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I N
EQUIPOS AD HOC
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE
N O
AMBITO ADMINISTRATI VO
V A C
PROYECTOS INNOVADORES
I O
Redes Interinstitucionales
Marta S. Camussi
La Institucin Educativa
Niveles de Organizacin Institucional
Analizaremos brevemente los aportes de las distintas escuelas y sus clasificaciones de las Organizaciones.
Henri Fayol, pionero de la teora clsica, es considerado, junto con Taylor, uno de los fundadores de la administracin moderna. Se preocup por definir las funciones bsicas de la empresa, el concepto de administracin (prever, organizar, dirigir, coordinar y controlar) y los llamados principios generales de administracin como procedimientos universales aplicables en cualquier tipo de organizacin o empresa. Para Fayol existe una proporcionalidad de la funcin administrativa, que se reparte por todos los niveles de la empresa.Concepcin de Fayol: La organizacin slo abarca el establecimiento de la estructura y de la forma, y es, en consecuencia, esttica y limitada. Toma en cuenta, las siguientes caractersticas organizacionales:
Divisin del Trabajo Autoridad y Responsabilidad Unidad de Mando Unidad de Direccin Centralizacin Jerarqua o cadena escalar
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Racional
Sistema Cerrado
Natural
Sistema Abierto
Niveles Organizacionales .Parsons sugiere que todas las organizaciones se enfrentan con una multiplicidad de problemas para resolver y que esos problemas se clasifican y categorizar para que la responsabilidad por la solucin de los mismos se atribuya a diferentes niveles jerrquicos de la organizacin. Nivel Institucional: Es el nivel ms elevado, compuesto por los directivos o altos funcionario. Tambin es el nivel estratgico, pues es responsable de la definicin de los principales objetivos y estrategias. Es el nivel que se relaciona con el ambiente externo de la organizacin.
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Directores
Decisiones
Nivel Institucional
Gerentes y Jefes
Planes
Nivel Gerencial
Supervisores y ejecutivos
Operaciones
Nivel Tcnico
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FUNCIONAL
LNEA-STAFF
POR MERCADO
Tambin llamada por divisin, rene en una unidad de trabajo a todos los que participan en la produccin y
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MATRICIAL
Organigramas Los organigramas nos permiten comprender las relaciones organizacionales, son cuadros que muestran como encaja un puesto o un departamento entre los dems. Son sistemas de organizacin que se representa en forma intuitiva y con objetividad Un organigrama es una representacin grafica de una organizacin. Los organigramas revelan:
La divisin de funciones.
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Los niveles jerrquicos. Las lneas de autoridad y responsabilidad. Los canales formales de comunicacin. La naturaleza lineal o staff del departamento. Los jefes de cada grupo de empleados, trabajadores, etc. Las relaciones existentes entre los diversos puestos de la empresa y en cada departamento o seccin.
Ventajas de un organigrama Las relaciones subordinado-superior no existen debido a que se elabore el diagrama, sino ms bien, a las relaciones de dependencia esenciales. El organigrama muestra lneas de autoridad para tomar decisiones, el simple hecho de presentar en organigrama una organizacin puede mostrar, en ocasiones inconsistencias y complejidades y llevar a su correccin. El organigrama tambin le muestra a los gerentes y al personal nuevo cmo encajan dentro de toda la estructura.
Clases de Organigramas: A continuacin les presento un grfico que caracteriza cada clase de Organigrama.
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VERTICAL
Cada puesto subordinado a otro se representa por cuadros en un nivel inferior, ligados a aquel por lneas que representan la comunicacin de responsabilidad y autoridad. De cada cuadro del segundo nivel se sacan lneas que indican la comunicacin de autoridad y responsabilidad a los puestos que dependen de l y as sucesivamente.
Comienza desde el nivel mximo jerrquico a la izquierda y hacindose los dems niveles sucesivamente hacia la derecha. HORIZONTAL
Seala con distintas sangras en el margen izquierdo los distintos niveles jerrquicos, ayudndose de lneas que sealan dichos mrgenes. ESCALAR
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CIRCULAR
MIXTO
Se mezclan los tres tipos de organigramas Vertical, Horizontal, Circular en uno slo, cada empresa, cada organizacin utiliza este tipo de organigramas debido a su alto volumen y complejidad de puestos que tienen bajo su administracin y con ello buscan la optimizacin del espacio en el que se encuentran trabajando, se hace indispensable el utilizar este tipo de herramienta para poder reconocer los diversos puestos que utiliza la organizacin.
Actividad
Foro : Lluvia de ideas: A partir de las conclusiones que obtuviste en los temas 1 y 2 expone tus apreciaciones , completando la siguiente propuesta:
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Aspectos de anlisis
Aspectos Generales
Curriculum
La organizacin, La organizacin La Organizacin es una es un tiene un papel Institucin con continente activo aprendizaje Cerrado AbiertoAbierto y consensuado contextualizado. Instrumento de cambio. Trabajo individualis ta Impuestos Trabajo cooperativo Cooperativo, Innovador.
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Padres
Agentes activos
Funciones Organizativas Planificacin Uniforme Diversificada, Consensuada Contingente, Centrada en el cambio Autoevaluacin
Evaluacin
Normativa
Coevaluacin
El aprendizaje institucional es fundamental a los efectos de corregir errores, controlar el desarrollo de los procesos y optimizar la calidad educativa.
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pertenencia, la comunicacin fluida, la participacin de todos los miembros de la comunidad educativa, la innovacin. 3) El rol del director: mediador, coordinador, asesor, gestor y propulsor de las innovaciones. 4) La fuente de poder: del experto Que ejerza el liderazgo. 5) El equipo decente: coordinado, con intereses
comunes, con unificacin de criterios, capacitados e innovadores, crticos y creativos. 6) Los alumnos: constructores crticos, reflexivos. 7) El proceso de intervencin accin: como proceso dentro del modelo funcional.
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Actividades Procesando Informacin: Te invito a leer los textos anteriores y, posteriormente ubicar a tu institucin en el Nivel correspondiente, segn el cuadro del tema 3. Trabajo Final de la Unidad
Realiza un informe, con lo trabajado en la Unidad 2 y en sta (Unidad 4) incluyendo la siguiente informacin acerca de tu Institucin: Rol /Roles Componentes Organizacionales : Cul es el prioritario?
Modelo de Organizacin (Racional , Natural) Clase de Organizacin (lineal, etc) . Segn la caracterizacin ( Organizacin dbilmente estructurada, etc). Tipo de Organigrama (circular, etc) Nivel segn el grado de Calidad (Organizacin marco, etc)
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Bibliografa:
HALL, Richard, 1996, Organizaciones, Estructuras, procesos y Resultados . Sexta Edicin, Edo. De Mxico, Pags.: 360. CHIAVENATO, Idalberto. 1995, Introduccin a la Teora General de la Administracin, Cuarta Edicin, Colombia, Pags.: 880 Bates (2.001) Cmo generar un cambio tecnolgico, Gedisa. S.A. Barcelona. P.57 a 80
Sitios:
http://www.mcgraw-hill.es/bcv/guide/capitulo/8448146859.pdf http://www.economia48.com/spa/d/escuela-administrativaclasica/escuela-administrativa-clasica.htm http://recursoslz.com.ar/peoplework/LCHI.pdf http://www.slideshare.net/guest86f51d/presentacin-iipresentation
http://www.promonegocios.net/empresa/tiposorganizaciones.html http://es.scribd.com/doc/20616576/Tipos-de-Organigrama
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