You are on page 1of 6

ESTADISTICA DESCRIPTIVA 10/10

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2 Introduccion


RECONOCIMIENTO UNIDAD 2 Esta actividad tiene como propsito fundamental para el desarrollo del curso acadmico hacer un reconocimiento de los contenidos que se tratarn en esta SEGUNDA unidad del curso de ESTADSTICA DESCRIPTIVA. De esta manera se ha diseado esta actividad para que se revisen algunos conocimientos especficos que ayudarn al desarrollo del estudio y se han propuesto algunos contenidos en esta leccin para que se complementen los mismos. Esta actividad es evaluativa y de refuerzo, por lo tanto recuerde que debe leer cuidadosamente y posteriormente responder preguntas para seguir adelante.
El sistema lo dejar avanzar en la medida que pruebe la aprehensin de algunos saberes mnimos, asi que nimo y adelante con su proceso de aprendizaje.

Unidad 2 Medidas Estadisticas


La Unidad Didctica 1 se dedic a explicar los mtodos que deben aplicarse en una investigacin estadstica tales como la planeacin, recoleccin, organizacin y presentacin de ella, adems de las medidas de tendencia central. Esta unidad tiene como propsito indicar otros mtodos para medir e interpretar el comportamiento de un conjunto de datos dados.
Se ha visto que tanto las tablas como las muy diversas formas de graficar la informacin describen fenmenos de una poblacin o muestra, pero no siempre lo hacen en forma satisfactoria; es all donde se hace visible la importancia de las medidas estadsticas bien sean univariantes, en donde interviene una variable, o bivariantes cuando lo hacen dos.

Unidades Estadisticas
Esta Unidad Didctica se ha dividido en tres grandes captulos: Medidas de dispersin, Medidas Estadsticas Bivariantes y nmeros indices, obedeciendo al nmero de variables que intervienen en estos clculos aritmticos. En el primer captulo, se considerarn tres clases de medidas: de dispersin o variabilidad, de asimetra o de deformacin y de apuntamiento o curtosis.

En el segundo captulo y tercer capitulo , se estudiar el comportamiento de dos variables, a fin de determinar si existe alguna relacin entre s y de cuantificar dicho grado derelacin. Se desarrollarn aqu los conceptos de regresin y correlacin de dos variables y el concepto y usos de los nmeros ndices.

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2


Teniendo en cuenta las temticas a desarrollar en la segunda unidad,podemos afirmar que una de las siguientes medidas NO es una medida estadstica bivariante.

Su respuesta : Medidas de Dispersin Correcto!!!! estas medidas son univariantes Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2 Objetivos
Los objetivos especficos de esta segunda unidad son: Desarrollar destrezas para calcular algunas medidas de Dispersin. Interpretar las medidas de Dispersin y comprender sus aplicaciones. Comparar las medidas de dispersin y seleccionar la ms til segn las circunstancias. Reconocer que las medidas de dispersin complementan la descripcin que proporcionan las medidas de tendencia central.
Interpretar y utilizar las medidas de simetra y apuntamiento.

Objetivos (continuacion)
Identificar los tipos de asimetra y apuntamiento en una distribucin de datos. Identificar hechos que admitan intuitivamente un comportamiento lineal simple. Interpretar y manejar los conceptos de regresin y correlacin. Dibujar y aplicar grficos de dispersin.

Calcular el coeficiente de correlacin entre dos variables. Calcular la ecuacin de regresin para dos variables. Identificar e interpretar correctamente nmeros ndices.
Desarrollar destrezas necesarias para elaborar y aplicar nmeros ndices en circunstancias especficas

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2


NO es un objetivo especfico de esta unidad:

Su respuesta : Identificar las etapas que sugiere una investigacin estadstica correcto!!! Este objetivo se cumpli en la Primera Unidad del curso Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2
Algunas de las medidas que utilizaremos para medir la Dispersin de un conjunto de datos, son:

Su respuesta : Desviacin tpica o estandar Desviacin Media Correcto Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2
Las medidas que nos permitiran estudiar el comportamiento de dos variables, para determinar si existe alguna relacin entre s y cuantificar dicho grado de relacin son :

Su respuesta : Regresin y Correlacin Correcto!!!estas medidas permiten conocer la relacin entre dos o ms variables.

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2 MEDIDAS DE DISPERSIN


AL IGUAL QUE SUCEDE CON CON CUALQUIER CONJUNTO DE DATOS LA MEDIDA LA MEDIANA Y LA MODA , solo nos revelan UNA PARTE DE LA INFORMACION QUE NECESITAMOS ACERCA DE LAS CARACTERISTICAS DE LOS DATOS PARA AUMENTAR NUESTRO ENTENDIMIENTO DEL PATRON DE LOS DATOS, DEBEMOS MEDIR TAMBIEN SU DISPERSION EXTENCION Y VARIABILIDAD. LA DISPERSION ES IMPORTANTE PORQUE PROPORCIONA INFORMACION ADICIONAL QUE PERMITE CONFIABILIDAD D E LA MEDIDA DE LA TENDENCIA CENTRAL Pero si hay dispersin en la mayora de los datos, y debemos estar en capacidad de describirla. Ya que la dispersin ocurre frecuentemente y su grado de variabilidad es importante.

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2


Teninendo en cuenta la lectura anterior, una de las siguientes afirmaciones es falsa:

Su respuesta : El valor promedio es ms representativo cuando los datos se encuentran ampliamente dispersos. Correcto!!!!

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2


Para medir la variabilidad de un conjunto de datos, estudiaremos las siguientes medidas:

Su respuesta : desviacin estndar coeficiente de variacin correcto!!!

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2


Dentro de las medidas estadsticas vibariantes que estudiaremos en esta unidad, se encuentra inmerso el termino de regresin que se emplea para indicar :

Su respuesta : El grado de relacin entre dos variables. Correcto!!! Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2
Son cifras relativas expresadas en trminos porcentuales, que sirven para indicar la variaciones que sufre una serie de valores respectoa una de ellas, tomada como punto de referencia y a la cual se le denomina base. El anterior concepto hace referencia a:

Su respuesta : Nmeros Indice Correcto!!!

Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2


En esta unidad conoceremos como representar grficamente en un plano cartesiano, parejas de valores observados de dos variables X y Y, con el objeto de determinar si existe una relacin entre ellas. A este diagrama se le llamara:

Su respuesta : Diagrama de dispersin Correcto!!! Act.7 Leccin Reconocimiento Unidad 2


En esta unidad estudiaremos el indice que mide los cambios en valor monetario total, es decir combina los cambios de precios y cantidad para presentar un ndice ms informativo. Dicho ndice recibe el nombre de :

Su respuesta :

Indice de Cantidad Correcto!!! Asi es