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2013

E-LEARNING DEL PER PARA EL MUNDO

Autor: JOSE ISAC IBEROS CHUMIOQUE Docente: LUIS ALBERTO DVILA HURTADO 07/05/2013

UNIVERSIDAD NACIONAL PEDRO RUIZ GALLO -LAMBAYEQUE-

ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERIA DE SISTEMAS

INTRODUCCION

En el mercado actual, para que las empresas tengan xito deben gestionar de forma adecuada la informacin estratgica mediante procesos definidos implementados en cantidad, calidad y recursos (humanos, tiempo y dinero). La mayora de las empresas son conscientes de esta necesidad y han comenzado abandonar progresivamente las prcticas empresariales tradicionales para asumir las propias del e-Business. Han empezado a adaptar sus procesos esenciales a la presencia en la red con el fin de reforzar el servicio al cliente, optimizar las cadenas de suministro y acceder a clientes nuevos y conocidos. sta accesibilidad y el amplio alcance de la Tecnologa Internet han transformado para siempre las expectativas de los clientes respecto a la prestacin de asistencia y la capacidad de respuesta de las empresas. Es por ello que en la actualidad se ve un enfoque muy distinto a lo que hace en menos de una dcada, junto con el propio impacto y avance de la tecnologa con ayuda de la globalizacin hace que hoy en da nos facilite absolutamente todo, desde una simple compra, venta, viaje, alquiler, capacitacin, educacin a distancia, etc. Generalmente cuando hablamos de E-Business lo relacionamos con algn tipo de negocio electrnico, En el presente ensayo se quiere dar a conocer una presentacin sencilla y prctica de lo que es el E-Learning, innovando nfasis en la aplicabilidad del E-Learning puesto que es un modo del E-Business en el mercado actual.

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CONTENIDO

La educacin virtual es una nueva modalidad de estudio que ofrece diferentes tipos de aprendizaje, como el colaborativo y el auto aprendizaje. Se utilizan recursos sincrnicos es decir en tiempo real y recursos asincrnicos como el e-mail. Una caracterstica principal del estudiante virtual hoy en da es que puede tener su propio ritmo de estudio, dentro de las reglas y plazos planteados. El E-Learning elimina la limitacin del espacio geogrfico y de tiempo de tal manera que nos permite acceder a ms personas a la educacin. El trmino E-Learning que cubre el amplio rango de aplicaciones y procesos, tales como el aprendizaje basado en la Web (Web-based learning), el aprendizaje basado en computador (computer-based learning), salones de clase virtuales (virtual classrooms) y la colaboracin digital (digital collaboration). ste incluye la entrega de contenido a travs de Internet, intranet/extranet (LAN/WAN), cintas de audio y video, broadcasting a travs de satlites, TV interactiva, CD-ROM y ms.ASTD (American Society of Training and Development) Literalmente, e-Learning significa aprendizaje electrnico y en tal sentido podra definirse como una modalidad educativa que utiliza medios electrnicos para llevar a cabo, total o parcialmente, las actividades del proceso enseanza-aprendizaje. Esta definicin tan abierta y literal nos lleva a preguntarnos Es e-Learning recibir el material de un curso a travs del correo electrnico o en CD? Es eLearning usar el computador para cualquier actividad educativa?

FACTORES QUE HAN PROVOCADO EL APRENDIZAJE A DISTANCIA Dentro de los factores principales encontramos los avances sociopolticos, la necesidad de aprender a lo largo de la vida, la carencia de los sistemas convencionales, los

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avances en el mbito de las ciencias de la educacin y las transformaciones tecnolgicas. La enseanza a distancia ha evolucionado a travs de tres grandes etapas que podemos denominar de la siguiente manera: correspondencia, telecomunicacin y telemtica.

El avance tecnolgico y sistemas de comunicacin electrnicos as como su legalidad ante instituciones educativas han abierto la posibilidad, de prescindir de la presencia fsica, ms no epistmica, de disciplina y dedicacin bsicas para el aprendizaje. El impacto de la globalizacin abre las posibilidades de empleos multinacionales y necesidad de elevar el nivel educativo de una ya que el aprendizaje a distancia se presenta como alternativa eficaz para ello. El conocimiento de las plataformas educacionales que aprende el alumno durante las actividades luego le ayuda a elevar su nivel competitivo ante la sociedad globalizada, sin embargo el avance rpido de estas tecnologas se ve influenciado en gran parte por las circunstancias polticas, sociales y econmicas de cada regin. Y en la actualidad comparando a los usuarios de estas plataformas son ms escasos en regiones africanas contra la alta estabilidad de un pas europeo; donde no se puede olvidar que el avance y crecimiento tecnolgico van de la mano de la necesidad de un aprendizaje distante con la mxima eficiencia posible.

Ventajas Hay un amplio rango de cursos que ofrecer a los trabajadores quienes a travs de su crecimiento profesional aportan productividad a la empresa. Una disminucin de los costes de tiempo y precio con respecto a la educacin tradicional, usando la propia infraestructura de la empresa. Hay una gran posibilidad de elegir cursos que se ajusten a las necesidades de cada uno y modularlos en funcin de sus prioridades.

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Hay una gran posibilidad de monitorizar los avances de los participantes para ver que progresan de manera adecuada a las necesidades de la empresa. Son muy fciles de usar y solo necesitan un ordenador y una conexin a Internet.

Ventajas para los usuarios individuales: Posibilidad de gestionar tu propio tiempo y eliminar largos desplazamientos. T decides cuando y donde realizas el curso. Puedes realizar ejercicios, simulaciones y pruebas interactivas que facilitan el proceso de aprendizaje y contribuyen a un rpido crecimiento profesional. Puedes imponerte tus propios objetivos. Puedes consultar en bases de datos tus avances y logros

Instituciones que Brindan ese Tipo de Enseanza Instituciones Pblicas: -Espacio Comn de Educacin Superior a Distancia (ECOESAD) -Universidad Nacional Autnoma de Mxico (UNAM) -Universidad Tecnolgica de la Mixteca (UTM) -Universidad Interactiva y a Distancia del E. de Guanajuato (UNIDEG) -Universidad Virtual del Estado de Guanajuato (UVEG) -Residencia en Medicina Familiar IMSS, Gomez Palacio, Durango (UMF #43) Instituciones Privadas: -Universidad Virtual del Tecnolgico de Monterrey (TECVIRTUAL) -Universidad Stratford -Centro Universitario Jos Vasconcelos (CUJV) -Univ. De Educacin a Distancia de Amrica -Latina (UNEDAL)

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E-LEARNING & B-LEARNING

EL B-Learning el cual es la abreviatura de Blended Learning, trmino ingls que en trminos de enseanza virtual se traduce como "Formacin Combinada" o "Enseanza Mixta". Se trata de una modalidad SEMIPRESENCIAL de estudios que incluye tanto formacin no presencial (cursos on-line, conocidos genricamente como e-learning) como formacin presencial.

En la actualidad se est empezando a adoptar este modelo de formacin on-line en nuestro pas, ya que combina las interesantes ventajas de la enseanza on-line (aulas virtuales, herramientas informticas, la tecnologa Internet) con la posibilidad de disponer de un profesor como supervisor de los cursos. En el B-Learning el supervisor o profesor asume de nuevo su rol tradicional, pero usa en beneficio propio el material didctico que la informtica e Internet le proporcionan, para ejercer su labor en dos frentes: como tutor on-line (tutoras a distancia) y como educador tradicional (cursos presenciales). La forma en que combine ambas estrategias depende de las necesidades especficas de ese curso, dotando as a la formacin on-line de una gran flexibilidad.

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E-LEANING & E-TRAINING

Las modalidades e-Training & e-Learning dentro de una Organizacin surgen como respuesta a las necesidades de formacin identificadas en nuestra gente. La movilidad geogrfica, la flexibilidad horaria y las herramientas desarrolladas para apoyar la gestin, entre otros, han sido factores clave en la eleccin de las temticas a virtualizar. Esta virtualizacin de temticas va acompaada del desarrollo de un espacio, tambin virtual, que acompaa el paso de los usuarios los programas de Formacin Institucional, aportando herramientas para el autodesarrollo y poniendo a disposicin los recursos para cada etapa de la vida laboral. E-Training (Capacitacin Electrnica) es una novedosa modalidad de capacitacin que mejora el concepto ya conocido de e-Learning, el cual surgi en 1999 como herramienta de aprendizaje a distancia a travs de Internet. El e-Training est diseado para facilitar el aprendizaje auto-dirigido mediante el aprovechamiento de las Tecnologas de la Informacin, desarrollando las competencias y habilidades del personal de forma continua, rpida y efectiva. E-Training es un servicio diseado especialmente para ofrecer cursos de manera remota pero interactiva, mejorando la capacidad de aprendizaje de los participantes guiados por un instructor en vivo. Adems podrn realizar prcticas va remota con la finalidad de complementar la capacitacin. El e-Training se est posicionando como la capacitacin predominante del futuro. Los sistemas e-training tiene por caracterstica preparar al estudiante para enfrentarse al Dispositivo entrenador, reduciendo las posibilidad de cometer errores que pongan en peligro; al estudiante mismo, el dispositivo-entrenador, y adems, haciendo que la permanencia del estudiante con el dispositivo entrenador sea altamente productiva

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Ventajas Del E-training Capacitacin especfica para mejorar las competencias Retroalimentacin constante con el mbito laboral Capacitacin orientada al lugar de trabajo (OJT, on-job training) con transferencia directa del aprendizaje + feedback constante = > productividad Insercin indirecta en la Sociedad de la Informacin (IS, Information Society) = reconversin = > calificacin = empleabilidad Introduccin en teletrabajo (E-Working) Predisposicin a: innovacin, trabajo en equipo, autonoma e iniciativa propias = > competitividad

Desventajas Maduracin insuficiente de la cultura digital Requiere de organizacin del auto-aprendizaje = no presente en promedio de los trabajadores Incorrecta definicin de objetivos para el proyecto Incorrecto planteamiento financiero de la inversin en capacitacin

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CONCLUSIONES

Como es posible ver, el e-learning posee mltiples ventajas, entre las que podemos contar con una amplia escala de posibilidades favorables a los procesos de aprendizaje, como la capacitacin basada en los computadores (E-Training), salas de clases virtuales y colaboracin digital a travs de foros y chats en los que participan los estudiantes. Entre las desventajas del sistema, est la disminucin o falta de la relacin estudiante profesor, y el posible aislamiento del estudiante; por otra parte, los trabajos grupales se ven entorpecidos muchas veces por el uso del sistema. Por lo mismo, es que an se puede mejorar considerablemente, integrando otros mbitos del aprendizaje con esta herramienta. El e-learning entrega a sus estudiantes el material educativo a travs de medios electrnicos como Internet, Intranet, Extranet, adems de archivos de audio y video, televisin interactiva, CD y DVD. Por otra parte, los profesores o educadores se benefician del e-learning con la mayor amplitud de posibilidades de diseo, administracin, entrega y extensin de la educacin. Como vemos, las aplicaciones del e-learning, pueden ser utilizadas tanto en el mundo educativo como en el corporativo. Por ejemplo, las empresas, a travs de este sistema pueden capacitar a su personal para aprender a usar un nuevo producto para luego venderlo. Por otra parte, en el mundo acadmico, estudiantes de todo el mundo pueden estudiar una amplia gama de carreras ofrecidas por las universidades.

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BIBLIOGRAFIA

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Norma Scagnoli, Med, El aula virtual: usos y elementos que la componen - Urbana, Universidad de Illinois USA, Enero 2001

Campus Virtual versus E-Learning - Debate realizado en el Foro Edudist coordinado por Miguel Zapata Ros, en el mes de abril 2002

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