MARZO 2013

Eligen Rector General

Eventos Deportivos Regionales

Rectores rinden informe de Actividades

Escriben: Dr. Martn Vargas, Lic. Jorge Vargas, Mtro. Miguel Magaa y Mtra. Blanca Brambila

MARZO 2013

Un poco de historia de la reforma laboral en Mxico II/III

Dr. Martn Vargas Magaa Secretario General La reciente reforma laboral es la culminacin de una serie de intentos fallidos desde finales de la dcada de los ochenta. Ya en aquellos aos se argumentaba la necesidad de flexibilizar la ley laboral en el contexto de la globalizacin de la economa. La finalidad, se deca, era atraer nuevas inversiones para modernizar la planta productiva nacional e incrementar su productividad y la calidad de los bienes y servicios creados y ofrecidos. CONCANACO y COPARMEX promovieron iniciativas que abordaban los aspectos clsicos de la flexibilizacin (degradacin) del trabajo. En la parte salarial, se propona adecuar el salario a la productividad y condiciones econmicas de la empresa, y la entrada en vigor de esquemas de pago por hora. En la parte organizacional, se planteaba flexibilizar la jornada de trabajo, establecer la polivalencia laboral e implantar las llamadas comisiones de productividad. En cuanto a la flexibilidad contractual, se propona replantear el proceso de rescisin de contrato, minimizar la indemnizacin por despido y reducir el pago de salarios cados. En cuanto a los conflictos laborales se restringan las huelgas de trabajadores en los servicios pblicos, fincar responsabilidades a los sindicatos si las huelgas eran declaradas inexistentes y prohibir las huelgas por solidaridad. En 1989 el PRI promovi que la Cmara de Diputados realizara una consulta popular acerca de las posibles modificaciones a la Ley Federal del Trabajo. La Secretara del Trabajo form una comisin tripartita para elaborar un proyecto de modificacin, pero nunca ofreci una propuesta. En 1994, la COPARMEX, la CONCANACO y la CANACINTRA presentaron al entonces presidente electo Ernesto Zedillo una propuesta de poltica econmica que inclua un captulo laboral. Entre sus elementos se inclua la posibilidad de realizar contratos temporales, por hora y de jornada reducida, limitar las responsabilidades en juicios laborales para el pago de salarios cados, desaparecer los contratos de ley y las juntas de conciliacin y arbitraje y fijar las prestaciones laborales de acuerdo con las condiciones de cada empresa. En 1995, el PAN present un proyecto de reforma elaborado por Nstor de Buen que inclua elementos novedosos. Se dejaba de lado la larga tradicin de defensa de los trabajadores por parte del Estado y en su lugar se propona la vigilancia del equilibrio entre los factores de la produccin. Se colocaba en el centro de la poltica laboral la promocin de la productividad y la generacin de empleos y se dejaba atrs el discurso de la justicia social. Esta propuesta introduca los contratos de aprendizaje, se flexibilizaba la terminacin de la relacin laboral, reglamentaba el empleo de subcontratistas, ampliaba la capacidad de la empresa para mover a sus trabajadores entre puestos, geogrficamente y en sus das y horarios de trabajo, se flexibilizaba la distribucin del tiempo semanal del trabajo a criterio del empleador y segn las necesidades de la produccin, planteaba la obligacin del obrero de laborar horas extras y en los das de descanso obligatorio si la produccin lo requiriera y estableca el privilegio de la capacidad sobre la antigedad para ascender en el escalafn. En 2002 se present una iniciativa de gran calado para reformar la Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos por parte del PRD. Esta iniciativa propona derogar el apartado B del artculo 123 constitucional en virtud de que la existencia de una norma sin apartados resulta fundamental para erradicar la discriminacin. Cuando el Constituyente del 17 cre el artculo 123, no hizo distincin entre los trabajadores; pero en 1931 la primera Ley Federal del Trabajo estableci que los trabajadores al servicio del Estado se regiran por sus propios estatutos, excluyndolos de los beneficios del artculo 123. La lucha de los trabajadores consigui que en 1960 se adicionara el apartado B al artculo 123, pero no logr evitar que se realizara con una visin excluyente y discriminatoria. Tambin se propona reformar los artculos 74 y 78 constitucionales para que la Cmara de Diputados fijara los salarios mnimos y la participacin de los trabajadores en las utilidades de las empresas a propuesta del Instituto Nacional de Salarios Mnimos, Productividad y Reparto de Utilidades de nueva creacin. En la siguiente entrega revisaremos las subsecuentes propuestas de reforma.

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Por qu una ctedra en el STAUdeG?

Lic. Jorge Alberto Vargas Moreno Secretario de Actas y Acuerdos

Si consideramos que las tareas fundamentales del sindicalismo universitario consisten en defender los derechos laborales de sus agremiados y promover la bsqueda de mejores condiciones de trabajo, es necesario, para poder cumplir con esta gran responsabilidad con eficacia en todo momento, elevar los niveles de capacitacin poltica tanto a nivel de la base sindicalizada como de los cuadros dirigentes de nuestra organizacin. El desarrollo complejo de la sociedad mexicana en el siglo XXI y el marco de los procesos de globalizacin nos han situado ante grandes desafos que solamente podremos afrontar debidamente si estamos a la altura en el conocimiento continuo de nuestra realidad cotidiana (estatal, nacional y mundial) y de nuestros niveles de anlisis con el objeto de poder elaborar las estrategias ms adecuadas para nuestras luchas. Esto nos lleva a la necesidad de una capacitacin continua, especficamente en el anlisis poltico de los procesos de democratizacin que hay que consolidar con mayor profundidad. Los miembros del STAUdeG tenemos la obligacin de adquirir mayores herramientas de anlisis poltico con el objeto de plantear mejor las lneas de accin para el logro de nuestras demandas ante las autoridades universitarias, las autoridades del estado y de la federacin, as como mejorar la relacin con los dems miembros de la sociedad civil organizada que tambin buscan una mejor relacin social. Para lograr lo anterior se requiere que nuestra organizacin sindical implemente y

organice un espacio institucional que permita la difusin del conocimiento y la discusin mediante una ctedra con conferencias magistrales y otras actividades acadmicas que se enfoquen fundamentalmente al anlisis de la poltica y la democracia en Mxico, como un espacio en donde los sindicalistas universitarios tendremos que encontrar las herramientas tericas necesarias para seguir luchando por nuestros intereses colectivos en el proyecto claro de un Mxico con mejor desarrollo y justicia social. Pretendiendo con esto cubrir uno de los vacos histricos de nuestra organizacin, que tiene por objetivo particular ofrecer una mejor formacin poltica-sindical a nuestros agremiados y especialmente a los integrantes de la Asamblea General, que es la mxima autoridad de nuestra organizacin gremial, as como a organizaciones ciudadanas, con el objeto de que se planteen temas de debate contemporneo sobre la poltica y la democracia en Mxico. Los temas de la poltica y la democracia sern los dos ejes fundamentales para orientar, a travs de la estructura y programa de la Ctedra, la reflexin de nuestros agremiados sobre los retos prioritarios a los que se enfrenta nuestro sindicato en el Mxico del siglo XXI, en donde el nuevo sindicalismo tiene que actuar para sacar adelante los intereses de los sindicalizados por medio de la revitalizacin del sentido colectivo de la poltica y del pueblo sindicalizados y ciudadanos en general- que contribuya de manera eficaz a una mejor distribucin de la riqueza social.

Eventos Deporti
Dr. Martn Vargas y Mtro. Andrs Rodrguez

Basquetbolistas femeniles

El ajedre

Equipo de voleibol femenil

Mtra. Natalia Jurez

Equipo de futbol en que particip el Dr. Martn Vargas

Los acadmicos y sus familias STAUdeG al trmino de las com

Espectculo de payasos para hijos de acadmicos

Contamos con la presencia del Rector de CUNorte, Mtro. Jos Alberto Becerra y del Secretario Delegacional, Mtro. Ral Campos

Al final de los asistentes, com

Registro de acadmicos en la rifa

Equipo de basquetbolistas

ivos Regionales

Norte

Sede: Centro Universitario del Norte Participantes: Centro Universitario del Norte y Escuela Preparatoria Regional de Colotln Fecha: 16 de febrero.

ez tambin fue una disciplina participante

convivieron y disfrutaron del festejo organizado por el mpetencias deportivas

Acadmico ganador de una pantalla LCD

Comit Ejecutivo STAUdeG haciendo entrega de premios

os torneos se rifaron regalos a los acadmicos mo microondas, pantallas y bicicletas

Acadmico ganador de una bicicleta

Eventos Deporti
Inauguracin del evento deportivo zona Norte

Secretario Delegacional de Zapotlanejo

Nueve cam

El Pdte. Mpal. de Zapotlanejo junto a la izquierda de nuestro Secretario General

Jugadores de vleibol
Comit Ejecutivo con el Pdte. Mpal. de Colotln

Los acadmicos y sus familias STAUdeG al trmino de las com

Miembros de la delegacin de Zapotlanejo

Miembros de la delegacin Zapotlanejo

Miembros de la

Miembros de la delegacin Atotonilco

Miembros de la delegacin CUCinega

ivos Regionales

Cinega

miones trasladaron a los cientos de asistentes

Sede: Escuela Preparatoria Regional de Zapotlanejo; Participantes: Escuela Preparatoria Regional de Zapotlanejo Escuela Preparatoria Regional de La Barca Escuela Preparatoria Regional de Atotonilco Escuela Preparatoria Regional de Degollado Escuela Regional de Educacin Media Superior de Ocotln Escuela Preparatoria Regional de Arandas Centro Universitario de la Cinega; Fecha: 9 de marzo.

convivieron y disfrutaron del festejo organizado por el mpetencias deportivas

Acadmica ganadora de una pantalla LCD

Arribo de las delegaciones al evento deportivo regional

a delegacin Arandas

Se rifaron bicicletas, pantallas y electrodomsticos

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La Universidad de Guadalajara y La Primavera

M. C. Miguel E. Magaa Virgen

Centro Universitario de Ciencias Biolgico-Agropecuarias

La gestin ambiental para el Bosque La Primavera, ha sido solamente el restirador donde la Adminisntracin pblica ha desarrrollado brillantes ejercicios de de simulacin. En los ultimos quince aos, esta rea Natural Protegida, cobijo ambiental de la Zona Metropolitana de Guadalajara, ha recibido los impactos ambientales ms significativos desde su decreto, que de no revertirlos, estaremos frente a su degradacin en un plazo inmediato. La prdida de ms del 30% de rea natural y la urbanizacin hormiga en su interior, la villa Panamericana, el estadio de futbol, la urbanizacin perifrica, las vas de comunicacin y la cementacin del Bajo en su rea de influencia inmediata, as como la amenaza que para su dinmica natural representa el Macrolibramiento junto con el errtico modelo de Direccin actual, son una muestra de que para la administracin pblica, que afortunadamente ya termin, lo sustentable slo fue un discurso. En las instituciones acadmicas es donde se realiza la mayor parte de la investigacin bsica y aplicada, y la Universidad de Guadalajara sin duda es el mbito del conocimiento donde ms se ha estudiado al Bosque La Primavera (BLP) y donde tambin la vinculacin al exterior en esa materia se mantiene constante; como prueba de ello, se difundi desde el ao antepasado una importante antologa denominada: El Bosque de la Primavera y la Universidad de Guadalajara, una Antologa de Ciencia y Biodiversidad. Este libro es uno de los mejores compendios de trabajos temticos que han contribuido al conocimiento de los recursos naturales, as como a la dinmica que ha experimentado el BLP durante los ltimos 50 aos; este fue realizado por investigadores acadmicos y estudiantes del Centro Universirtario de Ciencias Biolgicas y Agropecuarias de la UdeG. En esta antologa participamos con la mencionada Agenda Pendiente del Bosque La Primavera, en la que sealamos lo que por ms de 30 aos se ha propuesto, solicitado y demandado, algo que por sencillo ha sido difcil de entender por parte de los tomadores de decisiones: 1. La proteccin sustentable del equilibrio de sus ecosistemas; y 2. La restauracin de sus servicios ambientales.

En esta obra de base cientfica se demand la necesidad de integrar como planeacin estratgica las siguientes lneas del conocimiento, entre otras: - Ordenamiento territorial del BLP que sustituya el modelo de Plan de Manejo actual que slo representa protocolos oficiales unilaterales; - Expedicin legal de la zona de amortiguamiento; - Programa permanente de restauracin y conservacin de suelo y agua; - Priorizacin de la prevencin de incendios; - Restauracin de sus tipos de vegetacin, en lugar de los errticos programas de reforestacin que se realizan fuera de los parmetros naturales de una rea Natural Protegida; - Gobernanza ambiental; y - Una reforma administrativa que establezca la administracin bajo la modalidad de Organismo Pblico Descentralizado (OPD). Sobre este ltimo punto, recibimos la noticia a travs de medios de comunicacin que la naciente administracin, a cargo de Aristteles Sandoval, se comprometi a tener lista esta modalidad de OPD a ms tardar para el prximo mes de junio; tambin se seala la necesidad de transitar hacia la gobernanza ambiental. Lo anterior es indicativo de que los planteamientos de la gestin ambiental universitaria ya fueron escuchados por las autoridades. Sin duda es un buen principio, del que esperamos no quede slo en discurso de fiesta inicial, pues esta modalidad que propusimos desde hace tiempo representa la oportunidad de mejores prcticas de administracin, fundamentadas en la participacin plural y en las decisiones horizontales sobre los destinos del BLP. Ya basta de corrupcin, ya no es tiempo de permitir los intereses particulares de quienes tienen la obligacin de defender este importante recurso natural y que a travs de prestanombres promueven la urbanizacin de La Primavera y su rea de influencia. Deben de sentarse a la misma mesa los propietarios del Bosque, los representantes sociales, los investigadores acadmicos y los estudiosos para que en compaa de las autoridades se tomen decisiones en beneficio de todos. Esto sera Gobernanza Ambiental Aplicada.

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El prximo inicio de una nueva etapa de gestin administrativa y gubernamental en la Universidad de Guadalajara implica retos en diferentes mbitos. Uno de ellos es el proceso de virtualizacin de las diversas ofertas educativas. Con el dictamen de creacin en 2006 del Sistema de Universidad Virtual y la implementacin de diversas estrategias de virtualizacin en los centros universitarios y el SEMS nuestra Universidad capitaliz el trabajo de muchos aos y esfuerzos para ampliar y diversificar la cobertura educativa en nuestro estado y el pas. El avance ha sido significativo, se han creado cursos de educacin continua, bachilleratos, licenciaturas y postrados. Sin embargo, en nuestra Universidad la presencialidad normativa y acadmica imperante ha frenado y condicionado el desarrollo pleno de la virtualizacin. La actual normatividad acadmica no contiene ni contempla las particularidades de la docencia no convencional (ya sea en lnea, virtual o semi presencial), los docentes de estas modalidades, somos evaluados con un modelo 100% presencial y el pago por hora clase impera en estos nuevos modelos. Es en este escenario en donde se hace evidente la imperiosa necesidad de actualizar la normatividad as como los procesos administrativos. La docencia en lnea no debe ni puede evaluarse con indicadores presenciales; el pago por hora clase en jornada presencial no tiene equivalencia en la jornada virtual; este nuevo modelo de docencia es y ser personalizado,

lo cual implica atencin individual por cada estudiante, la forma ms justa de pago sera por alumno atendido. Por otro lado, la Universidad ha trasferido el pago de insumos (conexin de internet y equipo de cmputo) a los profesores. La representatividad de estos sectores emergentes (estudiantes y profesores) en los rganos de gobierno universitario apenas y se contempla, actualmente, los miles de alumnos del Sistema de Universidad Virtual no tienen representacin en el Consejo de Centro del SUV mucho menos en el Consejo General Universitario. Si bien los docentes del SUV han sido incluidos en el Consejo de Centro, su representacin es mnima y no significa un contrapeso en la toma de decisiones, cabe mencionar que tampoco ellos tienen presencia en el Consejo General Universitario. El estatuto y reglamento de profesores (EPA Y RIPPA) no contienen ninguna particularidad para evaluar desempeo ni ingreso ni promocin dentro de las modalidades no convencionales. Gracias a la apertura del Sindicato de Trabajadores Acadmicos de la UdeG se ha avanzado un poco en el mbito del Contrato Colectivo de trabajo, sin embargo, la indefensin laboral, acadmica y normativa est sujeta a la interpretacin de la normatividad vigente. Los acadmicos vinculados con las nuevas modalidades de formacin debemos apoyar e impulsar a las prximas autoridades de nuestra Universidad a enfrentar y solventar los retos de la virtualizacin de la educacin en la UdeG.

La virtualizacin en la Universidad de Guadalajara: un reto normativo y acadmico

Mtra. Blanca Brambila Medrano

Sistema de Universidad Virtual

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Diplomado en Capacitacin Sindical

El Sindicato de Trabajadores Acadmicos de la Universidad de Guadalajara (STAUdeG), siempre preocupado por la capacitacin y superacin de sus delegados y agremiados, en una de sus mltiples actividades acadmicas, inici el Diplomado en Capacitacin Sindical, el sbado 09 de febrero del 2013 bajo la modalidad semi-presencial. En el evento llevado acabo en las instalaciones del STAUdeG (Calle 2, Av. Parres Arias y Perifrico), pudimos contar con la presencia del Comit Ejecutivo del STAUdeG 2012-2015. La inauguracin corri a cargo de nuestro Secretario General el Dr. Martin Vargas Magaa, la convocatoria se hizo entre los miembros de la asamblea con un cupo limitado y bajo la premisa de utilizar las nuevas herramientas tecnolgicas como la plataforma (MOODLE), para ello, la delegacin sindical del Sistema de Universidad Virtual (SUV) se involucr de manera entusiasta en este proyecto encabezado por la Mtra. Rosa Ma. Galindo Gonzlez y las valiosas aportaciones de la Dra. Elisabeth Valenzuela Gonzlez, la Mtra. Martha Georgina Ley Fuentes, la Mtra. Elva Patricia Alatorre Rojo y del Mtro. Jos Antonio Zatarain de Lozada. Este diplomado semi-presencial tiene un programa que consta de 120 horas en lnea y 60 presenciales, lo cual permite que participen delegados de la Mtro. Alberto Campos Cervantes. En la sesin programada para el sbado 16 de febrero, la sede del diplomado se traslad a las instalaciones del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades (CUCSH) de la Universidad de Guadalajara. Los mdulos que se imparten de manera presencial son divididos en las siguientes temticas: Mdulo I "Origen e Historia del Sindicalismo Mdulo II " Sindicalismo en Mxico" Mdulo III "Los Sindicatos en Instituciones de Educacin en Mxico" Mdulo IV "El Sindicato en la Universidad de Guadalajara" Mdulo V "Normatividad Universitaria Despus de cada exposicin, se sube a la plataforma en lnea la informacin sobre el ponente y su exposicin, as como preguntas generadoras que provocan la discusin en el foro en lnea lo cual, tambin se evala. Este proyecto virtual ha sido un parte aguas en el esquema de trabajo del STAUdeG, por su espritu integrador y su modelo innovador en lo que a temas sindicales respecta.

Red Universitaria. En las sesiones presenciales sabatinas hemos contado con la exposicin de destacados ponentes, como lo fueron el Dr. Ignacio Medina Nez, el Mtro. Luis Ignacio Ceja Arias, el Mtro. Jos Antonio Zatarain de Lozada, el Dr. Jos Rojas Galvn, el Mtro. Gregorio

Figueroa Pazarn, el Mtro. Joaqun Galindo Daz, el Lic. Cuauhtmoc Pea Corts, el Dr. Adrin Acosta Silva, el Mtro. Alfonso Partida Caballero, el Mtro. Francisco Javier Torres Aguayo, la Lic. Araceli Anah Rubio Fausto, el Mtro. Lorenzo Nolasco Gutirrez, el Mtro. J. Francisco Hernndez Ramrez, el Mtro. Csar Prieto, y el

l programa de Radio del STAUdeG ha cambiado su formato para ofrecerte una produccin y contenido interactivos que acompae la labor docente que realizas y que se convierta en un espacio donde los micrfonos estn abiertos para ti, profesor sindicalizado. Vuelta a la manzana ser el nombre del programa que inici sus transmisiones el da 2 de marzo con la presencia de nuestro Secretario General, el Doctor Martn Vargas Magaa como padrino y se encuentra al aire sbado a sbado en horario de 8 a 9:AM. Los conductores del programa fueron seleccionados de la convocatoria para encontrar a La Voz STAUdeG donde invitamos a los profesores a ser la voz oficial del sindicato.

Las opiniones de expertos en medios formaron un Consejo Consultivo de Comunicadores de distintas agencias y empresas que seleccionaron 3 voces las cuales se integran a la programacin sabatina en vivo y un equipo de voces seleccionadas para que la produccin editada sea amena, basta y de calidad. Vuelta a la Manzana es un concepto redondo: La manzana puede ser desde una apologa de la discordia, un espacio de terreno urbano o el smbolo de cario por excelencia que se le entrega a un profesor. Escchanosenel104.3deFMycomuncatealostelfonos31342222 extensiones 12801 12802 y 12803, o mediantes nuestras redes sociales: facebook: vueltaalamanzana.staudg y twitter: @ManzanaSTAUDG

Para la eleccin se conform una comisin integrada por representantes de los profesores, el personal administrativo y el alumnado.

CGU elige Rector General de la Universidad

El 31 de enero, el Consejo General Universitario eligi al Mtro. Itzcoatl Tonatiuh Bravo Padilla como Rector General de la Universidad de Guadalajara para el periodo 2013-2019. Con 106 votos a favor, obtuvo el triunfo, ya que se requera como mnimo recibir la mitad ms uno de los sufragios. La Dra. Ruth Padilla Muoz, Directora de SEMS obtuvo 36 sufragios; el Dr. Hctor Ral Prez Gmez, Rector del CUCS logr 24 votos; mientras que el Dr. Pablo Arredondo Ramrez, Rector del CUCSH recibi 16 votos.

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Rinden informe de actividades

CUCEA CUTonal

CUCEI

CUCBA

La Red Universitaria est conformada por 7 Centros Universitarios metropolitanos, 8 regionales, un Sistema de Educacin Media Superior y uno de Universidad Virtual.

Los rectores de Centros Universitarios metropolitanos, regionales y del Sistema de Universidad Virtual, as como la Directora del Sistema de Educacin Media Superior rindieron sus informes de actividades en los ltimos das del mes de febrero y los primeros de marzo.

Cada uno de ellos destac el trabajo que los acadmicos realizan en el mbito de la investigacin, la docencia y la extensin, base para el desarrollo de las tareas de las escuelas y para mantener los estndares de calidad de la Universidad de Guadalajara.

CUValles

SEMS

CUAAD

CUCSur

CUSur

CUCS

CUAltos

SUV

CULagos

CUNorte

CUCSH

CUCinega

CUCosta

COMIT EJECUTIVO Dr. Martn Vargas Magaa, Secretario General; Dr. Pedro Vernica Rosales, Secretario de Organizacin; Lic. Jorge Alberto Vargas Moreno, Secretario de Actas y Acuerdos; Mtro. Ricardo Flores Martnez, Secretario de Finanzas; Mtro. Francisco Javier Torres Aguayo, Secretario de Trabajo y Conflictos; Mtra. Natalia Jurez Miranda, Secretaria de Asuntos Acadmicos y Culturales; Lic. Jess Palafox Yez, Secretario de Prestaciones; Mtro. Juan Manuel Franco Franco, Secretario de Relaciones; Mtro. Andrs Rodrguez Garca, Secretario de Deporte y Promocin de la Salud; Mtro. Octavio Raziel Ramrez Osorio, Secretario de Anlisis Econmicos, Polticos y Sociales GACETA STAUdeG Hiram Esa Ramrez Castelln, Oficial Mayor; Eder Alejandro Lepe Hernndez, Editor y Diagramador; Johana Rivas Partida, Fotgrafa; Oscar Martnez Gutirrez, Diseador; Jorge Campos Torres, Redactor.

PRXIMAMENTE...