Psychologia I Nauka humanistyczna, ktra opisuje zachowanie czowieka. Punkt widzenia psychologiczny odwoanie si do funkcjonowania procesw psychicznych.

. Orodkiem psychiki jest mzg, istotny jest te ukad hormonalny i autonomiczny. Procesy psychiczne: - przetwarzanie i odbir informacji procesy poznawcze niezbdny warunek przeycia Odbir informacji zmysami i przechowywanie ich w pamici, a take przetwarzanie informacji. - procesy zwizane ze stosunkiem czowieka do otoczenia - emocje - wartociowanie/ocenianie - motywacja ( co robimy, jak si angaujemy w dane dziaanie, jak to robimy intensywno) - procesy psychiczne uwarunkowane genetycznie - zdolnoci, umiejtnoci w zakresie danej dziedziny - inteligencja, warunkuje jak szybko kto zdobywa dowiadczenie - temperament, usposobienie i emocjonalno czowieka Osobowo centralny koordynator ycia psychicznego W jej skad wchodz: - nasze wartoci - nasze cele - nasze ja wszystko to co nas dotyczy - nasza samoocena Psychologia rodowiskowa wiea dziedzina, zwizana z dostrzeeniem relacji czowiek rodowisko (otoczenie). Midzy czowiekiem, a otoczeniem wystpuje sprzenie zwrotne, a take czowiek ksztatuje rodowisko. Psychologia ekologiczna wiksze znaczenie przypisuje si wpywowi czowieka na otoczenie. Wpyw rodowiska na czowieka ( czynniki): - haas - zagszczenie Stosunek czowieka do rodowiska (postawy) - postawa konkwistadorska czowiek jest wyrnion istot, pomidzy nim, a innymi istotami ywymi wystpuje dua rnica jakociowa. W zwizku z tym czowiek ma moralne prawo do wykorzystywania przyrody. Postawa ta wynikaa z religii. Przyniosa ona negatywne konsekwencje. Dugo bya postaw dominujc, a zaamywa zacza si poprzez obserwacj zmniejszania iloci zasobw przyrodniczych. -W XVIII wieku powstaa postawa patrona rozumny sposb korzystania z dbr przyrody, wykazywanie troski o nie. Czowiek jest wyrniony poprzez posiadanie rozumu, wic powinien dba o przyrod, eby nie strzeli sobie w stop. Bya ona popularna take w XIX wieku.

- W XX wieku uksztatowaa si postawa biocentryczna. Podstawow wartoci jest ycie, czowiek nie stawia si wyej od innych istot ywych. Naley chroni wszystkie przejawy ycia. Konsekwencj tej postawy byo zakadanie parkw narodowych oraz rozwj ruchu ochrony przyrody. Obecnie ten ruch jest wiodcy. Postawa ta rodzi konflikt, bo zaoenia s utopijne, bo jak wyywi miliardy ludzi nie niszczc przyrody. Oglnie stosunek czowieka do przyrody, moe opiera si na jego chci do kontaktu, zainteresowania problemem. W takiej sytuacji mona j nazwa biofili. Przeciwstawna postawa to biofobia. Postawa ta moe wynika z historii rozwoju czowieka, gdy w przeszoci czowiek musia walczy z siami przyrody aby przetrwa. Takie fobie to np. arachnofobia (lk przed pajkami), a take lk przed lasem (strach przed tym, e kto zaatakuje nas w lesie). Elementy biofobii s reliktem czasw przeszych. O postawie czowieka wzgldem przyrody decyduj take emocje. Relacja czowieka z przyrod opiera si take na wymiarze estetycznym. Istotna jest tu take kwestia przywykania do mao estetycznych, w pierwszym odbiorze, obiektw. Odbir estetyczny wikszo osb ma gusta tradycyjne. Chodzi przede wszystkim stopie zrwnowaenia, dotyczy on: - zoonoci - nowoci - element zaskoczenia Ludzie preferuj redni stopie tych czynnikw. Ludzi zachca si do kontaktu z przyroda poniewa posiada ona waciwoci regeneracyjne. Podejcie to opiera si na badaniach, ktre wykazuj, e ludzie szybciej zdrowiej majc kontakt z przyrod. Czsto wystarczy nawet kontakt wzrokowy. Stwierdzono take, e kontakt z przyrod powoduje zmniejszenie cinienia krwi, zmniejszenie przewodnictwa skrnego, ale te zmniejsza poziom stresu. Stres mona rozumie na sposoby: - stan psychiczny z dominacj negatywnych emocji, towarzysz mu nieprzyjemne stany fizjologiczne ( niepokj, popenianie bdw, brak koncentracji) - stres jest czym co ludzie przeywaj w pewnych okrelonych sytuacjach ( Amerykanie opracowali nawet list silnie stresujcych wydarze) Wad tych podej jest relatywne odczuwanie stresu u rnych osb. - tak koncepcja rozwizuje powyszy problem, opracowali ja Richard Lazarus i Susan Folkman. Zakada ona, e sytuacje ktre nas spotykaj poddajemy wartociowaniu (przyjemna, obojtna, zagraajc). To czy dana osoba przypisze j do danej kategorii zaley od: - oceny pierwotnej czowiek ocenia sytuacj, czy jest ona: - zagroeniem - wyzwaniem oznacza, e dana sytuacja skania nas do wysiku na granicy naszych moliwoci - krzywd/strat - oceny wtrnej subiektywna ocena samego siebie czy mam moliwoci do poradzenia sobie z dan sytuacj

Ocena te jest zoona, najpierw etap oceny pierwotnej, a gdy stwierdzamy, e co nam nie pasuje to podejmujemy ocen wtrn. Koncepcja ta ma wady jest bardzo subiektywna, zaley cakowicie od nas i czsto si nie sprawdza. Ponadto zakada ona, e stres musi by poprzedzony analiz, ale zdarzaj si takie sytuacje, gdy nie moemy tej sytuacji nagle wykona. Koncepcja nie zakada, ze rdem stresu moe by emocja, ktra pojawia si bardzo szybko. - koncepcja stresu Stevena Howola ? opiera si na tej powyszej podstawowe pojcie zasoby, czyli nasze cechy indywidualne, fizyczne, ekonomiczne, pozycja spoeczna, posiadanie wsparcia spoecznego. Zasoby to wszystkie elementy, ktre daj nam przewag nad innymi. Autor zakada, ze ludzie chc te zasoby powiksza oraz nie chc ich straci, a ludzie s wraliwi na straty. Stres wynika z zagroenia zasobw. Ludzie w sytuacji stresowej podejmuj starania, aby zabezpieczy zasoby lub je odzyska.