SBADO PRIMERO 2:00 a 3:50 3:50 a 5:40 6:10 a 8:00

CIENCIAS NATURALES Prof. Juan Velsquez RAZONAMIENTO VERBAL Prof. Beatriz Dextre

SEGUNDO
RAZONAMIENTO MATEMATICO Prof. Jhojan Carbajal CIENCIAS NATURALES Prof. Juan Velsquez

TERCERO
QUMICA I Prof. Juan Velsquez RAZONAMIENTO VERBAL Prof. Beatriz Dextre DESCANSO

CUARTO
QUMICA II Prof. Juan Velsquez RAZONAMIENTO VERBAL Prof. Beatriz Dextre

QUINTO
RAZONAMIENTO MATEMATICO Prof. Jhojan Carbajal BIOLOGA HUMANA Prof. Juan Velsquez

RAZONAMIENTO MATEMATICO Prof. Jhojan Carbajal

RAZONAMIENTO VERBAL Prof. Beatriz Dextre

RAZONAMIENTO MATEMATICO Prof. Jhojan Carbajal

RAZONAMIENTO MATEMATICO Prof. Jhojan Carbajal

RAZONAMIENTO VERBAL Prof. Beatriz Dextre

QUINTO GRADO DE SECUNDARIA PRIMERA SEMANA SBADO 01 DE MARZO RAZONAMIENTO MATEMTICO

1. Tres alumnas: Daniela, Tania y Sonia responden verdadero (V) o falso (F) en un examen de tres preguntas de la siguiente manera:
1 Pregunta 2 Pregunta 3 Pregunta Daniela V V F Tania V F F Sonia F F V

Se sabe que una de ellas contest todas correctamente; otra fall en todas y la otra slo fall en una pregunta. Quin acert todas las preguntas? Rpta. ......................................... 2. Las cifras del 1 al 9 hay que distribuirlas en la rueda de la figura, una cifra debe ocupar el centro del crculo y las dems los extremos de cada dimetro, de manera que tres dgitos de cada dimetro sumen siempre 15.

3. Cierta clase de microbio tiene la propiedad de duplicarse en cada minuto. Si hay un recipiente y lo llena por la mitad a los 28 minutos. En que tiempo se llenar el recipiente? 4. Cuntos palitos como mnimo se debe cambiar de posicin para obtener una igualdad correcta?

5. Cuntas monedas del mismo tamao a las del grfico, sin necesarias para colocar como mnimo alrededor, de tal manera que sean tangentes entre s y tangentes a las monedas del grfico?

6. Cul es el mayor nmero de cuadrados que se puede formar con 12 palitos de fsforo de tal manera que el lado de cada cuadrado sea igual a la de un palito? 7. Si en los crculos de la figura escribimos los nmeros naturales del 3 al 11, de manera que los nmeros en cada lado del tringulo sumen 25, cul es la suma de los nmeros que se escriben en los crculos etiquetados con X, Y, Z?
X

8. Divida la figura en dos partes que tengan la misma forma, igual nmero de cuadrados y sumen lo mismo.
7 4 4 8 5 1 2 9 5 6 4 6 7 2 3 5

De cmo respuesta la mitad de la suma de una de las partes.

9. En el siguiente cuadrado los 16 primeros nmeros son pares, adems al sumar en forma vertical, horizontal o diagonal resulta el mismo valor. Halle: a+b+c+d
a . d b

10. Un cuadrado mgico multiplicativo es tal que el producto de los nmeros en cada fila, columna, diagonal sea el mismo; si las casillas del cuadrado del diagrama se llenan con enteros positivos de modo que se forma un cuadrado mgico multiplicativo. Cul es el valor de X?
5 4 1 X

RAZONAMIENTO VERBAL ORACIONES INCOMPLETAS

01. El hombre sensato sabe que debe evitar la injustificada ...................................................... ante el xito y el indebido ............................................... ante la adversidad. A) B) C) D) E) alegra llanto euforia abatimiento fama ocultamiento lozana deterioro felicidad recogimiento

02. Es ................................................ obligar a un corredor que ha llegado al limite de sus fuerzas a ................................................. otro obstculo ms: A) B) C) D) E) inconveniente omitir fcil pasar admirable vencer lgico superar difcil saltar

03. El ..................................... follaje proporcionaba sombra y.................................................. A) B) C) D) E) verde ventilacin tupido frescor ralo colorado hermoso oscuridad enmaraado visibilidad

04. A pesar de que los ............................................ eran interesantes y los ...................................... renombrados especialistas, la asistencia del pblico no fue todo lo numerosa que se esperaba. A) B) C) D) E) asuntos asistentes discursos panelistas temas expositores tpicos asistentes estudios organizadores

05. Un exceso de ....................................... produce la fuga de ....................................... al exterior. A) B) C) D) E) compras riquezas adquisicin dinero importaciones divisas importaciones ganancias beneficios capitales

06. Es una ....................................... con mucho vigor testimonial y con un ..................................... enfoque de los problemas estructurales del mundo andino A) B) C) D) narracin cristalino obra literaria descarnado novela indigenista rural creacin literaria concreto

E) propuesta realista abstracto 07. El ..................................... se educa en la calma y el .................................................. en la tempestad A) B) C) D) E) amor engao sentimiento apasionamiento talento carcter estudiante revoltoso amigo adversario

08. Fue una etapa de xito y prosperidad, pero ..................................................... por una ........................................................... que le dao la visin y le caus problemas cardiacos A) B) C) D) E) eclipsada luz apocada desgracia oscurecida situacin truncada enfermedad aminorada dolencia

09. El campen salt de un mundo de .......................................................... a uno de fama y .........................................................gracias a sus puos A) B) C) D) E) frustraciones aciertos pobreza fortuna miseria festividad inopia tentaciones necesidades fantasas

10. El ........................................ y la ............................................... son exigencias sacerdotales de varias religiones, antiguas y modernas A) B) C) D) E) sacrificio pureza amor honestidad desprendimiento fe altruismo generosidad celibato castidad

BIOLOGA HUMANA
ECOLOGIA

1. Cul es la importancia de la ecologa?

2. Establece diferencias entre:

a) b)

Biotopo y biocenosis Hbitat y nicho ecolgico

3. Elabora un mapa conceptual del tema tratado

SEGUNDA SEMANA SBADO 08 DE MARZO RAZONAMIENTO MATEMTICO

14. Halle el nmero total de tringulos en la figura siguiente:

1 2 3 4 . . 19 20

a) 46

b) 58

c) 64

d) 85

e) 72

15. Un nio quiere construir un castillo gigante con piedritas de mar, para lo cual las recoge de la siguiente manera: recoge una piedra el primer da, luego 3 piedras en los 2 das siguientes, luego 7 piedras en los siguientes 3 das; luego recoge 15 piedras en los siguientes 4 das ya s sucesivamente. Si se sabe que han tenido que pasar 78 das para lograr su objetivo, cuntas piedritas recolect el nio en la ltima etapa de das?

a) 2047

b) 4095

c) 4096

d) 1024

e) 2048

16. De cuantas maneras distintas se puede leer la palabra matemticas en el siguiente arreglo?
M A T E M A T I C A S A T I C A M A T I C E M A T I T E M A T A T E M A

a) 126

b) 156

c) 252

d) 320

e) 112

17. De cuantas maneras diferentes se puede leer la palabra carretera en un solo sentido? (de arriba hacia abajo) en el siguiente arreglo

C A R R E T E R A A R A E R A T E R A E T E R A R E T E R A R R E T E R A A R R E T E R A

a) 128
_____

b) 256
_____

c) 192
______

d) 236

e) 512

18. Hallar:
E = abcd + mnpp + xyzw

Sabiendo que:
__ __ ___ bd + np + yw = 160 __ __ ___ ac + mp + xz = 127 __ __ ___ ab + mn + xy = 124 a) 12590 d) 25190 b) 12550 e) 25150 c) 12560

19. Hallar la suma de todos los elementos de la siguiente matriz:

1 2 3 4 . . . 9 10 2 3 4 5 3 4 5 6 . . . 11 12 4 5 6 7 ..... ..... ..... ..... . . . ..... ..... 9 10 11 12 . . . 17 18 10 11 12 13

10 11

12 13

18 19

a) 100

b) 1000

c) 1900

d) 1040

e) N.A.

20. Calcular E y dar como resultado la suma de sus cifras.

E = (333 ...... 333)2
|____________| 200 cifras

a) 500

b) 900

c) 1800

d) 2000

e) N.A.

21. A una hoja cuadrada y cuadriculada con 100 cuadraditos por lado, se le traza una diagonal principal. Cuntos tringulos como mximo podrn cortarse en total?
a) 10100 d) 10000 b) 10200 e) N.A. c) 10300

22. Calcular la suma de cifras del resultado de A.

A = (777 ...... 777 + 222 .... 25)2
|____________| n cifras |__________| n-1 cifras

a) 19

b) 75

c) 725

d) 177

e) 18

RAZONAMIENTO VERBAL COMPRENSION DE TEXTOS

TEXTO Cierta vez, Michael Faraday dijo que por muy maravillosos que sean las leyes y los fenmenos de la electricidad que se revelan en las sustancias inorgnicas o inertes, stos son mucho ms curiosos en

los sistemas de vida . Faraday tena razn: sin electricidad no puede existir ningn organismo vivo. Hoy da, un siglo y medio despus de est proftica afirmacin, los problemas de la bioelectricidad, la bioenergtica y el campo biolgico son intensamente estudiados por electroqumicos, fsicos, bilogos y mdicos... En realidad, la asimilacin de los alimentos no es ms que un proceso de oxidacin reduccin en el que participan electrones, protones y iones. En esencia, es lo mismo que sucede dentro de la pila ms comn. Las membranas (paredes celulares) desempean el papel de electrodos, mientras que el lquido biolgico que llena la clula sirve de electrlito, pues constituye un buen conductor de la corriente elctrica. Es sorprendente el hecho de que en estas membranas, junto con la electrlisis de las sustancias extraas que ingresan al organismo, se realiza la electrosntesis de los compuestos que le son indispensables a nuestro organismo. En otras palabras, el organismo humano se halla saturado por los ms variados procesos electroqumicos que determinan el proceso fundamental de la vida. Qu significado tiene, por ejemplo, la propagacin del impulso nervioso en una situacin de peligro, cuando el cerebro manda en forma instantnea miles de ordenes a los ms distintos rganos? No es otra cosa que la transmisin de bioelectricidad a travs de una complicada red de conductores. Y no slo por los filamentos nerviosos, sino tambin por el tejido nervioso perifrico. Los rganos del cuerpo humano tambin son originales generadores de impulsos, cada cual con su propia intensidad, amplitud y frecuencia de oscilacin. Cuando los mdicos aprendieron a medir estas caractersticas, pudieron determinar-incluso antes de que el paciente lo sintiera-si el organismo estaba enfermo o no. He aqu, al parecer, el ejemplo ms conocido sobre lo dicho: el estado del corazn lo determinan de acuerdo a un electrocardiograma, es decir, segn el cuadro de los procesos electroqumicos que transcurren en nuestro principal rgano. Por cuanto el corazn posee una determinada forma de bioelectricidad, surgi la posibilidad de ayudar a sus msculos en el caso de que ellos estn afectados o debilitados. Con este fin, desde afuera, con ayuda de un aparato especial, se transmiten impulsos complementarios que corresponden al trabajo de un corazn sano. Y as se salva la vida de la persona. 1. La idea principal del texto es: A) Las membranas cumplen funciones similares a las de los electrodos. B) Dentro del organismo humano se dan proceso electroqumicos vitales. C) El electrocardiograma determina el estado del corazn. D) Los rganos del cuerpo generan impulsos intensos. E) El cerebro enva rdenes a los rganos del cuerpo humano. 2. Un ttulo adecuado al texto es: A) Las profecas de Michael Faraday. B) Los problemas de la biologa. C) La electroqumica en el organismo humano. D) La propagacin del impulso nervioso. E) Las leyes y los fenmenos de la electricidad. 3. El papel de electrodos es cumplido por: A) El lquido biolgico. B) Las membranas. C) Los electrlitos. D) La electrlisis.

E) La electrosntesis. 4. De acuerdo con el texto, el electrocardiograma es: A) La representacin grfica del corazn. B) Una determinada forma de bioelectricidad. C) Un aparato especial que transmite impulsos complementarios. D) El cuadro de procesos electroqumicos de nuestro principal rgano. E) Una complicada red de conductores. 5. La palabra curiosos en el texto significa: A) Admirables B) Frecuentes C) Potentes D) Vigilantes E) Extraordinarios TEXTOS

Me enamor terriblemente de la seorita en cuestin. Acud a su casa, donde fui tratado con grandes agasajos. La despatarr con una docena de corbatas hbilmente combinadas. La ped en matrimonio y a los cuatro meses me casaba con ella entrando en posesin de una fortuna respetable.
Pero he aqu entre nos, os confesar que no soy feliz. Mi mujer es cariosa, es cierto. Me anuda cada corbata! Pero me parece que piensa ms en sus trajes que en su marido. Mis hijos tambin piensan ms en sus caballos que en su padre. Yo me he vuelto ambicioso y pienso ms en la cosa pblica que en mi mujer y en mis hijos. Ms feliz hubiera sido con mi arequipea. Oh! Esa que me quera arrancado y por mi mismo. Con ella y mis cincuenta soles hubiera vivido ignorado, sin ambiciones que me consumen, ni desengaos que me torturan. Qu habra sido de ella? A veces, cuando estoy muy triste, saco del fono de mi gaveta la corbata que me regal y me enternezco recordando a Marta y aspirando ese olor ya desvanecido del jabn Windsor. Decididamente la verdadera dicha debe oler a jabn de Windsor. Por qu razn el personaje contrajo matrimonio: a) debido a los grandes agasajos que recibi b) debido a la enorme fortuna que posea c) debido a que era un tipo muy terrible d) debido a que saba combinar sus corbatas e) por el amor intenso que experimentaba Por lo que dice el texto, el amor hacia su esposa: a) en realidad el personaje jams lo sinti b) naci en el personaje por las corbatas que reciba c) fue en el personaje un sentimiento pasajero d) en realidad el personaje nunca lo sinti e) a pesar del tiempo el personaje an lo siente La infelicidad del personaje se debe a que: a) est viviendo en un mundo de indiferencia familiar b) ha perdido la costumbre de usar corbatas combinadas c) sus hijos ms piensan en sus caballos que en el hogar d) tiene demasiado problemas con las cosas del pblico e) su esposa es demasiado cariosa anudando las corbatas Cul es el sentimiento que guarda en secreto el personaje: a) el amor por su esposa

b) c) d) e)

el recuerdo por sus corbatas tristeza por su esposa el amor por los caballos nostalgia por una arequipea

El autor compara a: a) la dicha con el olor de jabn de Windson b) sus propios hijos con sus caballos c) la arequipea Marta con una corbata d) la arequipea Marta con su esposa e) la cosa pblica con su felicidad pasada

BIOLOOGA HUMANA
SISTEMA NERVIOSO 1. Qu funcin cumple el sistema nervioso? 2. Qu es neuroglia? 3. Qu es una sinapsis, grafica? 4. Qu son protoneuronas? 5. Grfica el Sistema Nervioso 6. Explica el Sistema Nervioso de los invertebrados y vertebrados 7. Donde se localiza y que funcin cumple el cerebro, el tronco ceflico y la medula espinal en el hombre

TERCERA SEMANA SBADO 15 DE MARZO RAZONAMIENTO MATEMTICO

15. Simplifica:
E=
3

______________ 256 x 264 + 16 123 x 137 + 49 b) 4 c) 5

x
3

2_ 4 e) 1

a) 3

d) 2

16. Calcula el valor de M, en:

4 ______________________ M = 2 x 4 x 10 x 82 x 6562 + 1

a) 80

b) 81

c) 82

d) 83

e) 84

17. Calcula x + y, si:

y x + y = x 8/3 a) 3 4 b) 2 3 c) 4 3 ;x+y>0 d) 2 5 e) 5 2

18. Determina el valor de:

x
n

x A =
n

x
n

. .
n

__

n-1

__

n+1

__

__

__

a) x

b) x

c) x

d) x

e) n

19. Simplifica:
3

___

___

____

E=

16 + 54 + 128 b) 1243 c) 1458 d) 2432 e) N.A.

a) 1542

20. Halla la suma de cifras del resultado de:

A = 7777777 x 999999999 a) 81 b) 60 c) 70 d) 40 e) N.A

RAZONAMIENTO VERBAL LA PALABRA COMO SIGNO LIGUISTICO CLASIFICACIN DE PALABRAS LEXICO

I. Escribe los significantes que hacen referencia a los conceptos que se indican: Ejemplo: ciencia que estudia y cura las enfermedades de los animales. Veterinaria. 1. Prdida de conocimiento 2. Mxima autoridad eclesistica. 3. Arte de representar la figura por el medio del modelado. 4. Instrumento para medir la temperatura. 5. Persona que ayuda y ama al prjimo 6. Parte dura y crnea, que nace y crece en las extremidades de los dedos. 7. Lana que sale de los animales. 8. Astro luminoso, centro de nuestro sistema planetario. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. ................................................. .................................................

9. Arte de conocer y coleccionar estampillas de correo. 10. Conjunto de vecinos.

................................................. .................................................

CLASIFICACIN DE PALABRAS I) Determine el significado y tipo de relacin de las palabras presentadas segn la clasificacin descrita. 1) Tuvo : Tubo : 2) Leccin : Lesin : ________________ ________________ ________________ ________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________

3) Reciente : ________________ Resiente : ________________ 4) Venal : Venal : 5) Sobre : Sobre : 6) Coser : Cocer : ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________

7) Invencin : ________________ Inversin : ________________ 8) Tino : Fino : 9) Dbil : Senil : 10) Voraz : Veraz : ________________ ________________ ________________ ________________ ________________ ________________

II) Conteste verdadero o falso segn la relacin propuesta: 1) Vino - Vino 2) Tino - Timo 3) Alcalde - Alcaide 4) Vasto - Basto 5) Celebridad - Celeridad 6) Lima - Lima 7) Absolver - Absorber 8) Cesin - Sesin 9) Asar - Azar 10) Cebo - Sedo Parnimas Parnimas Homfonas Homnimas Parnimas Homnimas Parnimas Homnimas Homfonas Homnimas ( ( ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) ) )

BIOLOGA HUMANA

SISTEMA EXCRETOR 1. Qu rganos excretores presentan los animales invertebrados y vertebrados? 2. Qu partes presenta el sistema urinario del hombre? 3. Grafica un rin, coloca sus partes y explica la fisiologa renal 4. Cules son las etapas en la formacin de la orina?

CUARTA SEMANA SBADO 22 DE MARZO RAZONAMIENTO MATEMTICO

14. Un holgazn duerme normalmente todas las horas de cada da menos las que duerme. Cuntas horas permanece despierto diariamente?
a) 24 b) 6 c) 12 d) Absurdo e) Ninguno

15. En una reunin hay 40 personas, cuando se retiran 8 varones y 6 damas, la diferencia entre ellos y ellas es 10. cuntos varones quedaron?
a) 20 b) 14 c) 26 d) 18 e) 8

16. Un tonel lleno de vino vale S/. 900, si se sacan de el 80 litros vale solamente S/. 180. Cul es la capacidad del tonel?
a) 80 b) 150 c) 180 d) 100 e) 900

17. En un banquete, haban sentados 8 invitados en cada mesa, luego se trajeron 4 mesas ms y entonces se sentaron 6 invitados en cada mesa. Cuntos invitados haban?
a) 32 b) 64 c) 36 d) 21 e) 96

18. Preguntado a un alumno por su nota en un examen responde: Si cuadruplico mi nota y le resto 40 tendra lo que me hace falta para obtener 20. Qu nota tiene?
a) 12 b) 14 c) 17 d) 16 e) 15

19. Cul es el nmero cuyo cudruplo sumado al mismo es igual al doble del nmero, ms el triple del mismo?
a) 2 b) 3 c) 1
4

d) 0,5

e) Todo valor

20. En una granja se tienen: palomas, loros y gallinas, sin contar las palomas tenemos 6 aves, sin contar los loros tenemos 9 aves y sin contar las gallinas tenemos 7 aves. Cul es el nmero de palomas de dicha granja?
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5

21. En un tringulo rectngulo el triple del cateto menor excede en una unidad al cateto mayor, pero le falta una unidad para ser igual a la hipotenusa. cul es la longitud del cateto mayor?
a) 35 b) 25 c) 37 d) 12 e) 24

22. Tres docenas de limones cuestan tantos soles como limones dan por S/. 1600, cunto vale la docena de limones?

a) 80

b) 160

c) 180

d) 240

e) 280

23. Cuatro hermanos tienen 45 soles. Si el dinero del primero es aumentado en 2 soles, el del segundo reducido en 2 soles, se duplica el del tercero y el del cuarto se reduce a la mitad, todos los hermanos tendrn la misma cantidad de soles. Cunto dinero tena cada uno?
a) 4 ; 10 ; 5 y 26 c) 6 ; 14 ; 7 y 18 e) 7 ; 10 ; 4 y 24 b) 7 ; 12 ; 6 y 20 d) 8 ; 12 ; 5 y 20

RAZONAMIENTO VERBAL ANALOGIAS TEXTOS SINONIMOS ANTONIMOS

ANALOGIAS

1. POBRE a) fino b) pulcro c) adefesio d) sucio e) decidido 3. FIEL a) formal b) veraz c) orgulloso d) flojo e) idealista 5. ARTISTA a) juez b) nio c) cientfico d) cantante e) msico 7. SOLDADO a) prroco b) gandul c) adolescente d) bailarn e) dibujante 9. MSICO a) arquitecto b) ebanista c) albail d) cardenal e) alumno

: PAUPRRIMO : estilizado : pulqurrimo : feo : espeso : espantado : DEVOTO : sincero : original : ensoberbecido : cndido : ingenuo : CREATIVIDAD : autoridad : insensatez : rigurosidad : nfulas : garbo : MARCIALIDAD : infidencia : delincuencia : carisma : plasticidad : colorido : PARTITURA : plano : caucho : plomada : cirio : mochila

2. ENFERMO a) apostador b) altruista c) familia d) hurfano e) huaco 4. TRBOL a) trigo b) bonsi c) ichu d) leche e) cobre 6. CAPARAZN a) ptalos b) manija c) concha d) espalda e) lomo 8. LOMO a) asa b) gozne c) pico d) edredn e) alfombra 10. SOLDADO a) plato b) revlver c) casa d) nio e) avin

: NOSOCOMIO : hipdromo : dispensario : casa : puericultorio : museo : PRADO : vivero : herbolario : altiplano : hacienda : cantera : TORTUGA : flor : auto : caracol : hombre : mula : LIBRO : taza : puerta : botella : cama : piso : TROPA : vajilla : arma : manzana : ronda : escuadrn

TEXTO Para y los amantes de las ranas la noche era perfecta : oscura, hmeda y calurosa . Caa adems una persistente lluvia que martillaba las anchas hojas de los rboles del bosque de Papua Nueva Guinea y resbalaba contra el arroyo espumoso a mis pies. A unos pasos, una furiosa cada de agua se precipitaba contra un montn de rocas. Como celebrando aquel mundo liquido, de todas direcciones llevaban los chirridos, zumbidos y crujidos del canto de las ranas. El herpetlogo australiano Stephen Richards, un hombre de 30 aos, ha pasado buena parte de su vida recorriendo los bosques de Papua Nueva Guinea y Queensland, Austria, en busca de ranas, y sus esfuerzos se han visto coronados con decenas de especies nuevas que puede mostrar al mundo. Y segn explica: Quin quiera capturar ranas debe de salir de noche. Pero no una noche cualquiera; tambin, por lo general, es requisito la lluvia. Para una rana, el golpeteo incesante de las gotas de lluvia es una seal de que ha llegado el momento de encontrar parejas. La ranas machos se renen cerca de las corrientes y las charcas para llamar con su reclamo a las hembras y avisar a sus posibles parejas donde estn y por qu ellos y no otros machos deben ser los elegidos. 01. El tema del tercer prrafo es: A) La forma ideal de buscar ranas. B) La noche para las ranas C) La importancia de la lluvia para el aparecimiento de las ranas. D) Las ranas slo se aparean las noches de lluvia. E) La sexualidad de las ranas. 02. El relato se desarrolla en: A) La selva de Papua Nueva Guinea. B) Una noche oscura, hmeda y calurosa. C) Un da de persistente lluvia. D) Un lugar lbrego e ignoto. E) Una noche lluviosa, oscura, hmeda y calurosa. 03. La lluvia es importante para la rana porque: A) Le permite salir a cantar a los manantiales. B) Es una seal para poder encontrar pareja. C) Se renen todas las ranas macho para hacer chirridos. D) Pueden ser estudiadas por cualquier amante de su gnero. E) Su golpeteo incesante les indica que pueden salir. 04. Sobre las ranas macho podemos decir que: A) Cada uno escoge su pareja cundo empieza a llover. B) Son escogidos por las ranas hembras antes de la lluvia. C) Son atrados por el canto de las ranas hembras. D) Cada uno espera ser el elegido por el medio de su canto. E) Se renen cerca de las charcas para luchar por sus parejas. 05. herpetlogo es el que estudia: A) Los insectos. B) Las lluvias. C) Los reptiles. D) Las selvas. E) El apareamiento de las ranas. TEXTO

Un antiagregante plaquetario que se emplea despus de las angioplastias para prevenir la formacin de cogulos quiz tambin resulte eficaz para quien ha sufrido un ataque de angina de pecho o un infarto leve. En un importante estudio realizado en la Universidad Mc Master de Notario, Canad, se observ que el clopidogrel (Plavix es su nombre comercial), tomado junto con aspirina, reduce en veinte por ciento el riesgo de muerte, apopleja y ulteriores infartos. ste quiz sea el avance ms importante en el tratamiento de las afecciones coronarias desde la introduccin de la aspirina. Los especialistas afirman que este frmaco se volver el tratamiento normal para millones de personas que cada ao sufren infartos. Es relativamente barato y sus beneficios son enormes, seala el doctor Christopher Cannon del Hospital Brigham y de la mujer, en Boston. Es lo que todos estabamos esperando. 01. La lectura nos habla de: A) Un nuevo medicamento para las angioplastias. B) Un nuevo tratamiento que reemplazar a la aspirina. C) Cmo evitar los males cardacos. D) Un nuevo tratamiento para los males cardacos. E) El uso de la aspirina en el tratamiento de los males cardacos. 02. Del texto se refiere que: A) El antiagregante se emplea para evitar la formacin de cogulos. B) El Plavix se toma junto con la aspirina. C) El nuevo medicamento es relativamente barato. D) La aspirina es importante para combatir las afecciones coronarias. E) El nuevo medicamento fue descubierto en Notario, Canad. 03. Segn los especialistas: A) En el futuro el nuevo frmaco ser de uso normal. B) El nuevo medicamento tiene que tomarse junto con la aspirina. C) Todos los enfermos esperaban el nuevo medicamento. D) El Plavix es el ms importante medicamento para el corazn. E) El nuevo medicamento slo evitar los infartos leves. 04. En el texto la palabra ulterior puede ser remplazada por: A) Anterior B) Importante C) ltimo D) Sencillo E) Posterior
SINONIMOS 1. CIMA a) ascender c) montaa e) cspide 2. ADJUNTAR a) aprobar c) anexar e) escindir 3. FERACIDAD a) medrar c) bravura e) producir

b) abismo d) altura

b) acompaar d) vnculo

b) fertilidad d) vitalidad

4.ZAFIO a) iletrado c) bardo e) ignaro 5. OCASIONAL a) inseguro c) transitorio e) deliberado 6. PACTAR a) acordar c) rendir e) fallar 7. GALA a) beato c) pompa e) atvico 8. ETREO a) voltil c) inmaterial e) idear 9.BRATRO a) profundidad c) hoyo e) umbroso 10. ESTRAGO a) prejuicio c) dao e) dbito

b) vasto d) rstico

b) eventual d) repentino

b) dilatar d) capitular

b) abundancia d) ornar

b) celestial d) abstraccin

b) averno d) debacle

b) calamidad d) dficit

ANTONIMOS
26. La enfermedad lo dej bastante enteco. a) lasa b) hbil c) silencioso d) vigoroso e) avezado 27. Se mostraba receloso con aquel sujeto. a) precavido b) celoso c) ladino d) cauto e) cndido 28. Lo propuesto apareci utpico. a) apcrifo b) quimrico c) insulso d) factible e) accesorio 29. El poltico tuvo que aceptar su ostracismo. a) destierro b) expatriacin c) expulsin d) repatriacin e) inmigracin 30. Su verborrea resultaba poco fehaciente.

a) oratoria c) parquedad e) simplicidad

b) laconismo d) locuacidad

BIOLOGA HUMANA
SISTEMA RESPIRATORIO 1. Cul es la funcin del sistema respiratorio? 2. Qu tipos de respiracin presentan los seres vivos? 3. Cules son las partes del sistema respiratorio humano? 4. Grafica el sistema respiratorio y ubica sus partes

QUINTA SEMANA SBADO 29 DE MARZO RAZONAMIENTO MATEMTICO

24. Un comerciante compra maletas al precio de S/. 20 cada una adems le regalan 4 por cada 19 que compra, recibiendo en total 391 maletas. cul fue la inversin del comerciante?
a) 323 b) 217 c) 6460 d) 900 e) 720

25. Un caballo y una mula caminaban juntos llevando sobre sus lomos pesados sacos. Lamentaba el jamelgo de su enojosa carga, a lo que la mula dijo: de que te quejas, si yo tomara un saco, mi carga sera el doble que la que te queda. En cambio si te doy un saco tu carga se igualar a la que me queda. cuntos sacos llevaban entre los dos?
a) 9 b) 13 c) 12 d) 16 e) 19

26. Al ser preguntado Daniel por el nmero de chocolates que compr respondi: compr 2 ms que la raz cuadrada, del triple de los que compr disminuido en 2. Cuntos chocolates compr?
a) 6 b) 8 c) 10 d) 12 e) 20

27. Un grupo de monos est dividido en dos bandos: la octava parte de ellos al cuadrado se solaza en el bosque, mientras que los otros doce juegan en el campo. La mayor cantidad de monos que podemos tener es:
a) 56 b) 64 c) 32 d) 48 e) 8

28. En un baile Emilio dice a Vernica, somos el doble o el triple de ustedes. Ella le dice: Mira all vienen mis 5 amigas con las cuales nadie quedar sin bailar. Cuntos hombres hay en la fiesta?
a) 10 b) 12 c) 13 d) 14 e) 50

29. El producto de tres nmeros enteros consecutivos es igual a 35 veces el segundo, la suma de ellos es:
a) -6 b) 6 c) 18 d) 19 e) N.A.

30. Martha est leyendo un libro de 350 hojas, si lo que ha ledo es la tercera parte de los que falta. Cul es la prxima pgina que leer?
a) 58 b) 88 c) 99 d) 176 e) 220

RAZONAMIENTO VERBAL LEXICO ANTONIMOS ANALOGIAS ORACIONES INCOMPLETAS

LEXICO 1. Convicto: 2. Reprochar: 3. Recusacin: 4. Omnmodo: 5. Aseidad: 6. Extinto: 7. Avaro: 8. Bicoca: 9. Copiosidad: 10. Coposesor: ANTONIMOS 1. PROLIFERAR
A) concluirse B) decaerse C) debilitarse D) superarse E) extinguirse 4. INCURSO A) separacin B) cisma C) retirada D) salida E) alejamiento 7. CONSABIDO A) cuidadoso B) prudente C) reservado D) secreto E) ignorado 10. ECLOSIN A) ruina B) detenimiento C) desaparicin D) destruccin E) devastacin 2. ASERTO A) antipata B) repugnancia C) negacin D) rechazo E) negativa 5. DESVALIMIENTO A) consideracin B) tratamiento C) compaa D) presencia E) proteccin 8. INFESTO A) apropiado B) pertinente C) adecuado D) bueno E) salubre 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. Coprfago: Descargo: Descaro: Insidia: Asedereado: Rabieta: Quid: Socarrn: Remanso: Trance: 3. IMPROB A) generoso B) reverente C) amable D) benigno E) honrado 6. INTRUSIN A) castigo B) sancin C) destierro D) ataque E) expulsin 9. PRETERIR A) afrontar B) conocer C) descubrir D) condicionar E) considerar

ANALOGAS 1. DELINCUENTE a) desertor b) enfermo

: : :

LEY :: ejrcito dieta

c) pecador d) colrico e) infractor

: : :

mandamiento juicio ruego

2. COMIDA a) fro b) agua c) licor d) calor e) estudio 3. PERFIDIA a) calumnia b) hipocresa c) crueldad d) pecado e) azote 4. TEORA a) sembro b) edificio c) salud d) ceremonia e) edificio 5. CONSTANTE a) analtico b) pasivo c) abstracto d) servil e) terco 6. ECONOMA a) psicologa b) sociologa

: : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : :

INDIGESTIN :: frialdad hidratacin embriaguez sudoracin estrs LEALTAD :: elogio franqueza amistad ofrenda caricia Fundamentacin :: fumigacin cimiento vacunacin financiamiento reparacin VOLUBLE :: superficial inteligente realista servicial transigente DEFLACIN :: depresin sociedad

c) medicina d) pedagoga e) plantacin 7. VALLE a) pradera b) montaa c) ocano d) can e) costa 8. PEDAGOGO a) actor b) orador c) literato d) navegante e) mdico 9. PARLISIS a) tempestad b) tartamudez c) demencia d) trfico e) continencia 10. MOTIVACIN a) publicidad b) nutricin c) siembra d) produccin e) seduccin

: : : : : : : : : : : : : : :

epidemia necedad abono RO :: prado desierto corriente desierto mar DIDCTICA :: teatro persuasin estilo brjula diagnstico

: Desplazamiento :: : navegacin : comunicacin : razonamiento : circulacin : lujuria : : : : : : APRENDIZAJE :: consumo alimentacin cosecha exportacin persecucin

BIOLOGA HUMANA