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Servicio Nacional de Aprendizaje SENA Sistema de Gestin de la Calidad DIRECCION DE FORMACIN PROFESIONAL GUIA DE APRENDIZAJE SEMANA 2

Fecha: 09/04/2012 Versin 1.0 Pgina 1 de 1

1. IDENTIFICACIN DE LA GUA DE APRENDIZAJE Nombre del Curso: MICROSOFT EXCEL 2007 Nombre de la unidad de aprendizaje: GRAFICOS Resultados de Aprendizaje: 1. Crear Grficos. 2. Configurar Grficos. 3. Insertar archivos de imagen a un grfico.

Horas /crditos: 8

2. EXPLORACIN DE APRENDIZAJES PREVIOS Cuestinese sobre la importancia, propsitos y objetivos de crear un Grfico. Conoce para qu sirven los grficos? , Por qu utilizar archivos de imagen a los grficos? Cmo configurar correctamente un grfico? 3. CONCEPTUALIZACIN Los grficos es una forma en la que podemos ver representados la informacin o los datos que se encuentran en las celdas de las hojas de un libro de Excel, los cuales los podemos configurar de acuerdo a nuestras necesidades y elegir el tipo de grfico que ms se amolde a los resultados que necesitemos interpretar de manera grfica.

4. ACTIVIDADES

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1 : Caso GRFICOS Descripcin: El profesor de contabilidad requiere que usted le exprese en forma grfica, varias planillas de datos en Excel y debe hacerlo en tres diferentes hojas en un solo archivo, a las cuales les asignar el nombre que se le indica, tambin debe identificar en donde debe utilizar referencias absolutas y relativas para que los clculos queden correctamente expresados, tambin podr hacer uso de conceptos vistos en la anterior semana y que son necesarios en este taller para su buena elaboracin, para ello el docente les pide que tengan en cuenta las siguientes recomendaciones:
Genere un nuevo archivo en Excel cuyo nombre sea TALLER 2. A.) En la Hoja 1 crear la siguiente tabla de datos, tal como se muestra en la Figura 1: Figura 1

Utilizando los datos realice un grfico de lneas donde se vea la proyeccin del valor del caf en 12 das, debe llevar como titulo del grfico (ANLISIS DEL INDICADOR FINANCIERO DEL CAF), titulo en eje x (FECHAS), titulo en eje y (VALORES).

El grfico debe quedar tal como se muestra en la figura 2:

Figura 2

A la Hoja 1, pngale el nombre de CAF, como se muestra en la figura B.) En la Hoja 2 crear la siguiente tabla de datos, tal como se muestra en la Figura 1: Figura 1

Figura

Criterios de Evaluacin:

El Taller se considera desarrollado si el aprendiz crea los grficos solicitados con las indicaciones dadas, utiliza las referencias absolutas y relativas y las formulas y funciones requeridas y luego enva el archivo de Excel por el link Actividades / Semana 2 - grficos / Enviar Taller 2. El Taller 2 debe realizarse en un Archivo de Excel y debe ser enviado a travs del link Actividades / Semana 2 - grficos/ Enviar Taller 2.

Evidencia de aprendizaje:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 2 : Evaluacin Semana 2 Descripcin: Con el propsito de reflexionar sobre los temas estudiados y el trabajo desarrollado en el transcurso de esta Segunda Semana de aprendizaje lo invito a realizar la Evaluacin de Conocimiento. Recuerde que tiene solo dos intentos para realizar est Evaluacin, as que debe ser responsable al momento de iniciarla. Trate de concentrarse en la prueba y evite el intercambio de otras ventanas, ya que esto puede causar un bloqueo y no podr volver a realizarla de nuevo, a menos que el tutor considere darle otra oportunidad. Ambiente(s) requerido: Plataforma Virtual www.senavirtual.edu.co Material (es) requerido: Lo encuentran en: Material del Curso / Unidad 2 - grficos

Criterios de Evaluacin:

Evidencia de aprendizaje:

La Evaluacin se considera desarrollada si el aprendiz responde todas las preguntas y utiliza uno de sus dos intentos en el link Actividades / Semana 2 - grficos/ Evaluacin Semana 2. Calificacin automtica que genera el sistema.

5. MATERIALES, ELEMIENTOS Y/O EQUIPOS REQUERIDOS Material del Curso / Unidad 2, Computador Conectado a Internet, Microsoft Excel 2007 instalado. 6. BIBLIOGRAFIA http://www.aprendergratis.com/graficos-con-excel-2007.html http://excelforo.blogspot.com/2009/11/crear-graficos-en-excel-2007.html http://office.microsoft.com/es-mx/excel-help/crear-un-grafico-HP001233728.aspx? CTT=5&origin=HA010200499 http://www.youtube.com/watch?v=QIOiWEdX2Ho

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