UNIVERSIDAD TECNOLGICA INDOMRICA

FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS, DE LA

EDUCACIN Y DESARROLLO SOCIAL
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACIN
MENCIN EDUCACIN BSICA

MODALIDAD A DISTANCIA
TEMA:
LOS HBITOS DE HIGIENE Y SU INCIDENCIA EN EL APRENDIZAJE
SIGNIFICATIVO DE LOS ESTUDIANTES DEL SEGUNDO AO DE
EDUCACIN GENERAL BSICA DE LA ESCUELA FISCAL AZUAY,
CANTN LA MAN PROVINCIA DE COTOPAXI PERODO LECTIVO
2011 2012
Informe

de investigacin previo a la obtencin del ttulo de Licenciado en

Ciencias de la Educacin, Mencin Educacin Bsica.

Autor:
Guevara Oate Edwin Fabricio

Tutor:
Dr. Ivn Dvila Msc.
Ambato - Ecuador
2012

UNIVERSIDAD TECNOLGICA INDOMRICA

APROBACIN DEL TUTOR

En mi calidad de Tutor del trabajo de investigacin, nombrado por el H. Consejo

Superior de la Universidad Tecnolgica Indoamrica:

CERTIFICO:

Que el informe de Investigacin: Los inadecuados hbitos de higiene y su

incidencia en el aprendizaje significativo de los estudiantes del segundo ao de
educacin general bsica en la escuela fiscal Azuay, del cantn La Man
Provincia de Cotopaxi durante el perodo 2011 2012, presentada por el
estudiante Guevara Oate Edwin Fabricio de la Licenciatura en Ciencias de la
Educacin, mencin Educacin Bsica, rene los requisitos y mritos suficientes
para ser sometido a la evaluacin del jurado examinador que el H. Consejo
designe.

Ambato, Octubre del 2012

TUTOR
________________________________
Dr. Ivn Dvila.
# C.I.1204896727

ii

UNIVERSIDAD TECNOLGICA INDOMRICA

AUTORA DE TESIS

El abajo firmante, en calidad de estudiante de la Licenciatura de Educacin,

mencin Educacin Bsica, declaro que los contenidos de este informe de
Investigacin Cientfica, requisito previo a la obtencin del Ttulo de Licenciado
en Ciencias de la Educacin, mencin Educacin Bsica, son absolutamente
originales, autnticos, personales y de exclusiva responsabilidad legal y
acadmica del autor.

Ambato, Octubre del 2012

______________________________
EDWIN FABRICIO GUEVARA OATE
C.I. 1717457442

iii

UNIVERSIDAD TECNOLGICA INDOMRICA

APROBACIN DEL JURADO EXAMINADOR

El informe de Investigacin Cientfica, ha sido revisado, aprobada y autorizada su

impresin y empastada, previa la obtencin del Ttulo de Licenciado en Ciencias
de la Educacin, mencin Educacin Bsica; por lo tanto autorizamos al
postulante a la presentacin a efectos de su sustentacin pblica.

Ambato,..

El Jurado

_______________________________
PRESIDENTE DEL JURADO

________________________________

_______________________________

MIEMBRO DEL JURADO

MIEMBRO DEL JURADO

iv

Dedicatoria
El presente trabajo lo dedico de manera satisfactoria
esposa Jimena e hijo Christian, que han

sido la

fuente de inspiracin y el apoyo diario para

continuar con mis metas trazadas a lo largo de la
carrera profesional.

Edwin

AGRADECIMIENTO
Agradezco en primer lugar a Dios por darme la vida,
a la Universidad, por darnos la oportunidad de hacer
realidad nuestras expectativas, a mi familia que han
sido la inspiracin y las bases para seguir adelante
pese a los obstculos, que se han presentado durante
todo

este

trayecto,

mis

maestros

que

desinteresadamente han compartido sus experiencias

las cuales enriquecen nuestro camino profesional y a
todos quienes han hecho posible se lleve a cabo el
presente trabajo`
Edwin

vi

NDICE GENERAL
CONTENIDOS
Portada .....i
Aprobacin del tutor...ii
Autora de tesis...iii
Aprobacin del jurado examinador........iv
Dedicatoria..v
Agradecimiento......vi
ndice general....vii
ndice de grficosx
ndice de cuadros..xii
Introduccin.....1
CAPTULO I..3
EL PROBLEMA............3
Planteamiento del problema...........3
Contextualizacin3
Macro...3
Meso.3
Micro5
rbol de Problemas..6
Anlisis crtico.....7
Prognosis......8
Formulacin del Problema...8
Interrogantes de la Investigacin.....9
Delimitacin de la investigacin..9
Justificacin........10

vii

Objetivos....11
Objetivo General....13
Objetivos Especficos.....13
CAPTULO II
MARCO TERICO
Antecedentes de la Investigacin...13
Fundamentacin.14
Fundamentacin Filosfica....14
Fundamentacin Axiolgica......14
Fundamentacin Pedaggica..15
Fundamentacin Sociolgica.15
Fundamentacin Legal...15
Organizador Lgico de Variables..18
Fundamentacin Terica....19
Hiptesis.59
Sealamiento de variables......59
CAPTULO III
METODOLOGA
Enfoque..69
Modalidad de la Investigacin...69
Niveles o tipos...70
Poblacin y muestra...70
Tcnica e instrumento de recoleccin de datos..71
Plan de recoleccin de informacin...71
Operacionalizacin de variables72
Variable Independiente..73

viii

Variable Dependiente....74
CAPTULO IV
ANALISIS E INTERPRETACIN DE RESULTADOS
Encuesta dirigida a los estudiantes.......75
Encuesta dirigida a los padres de familia..85
Encuesta dirigida a los docentes ...95
CAPTULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Conclusiones...106
Recomendaciones.......107
CAPTULO VI
LA PROPUESTA
Ttulo...108
Antecedentes...108
Justificacin....110
Objetivo General.....110
Objetivos Especficos..111
Fundamentacin......111
Desarrollo de la propuesta ..116
Talleres.....95
Bibliografa
Anexos

ix

NDICE DE GRFICOS
Grfico N 1: Inclusiones conceptuales.19
Grfico N 2: rbol de Problemas...7
Grfico N 3: Variable independiente20
Grfico N 4: Variable dependiente...21
Grfico N 5 Te ensean tus padres normas de higiene personal?....................75
Grfico N. 6: De los hbitos de higiene citados a continuacin cul de ellos
pones en prctica en la escuela diariamente?.......................................................76
Grfico N7.- De qu forma tu maestro motiva hbitos de higiene despus de
cada comida en la escuela?...........................................................................77
Grfico
N.
8:
Hbito
de
higiene
practicado
en
el
hogar..78
Grfico N. 9: Cuenta la escuela con servicios bsicos necesarios para una buena
higiene?.....................................................................................................79
Grfico N 10: Cuidas el aseo en tus tareas asignadas por el maestro? De manera
que tus tiles escolares estn libres de manchas, borrones, correcciones....80
Grfico N 11: Su maestro imparte las clases apoyndose en grficos?...........81
Grfico N 12: En clases Participas voluntariamente?......................................82
Grfico N 13: Recibes ayuda de tu maestro cuando te sientes desmotivado?
Cmo?.....................................................................................................83
Grfico N 14: Utiliza ejemplos tu maestro para explicar mejor la clase?........84
Grfico N 15: De los hbitos de higiene citados a continuacin, cuales conoce
Ud.?..........................................................................................................85
Grfico N 16: Orienta a su hijo en hbitos de higiene y conservacin de la
salud?........................................................................................................86
Grfico N 17: Considera Ud. que el agua que consume en su hogar es? Por
qu?..........................................................................................................87
Grfico N 18: Su hogar cuenta con una fuente de agua de:.88
Grfico N19: En su hogar su hijo consume agua:....89
Grfico N20: Cuida y vigila el arreglo personal de su hijo?..........................90
Grfico N21: Cree Ud. que los conocimientos adquiridos por su hijo se deben a
una calidad de enseanza:.91
Grfico N22: Permite que su hijo demuestre su aprendizaje, explicando las tareas
asignadas:..92

Grfico N23: Busca la solucin el maestro en caso de alumnos con bajo

rendimiento escolar?......................................................................................93
Grfico N24: Aprende su hijo con facilidad las clases impartidas en la
escuela?.......................................................................................................94
Grfico N25: De los enunciados citados a continuacin. Cul cree Ud. que es el
ms importante de la higiene personal?...........................................................95
Grfico N26: De los hbitos de higiene citados a continuacin, cules conoce
Ud.?............................................................................................................96
Grfico N 27: De los hbitos de higiene citados a continuacin, cul de ellos
practica en la escuela? Cmo?.......................................................................97
Grfico N28: Considera Ud. importante que los estudiantes

tengan

conocimiento sobre los hbitos de higiene? Por qu?......................................98

Grfico N29: Qu estrategia utiliza en los estudiantes para incentivar la prctica
de hbitos de higiene despus de cada comida en la escuela?.............................99
Grfico N30: Conoce las medidas preventivas ms importantes del estudiante
para evitar enfermedades? Cules?...............................................................100
Grfico N31: Cree Ud. que el aprendizaje significativo es importante? Por
qu?...........................................................................................................101
Grfico N32: Seale los pasos que Ud. crea, para promover el aprendizaje
significativo..102
Grfico N33: Con qu frecuencia imparte las clases apoyndose en grficos?103
Grfico N34: Cul es nivel de rendimiento escolar de los estudiantes que estn
bajo su enseanza?.......................................................................................104
Grfico N35: Cul qu frecuencia participan en clase sus estudiantes?...........105

xi

INDCE DE CUADROS
Cuadro N 1: Inclusiones conceptuales.22
Cuadro N 2: rbol de Problemas
Cuadro N 3: Variable independiente68
Cuadro N 4: Variable dependiente...69
Cuadro N 5 Te ensean tus padres normas de higiene personal?...................75
Cuadro N. 6: De los hbitos de higiene citados a continuacin cul de ellos
pones en prctica en la escuela diariamente?......................................................76
Cuadro N7.- De qu forma tu maestro motiva hbitos de higiene despus de
cada comida en la escuela?..........................................................................77
Cuadro
N.
8:
Hbito
de
higiene
practicado
en
el
hogar......78
Cuadro N. 9: Cuenta la escuela con servicios bsicos necesarios para una buena
higiene?.....................................................................................................79
Cuadro N 10: Cuidas el aseo en tus tareas asignadas por el maestro? De manera
que tus tiles escolares estn libres de manchas, borrones, correcciones....80
Cuadro N 11: Su maestro imparte las clases apoyndose en grficos?............81
Cuadro N 12: En clases Participas voluntariamente?......................................82
Cuadro N 13: Recibes ayuda de tu maestro cuando te sientes desmotivado?
Cmo?.....................................................................................................83
Cuadro N 14: Utiliza ejemplos tu maestro para explicar mejor la clase?........84
Cuadro N 15: De los hbitos de higiene citados a continuacin, cuales conoce
Ud.?..........................................................................................................85
Cuadro N 16: Orienta a su hijo en hbitos de higiene y conservacin de la
salud?........................................................................................................86
Cuadro N 17: Considera Ud. que el agua que consume en su hogar es? Por
qu?..........................................................................................................87
Cuadro N 18: Su hogar cuenta con una fuente de agua de:....88
Cuadro N19: En su hogar su hijo consume agua:89
Cuadro N20: Cuida y vigila el arreglo personal de su hijo?..........................90
Cuadro N21: Cree Ud. que los conocimientos adquiridos por su hijo se deben a
una calidad de enseanza:.91
Cuadro N22: Permite que su hijo demuestre su aprendizaje, explicando las tareas
asignadas:..92

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Cuadro N23: Busca la solucin el maestro en caso de alumnos con bajo

rendimiento escolar?......................................................................................93
Cuadro N24: Aprende su hijo con facilidad las clases impartidas en la
escuela?.......................................................................................................94
Cuadro N25: De los enunciados citados a continuacin. Cul cree Ud. que es el
ms importante de la higiene personal?...........................................................95
Cuadro N26: De los hbitos de higiene citados a continuacin, cules conoce
Ud.?............................................................................................................96
Cuadro N 27: De los hbitos de higiene citados a continuacin, cul de ellos
practica en la escuela? Cmo?.......................................................................97
Cuadro N28: Considera Ud. importante que los estudiantes

tengan

conocimiento sobre los hbitos de higiene? Por qu?......................................98

Cuadro N29: Qu estrategia utiliza en los estudiantes para incentivar la prctica
de hbitos de higiene despus de cada comida en la escuela?.............................99
Cuadro N30: Conoce las medidas preventivas ms importantes del estudiante
para evitar enfermedades? Cules?...............................................................100
Cuadro N31: Cree Ud. que el aprendizaje significativo es importante? Por
qu?...........................................................................................................101
Cuadro N32: Seale los pasos que Ud. crea, para promover el aprendizaje
significativo..102
Cuadro N33: Con qu frecuencia imparte las clases apoyndose en grficos?103
Cuadro N34: Cul es nivel de rendimiento escolar de los estudiantes que estn
bajo su enseanza?........................................................................................104
Cuadro N35: Cul qu frecuencia participan en clase sus estudiantes?............105

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