GUIA DE BIOLOGIA CICLO 3 A-INSTITUCION EDUCATIVA VILLA SANTANAPEREIRA-RISARALDADOCENTE: GUSTAVO ADOLFO ALVAREZ PIEDRAHITA

COLEGIO PARROQUIAL SAN JOS DE FONTIBN CONVENIO SENA Formamos empresarios con valore Gua de Aprendizaje del Mdulo Grado Dcimo

A. 1. 2. 3. 4. 5.

SESIN 1: MEDIO AMBIENTE Evaluacin diagnstica

Qu es medio ambiente? Qu es un ecosistema? Qu es contaminacin ambiental? Cules son las diferentes clases de contaminacin ambiental? Cules son los diferentes focos de contaminacin ambiental en su contexto laboral, familiar y social?. 6. Qu impactos en el ser humano ocasiona la contaminacin ambiental detectada en el entorno familiar, laboral y social?. B. Trabajo en equipo Comparte sus respuestas con el resto de los compaeros de equipo e intenten construir nuevos conceptos. Lea atentamente con sus compaeros el siguiente texto, debata y opine sobre la lectura. Responda en equipo las preguntas que se plantean al final de la lectura. MEDIO AMBIENTE 1. Conceptos Y Definiciones. Medio ambiente, es el conjunto de condiciones externas que rodean y condicionan la existencia de todos los organismos, incluyendo la especie humana. El medio ambiente natural o naturaleza aporta el sustrato bsico y los recursos naturales para la existencia de la vida: agua, aire, suelo y tiene sus propios ciclos de transformacin independientes, que lo caracterizan como un subsistema dinmico. La poblacin humana con toda su gama de necesidades estructuras socioeconmicas y culturales, interacta con el medio ambiente natural, para satisfacer sus demandas y construir un medio habitable. Estos procesos de interaccin se traducen en una serie de obras que constituyen una nueva realidad, que se puede definir como el medio ambiente construido y que se representa bsicamente por la infraestructura, el equipamiento, la vivienda y la artificializacin del entorno natural para procurar mayor bienestar al hombre. De esta forma, el medio ambiente se ve alterado y es cuando se pueden producir algunas fallas en sus interacciones y surgen los problemas ambientales. Hoy en da se identifican como ambientales no slo los problemas clsicos relativos a contaminacin, vertidos, etc., sino tambin aquellos ligados a aspectos sociales, culturales, econmicos, relacionados en definitiva con el modelo de desarrollo. El ecosistema es una unidad de la naturaleza en la que se interrelacionan los seres vivos: microorganismos, plantas, animales, personas entre s y con el medio ambiente en que viven. Este puede ser tan grande como la selva amaznica, o tan pequeo como una gota de agua. El sol es la fuente de energa que circula en el ecosistema y sale en forma de calor.

Ecologa: La ecologa estudia estas interacciones, permitiendo conocer acerca de la casa o hbitat de los seres vivos y las funciones de estos en la misma (nicho ecolgico), es decir actividades, comportamiento y relacin con los elementos no vivos o abiticos as como con los seres vivos o biticos. Para la ecologa, la naturaleza es un todo en el que los elementos biticos y abiticos interactan en una inmensa red de relaciones. El planeta Tierra est integrado por un sinfn de ecosistemas, y se encuentra dividido en diferentes estratos. Bisfera: La bisfera es el espacio vital de la Tierra y est integrada por la hidrsfera, litsfera y atmsfera. Los diferentes organismos (biodiversidad) habitan el planeta Tierra, en diversas condiciones. 2. Tipos De Ecosistemas Existen varios tipos de ecosistemas debido a la existencia de diversas condiciones fsicas en el planeta. De manera general estos se dividen en terrestres y acuticos. a. Ambientes terrestres: La Tierra es un ambiente heterogneo con diversas zonas caractersticas, las condiciones de cada regin determinan el tipo de organismos que la habitan. Las diferentes zonas terrestres en el mundo (tundra, taiga, montaa, bosques, desiertos) se distribuyen en. la superficie de la Tierra segn el clima y forman un gran mosaico de estilos de vida que recubren los continentes. Estas zonas terrestres se distinguen por su vegetacin caracterstica adaptada a las condiciones del rea. b. Ambientes acuticos: Los biomas acuticos se dividen en lacustres (lagunas y lagos), fluviales (ros) y marinos (mares y ocanos). Los ambientes acuticos ms grandes en el planeta los constituyen los mares y ocanos, a estos desembocan la mayora de los ros. 3. Carcter sistmico del medio ambiente El funcionamiento de los ecosistemas terrestres, hdricos, atmosfricos y biolgicos, responde a una estructura sistmica, en el sentido de que no funcionan aislados. Todos los ecosistemas y sus componentes, estn estrechamente vinculados entre s. As por ejemplo, la deforestacin por medio de la quema de bosques trae como consecuencias: la disminucin de la fauna en el rea afectada, la desproteccin de las cuencas hidrogrficas y adems, problemas de contaminacin atmosfrica. En el ecosistema, todo est relacionado; por ejemplo, los seres humanos dependemos de las plantas para nuestra alimentacin, las plantas dependen de la energa solar, microorganismos y nutrientes del suelo para fabricar su alimento. El carcter sistmico del medio ambiente, hace que los problemas y soluciones del mismo sean de inters y preocupacin a nivel mundial, integrando a todas las ciencias para estudiar formas de preservacin y recuperacin, desde un punto de vista multi e interdisciplinario. Flujo de energa en el ecosistema El concepto de flujo energtico permite comprender el estado de equilibrio de los ecosistemas, cmo pueden ser afectados por las actividades humanas y la manera en que las sustancias contaminantes se mueven a travs del ecosistema. En todos los ecosistemas podemos encontrar cuatro componentes bsicos que interactan y lo ponen en funcionamiento: El medio abitico (no vivo): agua, sales minerales, oxgeno, dixido de carbono, radiacin, condiciones de altura y relieve. Los productores: son las plantas en la tierra y algas en el agua; ellas usan, por medio de la fotosntesis, la energa de la luz solar para sintetizar sus alimentos. Los consumidores: que son los animales y el hombre (herbvoros, carnvoros, omnvoros, etc). Los degradadores: descomponen la materia orgnica proveniente de plantas o animales muertos, en molculas simples, que se reincorporan al sistema.

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La disminucin o la desaparicin de los componentes de la cadena alimentaria, por causas naturales o por la influencia del hombre; pone en peligro todo el sistema porque rompe el equilibrio existente entre las relaciones de los componentes del medio ambiente natural. 5. Proteccin del medio ambiente por medio del saneamiento ambiental La idea de medio ambiente se encuentra ntimamente ligada a la de desarrollo y esta relacin resulta crucial para comprender la problemtica ambiental y para acercarse a la idea de un Desarrollo sostenible, que garantice una adecuada calidad de vida para las generaciones actuales y para las futuras. Saneamiento es el control de todos aquellos factores en el ambiente fsico del hombre que ejercen o pueden ejercer un efecto nocivo sobre su desarrollo fsico, su salud y supervivencia. Saneamiento ambiental es el control y eliminacin de riesgos ambientales, mediante un conjunto consecuencia de la actividad humana, en su interaccin con el medio ambiente. Saneamiento bsico es el conjunto de acciones dirigidas a garantizar de manera eficiente y sostenible: la dotacin de agua en cantidad suficiente y apta para el consumo humano; la disposicin sanitaria de desechos slidos y lquidos en las comunidades humanas. Para aprender: 1. 2. 3. El medio ambiente es todo lo que nos rodea y los humanos somos parte de este. Cada organismo y componente del ecosistema tiene su funcin. El uso racional de los recursos evitar su deterioro y agotamiento. Para responder: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Qu es el medio ambiente? Conceptualice los trminos ecologa, hbitat y ecosistema. Establezca la diferencia entre hbitat y nicho ecolgico. Qu es el ecosistema? Qu tipos de ecosistemas hay en la Tierra?. Cmo afectara el equilibrio del medio ambiente la ausencia de plantas? Para investigar: 1. Liste 10 organizaciones que trabajan en su ciudad, pueblo o comunidad en actividades que protegen el medio ambiente, indicando su objetivo y resultados alcanzados al momento. 2. Liste 3 actividades o proyectos que tenga la institucin villa santana para el mejoramiento del ambiente- funciona? Si______ no_____ por qu?

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MATERIAL PARA SE RUSADO CON FINES PEDAGOGICOS PARA LA INSTITUCION EDUCATIVA VILLA SANTAN-PEREIRA-RISARALDA- SE RESPETAN TODO LOS DERECHO DE AUTORDOCENTE: GUSTAVO ADOLFO ALVAREZ PIEDRAHITA.

LA TIERRA.LA tierra es la nica casa en el universo donde podemos vivir y sobrevivir.entonces como esta nuestra casa?