La Universidad Autnoma de Campeche Misin La Universidad Autnoma de Campeche es una universidad pblica, autnoma, con vnculos estatales, nacionales

e internacionales, que contribuye con pertinencia y calidad competitiva a la formacin de capital humano y a la generacin, aplicacin e innovacin de conocimientos para atender los requerimientos y oportunidades del desarrollo sustentable del estado de Campeche, mediante una administracin institucional actualizada permanentemente y con financiamientos concurrentes, oportunos y suficientes de los sectores pblico, privado y social, nacionales e internacionales: Formando bachilleres, profesionales asociados, profesionales con licenciatura y profesionales con posgrado, mediante programas educativos acreditados, bajo un modelo educativo centrado en el aprendizaje, en innovacin continua, multimodal y flexible. Ampliando y consolidando su planta cientfica en las diferentes reas del conocimiento para la generacin, aplicacin e innovacin de conocimientos pertinentes y competitivos. Actualizando y especializando a profesionales y cuadros calificados que laboran en la educacin media superior y superior y en el aparato productivo de bienes y servicios, mediante cursos de educacin continua que dan lugar a crditos de posgrado y a competencias laborales certificadas. Prestando servicios de educacin abierta a la comunidad universitaria y a la poblacin de la sociedad campechana interesada en incrementar sus competencias laborales, sus competencias para la vida y sus saberes. Prestando servicios profesionales, cientficos y tecnolgicos competitivos. Promoviendo la cultura, la salud, el desarrollo sustentable y el deporte en la comunidad universitaria y en la sociedad campechana.

Visin La Visin al ao 2020 de la Universidad Autnoma de Campeche. En el ao 2020, la Universidad Autnoma de Campeche es una universidad saludable, miembro activo de espacios de educacin superior y redes acadmicas nacionales e internacionales, que opera institucionalmente en el estado del arte; con programas educativos acreditados, con cuerpos acadmicos consolidados y con recursos y procesos de gestin de la calidad certificados; con financiamientos concurrentes de los sectores pblico, privado y social, nacionales e internacionales, oportunos y suficientes, que ha consolidado; que cuenta con prestigio y reconocimiento sociales y de sus pares acadmicos por sus contribuciones pertinentes y competitivas, en profesionales, conocimientos, tecnologas y proyectos, al desarrollo sustentable del estado de Campeche; y, por sus acciones de promocin de la cultura, de la salud, del desarrollo sustentable y del deporte que han contribuido a mejorar la calidad de vida de la comunidad universitaria y de la sociedad campechana. El nacimiento de los Tecnolgicos se remonta al ao de 1948, cuando el primer Tecnolgico se fund en la ciudad de Durango. El 4 de Octubre de 1976 abri sus puertas el Instituto Tecnolgico de Campeche a la comunidad Campechana, llamndose en ese entonces Instituto Tecnolgico Regional de Campeche, Integrado ala Red Nacional de Institutos Tecnolgicos del Pas

En el momento de su fundacin el Instituto Tecnolgico de Campeche, inici sus actividades con dos carreras: Ingeniera Industrial en Produccin. Licenciatura en Administracin de Empresas.

Posteriormente se crean las carreras de: 1. 2. 3. 4. 5. Arquitectura (1984) Licenciatura en Informtica (1985) Ingeniera Mecnica (1988) Ingeniera Industrial, liquidando carrera de Ingeniera industrial en Produccin (1988) Licenciatura en Administracin, liquidando la carrera Licenciatura en Administracin de Empresas (1988) 6. Ingeniera Qumica (1989) 7. Ingeniera Ambiental (2001) 8. Ingeniera en Sistemas Computacionales (2008) 9. Ingeniera Civil (2008) 10. Ingeniera en Gestin Empresarial (2008) Misin Ser lder en la formacin de Profesionistas de excelencia con cultura Cientfico-Tecnolgica y Humana que contribuyan eficientemente al desarrollo social justo, sustentado en un modelo educativo pertinente.

Visin Ser la mejor Institucin de Educacin Superior y de Investigacin, con certificacin internacional

Filosofa La realizacin del hombre por el desarrollo de sus actitudes, y por la organizacin de su inteligencia para crear prosperidad. Lema "La tcnica en provincia engrandece la nacin" La Universidad Autnoma del Carmen se fund en junio de 1967, como una respuesta de las necesidades de formacin de recursos humanos en el mbito acadmico, que permitiera impulsar el desarrollo del estado de la regin, la cual cuenta con grandes potencialidades, entre ellas la pesca, la agricultura, la ganadera y actualmente el petrleo. El descubrimiento de este ltimo recurso natural no renovable, ha sido de gran importancia para el desarrollo de nuestro estado y del pas, en el mbito econmico, social, poltico y sobre todo en el educativo. La necesidad de formar profesionistas con cierto perfil que cubriera las demandas del reciente auge petrolero, as como la transformacin de los recursos naturales con que cuenta nuestro estado y la regin, marcaron la pauta para crear carreras profesionales que armonizaran con los requerimientos de la localidad.

Como respuesta a esto, nuestra mxima casa de Estudios dirigida en ese entonces por el C. Rector, Ingeniero y Abogado Pedro Ocampo Caldern, conform la Facultad de Ingeniera en septiembre de 1989. El mismo Rector apoy a la Facultad para que iniciara sus actividades en las instalaciones del Liceo Carmelita ofreciendo como nica opcin educativa la carrera de Ingeniero Mecnico Electricista, siendo esta la primera y ltima generacin con sta especialidad. En 1990 la Facultad se traslada a las instalaciones del Campus Principal Universitario y ofrece la carrera de Ingeniera Mecnica Electricista con dos reas: Elctrica-Electrnica Mecnica Posteriormente en 1991, se adecuaron los planes de estudio de manera institucional (todas las escuelas y facultades) en una forma ms acorde con las necesidades de la regin y del pas. En ese mismo ao, se crea la carrera de Ingeniera en Computacin siendo sta la de mayor demanda en su momento. En el 2000 se crea la carrera de Ingeniera Civil y se separa la carrera de Ingeniera Mecnica Elctrica rea Elctrica-Electrnica dando origen ese mismo ao a la carrera de Ingeniera Electrnica y un ao despus a la de Ingeniera Elctrica: Ingeniera Elctrica Ingeniera Electrnica Tambin en el 2000 la carrera de la carrera de Ingeniera Mecnica Elctrica rea Mecnica transform su plan de estudios para dar origen a la carrera de Ingeniera Mecnica. En el 2001, la Facultad de Ingeniera ofreca entonces cinco programas educativos de licenciatura: Ingeniera Mecnica Ingeniera Elctrica Ingeniera Electrnica Ingeniera Civil Ingeniera en Computacin

Como una estrategia institucional, en el 2002 se modifican los programas de estudio de todas las carreras debido a la implementacin de un nuevo modelo educativo centrado en el aprendizaje del estudiante. Los nuevos planes de estudio consideran bloques de cursos bsicos, profesionalizantes y terminales que se sustentan bajo experiencias de aprendizaje. En el ao 2003, se crea la Dependencia Acadmica de Ciencias de la Informacin por lo que la carrera de Ingeniera en Computacin inicia su primera generacin en esta nueva dependencia. Es justo mencionar que las generaciones previas an activas culminaron sus estudios en la Facultad de Ingeniera y fue necesario realizar una equivalencia de plan de estudios de la generacin 2002. En 2009 la Facultad se traslada a la Unidad Acadmica Ing. Ricardo Monges Lpez en las instalaciones del Campus III y ofrece el nuevo programa educativo de Ingeniera Mecatrnica. Tambin inicia su primer programa de posgrado en la modalidad escolarizada, la Maestra en Ciencias en Electrnica. La oferta educativa de licenciatura que actualmente ofrece se encuentra transicin hacia el enfoque en basado en competencias y consiste en los siguientes programas educativos: Ingeniera Civil Ingeniera Elctrica

Ingeniera Electrnica con dos reas terminales: a) Instrumentacin y Control b) Telecomunicaciones

Ingeniera Mecnica Ingeniera Mecatrnica

As mismo, es justo mencionar que la Maestra en Ciencias en Electrnica ingres en el 2010 al Programa Nacional de Posgrados de Calidad, siendo el primer programa escolarizado de la UNACAR que obtuvo esta distincin. MISION

Formar recursos humanos calificados, que responden a las necesidades que demanda la sociedad, el sector productivo y de servicios, competentes en las reas de Concretos, Mecnica de Suelos, Geotecnia, Estructuras, Hidrulica, Topografa, Calidad y Ahorro de Energa, Sistemas de Distribucin de Energa, Sistemas Elctricos de Potencia, Mquinas Elctricas, Neumtica, Energas Renovables, Instrumentacin y Control, Telecomunicaciones, Electrnica de Potencia, Robtica, Automatizacin, Sistemas Electrnicos, Sistemas Electromecnicos, Sistemas Mecatrnicos, Procesamiento de Seales e Imgenes, Opto-electrnica, Metal-Mecnica, Materiales y Corrosin, Diseo Mecnico y Trmica, que promuevan el desarrollo cientfico-tecnolgico y sustentable de la regin. Por medio de Programas Educativos (PEs) de Licenciatura y Posgrado, acreditados, pertinentes, innovadores y flexibles, centrados en el aprendizaje significativo del alumno. VISION er una Divisin de Estudios Superiores identificada a nivel regional y nacional por la calidad de sus PEs de Licenciatura certificados por los Comits Interinstitucionales para la Evaluacin de la Educacin Superior (CIEES) y acreditados por el Consejo para la Acreditacin de la Educacin Superior (COPAES). Sus PEs de posgrado escolarizados incluidos en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnologa (CONACYT). Sus Cuerpos Acadmicos (CAs) consolidados estn integrados por profesores investigadores con Perfil Deseable y que pertenecen al Sistema Nacional de Investigadores (SNI), competentes y actualizados en las reas de las ciencias bsicas y de la ingeniera, que desempea las funciones sustantivas de la Universidad y que forma profesionistas evaluados y certificados por organismos competentes, que genera proyectos creativos y productos que resultan en la innovacin tecnolgica. Atiende las necesidades de su entorno y est comprometida con el desarrollo sustentable a travs de las lneas de investigacin que desarrollan sus CAs y que resuelven problemas de la comunidad y del sector industrial. Sus procesos administrativos y acadmicos estn certificados y su funcionalidad se optimiza a travs del aprovechamiento de sus recursos humanos, materiales e infraestructura, as como apegndose a la normatividad institucional.

El diario Oficial de la Federacin publica el 27 de Agosto de 1997 la fundacin de la Universidad Tecnolgica de Campeche,

Articulo 1. Se crea la Universidad Tecnolgica de Campeche como un organismo publico descentralizado de la administracin pblica del estado, con personalidad jurdica y patrimonio propio, y con autonoma para ejercer las funciones de docencia e investigacin. La Universidad tendr su sede central en la localidad de San Antonio Crdenas de la pennsula de Atasta, Municipio del carmen, estado de Campeche, y conforme a lo que permitan sus recursos presupuestales, en etapas subsecuentes de crecimiento, se establecern unidades de la misma en los municipios de Escrcega, Calakmul, hopelchen y Palizada, as como la seccin Municipal de Candelaria, con la finalidad de fomentar el desarrollo de tecnologas industriales, agropecuarias, forestales y pesqueras y actividades eco tursticas. Visin 2012: Ser una institucin de educacin superior de excelencia con base en programas acreditados, procesos certificados y cuerpos acadmicos en consolidacin, para la formacin de profesionistas de calidad por medio de la enseanza basada en competencias profesionales, fortalecida financieramente a travs de la prestacin de servicios tecnolgicos en un ciclo de mejora continua, para atender las necesidades del sector productivo y sociedad en general, con una insercin del egresado en el mbito laboral.

Misin: Somos una institucin de Educacin Superior que forma profesionistas de manera integral, privilegiando la prctica; que presta servicios tecnolgicos al sector productivo, fomentando la vinculacin academia-empresa, con personal docente y administrativo comprometido con la bsqueda de la excelencia y tecnologa de vanguardia. Objetivos de Calidad: 1. Certificar el 30% de PTC en Normas Tcnicas de Competencia Laboral. 2. Certificar el 20% de PTC en rea de especialidad de acuerdo al programa educativo adscrito. 3. Lograr que el 10% de los PTC sean reconocidos con perfil deseable PROMEP 4. Lograr la consolidacin del 20% de los Cuerpos Acadmicos por PROMEP. 5. Fortalecer la investigacin, generando 3 lneas de Generacin o Aplicacin Innovadora del Conocimiento, de los Programas Educativos existentes y desarrollo tecnolgico. 6. Obtener el 20% ms de ingresos propios generados por Servicios Tecnolgicos al equivalente al subsidio Federal y Estatal