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CIENCIAS SOCIALES 1ER GRADO Ejes LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRFICOS Aprendizajes y contenidos Reconocimiento de diversos elementos - naturales y construidos por la sociedad- en espacios geogrficos seleccionados71, estableciendo relaciones entre esos elementos. Observacin de paisajes cercanos y lejanos Reconocimiento de las principales problemticas ambientales. Reconocimiento de las relaciones que se establecen entre la sociedad y la naturaleza mediante la produccin de algn bien primario, identificando actores sociales y tecnologa empleada. Reconocimiento de los productos y servicios que los espacios urbanos producen. Reconocimiento de las condiciones de vida de diferentes grupos sociales en espacios cercanos y lejanos. Iniciacin en prcticas de localizacin, orientacin y clculo de distancia. Representacin del espacio local en forma grfica a travs de dibujos, croquis y planos a partir de observaciones. Comprensin de la historia personal y familiar para el desarrollo de la temporalidad. Conocimiento del impacto de los principales procesos sociales y polticos en la vida cotidiana de distintos grupos sociales en diversas sociedades del pasado.74 Identificacin de las huellas materiales del pasado en el presente: objetos de la vida cotidiana, artsticos, tecnolgicos, construcciones, mobiliario, entre otros. Desarrollo de actitudes de proteccin y cuidado del patrimonio cultural. Apropiacin de las vinculaciones entre tiempo personal y tiempo social, tiempo cclico y tiempo lineal. Aproximacin al uso de distintos tipos de fuentes de informacin sobre las sociedades estudiadas. Participacin en las diversas celebraciones y conmemoraciones histricas que evocan acontecimientos relevantes para la escuela, la comunidad o la Nacin. Comprensin del sentido de las conmemoraciones histricas para el afianzamiento del sentimiento de pertenencia e identidad. Aproximacin a prcticas de indagacin acerca de la vida cotidiana del pasado y el presente. Identificacin de los grupos sociales inmediatos (familia-pares) y de la comunidad (religiosos, vecinales, culturales), distinguiendo roles y relaciones entre sus miembros. Reconocimiento de algunas necesidades individuales y colectivas (alimento, vivienda, salud, vestimenta, educacin) en la vida en sociedad. Identificacin de diversos oficios y profesiones, caracterizando las herramientas e instrumentos tecnolgicos utilizados. Valoracin del dilogo como forma de conocimiento y vnculo con otros. Identificacin de diversas instituciones que dan distinto tipo de respuesta a las necesidades, deseos, elecciones e intereses de la vida en comn. Valoracin de la funcin que cumplen las normas en la regulacin de las relaciones entre personas y en el funcionamiento de las

LAS SOCIEDADES A TRAVS DEL TIEMPO Vida cotidiana en diferentes sociedades

LAS ACTIVIDADES HUMANAS Y LA ORGANIZACIN SOCIAL Organizacin de la vida social en diferentes contextos

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instituciones.

CIENCIAS SOCIALES 2DO GRADO Ejes LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRFICOS Aprendizajes y contenidos Reconocimiento, en los espacios geogrficos, los elementos naturales y construidos por el hombre y su relacin con los recursos naturales. Observacin y comparacin de paisajes urbanos y rurales. Reconocimiento de las principales problemticas ambientales y su relacin con los modos de vida de la sociedad Comprensin de procesos de produccin de un bien secundario, identificando actores sociales y tecnologa empleada. Conocimiento de las caractersticas propias del espacio urbano, analizando especialmente la forma en que se presta algn servicio pblico. Conocimiento de las condiciones de vida de diferentes grupos sociales en contextos urbanos y rurales Observacin e interpretacin de cartografa sencilla referida especialmente a los sistemas de transporte. Representacin del espacio local (urbano o rural) en forma grfica a travs de croquis y planos, empleando cdigos de referencias convencionales. Identificacin de cambios y continuidades en la vida cotidiana en los contextos estudiados Conocimiento de la vida cotidiana de distintos grupos sociales en diversas sociedades del pasado75, con nfasis en los conflictos ms caractersticos de las sociedades estudiadas. Reconocimiento de las huellas materiales del pasado en el presente: objetos de la vida cotidiana, artsticos, tecnolgicos, construcciones, mobiliario, entre otros. Desarrollo de actitudes de proteccin y cuidado del patrimonio cultural. Comprensin y uso de nociones temporales y de unidades cronolgicas en los contextos histricos estudiados. Bsqueda y registro de informacin contenida en diversas fuentes. Participacin en las diversas celebraciones y conmemoraciones histricas que evocan acontecimientos relevantes para la escuela, la comunidad o la Nacin. Comprensin del sentido de las conmemoraciones histricas para el afianzamiento del sentimiento de pertenencia e identidad. Desarrollo de prcticas de indagacin (formulacin de preguntas y elaboracin de respuestas) acerca de los modos de vida en diferentes pocas.

LAS SOCIEDADES A TRAVS DEL TIEMPO Vida cotidiana en diferentes grupos que conviven en una sociedad

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LAS ACTIVIDADES HUMANAS Y LA ORGANIZACIN SOCIAL Organizacin de la vida social en diferentes contextos

Conocimiento de que en el mundo actual conviven grupos sociales con diversas costumbres, intereses y orgenes. Identificacin de diversas pautas culturales - valores, creencias y costumbres- de diversos grupos sociales en diferentes contextos. Reconocimiento de diversos tipos y condiciones de trabajo en diversos contextos. Valoracin del dilogo como forma de conocimiento y vnculo con otros. Conocimiento de diversas instituciones que dan distinto tipo de respuesta a las necesidades, deseos, elecciones e intereses de la vida en comn. Identificacin de algunos derechos y obligaciones que sustentan el ejercicio de la ciudadana. Reconocimiento de algunas normas que rigen la vida en comn, con especial atencin a las normas de convivencia en el aula y la institucin y las de trnsito y medidas de seguridad en zonas urbanas y rurales. Bsqueda y registro de informacin sobre elementos de las diversas culturas que conviven en nuestra sociedad, en testimonios orales, imgenes, cuentos, canciones tradicionales, etc.

CIENCIAS SOCIALES 3ER GRADO Ejes LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRFICOS Espacio local y nacional Aprendizajes y contenidos Conocimiento y comparacin de los elementos naturales y construidos por el hombre de las reas rurales y urbanas a travs de ejemplos contrastados de nuestro pas. Observacin y comparacin de paisajes urbanos y rurales en la escala local y nacional Comprensin de problemticas ambientales locales y nacionales, considerando el anlisis de diferentes modos de intervencin de diversos actores sociales Conocimiento de las etapas de un circuito productivo72 y las relaciones que se establecen entre reas urbanas y rurales. Identificacin de los actores sociales intervinientes y la tecnologa empleada, tales como herramientas, mquinas e instrumentos de medicin utilizados en las etapas de un circuito productivo. Conocimiento de las principales caractersticas de un sistema de transporte como modo de relacin entre espacios urbanos y rurales, a partir de las actividades que en ellos se desarrollan y las necesidades de traslado de las personas. Conocimiento de las condiciones de vida de diferentes grupos sociales en contextos urbanos y rurales de nuestro pas. Observacin e interpretacin de diversas formas de representacin cartogrfica. Representacin cartogrfica del espacio local y nacional empleando planos y mapas, con smbolos convencionales. Comparacin entre las formas de vida del pasado y del presente de las sociedades estudiadas, identificando cambios y continuidades. Conocimiento de la vida cotidiana (organizacin familiar, roles de hombres, mujeres y nios, formas de crianza, educacin, trabajo,

LAS SOCIEDADES A TRAVS DEL TIEMPO

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El impacto de procesos sociales y polticos en la vida cotidiana

LAS ACTIVIDADES HUMANAS Y LA ORGANIZACIN SOCIAL Organizacin de la vida social en diferentes contextos

etc.) de familias de distintos grupos sociales del pasado76, contrastando con la sociedad presente. Identificacin de las huellas materiales del pasado en el presente, sus caractersticas y ubicacin Comprensin y uso de nociones temporales, unidades cronolgicas y periodizaciones aplicadas a los contextos histricos estudiados Bsqueda y registro de informacin contenida en fuentes primarias y secundarias. Participacin en las diversas celebraciones y conmemoraciones histricas que evocan acontecimientos relevantes para la escuela, la comunidad o la Nacin. Comprensin del sentido de las conmemoraciones histricas para el afianzamiento del sentimiento de pertenencia e identidad. Desarrollo de prcticas de indagacin (formulacin de preguntas, organizacin de la informacin y elaboracin de respuestas) acerca de los contextos histricos estudiados. Conocimiento de la existencia de conflictos entre los diversos grupos sociales y los distintos modos en los que pueden resolverse en una sociedad democrtica. Reconocimiento de diversos intereses y puntos de vista de distintos sectores y grupos acerca de los desafos de la realidad social. Reconocimiento de diversos modos de organizacin del trabajo en diversos contextos. Valoracin del dilogo como herramienta para la construccin de acuerdos y resolucin de conflictos. Conocimiento de las principales instituciones y organizaciones polticas, sus funciones y mbitos de actuacin. Comprensin de algunos derechos y obligaciones que sustentan el ejercicio de la ciudadana. Anlisis y explicacin de normas que organizan las relaciones entre personas en la vida social, con especial atencin a las normas de convivencia en el aula y la institucin y las normas de trnsito y medidas de seguridad en el mbito local y nacional. Indagacin de la coexistencia, en una misma sociedad o cultura, de tecnologas diferentes: las que han permanecido y las que se han ido transformando a travs del tiempo (para comunicarse, vestirse, alimentarse, transportarse, entre otras).

CIENCIAS SOCIALES 4TO GRADO Ejes LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRFICOS La Provincia de Crdoba en el contexto nacional Aprendizajes y contenidos Conocimiento de la organizacin y delimitacin del espacio geogrfico en territorios polticos: municipio, provincia y pas. Localizacin geogrfica y representacin cartogrfica de la provincia en el contexto nacional. Identificacin de las condiciones naturales como oferta de recursos y de sus distintos modos de aprovechamiento y conservacin en la Argentina, con especial nfasis en la provincia. Reconocimiento de los principales problemas ambientales a escala local y provincial teniendo en cuenta el modo en que afectan a la poblacin. Conocimiento y valoracin de la existencia de las reas naturales y culturales protegidas como patrimonio, en la

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LAS SOCIEDADES A TRAVS DEL TIEMPO Rupturas, cambios y continuidades en la vida cotidiana y en la sociedad

LAS ACTIVIDADES HUMANAS Y LA ORGANIZACIN SOCIAL Organizacin de la vida social en diferentes

provincia de Crdoba, y su relacin con el turismo. Anlisis de diferentes espacios rurales de la provincia, reconociendo recursos naturales, las actividades econmicas y los actores sociales, sus condiciones de trabajo y de vida. Conocimiento de la distribucin de la poblacin de la provincia de Crdoba y su relacin con el marco natural y las actividades econmicas. Observacin, anlisis y comparacin de paisajes urbanos y rurales en la escala provincial y regional. Observacin, anlisis y comparacin de paisajes urbanos y rurales en la escala provincial y regional. Lectura y construccin de croquis y mapas de diferentes tipos, empleando simbologa convencional y escala cromtica. Conocimiento de las diferentes formas de relacin de las sociedades cazadoras recolectoras y agricultoras con la naturaleza para resolver sus problemas de supervivencia. Conocimiento de distintas formas de autoridad, de distribucin de los bienes producidos y sistemas de creencia de las sociedades anteriores a la llegada de los europeos. Reconocimiento de las principales motivaciones que impulsaron a los europeos, desde el siglo XV, a explorar y conquistar el continente americano. Reconocimiento del impacto de la dominacin europea sobre los pueblos originarios del actual territorio de la provincia de Crdoba, respecto de los sistemas de organizacin y de creencias. Conocimiento del sistema de organizacin colonial en sus dimensiones espacial, poltica, productiva, comercial, con nfasis en los conflictos y particularidades de la provincia de Crdoba y la regin Reconocimiento de los diversos intereses y acciones de los diferentes actores sociales durante el perodo colonial. Comprensin y uso de nociones temporales, unidades cronolgicas, periodizaciones y distintas duraciones, aplicadas a los contextos histricos estudiados. Identificacin y valoracin de las huellas materiales del pasado en el presente, sus caractersticas y ubicacin. Bsqueda y registro de informacin en fuentes primarias y secundarias. Desarrollo de prcticas de indagacin (formulacin de preguntas, organizacin de la informacin y elaboracin de respuestas) acerca de los contextos histricos estudiados. Conocimiento y valoracin de los bienes patrimoniales materiales y simblicos en la provincia de Crdoba Reconocimiento de la forma de organizacin poltica de la Argentina y de los distintos niveles poltico-administrativos (nacional, provincial y municipal). Conocimiento de la relacin entre las distintas instituciones sociales y polticas (locales, provinciales y nacionales), sus mbitos de actuacin. Reconocimiento de las normas bsicas de convivencia social expresadas en forma escrita.

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contextos

Conocimiento de la existencia de conflictos entre los diversos grupos sociales y de los distintos modos en los que pueden resolverse en una sociedad democrtica. Identificacin de los diferentes factores de acceso desigual a los bienes materiales y simblicos de los diferentes grupos sociales. Desarrollo de actitudes de responsabilidad y solidaridad que posibiliten la convivencia solidaria y la ayuda mutua. Comprensin de las costumbres, sistemas de creencias, valores y tradiciones de la propia comunidad favoreciendo el respeto hacia otros diversos modos de vida.

CIENCIAS SOCIALES 5TO GRADO Ejes LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRFICOS Argentina Aprendizajes y contenidos Conocimiento de la organizacin y delimitacin poltica del territorio argentino y su representacin cartogrfica. Localizacin geogrfica y representacin cartogrfica del pas en el contexto latinoamericano Reconocimiento de las condiciones naturales y comprensin de la importancia socioeconmica de los recursos naturales de nuestro pas Reconocimiento de los principales problemas ambientales a escala nacional teniendo en cuenta el modo en que afectan a la poblacin y la economa. Conocimiento y valoracin de la existencia de las reas naturales y culturales protegidas como patrimonio, en Argentina, y su relacin con el turismo. Conocimiento de diferentes espacios rurales de la Argentina a travs del estudio de las etapas productivas de los circuitos regionales77. Conocimiento de los diferentes modos de satisfacer necesidades sociales (trabajo, salud, vivienda, educacin, transporte, entre otras) para caracterizar las condiciones de vida de la poblacin Observacin, interpretacin y comparacin de paisajes urbanos y rurales en la escala nacional, privilegiando el aspecto socioeconmico. Conocimiento, descripcin y comparacin de diferentes espacios urbanos de la Argentina, considerando las distintas funciones. Lectura y construccin de mapas de diferentes tipos y en distintas escalas, empleando simbologa convencional y escala cromtica. Explicacin multicausal de los procesos de ruptura del sistema colonial en Amrica y los conflictos derivados, con nfasis en la

LAS SOCIEDADES A TRAVS DEL

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TIEMPO Rupturas, cambios y continuidades en la vida cotidiana y en la sociedad

LAS ACTIVIDADES HUMANAS Y LA ORGANIZACIN SOCIAL Organizacin de la vida social en diferentes contextos

Revolucin de Mayo de 1810. Comprensin del impacto de las guerras de independencia sobre la vida cotidiana de los distintos grupos sociales. Conocimiento de las formas de producir y comerciar de los diferentes grupos sociales en la sociedad criolla, entre 1820 y 1850. Conocimiento de las confrontaciones por distintos proyectos de pas e intereses de diferentes grupos y provincias. Conocimiento del impacto de los proyectos de pas en las distintas realidades regionales. Reconocimiento de los diversos intereses y acciones de los diferentes actores sociales durante el perodo 1810 1853. Comprensin y uso de nociones temporales, unidades cronolgicas, periodizaciones y distintas duraciones, aplicadas a los contextos histricos estudiados. Identificacin y valoracin de las huellas materiales del pasado en el presente, sus caractersticas y ubicacin. Bsqueda y registro de informacin en fuentes primarias y secundarias Desarrollo de prcticas de indagacin (formulacin de preguntas, organizacin de la informacin y elaboracin de respuestas) acerca de los contextos histricos estudiados Conocimiento y valoracin de los bienes patrimoniales materiales y simblicos, en Argentina Conocimiento de la divisin de poderes en el sistema poltico argentino, analizando sus respectivas funciones y atribuciones. Anlisis de las tensiones entre el carcter republicano y federal y la realidad poltica en Argentina. Anlisis de los diferentes derechos y obligaciones del ciudadano. Identificacin de las nuevas y diversas formas de organizacin social y poltica en el marco de una sociedad democrtica. Conocimiento y desarrollo de una actitud crtica en relacin con el acceso desigual a los bienes materiales y simblicos de diversos grupos en Argentina. Conocimiento de la Convencin Internacional de los Derechos del Nio y del Adolescente y anlisis de su vigencia en Argentina. Desarrollo de actitudes de respeto y cuidado de s mismo y de los otros, a travs de actividades que posibiliten la convivencia solidaria y la ayuda mutua. Valoracin de diversas formas de manifestacin y expresin cultural del pasado y del presente en la Argentina, analizando cambios y continuidades.

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CIENCIAS SOCIALES 6TO GRADO Ejes LAS SOCIEDADES Y LOS ESPACIOS GEOGRFICOS Argentina en el contexto latinoamericano Aprendizajes y contenidos El conocimiento de la organizacin poltica territorial de Amrica Latina y de los procesos de integracin regional, en especial el MERCOSUR Localizacin geogrfica y representacin cartogrfica del pas en el contexto latinoamericano y mundial. Reconocimiento y comparacin de las principales condiciones ambientales de Argentina y Amrica Latina. Anlisis de los principales problemas ambientales latinoamericanos teniendo en cuenta el modo en que afectan a la poblacin y al turismo. Conocimiento y valoracin de la existencia de las reas naturales y culturales protegidas como patrimonio, en Latinoamrica y su relacin con el turismo. Anlisis y comparacin de diferentes espacios rurales de Amrica Latina, privilegiando el aspecto socioeconmico y cultural. Conocimiento de la composicin y la dinmica demogrfica de la poblacin argentina, a travs del anlisis de distintos indicadores demogrficos (fuentes censales, periodsticas, testimoniales, entre otras). Observacin, interpretacin y comparacin de paisajes urbanos y rurales latinoamericanos privilegiando el aspecto sociocultural. Conocimiento, descripcin y comparacin de diferentes espacios urbanos de la Argentina, considerando las distintas jerarquas. Construccin de mapas, empleando simbologa convencional para comunicar resultados de investigaciones escolares. Reconocimiento de los principales conflictos y acuerdos que llevaron a la organizacin del Estado nacional argentino durante el perodo 1853-1880. Anlisis de las polticas implementadas durante la segunda mitad del siglo XIX y comienzos del siglo XX para favorecer el desarrollo de una economa agraria para la exportacin (apropiacin territorial, inmigracin ultramarina e importacin de capitales extranjeros). Conocimiento de los cambios sociales, polticos y demogrficos que se producen en la sociedad argentina entre 1860 y 1930. Anlisis de las caractersticas de la produccin agropecuaria, de la infraestructura de transportes y comunicaciones y de la urbanizacin en el modelo agro exportador. Conocimiento del impacto del modelo agro exportador en las distintas realidades regionales Reconocimiento de los principales conflictos y acuerdos que llevaron a la organizacin del Estado nacional argentino durante el perodo 1853-1880.

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Rupturas, cambios y continuidades en la vida cotidiana y en la sociedad

LAS ACTIVIDADES HUMANAS Y LA ORGANIZACIN SOCIAL Organizacin de la vida social en diferentes contextos

Anlisis de las polticas implementadas durante la segunda mitad del siglo XIX y comienzos del siglo XX para favorecer el desarrollo de una economa agraria para la exportacin (apropiacin territorial, inmigracin ultramarina e importacin de capitales extranjeros). Conocimiento de los cambios sociales, polticos y demogrficos que se producen en la sociedad argentina entre 1860 y 1930. Anlisis de las caractersticas de la produccin agropecuaria, de la infraestructura de transportes y comunicaciones y de la urbanizacin en el modelo agro exportador. Conocimiento del impacto del modelo agro exportador en las distintas realidades regionales Reconocimiento de los diversos intereses y acciones de los diferentes actores sociales durante el perodo 1860 1930. Comprensin y uso de nociones temporales, unidades cronolgicas, periodizaciones y distintas duraciones, aplicadas a los contextos histricos estudiados. Identificacin y valoracin de las huellas materiales del pasado en el presente, sus caractersticas y ubicacin. Bsqueda y registro de informacin en fuentes primarias y secundarias. Desarrollo de prcticas de indagacin (formulacin de preguntas, organizacin de la informacin y elaboracin de respuestas) acerca de los contextos histricos estudiados Conocimiento y valoracin de los bienes patrimoniales materiales y simblicos en Argentina y Latinoamrica Anlisis de las relaciones entre distintos niveles poltico-administrativos del Estado (nacional, provincial, municipal), identificando acuerdos y conflictos inter-jurisdiccionales. Reconocimiento de los vnculos entre Estados nacionales en el marco de los procesos de integracin regional, con nfasis en el MERCOSUR. Conocimiento de la Constitucin Nacional (estructura, principios, declaraciones, derechos y garantas) y de los alcances de su vigencia en el tiempo. Reconocimiento de los distintos modos de participacin ciudadana en el marco de una sociedad democrtica, atendiendo a las nuevas formas de organizacin social y poltica (ONGs, comedores comunitarios, centros culturales, cooperativas, etc.). Desarrollo de actitudes de responsabilidad, solidaridad, respeto y cuidado de s mismo y de los otros a travs de actividades que posibiliten la convivencia solidaria y la ayuda mutua. Anlisis de la Declaracin Universal de los Derechos Humanos y su vigencia en la Argentina y en Amrica Latina. Reconocimiento de los derechos de las minoras y de la responsabilidad del Estado frente a situaciones de discriminacin y violacin de derechos. Reflexin y comparacin de diversas manifestaciones culturales en las sociedades latinoamericanas, manifestando respeto y valoracin de la diversidad.

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