You are on page 1of 12

1

Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez




UNIDAD UNO
1.Sistema de los nmeros reales

En las matemticas es donde
el espritu encuentra los elementos
que ms ansa la continuidad y la
perseverancia.

Jacques Anatole








Introduccin


Usualmente nos encontramos con preguntas como cuntos hay?, o,
cunto mide? La respuesta a estos interrogantes con certeza es un
nmero que en muchas ocasiones requiere de procedimientos matemticos
para encontrarlo.

Histricamente, los primeros nmeros empleados fueron los naturales pues
estos surgieron de la necesidad de contar; diferentes culturas empleaban sus
propios instrumentos para registrar unidades, decenas, centenas, etc. La
accin de medir, conlleva luego a comparar magnitudes (magnitudes
Palabras Clave
Nmeros reales, reales, nmeros, operaciones entre reales, propiedades.

Unidad 1


2


Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez
conmensurables), dando as origen a los nmeros racionales positivos y las
magnitudes inconmensurables halladas por los pitagricos dan origen a los
nmeros irracionales, surgen despus los nmeros negativos, empleados por
los hindes para representar deudas y los nmeros imaginarios de la
necesidad de encontrar soluciones a las ecuaciones algebraicas.


1.1 Desarrollo temtico



1.1.1 Construccin de los nmeros reales


Esta es una representacin grfica del conjunto de los nmeros reales, los
subconjuntos que lo constituyen y las relaciones entre ellos.

R


- Conjunto de los nmeros naturales:

N =

0, 1, 2, 3, 4,... { }


- Conjunto de los nmeros enteros :

Z =
{ } ... , 4 , 3 , 2 , 1 , 0 , 1 2 , 3 4 ...,



3


Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez

Observe que este conjunto contiene al conjunto de los nmeros naturales
agregando los opuestos respectivos. Es decir si 1, 2, 3, 4, son enteros, sus
opuestos 1, 2, 3, 4, tambin lo son (el opuesto del cero es el mismo
cero).

- Conjunto de los nmeros racionales

Los nmeros racionales se caracterizan porque se pueden expresar como
fraccionarios con numerador y denominador enteros, con la condicin de
que el denominador debe ser diferente de cero.

Son ejemplos de racionales
17
0
,
1
4
,
2
1
,
4
3
donde sus numeradores son
respectivamente 3, 1, 4, y 0 mientras que los denominadores son 4, 2, 1 y 17
respectivamente.

Los nmeros racionales tambin se pueden representar en forma decimal
infinita peridica.


Ejemplos:

... 750000 . 0 75 . 0
4
3
= = Es un decimal infinito peridico de periodicidad cero.

... 833333 . 0
6
5
= Es un decimal infinito peridico. En este caso se nota el decimal
as: 3 8 . 0 ... 833333 . 0

=

En este conjunto no se pueden listar sus elementos en forma consecutiva
como se hizo con los conjuntos anteriores, puesto que entre dos nmeros
racionales siempre se encuentran infinitos racionales (esta propiedad no la
tienen los anteriores conjuntos numricos)

Se define entonces al conjunto de los nmeros racionales as:

Q =
)
`

= e 0 , , b Z b a
b
a

Observe que este conjunto contiene tanto al conjunto de los nmeros
naturales como al conjunto de los nmeros enteros.


4


Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez

- Conjunto de los nmeros Irracionales : I

Este conjunto contiene elementos numricos que se expresan como
decimales infinitos no peridicos.

Ejemplos:

... 1.41421356 2= Es decimal infinito pero no peridico (ninguna serie de
nmeros se repite con frecuencia)

.. 3.1415926. =

2.71828... e =

De acuerdo con las anteriores definiciones, podemos afirmar que NO existe
un real que sea racional e irracional a la vez, es decir los conjuntos numricos
racionales e irracionales NO tienen elementos en comn, por lo tanto se dice
que son conjuntos disjuntos.

- Conjunto de los nmeros reales: R

Este conjunto es la unin de los conjuntos anteriores, es decir


Ejemplos:

- 115 es un natural por lo tanto es un nmero real
- 6 es un nmero entero que NO es natural
-
9
7
es un racional que NO es entero
- 25 es un entero por lo tanto tambin es racional
- = 5 2.236067 es un nmero irracional por lo tanto no es racional.





5


Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez
EJERCICIO 1


1) Escriba un nmero racional no entero.
2) Escriba un nmero entero que no sea natural.
3) Es posible encontrar un nmero racional e irracional a la vez? Explique.
4) Todo natural es entero? Explique.
5) Todo racional es entero? Explique.
6) Dado el conjunto A de nmeros reales

A = } 2 , 25 , 42 ,
4
50
..., 3666 . 0 , 0 , 20 , 5 , 7 . 0



Completar:

a. Los naturales que pertenecen al conjunto A son: _______________________
b. Los enteros que pertenecen al conjunto A son: _________________________
c. Los racionales que pertenecen al conjunto A son:_______________________
d. Los irracionales que pertenecen al conjunto A son: _____________________



1.1.2 Ubicacin de reales en la recta numrica.


Se emplear la aproximacin para ubicar un real en la recta numrica.
Ejemplo 1. Ubicar en la recta real
3
5

Como
3
5
= 0.6 a partir de un punto de referencia al que asociamos el
nmero 0, se ubica una unidad de trabajo. Como en este caso el real est
entre los enteros 0 y 1, se divide este segmento en 10 partes iguales y se
consideran 6. (Ver grfica)


++++++++++++
0
3
5
1 2
Ejemplo 2. Ubicar
10
3
en la recta real.


6


Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez
Como ... 3333 . 3
3
10
= , se puede aproximar a - 3.3. Este es un real que est
entre los enteros -4 y -3. Por lo tanto, este segmento se divide en 10 partes ,
de las cuales se consideran 3. (Ver grfica)





10
3



Ejemplo 3. Ubicar 12 . en la recta real.











EJERCICIO 2

Ubicar los siguientes reales en la recta numrica (utilizar aproximacin a una
cifra decimal).

a. 1.39 c.
13
50
e.
7
4

b.
5
30 d. 7.06 f. 4.67

- 4
- 3
- 2 - 1 0
1 . 1 .... 095445 . 1 2 . 1 ~ =








++++++++++++
0 1 2
12 .




7


Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez
Taller 1

1) Dado el conjunto B =
)
`



31
32
, 1 , 401 , 807 . 2 , 1234 , 2 ,
2
8
..., 7555 . 1
5
3

a. Determinar qu elementos del conjunto B son naturales, enteros,
racionales o irracionales.
b. Ubicar cada uno de los elementos del conjunto B en la recta numrica.

2) Para cada situacin, muestre dos ejemplos (si existen) de nmeros que
cumplan las condiciones dadas. Explique su respuesta.

a. Racionales en forma decimal peridica.
b. Racionales que no sean naturales, ni enteros.
c. Naturales mayores que 6 y menores que 11.
d. Racionales entre
2
3
y
2
5


3) Determine si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas. Justifique
su respuesta.

a. Todo entero es racional.
b. Algn natural NO es entero.
c. Todo irracional es real.
d. Algunos racionales NO son reales.



1.1.3 Operaciones entre nmeros reales.


Dado el conjunto de nmeros reales, existen dos operaciones, llamadas
adicin y multiplicacin, tales que, para cada par de nmeros reales a y b ,
la adicin a + b y el producto a b son nmeros reales.

Ejemplo:

Al multiplicar los reales 5
4
y 2 el resultado es un nico real, as:
5 2 2 99
4
~ . (Verificar en la calculadora).
Tambin al sumar dos nmeros reales, el resultado es un nico real.
Veamos:


8


Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez
5
14
2
5
4
= + (Verificar)

NOTA. Los smbolos empleados para la adicin son: +,


y para la multiplicacin se emplean: x, ( ), - , -, H (Cuando no aparece
ningn smbolo se asume que es multiplicacin)


PROPIEDADES DE LAS OPERACIONES

Las operaciones definidas en el conjunto de los nmeros reales, satisfacen las
siguientes propiedades:

Para a, b, c e R ; se cumple

1) PROPIEDAD CONMUTATIVA

a + b = b + a y a b = b a

2) PROPIEDAD ASOCIATIVA

a+ b + c = a + (b + c) = (a + b) +c ,y, a bc = a(bc) = (ab)c


Ejemplo: Operar 3.5 + 4 + (-1) + (-7.5)
3.5 + 4 + (-1)+ (-7.5) Aplicando la propiedad asociativa:
= (3.5 + 4) + ( (-1) + (-7.5))
= 7.5 + (-8.5)
= -1

3) PROPIEDAD MODULATIVA

Para todo real a se cumple: a + 0 =0 + a = a , y, 1a = a

4) PROPIEDAD DISTRIBUTIVA

ab + ac = a (b + c) . Tambin ba + ca = (b + c)a

Si observa la expresin de la parte izquierda de alguna de estas igualdades,
se puede dar cuenta que hay dos trminos o sumandos, mientras que en la
parte derecha hay dos factores, es decir, la expresin est FACTORIZADA.


9


Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez


Ejemplos:

1. Utilizando la propiedad distributiva, factorizar la expresin: mn + mbc + m

Solucin: Como se puede dar cuenta m es un factor comn a los tres
trminos de la suma. Luego,
mn + mbc + m = m( n +bc + 1)


2. Comprobar la igualdad r + r + r + r = 4r

Solucin. r + r + r + r Utilizando la propiedad distributiva:
= r (1 +1+ 1+ 1)
= r4 Utilizando la propiedad conmutativa:
= 4r

5) PROPIEDAD INVERTIVA

a) Para todo a e R, existe a llamado OPUESTO de a, o INVERSO ADITIVO de
a, tal que: a + (a) = 0

NOTA: a + (a) se escribe en forma equivalente como: a a

Ejemplo: El opuesto del real 4.56 es 4.56 porque 4.56 + 4.56 = 0

b) Para todo ae R, a = 0, existe un nico nmero real llamado RECPROCO o
INVERSO MULTIPLICATIVO, notado por a
-1
o
1
a
tal que : aa
-1
= 1
Ejemplo 1: El recproco de
3
7
,
7
3
es porque
|
\

|
.
|

|
\

|
.
|
=
3
7
7
3
1

Ejemplo 2: El recproco de x + 1 es
1
1
1
x
x
+
= , , Por qu ?

Aplicando las propiedades de nmeros reales, se verifican las siguientes
igualdades





10


Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez














Ejemplos:

Utilizando las propiedades de las operaciones y las anteriores igualdades,
reducir las siguientes expresiones:

1. ( )( ) ( ) 2
5
1
8 5 4
1
|
.
|

\
|
+
2.
{ } ( ) 3 2 10 3 ) 4 ( 2 1 4 3 12 +

3.
( )( ) ( ) 6 2 5 4 3 2 + + y y y x



Desarrollo
1) La expresin ( )( ) ( ) 2
5
1
8 5 4
1
|
.
|

\
|
+ tiene 3 trminos o sumandos que son:
(4)(5) , 8, y, ) 2 (
5
1
1
|
.
|

\
|
,
Aplicando las propiedades en cada uno de estos trminos se tiene:

( )( ) ( ) 2
5
1
8 5 4
1
|
.
|

\
|
+

= ) 2 ( ) 5 ( 8 20 + Para reducir el primer trmino se emple la igualdad 5,
mientras
que en el tercer trmino se emple la igualdad 6.
= 10 8 20 + Propiedad asociativa en el tercer trmino

= 10 ) 8 20 ( + Propiedad asociativa de la adicin
1) -( - a) = a
2) -( a + b) = (-a) + ( -b) = - a- b
3) -(a - b) = b -a
4) (-a)b = -ab = a(-b)
5) (-a)(-b) = ab

Si a y b son reales diferentes de cero:

6)
a
b
b
a
=
|
.
|

\
|
1

7) (ab)
-1
= a
-1
b
-1

8) a b = ab
-1

9) (a
-1
)
-1
= a


11


Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez

= 10 28
18 =
Por tanto: ( )( ) ( ) 2
5
1
8 5 4
1
|
.
|

\
|
+ = 18

Seguramente, usted encontrar otro camino para reducir la expresin, en tal
caso, es importante revisar qu propiedad ha sido aplicada, de esta manera
el procedimiento quedar justificado y la respuesta debe ser la misma.

2)
{ } ( ) 3 2 10 3 ) 4 ( 2 1 4 3 12 +

Los trminos principales de la expresin dada son: 12, { } 10 3 ) 4 ( 2 1 4 3 + ,y,
( ) 3 2
Por lo tanto, al aplicar las propiedades mencionadas, tenemos:



{ } ( ) 3 2 10 3 ) 4 ( 2 1 4 3 12 +

=
{ } ( ) 3 2 10 ) 3 ( 8 3 3 12 +

= { } 6 10 24 3 3 12 + +
= ( ) { } 6 10 24 3 3 12 + +
= { } 6 10 27 3 12 +
=
{ } 6 17 3 12 +

=
6 51 12 +

=
( ) 6 51 12 +

=
6 39+

= 33


3)
( )( ) ( ) 6 2 5 4 3 2 + + y y y x


= y y y y x x y 30 10 4 3 2 3 2 + + + - Se aplic la propiedad distributiva en el primer
y tercer trmino.

=
( ) xy x y y y y + + + 3 30 10 4 2 6
Propiedad asociativa
=
( ) xy x y + + + 3 30 10 4 2 6
Propiedad distributiva
= ( ) xy x y + + 3 20 6 6 Propiedad asociativa
=
xy x y + 3 26 6




12


Mdulo de Matemticas
Nidia Mercedes Jaimes Gmez

EJERCICIO 3

Simplificar cada expresin utilizando las propiedades de las operaciones.

1) 3 { 5 + 5( 2 + 3) 2}5 + 1
2) 20 7(3 + 4) 1.5 + 0.5
3) 100 + 50(3 ( 7))2 1


4) Utilizando las propiedades de los nmeros reales, REDUCIR:

a) - (2x + 3y) - ( -2z - 8x + y) b) {- (m + 2n +p)} + {(m + n+ p)}
c) 7 - 4(m + 3) + (m -5)2 + 8 d) - (- ( -5x)) + (-(-x + y))
e) { - (8x + 3y - 1)} - {( - 7x +3)5} f) m + 8(m + 5)2-3 + 4.5m

g) 21 - 9(- d + 3)- ( 5 - 4d)2 3 h) -2{-(x-y)-3(x+y)}-x+y
i) (a-b)
2
-(a+2b)(a+3b) j) 5(x-y)(x+2y)-(x-y)(x+y)+(2x-3y)
2





1.2 Sntesis

Los conjuntos numricos que conforman el de
los nmeros reales son el conjunto de los
nmeros naturales, el de los nmeros enteros, el
de los nmeros racionales y el conjunto de los
nmeros irracionales. El conjunto de los nmeros
naturales est contenido en el de los nmeros
enteros y ste a su vez est contenido en el de
los nmeros racionales. Vale la pena anotar que
el conjunto de los racionales y el conjunto de los
irracionales son disjuntos, es decir, no tienen
elementos en comn, pero la unin de estos
conforma el conjunto de los nmeros reales.

Cuando se adicionan expresiones reales, se deben tener en cuenta las
propiedades de la adicin, teniendo el cuidado que slo se pueden
adicionar trminos semejantes, es decir, aquellos que slo difieren en su
coeficiente numrico.

You might also like