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Marzo 2013

FACU-FU
Objetivos generales
Olga Paredes Vice-Presidenta T. Maana Marcial Valdez Vice-Presidente T. Tarde Jeremas Ferreira Vice-Presidente T. Noche Sonia Ocampos Vice-Presidenta Notariado

Quines somos?
Somos un grupo de personas integrantes del tradicional movimiento FACU en alianza con el Frente Universitario (FU), que queremos presentarte una propuesta de reivindicacin estudiantil integral e histrico con nuevas ideas. En esta coalicin conviven las ms diversas corrientes ideolgicas y polticas, absorbiendo de cada una lo mejor para darte las mejores propuestas posibles y sobre todo reales en estas elecciones. Esta alianza agrupa los dirigentes con ms trayectoria y emblemticos, as como a los nuevos y emergentes lderes. Consideramos que la universidad debe convertirse en el epicentro del desarrollo intelectual crtico y cvico de los jvenes paraguayos. Queremos construir un CEDUNA abierto, democrtico y pluralista, que reivindique el pasado de estandarte del pensamiento crtico estudiantil. Pero para ello, necesitamos de la colaboracin de todos y cada uno de los integrantes de esta casa de estudios.

Objetivos principales

Carlos Cabrera
Presidente CEDUNA 2013

Organizar el CEDUNA como una unidad administrativa Dotar de seguridad jurdica al alumno en el mbito acadmico Aranceles ms justos que sirvan para otorgar nuevos servicios Los motores del cambio: hacer cosas nuevas, usar la tecnologa Promover la investigacin y extensin universitaria Apoyar la cultura y deporte como parte del desarrollo integral del universitario Mejorar la calidad de nuestra democracia Ordenar las finanzas Continuar con el equipamiento de los sanitarios

PGINA 2

OBJETIVOS GENERALES

Organizar el CEDUNA como una unidad administrativa


Actualmente el centro no cuenta con una estructura organizacional ni una definida delimitacin de las funciones administrativas, que deberan hacer del CEDUNA una entidad eficiente, empezando del archivo hasta la atencin a los estudiantes en los asuntos ms simples. Esa difusin de funciones y dispersin de responsabilidades produce caos y desorganizacin que privan al estudiante la seguridad de recurrir a una institucin que defienda sus intereses. Entendemos que sin organizacin, ninguna institucin puede pretender cumplir sus objetivos. Proponemos: 1) Dotar al CEDUNA de un organigrama y funciones acorde a las necesidades de los estudiantes. 2) Ordenar la casa, haciendo un corte administrativo a fin de delimitar responsabilidades con respecto de la administracin saliente y as dotar a la nueva directiva de un punto de partida comparativo para evaluar la gestin. Hacer pblicas la rendicin de cuentas sobre lo actuado por el CEDUNA. 3) Difundir todas las actas de sesiones, as como las resoluciones adoptadas por Comisin Directiva. 4) Organizar un archivo disponible para todos los estudiantes.

Dotar de seguridad jurdica al alumno en el mbito acadmico


Incluya aqu una frase o una cita del artculo para captar la atencin del lector.
Somos testigos y muchas veces cmplices- de las arbitrariedades cometidas en detrimentos de los alumnos. Somos conscientes de que las soluciones encontradas ha sido soluciones parches, que han servido para contaminar el sistema acadmicos, volviendo a los alumnos en delegado-dependientes en muchos mbitos al no tener un marco legal ni mecanismos claros a los que recurrir a fin de paliar las situaciones negativas que lo aquejan. Proponemos 1) Elaborar y dar incansable seguimiento a un proyecto serio de reforma del reglamento acadmico a fin de dotar de la seguridad jurdica que corresponde al estudiante, salvando los aspectos formales que no se hallan definidos en los reglamentos, que otorgan una potestad ilimitada al jefe de ctedra. 2) Dentro del plan de reorganizacin del CEDUNA, crear el Dpto. de Asistencia Acadmica, que tendr la funcin de recibir y canalizar todos los reclamos de los estudiantes, hacerles seguimiento, asegurar su pronto despacho y resolucin.

Aranceles ms justos que sirvan para otorgar nuevos servicios


Actualmente, el estudiante comn no siente ni ve beneficios directos provenientes de los aranceles que abona peridicamente. Proponemos: 1) Luchar por mejorar los precios de los aranceles como ser la revisin de los exmenes y los derechos a los mismos. 2) Crear un fondo fiduciario para la realizacin de nuevos proyectos para los estudiantes.

Carlos Cabrera
Presidente CEDUNA 2013

PGINA 3

Los motores del cambio: hacer cosas nuevas, usar la tecnologa.


En una poca globalizada, resulta inconcebible no hacer uso de las herramientas tecnolgicas a favor del alumnado. Proponemos: 1) Seguir impulsando el plan de pago electrnico ya iniciado por nuestros representantes estudiantiles. 2) Desarrollar un sistema de seguimiento electrnico de expedientes, sobre los reclamos y asistencias solicitadas al CEDUNA. 3) Aumentar los ttulos disponibles en la biblioteca digital.

Promover la investigacin y extensin universitaria


La investigacin es un componente importante de la valoracin de la enseanza superior a nivel mundial. Las mejores universidades del mundo adquieren su fama por el nivel y la profundidad de sus investigaciones. Ya que estas no solo aportan al crecimiento del alumno, sino produce soluciones para la sociedad. Proponemos: 1) Junto con el Centro de Investigaciones, impulsar un programa de incentivos para que la mayor cantidad de alumnos posibles participen en la realizacin de investigaciones acadmicas. Se pretende que cada trabajo de investigacin otorgue a los estudiantes participantes puntos para la ctedra en cuya rea se realice el trabajo, adems premiando a las mejores. 2) Expandir las actividades de extensin universitaria hacia la comunidad, dndole verdadero sentido al vocablo extensin, excediendo los lmites del habitual seminario dirigido a los propios estudiantes. La extensin implica extender lo aprendido hasta las comunidades ms necesitadas otorgando servicios en forma gratuita. 3) Para el punto anterior, presentar un proyecto que determine una escala de valoracin para actividades de extensin.

En una poca globalizada, resulta inconcebible no hacer uso de las herramientas tecnolgicas a favor del alumnado

Apoyar la cultura y deporte como parte del desarrollo integral del universitario
(cuidado del cuerpo, consolidacin de hbitos alimentarios o higinicos), valores morales (cooperacin, respeto a las normas, justicia, lealtad). Esa educacin en valores, permite potenciar el dilogo como mejor forma de resolucin de conflictos, la participacin de todos, aprovechar el fracaso como elemento educativo, promover el respeto y la aceptacin de las diferencias individuales, y aprovechar las situaciones de juego, entrenamiento y competicin para trabajar las habilidades sociales encaminadas a favorecer la convivencia Proponemos: 1) Implementar un programa, a ser presentado por los representantes estudiantiles, que otorgue beneficios acadmicos a nuestros atletas y artistas, as como becas y reduccin de aranceles, que premie el invalorable esfuerzo de dejar en alto el nombre nuestra casa de estudios. 2) Dar un funcionamiento serio a los departamentos del CEDUNA encargados de tal tarea, designando a miembros capaces y comprometidos

Nuestro grupo comprende que son muchos los valores que pueden trabajarse mediante la prctica artstica y deportiva. Por ejemplo, valores utilitarios (esfuerzo, dedicacin, entrega, convivencia, respeto, compaerismo, trabajo en equipo, disciplina, responsabilidad), valores relacionados con la salud

Carlos Cabrera
Presidente CEDUNA 2013

PGINA 4

OBJETIVOS GENERALES

Mejorar la calidad de nuestra democracia


La democracia es el sistema que propugna el pluralismo y la participacin inclusiva sin discriminacin de partidos polticos, ideologas, o gnero. Muestra de ello es que la alianza ha confiado a dos mujeres como candidatas a vice presidentas, demostrando que las capacidades de ambos gneros no se ven afectadas por su condicin y que tambin puede erigirse en lderes estudiantiles. Por otro lado, entendemos que existe cierto distanciamiento entre la estructura dirigencial y el estudiante comn que deben resolverse adoptando medidas que promuevan y faciliten la participacin de cualquier estudiante en las decisiones de los dirigentes, liberando de formalismos inocuos que obstaculizan su participacin. Proponemos: 1) Ms transparencia y ms administracin abierta: Los estudiantes tienen que poder controlar ms a los dirigentes. El sistema poltico tiene que ser ms transparente. La directiva y las dependencias tienen que ser mucho ms abiertos a los estudiantes. Implementar un plan de Acceso a la Informacin al estudiante comn y que ms personas tengan poder de tener informacin sobre el CEDUNA. 2) La reforma de nuestro sistema electoral: Hay que reformar las normas electorales, en lo que respecta a la iniciativa legislativa del estudiantado. Las listas electorales tienen que ser difundidas con mayor antelacin, para que el votante tenga tiempo de meditar su voto. Los estudiantes tienen que saber qu le pueden pedir a sus dirigentes. 3) Difusin de las resoluciones del Colegio Electoral, as como del calendario electoral a ser elaborado cada ao, conforme se halla establecido en el estatuto. 4) Crear y difundir el diario de sesiones del CEDUNA. 5) Debates y discusiones sobre temas de inters nacional: porque el estudiante no puede est ajeno a lo que ocurre en la sociedad, ms an el abogado, factor de cambio y auxiliar de la justicia

La democracia es el sistema que propugna el pluralismo y la participacin inclusiva sin discriminacin de partidos polticos, ideologas, o gnero

PGINA 5

Ordenar las finanzas


Sera utpico asegurar el xito de cualquier proyecto sin hacer un estudio de su factibilidad. Dicho estudio abarca diversos mbitos, como ser: humanos, logsticos y financieros. Sobre este ltimo punto hacemos nfasis en este apartado, pues es objetivo del grupo ordenar las finanzas y lograr la autofinanciacin suficiente para promover la mayor cantidad de proyectos en carpeta. Proponemos: 1) Elaborar un Plan Operativo Anual, que contengan los objetivos factibles y actividades destinadas a lograrlas. 2) En base al mencionado Plan, elaborar un presupuesto anual, por primera vez en el CEDUNA, que financie las actividades propuestas. 3) Difundir por todos los medio posibles el presupuesto anual del CEDUNA, para que el estudiante tome conocimiento de los objetivos propuestos y los recursos disponibles para lograrlos.

Continuar con el equipamiento de los sanitarios


Parafraseando la locucin latina salus populo suprema lex est (Que el bienestar del pueblo sea la ley suprema), daremos continuidad al equipamiento de los sanitarios de la facultad. Si bien, esto fue iniciativa del movimiento. Es intencin que el mismo se constituya en programa permanente del Centro de Estudiantes para con los alumnos de la facultad, dotndoles de las mnimas comodidades higinicas necesarias para el aseo y mantenimiento de la salud. Proponemos:
Sera utpico asegurar el xito de cualquier proyecto sin hacer un estudio de su factibilidad

1) Dentro del presupuesto, prever el abastecimiento de los insumos en los sanitarios.

Por qu podemos permitirnos realizar estas propuestas?


Por dos motivos: 1) Porque nuestro brazo ejecutor se extiende hasta el Consejo Directivo, donde dos de los tres representantes estudiantiles responden a los mandatos de la alianza FACU-FU, lo que permitir participar no slo de decisiones acadmicas, sino tambin administrativas de la Facultad, potestad nunca antes tenida en cuenta por los estudiantes, y; 2) Adems contamos con un grupo de compaeros capaces e idneos, entre ellos profesionales en otras ramas que darn a nuestra gestin un enfoque diferente

Carlos Cabrera
Presidente CEDUNA 2013
Olga Paredes Vice-Presidenta T. Maana Jeremas Ferreira Vice-Presidente T. Noche Marcial Valdez Vice-Presidente T. Tarde Sonia Ocampos Vice-Presidenta Notariado

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