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Colegio Juan Pablo II ARICA

PRUEBA LECTURA MENSUAL 6 BSICO CUENTOS DE LA SELVA Nombre: ____________________________ Apellido: ________________________________ Fecha: ______________ PUNTAJE IDEAL: 70 puntos Puntaje Alcanzado: ____________ NOTA: _______________

OBJETIVO S

Identificar personajes y acontecimientos del mundo narrado. Analizar, interpretar y criticar los textos ledos. Ampliar el uso y conocimiento de nuevas palabras. Aplicar ideas encontradas en la novela a la vida personal y social.

I. Anlisis de la obra. Completa cada casillero con la informacin que se pide (23 puntos en total). Ttulo de la obra: Autor: Cuentos Personajes principales Personajes secundarios Espacio fsico

Gnero al que pertenecen estos textos:

II. Extraer Informacin: Marca la letra de la alternativa correcta en cada caso (1 punto cada una).

LA TORTUGA GIGANTE

1. Qu valor se destaca en este texto? A. B. C. D. Alegra Agradecimiento Honradez Libertad

2. El tigre, al ver al hombre qu hizo? A. Se fue arrancado de miedo. B. Se lanz de un salto sobre el hombre. C. Le pidi que no le matara. D. Nada, sigui su camino. 4. Dnde se qued a vivir la tortuga, finalmente? A. B. C. D. En En En En una choza. la selva. un hermoso zoolgico. la ciudad.

3. Cuando el cazador vio a la tortuga qu hizo? A. B. C. D. Le dispar y la mat. No le import que estuviera herida. La llev hasta su choza y la cuid. Le sac el caparazn para hacer un bote.

Profesor Jorge E. Navarro Blanco

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LAS MEDIAS DE LOS FLAMNECOS

5. Las vboras de coral realizaban una fiesta porque Estaban de cumpleaos. Haban llegado recin al lugar. Queran comerse a los flamencos. Lo hacan cada vez que mudaban la piel. 7. Las medias de los flamencos, de qu estaban hechas? A. B. C. D. Cueros de cocodrilo. Cueros de osos. Cuero de ranas. Cueros de vboras de coral. A. B. C. D.

6. Lo que le pas a los flamencos en la fiesta fue a causa de la siguiente actitud: A. B. C. D. Envidiosos Agradecidos Fiesteros Solidarios

8. Para calmar su dolor, qu hacen los flamencos? A. Introducen sus alas en el mar. B. Embetunan sus picos en aceite de tortuga. C. Colocan sus patas en agua. D. Meten sus cabezas en la tierra. 10. El da 20 de abril la abejita: A. La abejita se durmi bajo un eucalipto. B. La abejita mojada y con fro, cay en la caverna de una culebra. C. La abejita logr que la dejaran dormir en la colmena. D. La abeja celebr su cumpleaos e invit a los flamencos a su fiesta. 12. La abeja crey que esa noche A. Era la mejor aventura que haba tenido en su vida. B. Fue la ms fra, la ms horrible y la ms larga de su vida. C. Era como todas las noches. D. Fue la noche ms alegre, divertida y feliz que haba vivido.

LA ABEJA HARAGANA

9. Cuando haca buen tiempo, la abejita: A. Recorra los rboles para tomar el jugo de las flores y lo converta en miel. B. Recorra los jardines buscando a sus compaeras. C. Recorra los rboles buscando un sitio para descansar. D. Recorra los rboles para traer alimento a las abejas recin nacidas. 11. Qu pas con la apuesta que la abejita y la culebra jugaron? A. Nadie gan, porque murieron ambas. B. Gan la culebra porque hizo bailar el trompito del eucalipto. C. La culebra descubri el truco de la abejita. D. Gan la abejita pues logr "desaparecer" en las hojas de una plantita.

LA GAMA CIEGA

13. El cuento trata de: A. Una gama que tuvo dos hijos mellizos. B. Una gamita muy desobediente. C. Una gama que qued ciega por desobediente. D. Una gama muy inquieta. 15. La tarjeta de recomendacin que le dio el oso hormiguero a la mam gama fue: A. B. C. D. Una tarjeta de invitacin. Una cabeza seca de vbora. Un frasco de miel. Una piel de leopardo.

14. La Gama Ciega era muy A. B. C. D. inquieta y obediente desobediente e inquieta mal genio y amistosa buena hija y obediente

16. En qu parte del cuento se indica que la gamita estaba avergonzada? A. Cuando no aprende la oracin de los venados. B. Cuando no obedece a su mam y la pican las abejas. C. Cuando lleva las plumas de garza mojadas al cazador. D. Cuando los bichos del bosque se acercan a mirarla por estar cubierta de piquetes.

Profesor Jorge E. Navarro Blanco

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EL LORO PELADO

17. En el cuento cazaban a los loros porque: A. Eran dainos para las cosechas y porque son ricos guisados. B. Eran dainos para el hombre y sus familias. C. Eran buenos para atraer tigres. D. Eran presa fcil de matar.

18. Cmo llega Pedrito a ser domesticado?

A. Lo mantienen encerrado y se acostumbra a vivir con la gente. B. Un pen le dispara y lo lleva a la casa para que lo curen. C. Se alej de su bandada y se qued a vivir con los dueos de la chacra. D. Quera aprender a hablar. 19. Todos pensaban que Pedrito estaba 20. Qu con el tigre, finalmente? muerto porque: A. Se hace amigo de Pedrito y va a la A. No haba llegado a tomar t con casa a tomar t con leche. leche. B. Lo mata un pen y lo convierte en B. Lo vieron volar hacia la selva. una alfombra. C. Pedrito se haba escondido y no C. Lo mata un cazador y lo convierte sala por vergenza a que lo vieran en alfombra. pelado. D. Se va del pueblo en busca de otros D. Pedrito se haba ido con su bandada loros. por un tiempo hasta recuperar sus plumas.

III. Argumentacin Responde dando argumentos que convenzan a quin los lea.
Redaccin Ortografa Caligrafa Fundamentaci n Relacin con la historia Capacidad de sntesis

2 puntos

1 punto

2 puntos

3 puntos

2 puntos

2 puntos

Qu habra ocurrido si los yacars no se hubieran unido para luchar?

IV. Vocabulario Lee el siguiente fragmento de La abeja Haragana y escribe bajo cada palabra subrayada un sinnimo de la lista que est abajo (1 punto cada una).

Como las abejas son muy serias, comenzaron a disgustarse con el proceder de la hermana haragana. En la puerta de las colmenas hay siempre unas cuantas abejas que estn de guardia para cuidar que no entren bichos en la colmena. Estas abejas suelen ser muy viejas, con gran experiencia de la vida y tienen el lomo pelado porque han perdido todos los pelos de rozar contra la puerta de la colmena.
amargars tocar COMPAERISMO: e vigilante espalda panales compleja s formales columnas

V. Escritura Describe a un personaje del libro Cuentos de la selva que represente el valor

destacado; al lado dibuja un personaje o escena que represente tu texto (3 puntos cada una).

Profesor Jorge E. Navarro Blanco

Colegio Juan Pablo II ARICA

ENVIDIA:

GRATITUD:

Si no leste el libro, explica brevemente las razones:

Firma: ___________________________

PROCESO DE EVALUACIN DEL INSTRUMENTO LECTURA MENSUAL LIBRO CUENTOS DE LA SELVA A) PUNTAJE Anlisis de la obra 23 Extraer Informacin 20 puntos Argumentacin 12 puntos Incremento del Vocabulario 6 puntos Total puntos 70

Escritura 9

B) NIVELES DE LOGRO Aprendizaje Clave Logrado Profesor Jorge E. Navarro Blanco

Colegio Juan Pablo II ARICA


Anlisis de la obra Extraer Informacin Argumentacin Incremento del Vocabulario Escritura C) CORRECTORA EXTRAER INFORMACIN N Pregunta 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Clave N Pregunta 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Clave INCREMENTO DEL VOCABULARIO Palabra serias disgustars e colmenas guardia lomo rozar Sinnimo formales amargars e panales vigilante espalda tocar 12/23 12/20 8/12 4/6 6/9

D) PUNTAJE A NOTA COMPRENSIN DE LECTURA PUNTAJE MXIMO: 70 puntos Frmula = Puntaje obtenido X 7 Puntaje mximo

Profesor Jorge E. Navarro Blanco

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