REDES INFORMÁTICAS

JAIRO  TOBAR Y MARCELA DIAZ

UNIVERSIDAD DEL VALLE
 REDES INFORMÁTICAS

INTRODUCCIÓN 

CAPITULO 1: LAS REDES DE COMPUTADORES 

1.1 QUE ES UNA RED DE COMPUTADORES 
1.2 OBJETIVOS DE LAS REDES 
1.3 CLASES DE REDES 
1.3.1 Redes de área Local (LAN) 
1.3.2 Redes de área Metropolitana (MAN) 
1.3.3 Redes de área Extensa (WAN) 
1.4 MEDIOS DE TRANSMISIÓN 
1.5 COMPONENTES DE UNA RED 
1.5.1 Componentes de Hardware 
1.5.2 Componentes de software 
1.6 VENTAJAS DE LAS REDES DE COMPUTADORES BASADAS EN 
SERVIDORES AUTOEVALUACION 

INTRODUCCIÓN

El lenguaje natural representa la forma simple de comunicación y la necesidad 
del   hombre   de   buscar   otras   formas   de   comunicación   principalmente   entre 
personas   de   su   misma   cultura   que   por   diferentes   situaciones   han   tenido   que 
distanciarse,   ha   sido   una   de   las   causas   por   el   cual   el   hombre   ha   elaborado 
distintos tipos de instrumentos cada vez más sofisticados para comunicarse. Las 
comunicaciones más sofisticadas empiezan desde la época en que se creó el 
telégrafo,   que   emitía   las   ondas   sonoras   del   alfabeto   morse.   Luego   en   1876, 
Gram.   Bell   inventó   el   teléfono   y   apareció   la   posibilidad   de   escuchar   la   voz 
humana.   El   funcionamiento   de   este   gran   invento   se   base   en   los   principios 
elementales   de   la   electricidad.   Al   principio   todas   las   conexiones   se   hacían   a 
través   de   un   cable   y   si   había   que   cruzar   mares,   se   recurría   a   los   cables 
submarinos.   Además   del   cableado   para   las   conexiones   locales,   también   se 
usaba la radio y los satélites artificiales. Entonces hablar con alguien a miles de 
kilómetros de distancia ya no era un problema. 

Con   el   desarrollo   de   este   modulo   se   presenta   al   estudiante   una   panorámica 

histórica   de   los   sistemas   de   comunicación   y   sus   relaciones   con   la   cultura; 
algunas observaciones en torno a Internet y las transformaciones que este medio 
de   comunicación   multimedia   introduce   en   los   distintos   planos   de   la   realidad 
social,   atendiendo   principalmente   al   impacto   que   ejerce   sobre   la   actividad 
científica. Por otra parte, las formas en que Internet modifica las diferentes fases 
del proceso de investigación científica, cuestión que se valora en relación con la 
fase de búsqueda bibliográfica y documentación, lleva a considerar la necesidad 
de   proponer   algunos   cambios   en   los   procesos   educativos   vinculados   a   la 
formación de los estudiantes con iniciativa a la profundización de nuevos temas. 
Estos cambios  son propuestos a partir  del concepto  de  "alfabetización digital" 
relativa   al   uso   y   dominio   científico   de   las   tecnologías   de   la   información   y   la 
comunicación   en   los   procesos   de   investigación;   la   rapidez   de   los   avances 
científicos  y  tecnológicos   en   las   sociedades   occidentales   generan   analfabetos 
funcionales en el uso de estas tecnologías. 

La   educación   virtual   es   un   sistema   y   modalidad   educativa   que   surge   de   la 

necesidad propia de la educación a distancia y tecnología educativa, alejarnos de 
esta nueva era virtual sería como estar sumergidos en una isla solitaria o en una 
serranía muy alta sin posibilidades de comunicación, entonces los dos actores 
más   importantes   de   este   nuevo   sistema   de   educación,   los   estudiantes   y 
profesores deben conocer y estar a la vanguardia de la tecnología informática y 
de   las   telecomunicaciones   para   que   el   conocimiento   y   la   experiencia   de   los 
docentes y grandes investigadores transcienda en pocos minutos por todos los 
entornos académicos tanto de las universidades como de los colegios y de las 
empresas. 

El   modulo   presenta   cada   uno   de   los   temas   que   atañen   a   los   sistemas   de 
telecomunicaciones, empezando desde sus orígenes hasta lo que hoy en día nos 
brinda la tecnología informática. En las dos unidades didácticas de éste modulo, 
se   encuentran   diferentes   capítulos,   los   cuales   enmarcan   conceptos   teóricos 
necesarios   que   permitan   al   estudiante   ser   un   potencial   ínternauta   durante   su 
proceso de aprendizaje, además de ser Internet una herramienta básica para el 
desarrollo cognitivo, comunicativo, el desenvolvimiento como futuro profesional y 
el crecimiento personal. 

La metodología que se presenta es la de enfocar al estudiante es los aspectos 
importantes de cada uno de los temas del curso de herramientas telemáticas, es 
decir   todo   aquel   conocimiento   que   se   considera   que   un   usuario   debe   poseer 
como primera medida, para que en el ejercicio práctico del uso de la gran red de 
redes, lo transformen en un experto en el manejo de las bondades que ofrece la 
Web. 

LAS REDES DE COMPUTADORES 

INTRODUCCION 

El avance de las comunicaciones ha logrado que las personas se comuniquen 
muy fácilmente a sitios lejanos a bajo costo. La Internet se podría decir que es la 
herramienta más poderosa existente en la tecnología actual porque ha permitido 
que la información se masifique. 

En   esta   Unidad   se   impartirá   al   estudiante   los   antecedentes   de   las 

telecomunicaciones   e   Internet   como   punto   importante   para   demostración, 
procedencia   y   conocimiento   de   los   autores   del   desarrollo   tecnológico   de   las 
comunicaciones de hoy. Además se ventilaran los elementos que la constituyen. 

De acuerdo a las bases teórica presentadas en los primeros capítulos de esta 
unidad,   se   muestra   la   forma   como   se   debe   acceder   a   Internet   a   través   de 
navegadores   Web,   explicando   cada   una   de   las   características   y   los   pasos 
prácticos necesarios en uno de los navegadores más utilizados actualmente en el 
mercado informático. 

Es el correo electrónico uno de los servicios más importantes y utilizados en la 
Internet, teniendo en cuenta que permite la comunicación masiva en todas las 
localidades como las oficinas, el hogar, la universidad, los hospitales, etc. 

Gracias a las bondades multimediales, la facilidad de transmisión y recepción de 
mensajes, la presentación de páginas Web interactivas, ha logrado la atracción 
de miles de usuarios al uso de Internet. 

1.1 ¿QUÉ ES UNA RED DE COMPUTADORES? 

Cuando   existen   dos   o   más   equipos   (computadora,   impresora,   etc.) 

interconectados a través de un medio de transmisión (cable), se puede afirmar 
que es una red de computadores. En la figura No. 1.1 se muestra un ejemplo 
típico de red de computadores sencilla. 

Figura No 1.1. Red de computadores sencilla 

Todas   las   redes   de   computadores,   independientemente   de   su   nivel   de 

sofisticación, surgen de este sistema de red tan simple. Aunque puede que la 
idea de conectar dos equipos con un cable no parezca extraordinaria, al mirar 
hacia atrás se comprueba que ha sido un gran logro a nivel de comunicaciones. 

Las redes de equipos surgen como respuesta a la necesidad de compartir datos 
de forma rápida. Los equipos personales son herramientas potentes que pueden 
procesar   y   manipular   rápidamente   grandes   cantidades   de   datos,   pero   no 
permiten que los usuarios compartan los datos de forma eficiente. Antes de la 
aparición   de   las   redes,   los   usuarios   necesitaban   imprimir   sus   documentos   o 
copiar los archivos de documentos en un disco para que otras personas pudieran 
editarlos   o   utilizarlos.   Si   otras   personas   realizaban   modificaciones   en   el 
documento, no existía un método fácil para combinar los cambios. A este sistema 
se le llamaba, y se le sigue llamando, «trabajo en un entorno independiente». 

En   ocasiones,   al   proceso   de   copiar   archivos   en   disquetes   y   dárselos   a   otras 

personas   para   copiarlos   en   sus   equipos   se   le   denomina   «red   de   alpargata» 
(sneakernet). Esta antigua versión de trabajo en red la hemos usado muchos de 
nosotros, y puede que sigamos usándola actualmente. En la figura No. 1.2. se 
muestra claramente este sistema. 

Figura No. 1.2. Sistema de red de alpargata Este sistema funciona bien en ciertas 
situaciones, y presenta sus ventajas (nos permite tomar un café o hablar con un 
amigo mientras intercambiamos y combinamos datos), pero resulta demasiado 
lento e ineficiente para cubrir las necesidades y expectativas de los usuarios 
informáticos de hoy en día. La cantidad de datos que se necesitan compartir y las 
distancias que deben cubrir los datos superan con creces las posibilidades del 
intercambio de disquetes. ¿Pero qué sucedería si un equipo estuviera conectado 
a otros? Entonces podría compartir datos con otros equipos, y enviar 
documentos a otras impresoras. Esta interconexión de equipos y otros 
dispositivos se llama una red, y el concepto de conectar equipos que comparten 
recursos es un sistema en red. 

1.2 OBJETIVOS DE LAS REDES 

Con la disponibilidad y la potencia de los equipos personales actuales, facilita la 
existencia de redes de computadores porque permiten: 

Aumentar la eficiencia y reducir los costos. Las redes de equipos alcanzan estos 
objetivos de tres formas principales: 
1� Compartiendo información (o datos). 
2� Compartiendo hardware y software. 
3� Centralizando la administración y el soporte. 
4� Compartir información (o datos) 

La capacidad de compartir información de forma rápida y económica ha 
demostrado ser uno de los usos más populares de la tecnología de las redes. 
Hay informes que afirman que el correo electrónico es, con diferencia, la 
principal actividad de las personas que usan Internet. Muchas empresas han 
invertido en redes específicamente para aprovechar los programas de correo 
electrónico y planificación basados en red. Al hacer que la información esté 
disponible para compartir, las redes pueden reducir la necesidad de 
comunicación por escrito, incrementar la eficiencia y hacer que prácticamente 
cualquier tipo de dato que esté disponible simultáneamente para cualquier 
usuario que lo necesite. Los directivos pueden usar estas utilidades para 
comunicarse rápidamente de forma eficaz con grandes grupos de personas, y 
para organizar y planificar reuniones con personas de toda una empresa u 
organización de un modo mucho más fácil de lo que era posible 
anteriormente. 
� Compartir hardware y software

Antes de  la  aparición  de  las  redes, los usuarios  informáticos necesitaban  sus 

propias   impresoras,   trazadores   y   otros   periféricos;   el   único   modo   en   que   los 
usuarios podían compartir una impresora era hacer turnos para sentarse en el 
equipo conectado a la impresora. 
Las redes hacen posible que varias personas compartan simultáneamente datos 
y periféricos. Si muchas personas necesitan usar una impresora, todos pueden 
usar la impresora disponible en la red, tal como se muestra en la figura No. 1.3. 

Las   redes   pueden   usarse   para   compartir   y   estandarizar   aplicaciones,   como 

tratamientos de texto, hojas de cálculo, bases de datos de existencias, etc., para 
asegurarse de que todas las personas de la red utilizan las mismas aplicaciones 
y las mismas versiones de estas aplicaciones. Esto permite compartir fácilmente 
los documentos, y hace que la formación sea más eficiente: es más fácil que los 
usuarios   aprendan   a   usar   bien   una   aplicación   de   tratamiento   de   textos   que 
intentar aprender cuatro o cinco aplicaciones distintas de tratamiento de textos. 

� Centralización de la administración y el soporte 

La conexión en red de los equipos también puede facilitar las tareas de soporte. 
Para el personal técnico, es mucho más eficiente dar soporte a una versión de un 
sistema operativo o aplicación y configurar todas los equipos del mismo modo 
que dar soporte a muchos sistemas y configuraciones individuales y diferentes. 

1.3 Clases de redes 

Existen 3 grandes clases de redes: 

Redes de área local LAN (Local Area Network)Redes de área metropolitana MAN 
(Metropolitan Area Network)Redes de área Extensa WAN (Wide Area Network)
1.3.1 Red de área local LAN (Local Area Network) 

Suele   ser   una   red   de   propiedad   privada   que   conecta   enlaces   de   una   única 
oficina, edificio o campus (véase la figura 1.4.) Dependiendo de las necesidades 
de la organización donde se instale y del tipo de tecnología utilizada, una LAN 
puede ser tan sencilla como dos PC y una impresora situada en la oficina de la 
casa de alguien o se puede extender por toda una empresa o incluir voz, sonido y 
periféricos de video. En la actualidad el tamaño de las LAN está limitado a unos 
pocos kilómetros. 

Las   LAN   están   diseñadas   para   compartir   recursos   entre   computadoras 

personales 
o estaciones de trabajo. Los recursos a compartir pueden incluir  hardware  (por 
ejemplo, una impresora), software (por ejemplo, una aplicación) o datos. 

Figura No. 1.4 Red LAN 

1.3.2 Redes de área metropolitana MAN (Metropolitan Area Network) 

Esta clase de red ha sido diseñada para que se pueda extender a lo largo de una 
ciudad entera. Puede ser una red única, como una red de televisión por cable. O 
puede   se   una   forma   de   comunicar   un   cierto   número   de   LAN   a   LAN   y   de 
dispositivo a dispositivo. Por ejemplo una empresa puede usar una MAN para 
conectar las LAN de todas sus oficinas dispersas por la ciudad (véase figura No. 
1.5) 

Figura No. 1.5 Red de Área Metropolitana MAN 

1.3.3 Red de are extensa o amplia WAN (Wide Area Network) 
Las redes de área amplia (WAN, Wide Area Network). Las WAN proporcionan un 
medio de tranasmisión a larga distancia de datos, voz, imágenes e información 
de video sobre grandes áreas geográficas que pueden extenderse a un país, un 
continente o incluso el mundo entero (véase figura No. 1.6) 

Figura No. 1.6 Red de área extensa WAN 

1.4 MEDIOS DE TRANSMISIÓN 

Las computadoras y otros dispositivos de telecomunicación usan señales para 
representar los datos. Estas señales se transmiten de un dispositivo a otro en 
forma de energía electromagnética. Las señales electromagnéticas pueden viajar 
a través del vacío, el aire u otros medios de transmisión. Por ejemplo en una 
señal de radio las ondas viajan a través del aire y en un una señal de teléfono las 
ondas viajan a través de un cable. 

Entonces los medios de transmisión de datos se pueden dividir en dos grandes 
categorías. Guiados y guiados. 
1.4.1 Medios guiados 

Son aquellos que proporcionan un conductor de un dispositivo al otro e incluye 
cables   trenzados,   coaxiales   y   cables   de   fibra   óptica.   Una   señal   viajando   por 
cualquiera   de   estos   medios   es   dirigida   y   contenida   por   los   límites   físicos   del 
medio. El par trenzado y el cable coaxial usan conductores metálicos (de cobre) 
que aceptan y transportan señales de corriente eléctrica. La fibra óptica es un 
cable de cristal o plástico que acepta y transporta señales en forma de luz. 

� Cable para Trenzado 
El cable par trenzado se presenta en dos formas: Sin blindaje y blindado 

Cable par trenzado sin blindaje (UTP “Unshielded Twisted Pair” ) 

El cable de par trenzado sin blindaje UTP, Unshielded Twisted pares el tipo 
más frecuente por medio de comunicación que se usa actualmente. Aunque 
es   el   más   familiar   por   su   uso   en   los   sistemas   telefónicos,   su   rango   de 
frecuencia es también  adecuado para transmitir  voz. Un par trenzado  está 
formado   por   dos   conductores   (habitualmente   de   cobre),   cada   uno   con   su 
aislamiento plástico de color. Los colores se usan tanto para identificar los 
hilos específicos de un cable como para indicar qué cables pertenecen a un 
par y cómo se relacionan con los otros pares de un manojo de cables. Los 
hilos o cables son trenzados para evitar la formación de campos magnéticos 
que originen interferencias en la señal. 

Las ventajas de cable UTP, son su costo y facilidad de uso. El UTP es barato, 
flexible y fácil de instalar. 

Cable de par trenzado blindado (STP – “Shielded Twisted Pair”) 

Este cable tiene una funda de metal o un recubrimiento de malla entrelazado 
que rodea cada par de conductores aislados. La carcasa de metal evita que 
penetre ruido electromagnético y la interferencia en la señal que se trasmite 
por el cable. 

� Cable coaxial 

El cable coaxial transporta señales con rangos de frecuencias más altos que 
los cables de pares trenzados, en parte debido a que ambos medios están 
construidos de forma bastante distinta. En lugar de tener dos hilos, el cable 
coaxial tiene un núcleo conductor central formado por un hilo sólido o enfilado 
B(habitualmente   cobre)   recubierto   por   un   aislante   material   dieléctrico,   que 
está, a su vez, recubierto por una hoja exterior del metal conductor, lo que 
completa el circuito. Este conductor está también recubierto por un escudo 
aislante y todo cable está protegido por una cubierta plástica. 
El cable coaxial, se clasifica en varias categorías, una de ellas es la que se 
utiliza para señal de televisión. 
 � Fibra óptica 

Fibra   óptica,  fibra   o  varilla   de   vidrio   —u   otro  material  transparente   con   un 
índice de refracción alto— que se emplea para transmitir luz. Cuando la luz 
entra   por   uno   de   los   extremos   de   la   fibra,   se   transmite   con   muy   pocas 
pérdidas incluso aunque la fibra esté curvada. 

El principio en que se basa la transmisión de luz por la fibra es la reflexión 
interna total; la luz que viaja por el centro o núcleo de la fibra incide sobre la 
superficie externa con un ángulo mayor que el ángulo crítico (ver Óptica), de 
forma que toda la luz se refleja sin pérdidas hacia el interior de la fibra. Así, la 
luz   puede   transmitirse   a   larga   distancia   reflejándose   miles   de   veces.   Para 
evitar pérdidas por dispersión de luz debida a impurezas de la superficie de la 
fibra, el núcleo de la fibra óptica está recubierto por una capa de vidrio con un 
índice   de   refracción   mucho   menor;   las   reflexiones   se   producen   en   la 
superficie que separa la fibra de vidrio y el recubrimiento. 

La aplicación más sencilla de las fibras ópticas es la transmisión de luz a 
lugares   que   serían   difíciles   de   iluminar   de   otro   modo,   como   la   cavidad 
perforada   por   la   turbina   de   un   dentista.   También   pueden   emplearse   para 
transmitir imágenes. 

La fibra óptica se emplea cada vez más en la comunicación, debido a que las 
ondas de luz tienen una frecuencia  alta y la capacidad de una señal para 
transportar   información   aumenta   con   la   frecuencia.   En   las   redes   de 
comunicaciones se emplean sistemas de láser con fibra óptica. Hoy funcionan 
muchas redes de fibra para comunicación a larga distancia, que proporcionan 
conexiones transcontinentales y transoceánicas. Una ventaja de los sistemas 
de fibra óptica es la gran distancia que puede recorrer una señal antes de 
necesitar un repetidor(dispositivo de reproducción de señales) para recuperar 
su intensidad. 

1.4.2 Medios no guiados o inalambricos 

También   conocidos   como   comunicación   sin   cable,   transporta   ondas 

electromagnéticas sin usar un conductor físico. En su lugar, las señales se radian 
a través del aire (o en unos pocos casos el agua) y, por tanto están disponibles 
para cualquiera que tenga un dispositivo capaz de aceptarla. 
Entre los medios de transmisión de datos no guiados tenemos: 
� Microondas terrestres 

Las   microondas   terrestres   no   siguen   la   curvatura   de   la   tierra   y   por   tanto 

necesitan equipos de transmisión y recepción por visión directa. La distancia 
que se puede cubrir con una señal por visión directa depende principalmente 
de la altura de la antena: cuanto mas altas sean las antenas, más larga es la 
distancia que se puede ver. La altura permite que la señal viaje más lejos sin 
ser interferida por la curvatura del planeta y eleva la señal por la curvatura de 
muchos obstáculos de las superficies, como colinas bajas, edificios altos que 
de   otra   forma   bloquearían   la   transmisión.   Habitualmente   las   antenas   se 
montan   sobre   torres   que   a   su   vez   están   construidas   sobre   colinas   o 
montañas. Ver figura 1.7. 

Las señales de microondas se propagan en una dirección concreta, lo que 
significa   que   hace   falta   dos   frecuencias   para   una   comunicación   en   dos 
sentidos, como por ejemplo una conversación telefónica. Una frecuencia se 
reserva para la transmisión por microondas en una dirección y la otra para la 
transmisión   en   la   otra.   Cada   frecuencia   necesita   su   propio   transmisor   y 
receptor. Actualmente, ambas partes del equipo se combinan habitualmente 
un equipo denominado transceptor, lo que permite usar una única antena para 
dar servicio a ambas frecuencias y funciones. 

Figura No. 1.7 Torre de microondas 
� Satélites 

Los   satélites   han   revolucionado   el   mundo   de   las   comunicaciones   al 

proporcionar   enlaces   telefónicos   por   todo   el   mundo   y   retransmisiones   en 
directo.   El   satélite   recibe   una   señal   de   microondas   procedente   de   una 
estación   en   tierra   (el   enlace   ascendente),   la   amplifica   y   la   retransmite   de 
nuevo hacia una estación receptora en tierra con una frecuencia diferente (el 
enlace   descendente).   Un   satélite   de   comunicaciones   se   halla   en   órbita 
geoestacionaria, lo que significa que se desplaza con la misma velocidad de 
giro que la tierra. El satélite permanece en una misma posición relativa a la 
superficie   terrestre,   de   forma   que   la   estación   emisora   nunca   pierde   el 
contacto con el receptor. 

La   transmisión   vía   satélite   se   parece   mucho   más   a   la   transmisión   con 

microondas por visión en la que las estaciones son satélites que están orbitando 
la tierra. El principio es el mismo que con las microondas terrestres, excepto que 
hay un satélite actuando como una antena súper alta y como repetidor ver figura 
No. 1.9. Aunque las señales que se transmiten vía satélite tienen que viajar en 
línea recta, las limitaciones impuestas sobre la distancia por la curvatura de la 
tierra son muy reducidas. De esta forma, los satélites retransmisores permiten 
que las señales de microondas se puedan transmitir a través de continentes y 
océanos con un único salto. 

Figura No. 1.9 Comunicación vía satélite. 
� Ondas de radios 

Son fáciles de generar, pueden viajar distancias largas y penetrar edificios sin 
problemas,   de   modo   que   se   utilizan   mucho   en   la   comunicación   tanto   en 
interiores   como   en   exteriores.   Las   ondas   de   radio   también   son 
omnidireccionales, lo que significa que viajan en todas las direcciones desde 
la fuente, por lo que el transmisor y el receptor no tienen que alinearse con 
cuidado físicamente. 

Las propiedades de las ondas de radio dependen de la frecuencia. A bajas 
frecuencias, las ondas de radio cruzan bien los obstáculos, pero la potencia 
se reduce drásticamente con la distancia a la fuente. Por la capacidad del 
radio   de   viajar   distancias   largas.   La   interferencia   entre   usuarios   es   un 
problema. Un claro ejemplo de este tipo de comunicación es la transmisión en 
AM,   como   las   que   utilizan   las   emisoras   de   radio   para   llegar   a   lugar   con 
muchos obstáculos. 
� Ondas infrarrojas y milimétricas 

Se usan para la comunicación de corto alcance. Todos los controles remotos 
de   los   televisores,   grabadoras   de   video   y   estéreos   utilizan   comunicación 
infrarroja. Estos controles son relativamente direccionales, baratos y fáciles de 
construir, pero tienen un inconveniente importante: no atraviesan los objetos 
sólidos. 

El hecho de que las ondas infrarrojas no atraviesen bien las paredes sólidas 
también es una ventaja. Esto significa que un sistema infrarrojo en un cuarto 
 de   un   edificio   no   interferirá   un   sistema   similar   en   cuartos   adyacentes. 
Además, la seguridad de los sistemas infrarrojos contra el espionaje es mejor 
que la de los sistemas de radio. Estas propiedades han hecho del infrarrojo 
un candidato interesante para las redes de área local (LAN) inalámbricas en 
interiores. 

� Transmisión por ondas de luz (láser) 

La luz de un láser puede viajar largas distancias por el espacio exterior con 
una   pequeña   reducción   de   la   intensidad   de   la   señal.   Debido   a   su   alta 
frecuencia,   la   luz   láser   puede   transportar,   por   ejemplo,   1.000   veces   más 
canales   de   televisión   de   lo   que   transportan   las   microondas.   Por   ello,   los 
láseres resultan ideales para las comunicaciones espaciales. Una aplicación 
es la de conectar las redes de área local de dos edificios por medio de láseres 
montados en sus azoteas. La señalización óptica coherente con láseres en 
inherentemente unidireccional, de modo que cada edificio necesitan su propio 
láser y su propio fotodetector. Este esquema ofrece un ancho de banda muy 
alto   a   un   costo   muy   bajo.   También   es   relativamente   fácil   de   instalar   y   a 
diferencia de las microondas no requiere una licencia. 
1.5 COMPONENTES DE UNA RED 

Figura No. 1.7 Componentes de una red 

En   general,   todas   las   redes   tienen   ciertos   componentes,   funciones   y 

características   comunes   (véase   figura   No.1.7).   Entre   estos   componentes   se 
incluyen los componentes de Hardware y software. 
1.5.1 Componentes de Hardware 

Servidores: Equipos que ofrecen recursos compartidos a los usuarios de la red. 

Clientes   o   estaciones   de   trabajo:   Equipos   que   acceden   a   los   recursos 

compartidos de la red ofrecidos por los servidores. 

Medio: Los cables que mantienen las conexiones físicas. 

Datos   compartidos:   Archivos   suministrados   a   los   clientes   por   parte   de   los 

servidores a través de la red. 

Impresoras y otros periféricos compartidos: Recursos adicionales ofrecidos por 
los servidores. 

Recursos:   Cualquier   servicio   o   dispositivo,   como   archivos,   impresoras   u   otros 

elementos, disponible para su uso por los miembros de la red. 

Aun con estas similitudes, las redes se dividen en dos categorías principales. 

Una   aplicación   cliente   que   se   ejecuta   de   forma   local   accede   a   los   datos   del 
servidor   de   aplicaciones.   Por   ejemplo,   podría   consultar   la   base   de   datos   de 
empleados buscando los empleados que han nacido en noviembre. En lugar de 
tener la base de datos completa, sólo se pasará el resultado de la consulta desde 
el servidor a su equipo local. 
Servidores de comunicaciones: Los servidores de comunicaciones gestionan el 
flujo de datos y mensajes de correo electrónico entre las propias redes de los 
servidores y otras redes, equipos mainframes, o usuarios remotos que se 
conectan a los servidores utilizando módems y líneas telefónicas. Estas 
utilidades se aprecian claramente en el uso de la Internet. 

Servidores de servicios de directorio: Los servidores de servicios de directorio 
permiten a los usuarios localizar, almacenar y proteger información en la red. Por 
ejemplo,   cierto   software   servidor   combina   los   equipos   en   grupos   locales 
(llamados dominios) que permiten que cualquier usuario de la red tenga acceso a 
cualquier recurso de la misma. 

1.5.2 Componentes de Software 
Cualquier recurso hardware requiere de un software, si se tiene un computador 
personal   o   una   estación   de   trabajo,   éste   requiere   del   sistema   operativo 
monousuario para que se encargue de administrar los recursos del sistema, lo 
mismo ocurre en una red de computadores, éste requiere de sistemas operativos 
de   redes   (multiusuarios)   que   se   encargue   de   administrar   todos   los   recursos 
hardware de una red. 

Un   servidor   de   red   y   su   sistema   operativo   trabajan   conjuntamente   como   una 

unidad. Independientemente de lo potente o avanzado que pueda ser un servidor, 
resultará inútil sin un sistema operativo que pueda sacar partido de sus recursos 
físicos. Los sistemas operativos avanzados para servidor, como los de Microsoft 
y Novell, están diseñados para sacar partido del hardware de los servidores más 
avanzados. Entre los sistemas operativos de redes más comunes en el mercado 
son: Windows NT, Novell Netware, UNIX, LINUX, entre otros. 

1.6   VENTAJAS   DE   LAS   REDES   DE   COMPUTADORES   BASADAS   EN 

SERVIDORES 

Aunque resulta más compleja de instalar, gestionar y configurar, una red basada 
en servidor tiene muchas ventajas sobre una red simple Trabajo en Grupo. 

1� Compartir recursos: Un servidor está diseñado para ofrecer acceso a 
muchos archivos e impresoras manteniendo el rendimiento y la seguridad de cara 
al usuario. 
2� La compartición de datos basada en servidor puede ser administrada y 
controlada de forma centralizada. Como estos recursos compartidos están 
localizados de forma central, son más fáciles de localizar y mantener que los 
recursos situados en equipos individuales. 
3� Seguridad: La seguridad es a menudo la razón primaria para seleccionar 
un enfoque basado en servidor en las redes. En un entorno basado en servidor, 
hay un administrador que define la política y la aplica a todos los usuarios de la 
red, pudiendo gestionar la seguridad. 
4� Copia de seguridad: Las copias de seguridad pueden ser programadas 
varias veces al día o una vez a la semana, dependiendo de la importancia y el 
valor de los datos. Las copias de seguridad del servidor pueden programarse 
para que se produzcan automáticamente, de acuerdo con una programación 
determinada, incluso si los servidores están localizados en sitios distintos de la 
red. 
5� Redundancia: Mediante el uso de métodos de copia de seguridad 
llamados sistemas de redundancia, los datos de cualquier servidor pueden ser 
duplicados y mantenidos en línea. Aun en el caso de que ocurran daños en el 
área primaria de almacenamiento de datos, se puede usar una copia de 
seguridad de los datos para restaurarlos. 
6� Número de usuarios: Una red basada en servidor puede soportar miles de 
usuarios. Este tipo de red sería, imposible de gestionar como red Trabajo en 
Grupo, pero las utilidades actuales de monitorización y gestión de la red hacen 
posible disponer de una red basada en servidor para grandes cifras de usuarios. 
7� Hardware: El hardware de los equipos cliente puede estar limitado a las 
necesidades del usuario, ya que los clientes no necesitan la memoria adicional 
(RAM) y el almacenamiento en disco necesarios para los servicios de servidor. 

AUTOEVALUACION

1. Se le llama redes de computadores a la interconexión entre dos o más 
computadoras. las redes se pueden clasificar según la distancia respectivamente 
en: 
1a) MAN, WAN y PAM 
2b) LAN, MAN y WAN 
3c) LAN, PAN y RAM
4d) MAN, RAM Y WAN
5e) FAM, LAN Y WAN

2. Los medios de transmisión permiten establecer la comunicación entre una 
máquina a otra, cuales de los siguientes medios no es guiado. 
6a) Fibra óptica 
7b) Microondas 
8c) Par trenzado 
9d) Cable coaxial
10e) Par anillado

3. El origen de la señal de la fibra óptica es a través de ondas de 
11a) luz
12b) Radio
13c) Infrarrojos 
14d) Frecuencias bajas 
15e) Eléctricas 

4. Si una empresa posee varias sucursales en una misma ciudad y la 
Comunicación que fluye entre ellas se realiza a través de redes de 
computadores, ¿Qué clase de red es la instalada? 

a) Amplia

b) Metropolitana

c) Local

d) Estacionaria

e) Inalámbrica

5. El modem es el encargado de convertir la señal análoga a digital y viceversa, 
¿que tipo de componente es en una red?. 

a) Software
b) Hardware
c) Firware
d) Medio 

6. El software encargado de administrar todos los recursos de una red de 
 computadores se llama. 
0a) Servidores de red
1b) Sistema operativo de red
2c) Internet Explorer
3d) Medios de transmisión
4e) Correo electrónico

7. Las redes de computadores poseen grandes ventajas, ¿Cuál de las siguientes 
no es una ventaja de las redes de computadores? 

a) Compartir recursos 

b) Seguridad en la red

c) Gran número de usuarios 

d) Desaprovechamiento de hardware

e) Mayor numero de usuarios 

8.  El cable utilizado en transmisión de datos más inmune a las interferencias 
en la comunicación es: 

a) Par trenzado

b) Cable coaxial

c) Fibra óptica

d) Cable tripar

e) Cable infrarrojo