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Sistema de Gestin de la Calidad

Versin 1 F02-9509-014 / 05-06

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE SELECCIN DE TCNICAS DE EVALUACION Cdigo: TOC - 04 - 11 No. de ficha: 258055 Regional: Cundinamarca Fecha: (Da 01 Mes 11 Ao 2012): Centro de formacin: Multisectorial del Occidente de Cundinamarca Estructura curricular: TECNOLOGO EN OBRAS CIVILES Mdulo de Formacin: 280301026
CONTROLAR Y SUPERVISAR LOS RECURSOS Y PROCESOS TECNICOS, DE ACUERDO CON LAS NORMAS, PLANOS Y ESPECIFICACIONES, PARA OBTENER LOS RESULTADOS ESPERADOS

Duracin en horas:

1780

Modalidad de formacin: Presencial Resultados de Aprendizaje: SUPERVISAR PROCESOS CONSTRUCTIVOS DE REDES DE


ALCANTARILLADO SEGN PLANOS Y ESPECIFICACIONES

Actividad de EAE: Cuestionario, exposicin, informe


de supervisin

Duracin en horas:

2. INTRODUCCIN

La tubera es un medio de transporte de agua de un determinado punto a otro. Los esfuerzos que debe resistir la tubera son producidos por la presin esttica del agua, por fuerzas centrfugas causadas por los cambios en la direccin del flujo, cargas externas cambios de temperatura y cambios repentinos en velocidad. Es importante que este aprendizaje lo puedan aplicar para llevar a cabo el crecimiento integral del grupo. De acuerdo al material empleado en su fabricacin, las tuberas frecuentemente utilizadas para la construccin de sistemas de abastecimientos agua potable y salida de agua aguas negras y agua lluvia entre otras son: a) Tuberas de Hierro Fundido (H.F.). b) Tuberas de Hierro Fundido Dctil (H.F.D.). c) Tuberas de Acero Galvanizado (H.G.). d) Tuberas de Asbesto-Cemento a Presin (A.C.P.). e) Tuberas de Policloruro de Vinilo (P.V.C.). f) Tuberas de Aguas Negras Novafort g) Tuberas de Aguas Negras (P.V.C.). Los participantes en el desarrollo de esta actividad, deben estar en el proceso de formacin pedaggica del SENA, esta actividad se realizara de forma individual.

1) Manual de Diseo Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formacin Profesional Integral, Versin 2, Agosto 2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboracin de guas de aprendizaje. Pgina 1 de 3

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CONOCIMIENTOS PREVIOS (investigacion) Investigue y Defina cada una de las tuberas con sus accesorios teniendo en cuenta su uso, forma de instalacin y norma para luego disear red hidrulica, red sanitaria y proporcionar la informacin adecuada a los planos suministrados edificios de apartamentos o urbanizaciones con sus fichas tcnicas. REFLEXION Considerando que las instalaciones hidrulicas, sanitarias y lluvias deben tener su red por separado y cada una de ellas con sus cajas de inspeccin y sistema de distribucin determinando su color, su lnea y sus accesorios identificados 3. PLANTEAMIENTO DE LAS ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
1. Realizar la lectura ubicada en html.rincondelvago.com/tuberias-de-los-acueductos.htm, para identificar la tcnica de suministro y salida de agua para cada uno de los apartamentos o viviendas a determinar dentro del diseo, recuerde que Usted puede aportar otras que no estn detalladas pero pueden ser objetivas. Esta actividad es individual. 2. Socializacin en clase sobre las tcnicas de suministro, instalacin y distribucin as como la salida de las mismas aguas servidas. 3. Elaborar un informe escrito con planos, presupuesto, actas y tramos que se evidencien en los planos urbansticos, de edificios y apartamentos donde se haga los sistemas hidrulico, sanitarios y lluvias con sus respectivas fichas tcnicas e investigacin pertinentes. Nota: Recuerde que este texto debe aparecer despus en su portafolio de aprendizaje.

4. EVALUACIN EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE TECNICAS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION TCNICA: conocimiento sobre los sistemas. INSTRUMENTO: cuestionario TCNICA: Valoracin de producto. INSTRUMENTO: Lista de verificacin.

CRITERIOS DE EVALUACION

Evidencias de conocimientos Cuestionario clases de tubera , conocimiento accesorios, instalacin y suministro de acuerdo a las normas Evidencias de Desempeo Elabore un informe breve del tema Producto investigado , seleccionando las tcnicas con base en las evidencias de aprendizaje planteadas en el mdulo de formacin, y plantea una forma de evaluar ideal para Usted

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5. AMBIENTES DE APRENDIZAJE, MEDIOS Y RECURSOS DIDCTICOS Aula de clase, RHIDA Lectura de documentos relacionados con el tema g Tablero, marcadores borrables 6. GLOSARIO

A.N. A.LL Apuntalamiento Pulgadas Dimetro Drenaje Filtro francs Red

7.

BIBLIOGRAFIA

PDF: Metodologa para evaluar PPT: Instrumentos evaluacin; tcnicas alternativas para evaluar; evaluacin; tcnicas para evaluar; tcnicas vs instrumentos WORD: Evaluacin de los aprendizajes

Tcnicas de

Elaborada por: GABRIEL GAVIRIA GARCIA Ajustada por:

Fecha Fecha

1) Manual de Diseo Curricular para el Desarrollo de Competencias en la Formacin Profesional Integral, Versin 2, Agosto 2005. Anexo F: Orientaciones para la elaboracin de guas de aprendizaje. Pgina 3 de 3

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