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Una publicacin de Regional Spinal Cord Injury Center of the Delaware Valley
JG 10-1325
1993, 2001, 2009 Thomas Jefferson University. Esta publicacin es propiedad de Thomas Jefferson University. Todos los derechos reservados. Este Manual est destinado al uso en un sistema total de atencin que cumpla con todos los estndares de CARF vigentes para los Centros de SCI. Ni Thomas Jefferson University Hospital ni Magee Rehabilitation Hospital son responsables de ninguna obligacin, reclamacin, demanda ni dao que se afirme sea el resultado directo o indirecto de la informacin incluida en el presente. El uso o la reimpresin de cualquier parte de este manual deben ser autorizados explcitamente por Thomas Jefferson University.
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Dedicatoria
El Comit del Manual de Regional SCI Center of the Delaware Valley desea expresar su profundo agradecimiento por el arduo trabajo y la dedicacin de todas las personas que colaboraron para la realizacin de este manual.
Lori Bennington, RN Amy Bratta, MPT Sharon Caine, PT Catharine M. Farnan, RN, MS, CRRN, ONC Dawn Frederickson, BSN Karen Fried, RN, MSN, CRRN, CCM Colleen Johnson, PT, NCS Nicole Krafchek, PT Cynthia Kraft-Fine, RN, MSN Marlene Kutys, MSW Linda Lantieri, PT, ATP Frank Lindgren Mary Grace Mangine, OTR/L Dina Mastrogiovanni, OTR/L, ATP Vilma Mazziol, LPC John Moffa, RT Mary Patrick, RN (Editor) Evelyn Phillips, MS, RD, LDN, CDE Marie Protesto, RN Julie Rece, RN, MSN, CRRN, CWOCN Katheleen Reidy, PhD Jessica Rickard, CTRS Margaret Roos, PT, DPT, MS Susan Sakers Sammartino, BS Mary Schmidt Read, PT, DPT, MS (Editor) Patricia Thieringer, CTRS John Uveges, PhD Cheryl West, MPT
Esta publicacin cuenta con el apoyo de Thomas Jefferson University, un subsidio del Instituto Nacional de Investigacin sobre Discapacidad y Rehabilitacin (National Institute on Disability and Rehabilitation Research, NIDRR, por sus siglas en ingls) de la Oficina de Educacin Especial y Servicios de Rehabilitacin (Office of Special Education and Rehabilitative Services, OSERS, por sus siglas en ingls) del Departamento de Educacin de EE. UU., Washington, D.C. y de Geoffrey Lance Foundation.
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Nutricin
Introduccin: por qu es importante la nutricin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Peso corporal ideal en pacientes con SCI . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 Necesidades nutricionales en pacientes con lesin de la mdula espinal . 2
Revisin bsica sobre la digestin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .3
Grupos alimentarios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Grupo de carnes, pescados y aves . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .4 Grupo de frutas y verduras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .5 Grupo de leche o lcteos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 Grupo de panes/cereales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 Grupo de grasas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Fibra . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Qu es la fibra? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Por qu la fibra es buena para usted? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 Qu alimentos contienen fibra? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 Cmo agregar fibra a su dieta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .10
Lquidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Alternativas de bebidas sin cafena . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11 Recuerde . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Glosario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15 Referencias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 17
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Nutricin
Introduccin: por qu es importante la nutricin
La nutricin es importante para todas las personas, para mantener una buena salud. Despus de una lesin de la mdula espinal (SCI, por sus siglas en ingls), la nutricin puede ser incluso ms importante para mejorar el bienestar general, alcanzar y mantener un peso saludable, y ayudar a regular la funcin intestinal y vesical. Seguir una dieta bien equilibrada puede ayudarlo a prevenir las complicaciones a largo plazo asociadas con una SCI, tales como el aumento de peso, el deterioro del estado fsico y la escarificacin cutnea. Una dieta bien equilibrada puede proporcionarle todos los nutrientes que el cuerpo necesita. El consumo de alimentos ricos en fibra, junto con abundante cantidad de agua, ayuda a regular la funcin intestinal. Sin embargo, si come ms de lo que necesita, puede aumentar de peso. El objetivo de una dieta equilibrada es consumir la cantidad adecuada de caloras para mantener un peso saludable y, a su vez, recibir todos los nutrientes que el cuerpo necesita. Si tiene problemas para controlar su peso, puede aprender a disminuir la ingesta de caloras sin perder nutrientes importantes, tales como las protenas. En Magee Rehabilitation Hospital, se ofrecen varias clases de nutricin para pacientes hospitalizados con SCI y para sus cuidadores, que tratan sobre las necesidades nutricionales generales para los casos de SCI. Asimismo, Magee cuenta con un dietista registrado que est disponible para analizar las necesidades nutricionales individuales. Mientras est hospitalizado, puede decirle a su enfermero o mdico que desea consultar al dietista. Para comunicarse con un dietista despus de haber sido dado de alta, llame al 215-587-3059.
Las necesidades de energa (caloras) y el peso corporal disminuyen despus de una SCI debido a la disminucin de la actividad y a la prdida de tejido muscular. Las necesidades calricas y el grado de prdida de tejido muscular dependen del nivel de la lesin de la mdula espinal. Cuanto ms alto sea el nivel de la lesin, mayor ser el grado de prdida muscular y menores sern las necesidades calricas. En general, un buen peso para las personas con paraplejia es de 10 a 15 libras menos que el peso que tenan antes de la lesin. Un buen peso para las personas con cuadriplejia es de 15 a 20 libras menos que el peso que tenan antes de la lesin. Si tena
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sobrepeso o estaba por debajo de su peso corporal antes de la lesin, su peso corporal ideal puede determinarse en forma personalizada con el dietista. Las personas con SCI que tienen sobrepeso o que estn por debajo de su peso tienen riesgo de sufrir muchas de las complicaciones asociadas con una lesin de la mdula espinal, tales como escarificacin cutnea e infecciones respiratorias y de la vejiga. Muchos factores afectan las necesidades calricas de una persona, adems del nivel de la lesin de la columna vertebral, tales como la edad, la actividad fsica, el ritmo metablico y las enfermedades crnicas. En general, las necesidades calricas diarias de las personas con paraplejia son aproximadamente de 13 a 14 caloras por libra. Las necesidades calricas diarias de las personas con cuadriplejia son aproximadamente de 10 a 12 caloras por libra.
Una dieta nutritiva y bien equilibrada es importante para tener una ingesta de nutrientes adecuada. Aprender a seleccionar los alimentos adecuados de los 6 Grupos de Alimentos le proporcionar ms variedad en su dieta. Las personas deben comparar sus hbitos alimentarios actuales con los que tenan antes de la lesin. Es posible que los pacientes con lesin de la mdula espinal necesiten cambiar su ingesta de protenas, fibras, lquidos o nutrientes para ayudar a corregir algn problema, como estreimiento, diarrea y escarificacin cutnea.
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3. Coma comidas pequeas y equilibradas, con porciones del tamao adecuado. 4. Elija fuentes de alimentos que contengan cidos grasos omega 3, como por ejemplo, pescados de agua fra y nueces. Comunquese con su mdico para analizar si debera incorporar aceite de pescado como complemento. 5. Use cantidades limitadas de aceite de oliva o aceite de canola para cocinar. 6. Beba mucha agua. 7. Un complemento multivitamnico y mineral de alta potencia.
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En la boca, los alimentos se trituran y se mezclan con la saliva. Este proceso los prepara para la digestin y facilita la deglucin. El esfago es un tubo muscular largo que empuja los alimentos hacia el estmago. El movimiento en forma de ondas de los msculos al empujar los alimentos a travs del tubo digestivo se conoce como peristaltismo. El estmago mezcla los alimentos hasta transformarlos en semilquidos y los empuja hacia el intestino. La primera seccin del intestino se denomina intestino delgado. Algunos nutrientes se absorben en el estmago, pero la mayor parte de la absorcin de nutrientes tiene lugar en el intestino delgado. Los vasos sanguneos pequeos del intestino recogen las partculas de alimentos digeridos (nutrientes) y los transportan a todo el organismo. Algunas partculas de los alimentos, como las fibras, no pueden ser absorbidas por el organismo. Estas partculas no absorbidas pasan al intestino grueso. El proceso de la digestin requiere mucha agua. En el intestino grueso, el agua es reabsorbida por el organismo y, con el material de desecho que sobra, se forman las heces. Las heces se almacenan en el intestino grueso hasta que el peristaltismo las mueve a travs del recto y fuera del organismo.
Grupos alimentarios
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Leches
Leche entera Helado de crema Queso Suero de leche Leche con 1% y 2% de grasa Pudin
Grupo de panes/cereales
De cuatro a seis porciones de pan y productos de cereales por da. Proporcionan vitamina B y fibras. Utilice los panes enriquecidos o integrales y los cereales no refinados.
Panes/Almidones
Galletas y muffins Panes (todos los tipos) Cereales (calientes o fros) Panqueques y waffles Pasta y fideos Papas
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Galletas saladas, papas fritas y Frijoles lima, pretzels legumbres secas y horneadas
Grupo de grasas
De tres a cuatro porciones por da; cada porcin equivale a una cucharadita. Proporcionan caloras y vitaminas A, E, D y K. Las grasas slidas, como la mantequilla y la margarina, son ricas en grasas saturadas, lo cual puede aumentar el colesterol en sangre. Es preferible elegir las grasas lquidas, como el aceite, y limitar la cantidad total de grasa que utiliza.
Productos untables (Smart Balance o Benecal) * Evite estos productos y elija aquellos con baja cantidad de grasas o sin grasas para disminuir la cantidad de grasas por porcin, especialmente grasas saturadas.
Protenas
Es probable que, luego de una lesin de la mdula espinal, deba aumentar el consumo de protenas. La ingesta adecuada de protenas es fundamental para mantener un buen estado de salud y ayudar a prevenir la escarificacin cutnea y las infecciones.
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A continuacin, se incluye una breve lista para ayudarlo a medir la ingesta de protenas: (Las cifras son aproximadas) Producto Tamao de la porcin Carne, aves, pescado 3 onzas Huevo 1 Legumbres secas 1 taza Mantequilla de cacahuate 2 cucharadas Leche 1 taza Queso 2 onzas o 1/2 taza Pan/cereales 1 porcin Verduras 1/2 taza Gramos de protenas 21 7 14 14 8 14 2 2
Fibra
Qu es la fibra?
La fibra es la parte de las plantas que el organismo no puede digerir. Existen dos tipos bsicos. Las fibras insolubles incluyen las partes leosas o estructurales de las plantas. Por ejemplo, la piel de las frutas y verduras y el recubrimiento externo (salvado) de los granos de trigo. Las fibras solubles son sustancias que se disuelven y se espesan en agua, formando un gel. Las legumbres, la harina de avena, la cebada, el brcoli y los ctricos contienen fibras solubles. En especial, el salvado de avena es una fuente rica en este tipo de fibras.
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Salvado
El salvado de trigo es insoluble casi por completo y es excelente para aliviar el estreimiento; se encuentra en los productos integrales. El salvado de avena tambin es muy rico en fibra: ms de la mitad es soluble.
Frutas
Cuando se comen con la piel, las frutas son fuentes excelentes de fibra insoluble. Adems, ms de la mitad de la fibra presente en manzanas, duraznos, ciruelas, pltanos y ctricos es soluble.
Granos integrales
En la medida de lo posible, elija cereales, panes y galletas saladas integrales. El arroz integral o el arroz salvaje agregan fibra (en su mayora, insoluble) y variedad a las comidas.
Verduras
Todas las verduras agregan cierta cantidad de fibra insoluble a la dieta. El brcoli, las zanahorias crudas y el repollo son fuentes ricas en fibra soluble.
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Palomitas de maz
Es un refrigerio con gran cantidad de fibras y, cuando se prepara sin aceite y sin mantequilla, con baja cantidad de caloras.
Harina de avena (avena entera)Legumbres y chcharos secos/enlatados Molletes de salvado o integralesEnsalada Papas sin pelar Panes, panecillos y galletas saladas integrales Pasta integral Palomitas de maz Arroz integral
Complementos
Los complementos nutricionales ricos en caloras, como Boost y Ensure, son ricos en azcar y grasa. Estos productos pueden causar aumento de peso, en su mayor parte por el aumento de tejido adiposo. Antes de tomar suplementos nutricionales ricos en caloras, deber consultar a un dietista registrado que trate personas con SCI.
Lquidos
La necesidad de consumir lquido tambin aumenta luego de una lesin de la mdula espinal, especialmente cuando se intenta cicatrizar una herida. Teniendo en cuenta que todas las funciones corporales de recuperacin y mantenimiento requieren lquido, la falta de este har que el proceso de recuperacin se torne ms lento.
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Asegrese de beber al menos 10 a 12 tazas de bebidas sin cafena todos los das. Si debe limitar la ingesta de lquido por algn motivo, deber trabajar con su equipo de rehabilitacin para determinar cules son sus necesidades.
Bebida (8 oz)
Agua Jugo de manzana Jugo de manzana y arndano Coctel de jugo de arndano Jugo de uva Jugo de toronja (Interacta con los medicamentos; es preferible evitarlo) T helado descafeinado (Hecho con azcar) Limonada Refrescos sin cafena Refrescos dietticos sin cafena Kool Aid (hecho con azcar)
Caloras
0 112 168 150 125 88 87 138 100 0 82
Cditas. de azcar
0 7.0 10.5 9.4 7.8 5.5 5.5 8.6 6.1 0 5.1
Recuerde
Tomar bebidas con cafena le har perder lquido. Controle el color de la orina para ayudar a determinar si est tomando suficiente lquido (lo ideal es que la orina tenga color amarillo claro). Algunos alimentos, como paletas heladas, helado de crema, sanda, helado de agua, Jell-O y yogur helado, pueden considerarse bebidas debido a su alto contenido de lquido (una porcin de 1/2 taza equivale a, aproximadamente, cuatro onzas). Durante los meses calurosos de verano, su necesidad de ingerir lquido puede aumentar an ms porque pierde lquido al transpirar.
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Las bebidas con electrolitos, como Gatorade y Powerade, no son necesarias ni beneficiosas, a menos que el mdico le indique consumirlas. Para la mayora de las personas, el agua sigue siendo la mejor opcin.
Examen nutricional
A todos los pacientes se les realiza un examen nutricional llevada a cabo por un dietista registrado o la persona que designe. En funcin de los resultados del examen, se solicita una consulta sobre nutricin. En general, las personas con SCI requieren dos litros y medio a tres litros de lquido por da. Muchas personas no saben que bebidas como los jugos y los refrescos comunes contienen una cantidad considerable de azcar y caloras y pueden causar, fcilmente, un aumento de peso indeseado si se consumen en grandes cantidades. En consecuencia, la mayor parte de la ingesta de lquido para los pacientes con SCI debe incluir agua y otras bebidas sin azcar y sin cafena. Criterios utilizados para identificar la necesidad de realizar una consulta sobre nutricin: 1. Ingesta oral deficiente por diversos motivos, incluida la depresin, disfagia (deglucin dificultosa) o la deshabituacin. 2. Albmina (mide la cantidad de protenas del organismo), menos de 3.2 mg/dl. 3. Problemas para masticar o tragar. 4. Prdida de peso involuntaria reciente. 5. En el caso de una SCI, peso actual inferior al 90% o superior al 120% del peso ideal. 6. Falta de informacin sobre la dieta. 7. Nutricin enteral o nutricin parental total (TPN, por sus siglas en ingls). 8. lcera por presin.
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Evaluaciones nutricionales
Cualquier miembro del equipo de tratamiento puede recomendar o facilitar una consulta sobre nutricin a travs del mdico. A todos los pacientes a los que su mdico les indique realizar una consulta sobre nutricin se les realizar una evaluacin nutricional completa llevada a cabo por un dietista registrado o la persona que designe. La consulta sobre nutricin incluir lo siguiente: 1. Evaluacin de la ingesta oral actual y habitual. 2. Evaluacin del peso actual y habitual. 3. Estimacin de las necesidades de protenas, caloras y lquidos. 4. Adecuacin de la orden de dieta o nutricin enteral actual, con recomendaciones de cambio segn se indiquen. 5. Evaluacin de la necesidad de recibir informacin e instrucciones sobre la dieta, segn corresponda.
rdenes de dieta
Las dietas se personalizan segn las necesidades de los pacientes para proporcionar la nutricin adecuada durante el proceso de rehabilitacin. Las modificaciones en los nutrientes y las texturas se ordenan con motivos teraputicos, segn se detalla en el Manual de Dietas aprobado por Magee de Thomas Jefferson University Hospital. Estos manuales se encuentran en todos los puestos de enfermera, as como en los consultorios clnicos y las oficinas de produccin de Servicios Alimentarios y de Nutricin. Se recomienda a los pacientes que cumplan con sus rdenes de dieta individuales.
Monitoreo nutricional
La adecuacin de la ingesta oral y la tolerancia de la ingesta oral y las dietas recetadas se evalan por medio de la observacin regular. Los enfermeros, los dietistas registrados o las personas que designen, segn corresponda, sugieren realizar recuentos de caloras. El enfermero titulado registra la ingesta diaria del paciente, y el dietista registrado o la persona que designe calculan y evalan la ingesta de caloras, protenas y lquido del paciente. Las clases sobre nutricin denominadas SCI Teaching Series y Skintegrity se concentran en obtener una nutricin adecuada para mantener el peso corporal ideal para los casos de SCI, al
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mismo tiempo que se pone nfasis en la importancia de una ingesta adecuada de protenas sin grasas, colesterol, cafena y caloras en exceso.
Consultas al personal
Las evaluaciones nutricionales y la enseanza individual sobre dietas se realizan nicamente por medio de consultas. El dietista registrado o la persona que designe colaboran tanto con el personal mdico como de enfermera, segn sea necesario, respecto de los ajustes en los planes de atencin nutricional.
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Glosario
Aparato digestivo
rganos responsables de ingresar los alimentos al organismo y de eliminarlos de este, as como de utilizarlos para mantener un organismo saludable. Estos rganos incluyen boca, esfago, estmago, hgado, vescula biliar, pncreas, intestino delgado, colon y recto. Unidad de energa alimentaria. Principalmente azcares y almidones que, en conjunto, constituyen uno de los tres tipos principales de nutrientes que el organismo utiliza como fuentes de energa (caloras). Los carbohidratos se presentan en forma simple, como los azcares, y en forma compleja, como los almidones y las fibras. Mineral esencial para el organismo. Las fuentes de alimentos ricos en cinc incluyen carnes (especialmente, el hgado y los mariscos), huevos, frutos secos y granos de cereales. Deposiciones intestinales inusitadamente frecuentes o lquidas. Evacuaciones excesivamente lquidas de materia fecal.
Dificultad para tragar.
Calora Carbohidrato
Cinc
Diarrea
Disfagia
Estreimiento Fibra
Deposiciones intestinales poco frecuentes (y generalmente incompletas). Las fuentes de alimentos ricos en fibras son las frutas y verduras frescas, los panes integrales y los granos de cereales. La fibra dietaria puede tener muchos beneficios como estimular la regularidad intestinal, disminuir el nivel de colesterol en sangre y aliviar afecciones como las hemorroides. Tambin se conoce como alimento poco digerible. Junto con las protenas y los carbohidratos, las grasas, tambin conocidas como lpidos, son uno de los tres tipos de nutrientes que el organismo utiliza como fuente de energa. Porcin del tubo digestivo que se extiende desde el estmago hasta el intestino grueso. Porcin del tubo digestivo que sigue despus del intestino delgado. Se denomina grueso porque es ms ancho que el intestino delgado.
Grasas
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Nutrientes Peristaltismo
Toda sustancia de la dieta que nutre el organismo. Movimiento secuencial de los msculos del tubo digestivo. En el estmago, este movimiento mezcla los alimentos con los jugos gstricos, lo que forma un lquido poco espeso. Uno de los tres tipos de nutrientes que el organismo utiliza como fuentes de energa; los otros dos son los carbohidratos y las grasas. Ritmo al que una persona quema caloras. Este ritmo depende de la gentica de la persona y, en mayor medida, de su nivel de actividad fsica.
Protenas
Ritmo metablico
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Referencias
1. Department of Nutrition and Dietetics. Thomas Jefferson University Hospital Nutrition Manual, Aspen Publishers Inc, Gaithersburg, MD, 1993. 2. American Heart Association. American Heart Association Low-Fat, Low Cholesterol Cookbook: Heart-Healthy EasyTo-Make Recipes That Taste Great, 2 edicin, Times Books, New York, NY, enero de 1998. 3. American Heart Association. The New American Heart Association Cookbook: 25th Anniversary Edition, Times Books, New York, NY, enero de 1999. 4. American Heart Association. American Heart Association Quick & Easy Cookbook: More Than 200 Healthful Recipes You Can Make in Minutes, Times Books, New York, NY, mayo de 1998. 5. USDA Dietary Guidelines www.health.gov/dietaryguidelines/
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Comentarios y opiniones
El personal del centro ha dedicado recientemente mucho tiempo y esfuerzo para revisar este manual. No obstante, sabemos que las personas que leen y utilizan el manual en forma activa pueden mejorarlo. Como parte de nuestro programa de mejora continua de la calidad, le solicitamos que ayude a guiar nuestros esfuerzos para mejorar el manual. En la prxima seccin del captulo hay dos formularios. El primer formulario es un resumen por captulo que intenta identificar aquellas reas del manual que podran mejorarse con un poco ms de trabajo. Tambin intentamos identificar cualquier inquietud importante que no haya sido abordada. La segunda seccin es un cuestionario ms especfico que tiene como meta los temas particulares que deben tratarse. Por ejemplo, si debe agregarse un trmino al glosario o si debe modificarse la definicin. Debera agregarse un medicamento al anlisis de los programas intestinales? Cuanto ms especficos sean los comentarios, mayores sern las probabilidades que tendremos de realizar las mejoras que constituyen la base de su idea. Al comunicarse con Regional Spinal Cord Injury Center of the Delaware Valley; no obstante, los usuarios nos autorizan a usar cualquier informacin, sugerencia, idea, grfico o concepto comunicado para cualquier propsito que elijamos, ya sea comercial, pblico u otro, sin ningn tipo de compensacin ni reconocimiento. Gracias por tomarse el tiempo para ayudarnos a mejorar este manual. Atentamente,
Comit del Manual sobre SCI Regional Spinal Cord Injury Center of the Delaware Valley Thomas Jefferson University Hospital 132 S. 10th Street 375 Main Building Philadelphia, PA 19107
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Formulario de opiniones
Clasifique cada captulo colocando una X en la escala debajo del trmino que mejor represente su opinin. Use la pgina siguiente para proporcionar comentarios especficos sobre sus calificaciones. Si lo desea, haga copias de la pgina siguiente.
Sin opinin Regular Satisfactorio Bueno Excelente
Reconocimientos/Pginas preliminares ndice Introduccin Lesin de la mdula espinal Vejiga Intestino Sistema respiratorio Dependencia respiratoria Piel Sistema cardiovascular Nutricin Actividades de la vida diaria Equipos Movilidad Psicologa Servicios vocacionales Terapia recreativa/Gua de recursos Viajes y transporte Sexualidad Sistema de Atencin de Seguimiento de Lesiones de la Mdula Espinal Glosario principal
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Sugerencias y comentarios
Captulo: Pgina(s): ________________________________________________________ ________________________________________________________
Comentarios: ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ Hay algn trmino que deba agregarse al glosario? Cmo definira los trminos?
Hay alguna pregunta que cree se debera haber respondido en el manual? Cul es la pregunta? Cul es la respuesta sugerida?
Hay alguna referencia que debera agregarse? Algn otro recurso que debera mencionarse?
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