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CIENCIAS FSICAS 1 CB

Prof. Maximiliano Villalba

Ficha de trabajo N1: LA LUZ Importancia y clasificacin

ACTIVIDADES PREVIAS
Antes de comenzar a estudiar el primer tema del curso es necesario dejar en claro algunos conceptos que usars a menudo. Para ello debers buscar informacin que te permita contestar las siguientes preguntas: Qu es la ciencia? A qu se le llama conocimiento cientfico? Qu es la luz? Qu son las fuentes luminosas?

ACTIVIDAD de clase Primera parte: IMPORTANCIA DE LA LUZ


Renete con tus compaeros de grupo y discute que papel cumple la luz en tu vida diaria Realiza una lista de actividades que puedes desarrollar gracias a la luz Lee atentamente la siguiente lectura y contesta: es importante la luz para los seres vivos?

Es importante la luz para los seres vivos?


Un ecosistema es el conjunto de todos los organismos (factores biticos) que viven en comunidad y todos los factores no vivientes (factores abiticos) con los cuales los organismos actan de manera recproca. La luz es un factor abitico esencial del ecosistema, dado que constituye el suministro principal de energa para todos los organismos. La energa luminosa es convertida por las plantas en energa qumica gracias al proceso llamado fotosntesis. La fotosntesis es el proceso por el cual la planta elabora su propio alimento. Para que esto se lleve a cabo, es necesario que est presente en las hojas el pigmento llamado clorofila y que haya luz solar. Una planta sin clorofila no puede elaborar su alimento como tampoco puede hacerlo durante la noche una planta con clorofila; de este proceso tambin surge oxgeno libre que pasa a la atmsfera. Luego las plantas son consumidas como alimentos por los animales herbvoros llamados consumidores primarios, stos a su vez son devorados por los carnvoros que se denominan consumidores de segundo orden siguiendo as la cadena alimenticia. La energa proporcionada por la luz entra a formar parte de los seres vivos a partir de las plantas y pasa de un organismo a otro como alimento. La fotosntesis es el proceso mediante el cual el sol asegura la continuidad de la vida en la Tierra. Un planeta sin plantas verdes o sin luz sera imposible la vida tal como la conocemos. Extrado y adaptado de http://www.biocab.org/ecologia.html#anchor_26

Segunda parte: CLASIFICACIN DE FUENTES LUMINOSAS


Una forma de organizar el conocimiento es estableciendo clasificaciones segn algn criterio. Vamos a considerar dos criterios para clasificar las fuentes luminosas. Segn el origen se pueden clasificar en dos categoras: naturales o artificiales y segn la forma en que se produce la emisin se pueden clasificar en: incandescentes y luminiscentes. Busca informacin sobre las distintas categoras de clasificacin: en qu se diferencia una fuente luminosa natural de una artificial? en qu se diferencia una fuente luminosa incandescente de una luminiscente? En el blog del curso encontraras una serie de imgenes de fuentes luminosas, clasifica cada una segn los criterios estudiados. Ordena la informacin en un cuadro