: LOGa(72*2) = 2 LOGa7 + LOGa2= .68+.12=.8 r: LOGa 72722= 2 LOGa7 - 2 LOGa2=1.66-24=1.42

Problemas
1.Un caso especial sobre la ley de Newton sobre la rapidez con que se enfra un cuerpo caliente es 100 = 50e-0.25 r. Encuentra r. Solucin: 100/50=e-0.25 r loge2 = logee-0.25r log69=-0.25r 0.69/-0.25=r r=2.77 2. El radio se desintegra de acuerdo a la frmula y= Koe-0.038 donde KO es la cantidad inicial de radio correspondiente a t=0 y y es la cantidad que an queda sin desintegrarse en el tiempo t en siglos. Encontrar cuanto tiempo debe pasar para que la cantidad que quede sea la mitad de la original. Este tiempo se conoce como vida media del radio. Solucin: y =KO/2 KO/2-Koe-0.038 = e-0.038 t LOGee-0.038 -0.69 =0.038t 0.69/-0.038=t=18.15

3.Una ley de cicatrizacin de la piel daada por heridas y quemaduras es A Be-n/10, donde A es el rea en centmetros cuadrados inicial que no ha sanado al cabo de n das. Encontrar el nmero de das necesarios para que el rea que no ha cicatrizado sea solamente 1/8 del rea daada Solucin A=Bee-n/10 A=B/8 B/B8=Be-n/10 n/10)(0.4342) -0.9030/0.4342 = (-n/10) 20796= -n/10 10)= n =20796 -0.9030=((-2.0796)(-

Trigonometra
Estudia la relacin entre las medidas de los lados y los ngulos de un tringulo. ngulo: Movimiento (abertura) de dos semirectas.

+ -

Un ngulo est formado o colocado en posicin normal con respecto a un sistema de ejes coordenadas si hacemos coincidir su vrtice con el origen de las coordenadas y el lado fijo con la direccin positiva del eje de las x. ngulos Coterminantes. Aquellos que tienen un lado terminal comn . Medir un ngulo es compararlo con otra unidad.

Tipos de medida:
1.Grados Sexagesimales: el dividir el ngulo completo entre 30. Es el ngulo central de la circunferencia. 2.Grados centesimales: Dividir el ngulo entre 100 3.Radianes: cuando el ngulo central que comprende entre sus lados una longitud de arco igual al radio de la circunferencia. a r b

Ejemplo P=2 radios 360 grados =2 radianes 360 grados/360 grados =2 rad/360 grados rad = 180 grados /

Conversin de grados a radianes

45= /4 rad 30= /6 rad 150=5/6rad 180= rad 3281516=(328+15(60)+16)/3 600=328 + 916/3600=328 Ejemplo: 180 rad=3.1416 328.254 x=5.73rad Ejemplo: 180 X=?=2/3120 180 326 x=?=[180(3.26rad)]/ rad Ejemplo:186.78842 = 186473

60=/3 rad 90=/2 rad

210= 7/6 rad 240=4/3 rad

120=2/3

330=11/6 rad

ngulo cuadrantes
Aquellos que limitan los cuadrantes (0,90,180,270,360)

d r2

Sea angulo colocado en posicin normal no cuadrantal y sea P un punto en el lado terminal del ngulo (diferente al origen) Se definenen las funciones trigonometricas del ngulo como: sen= y/d cos=x/d tan=y/x csc=d/y sec=d/x cot=x/y

Funciones reciprocas
sencsc=1 cossec=1 tancot=1 sen=1/csc cos=1/sec cot=1/tan

Ejercicios de funciones recprocas

Encontar el valor de las siguientes funciones : 1. cot 151837=cot 15.3102=1/tan(15.3102)=1/0.2737=3.651 2. sec 1161213=sec116.2036=1/cos116.2036=-2.26 3. cos3901754=csc390

Encontar los ngulos 4.arcsen 0.8342=563157 5.arccsc3.1720=arcsen*1/3.1720=182235 6.arccot 14312=arctan(1/14.312)=4252 7.arcsec 6.27=arccos 1/-6.27=9910

Signo de las funciones trigonomtricas en los distintos cuadrantes:

Sen Cos Tan Csc Sec cot I + + + + + + II + + III + + IV + + -

(-,+)

(+,+)

(-,-)

(+,-)

Valores de las funciones limitantes de los cuadrantes.

0 Sen Cos Tan 90 180 270 360

0 1 0

1 0

0 -1 0

-1 0

0 1 0

Csc Sec cot

1 0

-1

-1 0

( 0,y)

(-x,0) (x,0)

=0 y=0 =90 x=0

x=d y=d

=180y=0 =270x=0

x=d y=-d

ngulos notables y sus funciones trigonomtricas

0 Sen 30 45 60 90

012 3 4 4 3 210 2
45
2/2

Cos

Sen Cos Tan Csc Sec Cot

30 1/2
3 /2

( 3 )/3 2 2/ 3 3 /1

/2=1 2 / 2 }=1 1/ 2 1/ 2 2 / 2 =1
2

60 3 /2
3

1/ 3 1 1/ 3

Crculo trigonomtrico y lneas trigonomtricas

cot

sec Y2 1 d y2 csc sen tan

cos

sen=y/1 cos=x/1 csc=1/y =1/sen cot=x/y=cos/sen

d=1 tan=sen/cos sec=1/x=1/cos

Ejercicios de senos y cosenos

P(-3,2) , X=-3, Y=2, D= ( 3)2 + (2)2 = 13 sen=2 13 = 2 13 /13 tan=2/-3 sec= 13 /-3 cos=-3/ 13 csc= 13 /2 cot=-3/2 D=?

Cofuciones
Funciones trigonomtricas del ngulo complementario:

+ = 90 = 90 -

d y x

sen =

x d y d y d

sen() = cos()=cos(90-) cos() = sen()=sen (90-) tan() = cot()=cot (90-) csc() = sec()=sec (90-) sec() = csc()=csc (90-) cot() = tan ()=tan(90-)

cos = cos =

Funciones trigonomtricas del ngulo negativo

sen (-) = -sen cos() = cos tan() = -tan csc()= -csc sec(-)=sec cot()=-cot

Frmula general de reduccin al 1er cuadrante

Funcin (n 90 + ) = ngulo agudo positivo 1. La misma funcin si n es par 2. La confucin si n es impar El signo de la funcin va a ser el signo de la funcin en el cuadrante donde carga. Cos 304 =cos(3+(90))+ 34)=sen34 Cos304=cos(4(90)-56)=cos56

Ejercicios de funciones equivalentes

Reducir a funciones equivalentes de ngulos menores de 90 1. 2. 3. 4. 5. sec 715= sec (8(90)-5)=sec5=1/cos5 cos 138=cos(90 +48)= -sen 48 cot246=cot(3(90)-24)=tan24 csc249=csc(3(90)-21)=-sec27 sec246=sec(14(90)-14)=sec14

Funciones trigonomtricas de ngulos suplementarios

Por defecto y por exceso sen (180-)=sen cos(180-)=-cos tan(180-)=-tan sen(180+ ) =-sen cos(180+ ) =-cos tan(180+ ) = tan

csc(180-)=csc sec(180-)=cot cot(180-)=cot sen (360-)=-sen cos(360-)=cos tan(360-)=-tan csc(360-)=-csc sec(360-)=sec cot(360-)=-cot

csc(180+) =-csc sec(180+) =-sec cot(180+) =-cot sen(90+ ) =cos cos(90+ ) =-sen tan(90+ ) = -cot csc(90+) =sec sec(90+) =-csc cot(90+) = -cot sen(270+ ) =-cos cos(270+ ) =sen tan(270+ ) = -cot csc(270+ ) =sec sec(270+) =csc cot(2700+) = -tan

sen (270-)=-cos cos(270-)=-sen tan(270-)=cot csc(270-)=-sec sec(270-)=-csc cot(270-)=tan

Ejercicios:
1.csc(-289) = -csc(3(90)+19)=-sec19 =-0.325 2.cot(-176)=cot(2(90)-4)=cot4=75.96

Grficas de funciones trigonomtricas.

X -60 -30 0 30 60 90 120 150 180 210 240 270 300 330 360 xrad Sen x cosx tanx cscx secx cotx

-2/6 -/6 0 /6 2/6 3/6 4/6 5/6 6/6 7/6 8/6 9/6 10/6 11/6 12/6

-0.5 -0.5 0 0.5 0.7 1 0.7 0.5 0 -0.5 -0.7 -1 -0.7 -0.5 0

0.5 0.7 1 0.7 0.5 0 -0.5 -0.7 -1 -0.7 -0.5 0 0.5 0.7 1

-1.4 -0.56 0 0.56 1.4 - a + -1.4 -0.56 0 0.56 1.4 - a + -1.4 -0.56 0

-1.4 -2 2 1.4 1 1.4 2 -2 -1.4 -1 -1.4 -2

2 1.15 1 1.15 2 -2 -1.15 -1 -1.15 -2 2 1.15 1

-0.7 -1.4 - a + 1.4 0.7 0 -0.7 -1.4 - a + 1.4 0.7 0 -0.7 -1.4 - a +

Cambio de periodo
Grficas de y = A sen (Bx + C) y=A cos (Bx+C) y=sen (x-/2) Bx + C= 2 x=2/B C/B 2/B= periodo C/B= cambio de fase

Ejemplos: 1. y=2sen(2x-/2) A=2 p=2/2=

f=/2

y=Asen(Bx+C) 2. Y=2sen(2x+) 2x+=2 3. 2x+=0 2x=- 2x=2- x=-/2 x=/2 2x+=, x=0

Funciones trigonomtricas de la suma y resta de dos ngulos

sen (+ ) = sen+ cos + cos (+ ) = sen+ cos sen (- ) = sen+ cos cos (- ) = sen+ cos + sen+ cos sen+ cos sen+ cos sen+ cos

Ejercicios:
sen2+cos2=1 (0.17)2+cos2=1 0.028+cos2=1 cos2=0.9711 cos=+ 0.98

Funciones trigonomtricas del ngulo doble

sen 2 = 2 sencos cos2 = cos2-sen2 cos2 = 2cos2 -1 cos2 = 1-2sen2

Ejercicios:

1. cos2 = 1-2sen2 cos2= 1-2(0.74)2 cos2=1-1.09 cos2=0.09 2. sen2= 2sencos sen2= 2(0.74)(-0.67) sen2= 2(-0.49) sen2= 0.99

3. sen2+cos2 (0.74)2+cos2=1 0.54+ cos2=1 cos2=1-0.54 cos2=0.45 cos=(0.45)1/2 cos=-0.67

Funciones trigonomtricas del ngulo mitad

a) Sen(/2) 1.Cos2=1-2sen2 sustituyo a) en 1y 2 sen(/2)=+

1 cos 2

cos(/2) 2.cos2=2cos2-1

tan(/2)

cos(/2)+ tan(/2)=+
sen 1 + cos

1 + cos 2

Si el ngulo cae en el primer o el segundo cuadrante el ngulo mitad cae en el primer cuadrante. Si el ngulo cae en el tercero o cuarto cuadrante el ngulo cae en el segundo cuadrante. Ejercicios: 1. Sec =5 Solucin Cos = 1/5 sta en l cuarto cuadrante. cos2+sen2=1 sen2= 1-(-1/5)2 sen2=1-1/25 sen2=24/25 sen=+
24 25

24 5

2.Encontar el ngulo mitad si /2 existen en el segundo cuadrante.

A)

Solucin Sen /2= + Sen /2= + Sen /2= + Sen /2=

1 cos 2
1 1 / 5 2 4/5 2

2/5

B)

cos /2= cos /2= cos /2= cos /2= -

1 + cos 2 2
1+ 1 / 5 2 6/5 2
3 5

C)

tan /2= -

2 = 6 /3 3

Suma y resta de senos y cosenos

Transformacin de sumas y restas de cosenos y senos en productos: Sen(+)=sencos+sencos Sen( - )=sencos - sencos Se quiere obtener: +=A +=A -= B -+=B 2 =A+B 2=A-B =A+B =A-B 2 2 senA-senB = 2sen cos =2sen[ (A+B)/2] *cos[(A-B)/2]

senA-senB = cosA+cosB= cosA-cosB= tanA+tanB=

2sen cos =2sen[ (A-B)/2] *cos[(A+B)/2] 2cos cos =2cos[ (A+B)/2] *cos[(A-B)/2] 2sen sen =-2sen[ (A+B)/2] *cos[(A-B)/2] senA/cosA+senB/cosB= senAcosB+cosA= sen(A+B) cosAcosB cosAcosB

Identidades trigonomtricas

Demostrar que: 1.Tanx sen 2x =2sen2x Sol. senx 2senx cosx =2sen2x cosx 2sen2x=2sen2x

2. sen2x = tanx 1+cos2x Sol. 2senxcosx - tanx 1+cos2x senx =tanx cosx

Funciones trigonomtricas inversas

Si una funcin no es inyectiva , no tiene inversa a menos que se reduzca el dominio para convertirla en inyectiva. En el caso de las funciones trigonomtricas se reducen los dominios para convertirlas en inyectivas. Los dominios reducidos se conocen como las ramas principales.

y=senx D:[- /2, /2] R:[-1,1] f1(x) Df-1(x)=][-1,1] Rf-1=[-/2, /2] -/2 0 /2

1.5 1 0.5 0 -0.5 -1 -1.5

Ejercicios de entidades trigonomtricas inversas 1.sen (arccos (4/5) = 3/5 cos=4/5 x=4 sen=? y=? d=5

Solucin: sen2+cos2=1 sen2+(4/5)2=1 sen2=1-16/25 sen2=(25-16)/25=9/25 sen=+ 9 / 25 sen=+3/5 sen=3/5 2.sen(arccos ) x=-1 y=? d=2 x2+y2=1 (-1)2+y2=22 y2=4-1 y=(3)1/2 3.sen (2arctan(1/2))= 4/5 x=2 y=1

d=? x2+y2=d2 sen =1/(5)1/2 cos=2/(5)1/2 sen=2sencos=2 [(5)1/2/5][2(5) ]=4/5

Ecuaciones trigonomtricas
1. 3cos2x + sen2x =3 3cos2x+1-cos2x=3 2cos2x = 3-1 cos2x=1 cos2x=+1 si cosx =1 x=arccos1 si cosx=-1 x=arccos-1 2. tan2x + 3= 2sec2x tan2x+3=2(1+ tan2x) tan2x+3=2+2 tan2x tan2x-2 tan2x=2-3 tan2x=1 tan2x=1 tan2x=+1

x=0+2K x=+2k

kZ kZ

si tanx=1 x =arctan1 x=/4+k si tanx=-1 x=arctan - 1 x=3/4 + k kZ

3. 3 senx=3cosx 3 /3=cosx/senx 3 /3=cotx si cotx= 3 /3

x=arccot/6+k

kZ

Solucin de tringulo y oblicungulos

a b

B A c

Ley de senos

a b c = = senA senB senC

Ley de cosenos

cos A =

b2 + c2 a2 2bc

a2= b2+c2-2bc cosA

cos B =

a2 + c2 b2 2ac a2 + b2 c2 2ab

b2=a2+c2-2ac cosB

cos C =

c2=a2+b2-2ab cosC

Ejercicio
Encontrar el permetro y rea de un tringulo issceles cuya base mide 40 cm. Si los ngulos de la base miden 70. 70+90=160 A+B=160 Si A+B+C=180 C=20
40 70 = sen 40 sen70 b 62.2 = b = 58.4 0.93 a=b=c h sen 70 = 58.4 0.93(58.4) = h

58.4 h 70

h = 54.8

P=149.6cm (40)(54.8) A= = 1168 2

Geometra Analtica
Se diferencia porque estudia a los cuerpos y curvas en ecuaciones, las agrupa. Estudia y combina el lgebra con la geometra. Estudia las curvas ecuaciones por las coordenadas de los puntos que forman la figura. mediante

Principio fundamental de la geometra analtica

Las coordenadas de cada recta deben satisfacer la ecuacin de estas y si encontramos una pareja de puntos que satisfagan la ecuacin ese punto pertenece a la curva o recta. Una ecuacin de primer grado con dos incgnitas es lineal porque representa rectas: Ax+By+C=0 Una ecuacin de segundo grado cuando dos incgnitas representan las rectas. Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0

Proyeccin de un segmento sobre los ejes coordenados.

Segmento : lnea recta con principio ( o origen) y un fin (extremo)
AB = BA

A(XA,YA) B(XB,YB)

B(XB,YB)

A Absisa coordenada de x
A' B' =xB-xA B' A' =xA-xB A" B" =yB-yA A" B" =yB-yA

A(XA,YA)

Distancia entre dos puntos del plano

A(XA,YA) B(XB,YB)
2 2

(AB)

= (XB-XA) + (YB-YA)

AB =

+ (X B X A ) 2 + (YB YA ) 2

Coordenadas del punto que divide a un segmento en una razn dada.

Ej: A (2,3) B(8,12) dividir el segmento AB en 3 partes =10.8

AB = (8 2) 2 + (12 3) 2

Ejercicios: 1.- Absisa

AP1 1 = AB 3

B P2 P1 A 1 3 A(2,0) B(8,0)

A' P '1 A' B'

x1 2 1 = 82 3 3(x1-2)=6 3x1-6=6 3x1=12 x1=4

A' B = 6

Ordenada A" P1 " 1 = A" B" 3 y1 3 1 = 12 3 3 y1 3 1 = 9 3

3(y1-3)=9 3y1-9=9 3y1=18 x1=6 P1=(4,6)

Ejercicio
Por el punto A(-4,0) se traza una paralela a la recta que une los puntos B(0,4) y C(4,0) En la recta que pasa por A hallar los dos puntos que distan de A el doble de la distancia BC B

P1

P2

Abscisa de P1 P1A=2BC P1A=2BC -4-x1=2(4-0) -4-x1=8 -x1=12 x1=-12

Ordenada de P1

P1A=2BC 0--y1=2(0-4) -y1=-8 y1=8 Abscisa de P2 AP2=2BC x2+4=2(4-0) x2+4=8 x2=4 Ordenada de P2 AP2=2BC y2-0=2(0-4) y2=-8 P2=(4, -8) Coordenadas del punto medio de un segmento A(x1,y1) B(x2,y2)
(0,y2)
y 2 y1 (0,PM) 2

P1=(12,8)

B PM A

(0,y1) x x 2 x + x2 x x + x2 XM = x1 + (x21,0) 1 = 1 (x2,0) 1 = 1 2 2 2 (XM,0) y y1 2 y1 + y 2 y1 y1 + y 2 YM = y1 + 2 = = 2 2 2

x x y y1 PM 2 1 , 2 2 2

Inclinacin y pendiente de una recta

Inclinacin : ngulo que forma la recta con la direccin positiva del eje x medido en sentido contarrio a las manecillas del reloj y de 0 a 180.

0<x<180

Pendiente de una recta conocidos dos de sus puntos:

B Y2-Y1 B(0,Y2) Y2-Y1 A(0.Y1) A

(X1,0)

(X2,0)

tanx=

y2 - y1 x2 - x1 y1 - y2 y2 - y1 m= = x2 - x1 x1 - x2

ngulo entre dos rectas conocidas las pendientes

1 2

+1+X=180 2 +X=180 +1+X=2+X =2 - 1 tan = tan(2-1) 1+tan2tan1 tan = m2-m1 = 1+m2m1 mf m1 1+ mf m1

Ejemplo
En el tringulo cuyos vrtices son A(2,3) B(6,8) C(4,-4) encontrar la media de los ngulos interiores.
B

m AB =

83 5 = 62 4 4 8 12 = =6 46 2
3+ 4 7 = 24 2

m BC =

y 2 y1 x 2 x1 5 24 5 19 6 4 = 4 = 4 = 19 tanB= 30 34 34 5 1 + 6 1 + 4 4 4
Frmula para la pendiente=
tanB=0.5538 B= arc tan (0.5538) B= 291151

m CA =

7 19 7 12 6 19 2 tanC= 2 = = 2 = 42 40 40 7 1 1 + 6 2 2 2 tanC=0.475 C= arc tan (0.475) C= 252427 5 7 5 + 14 19 + 38 tanA= 4 2 = 4 = 2 = 35 27 27 5 7 1 + 1 8 8 4 2 tanA=1.4074 A= arc tan (1.4074) A= 1252341

Condicin de paralelismo de 2 rectas y perpendiculares

X1

X2

A)Paralelismo: Si dos rectas son paralelas los ngulos 1 y 2 son iguales 1=2 tan1=tan2 m1=m2

B)Perpendicularidad: Si dos rectas son perpendiculares su pendiente es la recproca del signo contrario. tan90=m2-m1 / 1+m2m1 cot 90= 1 /tan 90 cot 90=1+m1m2 /m2m1 -1+m2m1/m2m1 m2m1+1=0 m2m1=-1 m2=-1/m m1=-1/m2

Condicin para que tres puntos estn alineados

Para que tres o ms puntos estn alineados, es decir, estn en una misma recta tienen que tener la misma pendiente.

y 2 y1 y3 y 2 y3 y1 = = x 2 x1 x 2 x1 x 2 x1

Ejercicios
Comprobar si estn alineados A(1,2), B(0,-3) y C(2,7)

32 5 = =5 0 1 1 7 + 3 10 S estn alineados m Bc = = =5 20 2 72 5 m AC = = =5 2 1 1 m AB =
Ecuacin de una recta

Una ecuacin que satisface por las coordenadas de todos los puntos que pertenecen a la recta y de la misma manera si las coordenadas de un punto satisfacen la ecuacin, ese punto pertenece a la recta. Si P(x,y) y A(2,1) con m =
m PA = 1 3 1 3

Ecuacin de la recta y 1 1 = x2 3

1 Si y-1= (x-2) 3

y-y1=m(x-x1) Ecuacin de la recta de la forma Punto Pendiente Forma Pendiente Ordenada al Origen y=mx + b

Ejercicios
Encontrar la ecuacin de ka recta que pasa por A(2,5) y B(-1,-6). Dar la pendiente, la ordenada al origen y tres puntos ms. Pendiente m =
6 5 11 = 1 2 3 11 ( x 2) 3

Ecuacin de la recta y 5 =

11 22 15 x + 3 3 3 11 7 y = x 3 3 7 b= 3 y= x 11 7 x 3 3 - -6 1 0 7 3 5 16

Ecuacin general de la recta

Ax+By+C=0 Si c=0 Ax+By=0

Y=-Ax/B

Recta paralela al eje y, con pendiente indefinida

Si A=0 By+C=0 Y=-C/B

Recta que pasa por el origen y tiene una pendiente A/B

Si B=0, C=0, Ax=0, x=0

Ecuacin del eje y

Si A=0,c=0,By=0, Y=0

Ecuacin del eje x

Si A0, B0,C0 Ax+By+C=0 M=-A/B Y=-Ax/B+ (-C)=0 b=-C/B

Ecuacin de la recta en la forma simtrica

P2(0,b) b

P1(a,0) a

M=b-0/0-a= -b/a Y=-b/a(x-a) Y=-bx/a+y=b Bx/a+y=b

Bx/ab+y/b=b/b xa + yb y = 1

Distancia entre una recta y el origen

Ax+By+C=0

d
d = |c|
A 2 + B2

Distancia de un punto a una recta

D=|Ax1+By1+C|
A 2 + B2

m= D=

A B |C |
2 2 A +B

D(x1,y1) Ax+By+C=

A y-y1= ( x-x1) B By- By1 =Ax-Ax=0 By- Ax=C

Ejercicios de rectas
1) Hallar el valor de K para que la recta Kx+(K-1)y-18=0 sea paralela a la recta 4x+3y+7=0
y= Kx + 18 K 1
y= K 18 + ( K 1) ( K 1)

4 K = 3 ( K 1) 4x+3y+7=0 4K-4=3K K=4

4 K = 3 ( K 1) 4 7 y= x 3 3

2) Determinar el valor de k para que la recta 4x+5y+k=0 coordenados de un tringulo rectngulo de A=2.5m2

forme con los ejer

4x+5y+k

A=

B(a ) 2 y= 4 k x 5 5

K 18 + ( K 1) ( K 1)

y=

Con el eje x (y=0) 4x+K=0

x=

K 4

Con el eje y (x=0)

k B 0, 5 K K =5 4 5
K =5 20
2 K = 100 2

K = 10 4 x + 5 y + 10 = 0 4 x + 5 y 10 = 0 3) Encuentre la distancia entre las rectas paralelas cuyas ecuaciones son 3x-2y-4=0 6x-4y+10=0 3 4 x+ 2 2 6 10 x 4 4 6 x + 2.5 4

3x-2y-4=0

y=

y=

3 4 x+ 2 2 3 x2 2

y=

y=

y=

DPx =

| 6(0) + (4)(2) + 10 | 8 + 10 18 = = = 2.49 7.21 36 + 16 52

Ecuacin de la recta en la forma normal

Est dada en trminos de la distancia con el origen a la recta y el ngulo que esa distancia forma con la direccin positiva del eje de las X.

C P2= 0, B Ax+By+C= 0 d C P1 = ,0 A
Intersecciones de Ax+By+C=0 con los ejes Con el eje x, y=0
x= C A
C P1 ,0 A

Con el eje y, x=0 x= C B C P1 0, B

cos=

d C A

C = d A cos

sen=

d C B

C = d B sen

La ecuacin de Ax+By+C=0 en forma simtrica es:

x y + =1 C C A B Sustituyendo x y + =1 d d cos sen

x cos ysen + =1 d d x cos + ysen = d

Ax+By+C=0 A m= B A B tan = , tan = B A

cos =

A A2 + B
2 2

1 + B 2 = sec2 A 2 2 A +B = sec2 2 A 2 A 2 cos = 2 2 A +B

sen 2 + cos sen 2 +

=1
A
2

A2 + B

=1

sen 2 =

A2 + B2 A2 A2 + B2 B2 A2 + B B A2 + B
2

sen 2 =

sen =

Ejercicios de la recta en forma formal

1) Obtener la ecuacin de las rectas dados los siguientes datos: d=6, =30 xcos30+ysen30=6 d=3, =0 xcos0+ysen0=3 2) Expresar las siguientes ecuaciones en la forma general. x+y-3=0 Si x=0 y=3 Si y=0 x=3 y=-x+3 m=-1 tan =m => tan =-1 = -45

d=

|c| A2 + B 2

3 =3 1

xcos45+ysen45=3 x(0.7)+y(0.7)=3
3x-4y+5=0 3 5 y = x+ 4 4

m=

3 4 3 4

tan = m tan =

= arctan
5 25

3 4 = 3652'11" d= =1

Lugares Geomtricos
1.Es un conjunto de puntos del plano que cumplen con una propiedad 2 PA = PB 3. (X X 1 ) 2 + ( y y1 ) 2 Ejemplo: Para A(2,-3) B(-8,5)

( ( X 2)

+ ( y 3) 2

) = ( ( X 8)
2

+ ( y 52

(x 2)2 + ( y 3)2 = (x 8 )2 + ( y 5)2

4 x 16 x + 6 y + 10 y + 13 89 = 0 (20 x + 16 y 76) = 0 20 x 16 y + 76 = 0 5 x 4 y + 19 = 0 Intersecciones con los ejes Con y, x=0 19 19 y= 0, 4 4
Con x= x, y = 0 19 5 19 ,0 5

Pendiente de 5x-4y+19=0
4 x +19 5 5+3 8 4 mAB= = = 8 2 10 5

y=

Ejercicios de lugar geomtrico

1)Obtener la ecuacin del lugar geomtrico que se mueve de forma tal que su distancia al punto A(5,3) siempre es igual a 4 a)P(x,y) b) PA = 4 c)

(x 5)2 ( y 3)

= ( 4) 2

(x+5)2+(y-3)2=16 x2-10x+y2-6y+18=0 y2-by+x2-10x+18=0 y=f(x)

y=

6 36 4(1)( x 2 10 x + 18) 2

6 4(9 x 2 10 x 18) 2

6 2 x 2 10 x 9 2 3 x 2 10 x 9 2 ( x 2 + 10 x 9 0)(1) x 2 10 x + 9 0 ( x 9)( x 1) 0 x1 = 9 x2 = 1

La solucin es: [1,9] 2) Encontrar la ecuacin del lugar geomtrico de los puntos cuya distancia al punto fijo 4 A(0,4) sea igual a de su distancia a la recta 4y-9=0 3 P(x,y) 4 d PA = d(P,R) 3

(x ) + ( y 4)
2

4 | 4y 9 | = 3 02 + 92

2 16 16 y 72 y + 81 x2+y2-8y+16= 16 9

9x2+9y2-72y+144=16y2-72y+81 9x2+7y2+63=0

Intersecciones con los ejes Si x=0 y2=

63 7

y= y = 3 Si y=0 x2=63 9

63 = 9 7

No hay interseccin con el eje

Dominio y=f(x) 9x2-7y2+63=0

y= =

9 2 63 x + 7 7

9 2 x +9 7

9 x 2 + 63 0 7 7
9 x 2 + 63 0 x 2 7 x 2 7 | x | 7 La solucin es todos los reales x 3 2 1 0 5 6 7 y1 -4.5 -3.7 -3.2 -3 -6.4 -1.4 -8.4 y2 4.5 3.7 3.2 3 6.4 1.4 8.4

Rectas notables y puntos notables del tringulo

1.Medianas : rectas que van del punto medio de un lado al vrtice opuesto. 2.Baricentro: lugar donde concurren las medianas 3.Circuncentro: centro de la circunferencia circunscrita del tringulo. 4.Alturas: Rectas que parten de los vrtices y llegan al lado opuesto formando un ngulo recto. 5.Ortocentro: Punto donde se unen las alturas. 6.Bisectrices: Rectas que dividen a los ngulos en dos partes iguales. 7.Incentro:Centro de la circunferencia circunscrita al ngulo. Nota: Por la recta de Euler pasan Baricentro ortocentro, y circuncentro.

Forma general de la ecuacin de la circunferencia

La circunferencia es el lugar geomtrico de los puntos que equidistan de un punto fijo llamado centro, de coordenadas C(h,k). La distancia al centro se llama radio y se denota r. P(x,y)

PC = r

( x h )2 + ( y k )2

= r

( x h )2 + ( y k )2
C ( h, k ) radio = r

= r2

Forma ordinaria o estndar

Se leen las coordenadas del centro y del radio x2 - 2hx + h2 + y2 - 2ky + k2 = r2 Ax2 - Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F = 0 x2 - y2 - 2hx 2ky + h2 + k2 - r2 = 0

Condiciones para que una ecuacin de segundo grado en forma general represente una circunferencia:
B=0 y A=C

Ejercicios de Circunferencia
Dada la ecuacin de una circunferencia en la forma general representarla en la forma normal. 4x2 + 4y2 16x + 24y + 27 = 0 4x2 + 4y2 16x + 24y = -27

4(x2 + 4x) + 4(y2 +6y) = -27 4(x2 + 4x + 4) + 4(y2 +6y + 9) = -27 +16 -36

4( x 2 ) + 4( y + 3) 25 = 4 4 25 ( x 2 ) 2 + ( y + 3 )2 = 4
2 2

( x h )2 + ( y k )2
C (3,5)

= r2

5 2 Dadas las siguientes ecuaciones expresarlas en la forma ordinaria y decir lugar geomtrico x2 + y2 2y + 3 = 0 (x 0)2 + y 2 2 y + 1 = 3 + 1 radio = r =

(x 0)2 + ( y 1)2
r = 2

= 2

C (0,1)

x2 + y2 6x - 2y + 10 = 0 x2 - 6x + y2 - 2y = -10 x2 - 6x +9 + y2 - 2y +1 = -10 (x 3)2 + ( y 1)2 = 10 + 9 + 1

(x 3)2 + ( y 1)2

=6

C (3,1) r=0 como el radio es 0 se trata de un punto.

Hallar la ecuacin de la circunferencia que pasa por los puntos A(-2,3), B(4,5) y cuyo centro est sobre el eje x. 4 + 2 5 3 PM , 2 2 PM (1,4)

2 1 = 6 3 m AB = 3 mAB =

donde mAB es la pendiente y mAB es la mediatrz =

1 mAB

y-4=-3(x-1) y-4=-3x+3 y-4+3x-3=0 3x+y-7=0 Si y=0 porque el centro est sobre x 3x-7=0
7 3 Forma estndar

x=

7 2 x + ( y 0) = r 3

Sustituyendo A(-2,3) en la ecuacin

2 7 2 2 + (3) = r 7 3 13 r2 = + 9 3 169 r2 = +9 9 250 r2 = 9 250 r= 9 r = 27.77

2

Elipse
Lugar geomtrico de los puntos del plano cuya suma de distancias a dos puntos fijos llamados focos, es igual a una cantidad constante 2a. d1 + d2 = 2a La distancia entre los focos es la distancia focal. Distancia focal

El centro de la elipse siempre est en la mitad de los focos. Cualquier recta que pase por el centro es un dimetro. Hay una recta que pasa por los dos focos y es el eje mayor. Los puntos donde la elipse corta al eje se llaman vrtices. El dimetro perpendicular al eje mayor es el eje menor. Cualquier recta que una 2 puntos de la elipse se llama cuerda. Hay 2 perpendiculares el eje mayor y que pasan por los focos que se llaman lados rectos. Eje mayor Eje menor

Trasladando esas rectas a los planos cartesianos encontramos la ecuacin. a a b F F

Distancia focal = 2c para que haya elipse a debe ser mayor que c. Para hacer el tringulo, la suma de 2 lados debe ser mayor que el tercero. a2 = b2 + c2 relacin entre a, b, c siendo b el eje menor y el eje mayor

A F F

AF + AF =2a AA= 2a AF + AF = 2a AF =AF AF- + AF = 2a La ecuacin de la elipse con centro en el origen C(0,0) y eje focal sobre el eje x: Elementos: 2 2 x y Longitud del eje mayor 2a + 2 =1 2 a b Longitud de eje menor 2b Distancia focal 2c
Intersecciones con el eje x (y=0) x2 =1 a2

x2 = a2 x = a Intersecciones con el eje y (x=0) y2 =1 b2

y 2 = b2 y = b Coordenadas de los vrtices A(a,0) A(-a,0) B(0,b) B(0,-b) F(c,0) F(-c,0) El eje mayor estar donde estn los focos

Ecuaciones de los ejes Eje mayor y=0 Eje menor x=0 Excentricidad de la elipse c e= a A medida que c crezca la elipse se alarga. Si la medida de la c disminuye la elipse se parece ms a un crculo. Esto es lo que significa la excentricidad, la cual siempre es positiva y menor a 1. Longitud de los lados rectos

LR

LR

b2 b2 d P P2 = (C C ) + + 1 a a
2

2b 2 d P P2 = 1 a 2b 2 a

LR =

Dominio D:[-a,a] R:[-b,b]

Hiprbola
Es el lugar geomtrico de los puntos del plano cuya diferencia de distancia a dos puntos fijos llamados focos es igual a la cantidad constante 2a.
x2 y 2 =1 a2 b2

Elementos
Eje focal sobre x

x2 y 2 =1 a2 b2

Longitud del eje real 2a Longitud del eje imaginario 2b Distancia focal 2c Coordenadas de los focos F(c,0) F(-c,0) Coordenadas de los vrtices A(a,0) A(-a,0) Ecuacin del eje focal y=0 Ecuacin del eje conjugado x=0 Excentricidad Lados rectos

e=

c a

si c>a

LR =

2b 2 a
y-k=

Ecuacin de las asntotas Dominio (-, -a][a,) Rango (-,) Eje focal sobre y

b (x-h) c

y2 x2 =1 a 2 b2

Longitud del eje real 2a Longitud del eje imaginario 2b Distancia focal 2c Coordenadas de los focos F(0, c) F(0, -c) Coordenadas de los vrtices A(0, a) A(0, -a) Ecuacin del eje real x=0 Ecuacin del eje imaginario y=0 Excentricidad Lados rectos

e=

c a

2b 2 LR = a

Ecuacin de las asntotas

y-k=

Dominio Rango (-, a][a, ) Ecuacin de una hiprbola con centro en un punto cualquiera del plano y ejes paralelos a los coordenados Longitud del eje real 2a Longitud del eje imaginario 2b Distancia focal 2c Ecuacin del eje focal x=h Ecuacin del eje conjugado y=k Coordenadas de los focos F(h, k+c) F(h, k-c) Coordenadas de los vrtices A(h, k+a) A(h, k-a) Excentricidad Lados rectos

b (x-h) c

e=

c a

2b 2 LR = a
y-k=

Ecuacin de las asntotas Dominio Rango (-, k-a] [k+a, )

b (x-h) c

Cualquier recta que une 2 puntos de la rama de una hiprbola se llama cuerda, si adems pasa por el centro se llama dimetro.

Condiciones para una ecuacin de segundo grado con dos incgnitas represente una hiprbola de ejes paralelos a las coordenadas.
Si Ax2 + Bxy + Cy2 + Dx + Ey + F =0 B=0 A y C pueden ser iguales o diferentes

Hiprbolas equilteras
Aquellas donde el eje real es igual al conjugado

x2 y 2 =1 a2 a2 ( x h) 2 ( y k ) 2 =1 a2 a2 a2 = b2 x2 y 2 = a 2 ( x h) 2 ( y k ) 2

Ecuacin de una hiprbola equiltera con centro en el origen de coordenadas, referidas sus asntotas como ejes coordenados. Hiprbola equiltera a = b Ecuaciones de las asntotas a b m= m= b a

m =1 y = x, y = x y x = 0, y + x = 0 d1 d 2 = k= a 2
2

x y 12 + 12

x2 y2 2

a2 2

x2 y2 + =1 a2 b2 x2 y2 + =1 a2 a2 x2 y2 = a2 x' y ' = xy = k a2 2

( si

b = a)

Representacin grfica
y=
x 0 -4 -1 -8 1 4 8

4 x
y -1 -4 -1/2 4 1 1/2

x=

4 y

xy = 4

D : {0}

R : {0} Asntotas x=0 y=0

Ejercicios de Hiprbola
Encuentre la hiprbola dados los siguientes datos:
a2=4 b2=9 c2=13 a=2 b=3 c=3.6

x2 y2 =1 4 9 x2 y2 1 = 4 9 9 x 2 36 = y2 4 9 x 2 36 4 9( x 2 4) 4 -2 2

y=

y=

9( x 2 4) 0 4 ( x 2 4) 0 x2 4 x = 2

Determinar los elementos de la siguiente hiprbola

y 2 x2 =1 25 36 2a=2(5)=10 2b=2(6)=12 2c=2(7.8)=15.6 72 LR = = 14.4 5 7.8 e= = 1.56 5 Coordenadas de los vrtices A(0,5) A(0, -5) Coordenadas de los focos F(0,7.8) F(0, -7.8) D:[-6 , 6] R(-, -5] [5, ] 5 Ecuaciones de las asntotas y = x 6

Escribir la ecuacin de la hiprbola que tiene su centro en el origen, su eje focal sobre el eje x; el eje real mide 6 unidades y el imaginario 4. Escribir la ecuacin de su conjugada. 2a=6 2b=4 a=3 b=2
x2 y2 =1 9 4 y 2 x2 =1 4 9 ab 2 2(4) 8 LR = = = = 2.6 a 3 3 b y= x a y= 2 x 3

Parbola
Es el lugar geomtrico de los puntos del plano cuya distancia a un punto fijo llamado foco es igual a su distancia a una recta fija llamada directriz.

2p d1 d2
v

d2 f v p

F(p,0)

Parmetro 2p LR=4p 1)p(x,y) 2)d(PF)=d(Pl)

( x p )2 + ( y p )2

( (x p ) + ( y p )
2

x+P 12

= x+ p

3) x 2 2 xp + p 2 + y 2 = x 2 + 2 xp + p 2

4 px = y 2 y 2 = 4 px V (0,0) Coordenadas del foco F(p,0) Ecuacin de la directriz x+p=0

D:x>0 R:

Se abre hacia la parte positiva del eje x.

y = 4 xp 4 px > 0 v>0 LR = 4 p

F(-p,0) v

y 2 = 4 px LR = 4 p F ( p,0) D : + {0} R : y 2 = 4 px 4 px > 0 4 px < 0 x<0

y 2 = 4 px F ( p,0) R : x p =0 D : + {0}

y 2 = 4 px F ( p,0) D:x >0 R : x+ p =0

x 2 = 4 py F (0, p) D: R : {0} y+ p=0

x 2 = 4 py F (0, p ) D : R : + + {0} x p =0

Ejercicios de parbolas
1)Obtener la ecuacin de la parbola que pasa por el punto (5,-8), tiene vrtice en el origen y el foco en la parte positiva del eje x.

y 2 = 4 px P(5,8) y 2 = 4(3.2) x y 2 = 12.8 x h LR = 12.8 82 = 4(5) p p = 3.2 2) Ecuacin de la parbola cuando el vrtice es un punto cualquiera del plano y el eje de la parbola es paralelo a los ejes coordenados. V ( h, k )
y '2 = 4 px' ( y k ) 2 = 4 p ( x h) y = yk x = xh 3) ( y k )2 = 4 p( x h) V ( h, k )

Parbola que se abre hacia la derecha con eje focal paralelo a x

Ecuacin del eje focal y=k Coordenadas del foco F(h+p,k) Ecuacin de la directriz x=h-p LR=4p Parmetro 2p D:xh R: 4) ( y k )2 = 4 p( x h)

V ( h, k )

Parbola que se abre hacia la izquierda con eje focal paralelo a x

Ecuacin del eje focal y=k Coordenadas del foco F(h-p,k) Ecuacin de la directriz x=h+p

D:xh R: 5) (x h )2 = 4 p( x h) V ( h, k )

Parbola que se abre hacia arriba con eje focal paralelo a y

Ecuacin del eje focal x=h Coordenadas del foco F(h, p+k) Ecuacin de la directriz y=k-p R:xk D:

6) (x h )2 = 4 p( x h) V ( h, k )

Parbola que se abre hacia abajo con eje focal paralelo a y

Ecuacin del eje focal x=h Coordenadas del foco F(h, k-p) Ecuacin de la directriz y=k+p R:xk D:

Condiciones para que una ecuacin de 2do grado con 2 incgnitas represente una parbola de eje paralelo a los coordenados. Ax2+Bxy + Cy2+Dx + Ey+F=0 (y-k)2=4p(x-h) eje paralelo a x (x-h)2=4p(y-k) eje paralelo a y y2-2yk+k2+=4px-4ph y2-4px-2yx+k2+4ph= 0 x2-2hx+h2=4py-4pk x2-2hk-4py+h2+4pk=0 B=0, C=0 B=0, A=0

Ejercicios
Expresar en la forma ordinaria y obtener las coordenadas del vrtice. Y=ax2+bx+c (x-h)2=4p(y-k) ax2+bx2=y-c a(x2+bx/a+(b/2a)2)=y-c+a(b/2a)2 a(x+b/2a)2=y+(-4ac+b2/4a) (x-h)2=4p(y-k) V( [-b/2a],[4ac-b2/4a] )

Ecuacin general de 2 grado con 2 incgnitas

Ax2+Bxy+Cy2+Dx+Ey+F=0 Cnicas de ejes paralelos a los coordenados Ax2 +Cy2+Dx+Ey+F=0

Si A=C es una circunferencia Si A C es una elipse. Si A y C tienen diferente signo es una hiprbola

Si A=0 C=0 es una parbola. Ax2+Bxy+Cy2 xy=0, y=0 2 B -4AC Discriminante. Si B2-4AC=0 es una parbola casos: Real, 2 rectas paralelas que coinciden 2 rectas. Si B2-4AC >0 es una hiprbola casos: Real 2 rectas que se cruzan. Si B2- 4AC < 0 es una elipse casos: Real Punto Imaginaria

Ejemplos
2x2-3xy+y2-6x-8=0 a=2, b=-3, c=1 b2-4ac=1 1>0 por lo tanto es una hiprbola.

Hiprbola casos
Y = f(x) y2-3xy+4y+2x2-6x-8=0 2 Y +y(3x+4)+2x2-6x-8=0 A=1, b=-3x + 4 c=2x2-6x-8 Y=
3x 4 (3x 4) 2 4(1)(2 x 2 6 x 8) 2(1)
3x 4 9 x 2 24 x + 16 8x 2 + 24 x + 32 2 3x 4 x 2 + 48 2

Y=

Y=

son dos rectas que se cruzan Si b2 4ac = 0 Si b2 4ac <0 es una hiprbola real. Si b2 - 4ac < 0 es una hiprbola real.

Parbola casos
3x2 6xy +3y2-2x+5y-4=0 a=3, b=-6, c=3 b2 4ac = (-6)2- 4(3)(3)=0 casos 3y2-6xy+5y+3x2-2x-4=0 3y2+y ( 6x+5) + 3x2-2x-4=0 a=3, b=-6x+5, c=3x2-2x-4 y=
6x 5 (6x + 5) 2 4(3)(3x 2 2 x 4) 6
6 x 5 36x + 73 6

0=0

y=

si a=0, b0 es una parbola real si a=0, b=0 c>0 son 2 rectas paralelas si a=0, b=0,c<0 son rectas imaginarias

Elipse casos
4x2 4xy+3y2-2x+y-3=0 a=4, b=-4, c=3 b2-4ac=(-4)2-4(4)(3)= - 32 Casos: 3y2-4xy+y+4x2-2x+3=0 3y2+y(-4x+1)+4x2-2x-3=0 a 3, b-4x+1, c=4x2-2x+3 y=
(4 x + 1) ( 4 x +) 2 4(3)(4 x 2 2 x 3) 2(3)

-32<0 por lo tanto es elipse.

y=

4 x 1 16x 2 8 + 1 48x 2 + 24 x 36 6

y=

4 x 1 32x 2 + 16 x + 37 6

-32x2+16x+37=0 32x2-16x-37=0 x=

a=32, b=-16, c=-37

16 ( 16) 2 4(3)(37) 124

x1=1.32 x2=-0.9

Recursos para trazar grficas complicadas

Probar si la ecuacin es factorizable. Ej: a) 2x3 x2y=0 b)y=x2-5x+6/(x-3)

x2y(2x-1)=0 x2y=0 2x-1=0 x(xy)=0 2x-1=0 x=0, xy=0 x=1/2 y=(x-3)(x-2)/(x-3)= con x3, y1, no es factorizable. Interseccin de los ejes. Con el eje x (y=0) P1(x1 ,0) Con el eje y (x=0) P2(0,Y1) Simetras Si una curva es simtrica con el eje x para todo punto P(x,y) de be existir p(x, -y)

X,Y

X, -Y

Para probar simetra con el eje x se sustituye en la ecuacin original en y y se realizan las operaciones. Si la ecuacin no se altera la curva es simtrica con x. Ejemplo: 3x2y2-y2+x-3=0 3x2-(y)2 (-y)2+x-3=0 3x2y2-y2+x-3=0

b)Si una curva es simtrica con el eje y para todo punto P(x,y) debe existir el correspondiente (-x,y) Para probar simetra con el eje y se sustituye en la ecuacin original en x en -x y se realizan las operaciones. Si la ecuacin no se altera la curva es simtrica con y.

Ejemplo: 3x2y2-y2+x-3=0 3(-x)2(y)2 (-y)2+(-x) - 3=0 3x2y2-y2+x-3=0

Si una curva es simtrica con el origen para todo punto.}

Asntotas horizontales
Si al despejar x de la ecuacin de la curva y aparece y en el denominador puede ser que aparezcan asntotas horizontales. Si al valor que se anula el denominador no se anula el numerador ese valor es igualado.