Justificacin

Actualmente el comportamiento humano ha sido el foco de un sin nmero de estudios a travs de las ciencias o tambin llamadas disciplinas del saber; sin ninguna duda una de las ciencias que ha aportado y continua avanzando con el objetivo de mejorar cada vez ms la calidad de vida de las personas es la ciencia llamada psicologa. Es entendible que la Psicologa es una ciencia que estudia el comportamiento del ser humano, pero a su vez tambin tiene en cuenta los factores que influyen y motivan el actuar de cada sujeto; sin dejar de lado las emociones y los pensamientos, contextos culturales, factores que puedan alterar o modificar dicho comportamiento.

La agresividad, es uno de los principales comportamientos que son analizados dentro de la investigacin hacia el ser humano; esta es identificada como una tendencia a actuar o responde de forma violenta ante los otros, como a su vez se considera un factor del comportamiento normal puesto en accin ante determinados estados para responder a necesidades vitales, que protegen la supervivencia de la persona y de la especie, sin que sea necesaria la destruccin del adversario; partindose del concepto se hace oportuno resaltar que a diario y en cada momento se perciben personas tendientes a presentar conductas agresiva, como tambin es importante establecer que los comportamientos agresivos estn presente en las diferentes etapas de la vida, estando directamente correlacionado con procesos de crianza, como factores tanto protectores como de riesgo, que se que se refuerzan en el mbito familiar.

Teniendo en cuenta una de las etapas donde se percibe cambios significativos en el comportamiento, es la adolescencia, ya que se ha considerado como un perodo

caracterizado por turbulencias, conflictos, cambios conductuales y enfrentamientos a las normas Muoz,2000, donde el existir entre un vacio entre ser nio y ser adulto lo conlleva a generar diferentes estrategias para adaptarse al medio donde se encuentran; sin embargo es comnmente el no adaptarse a esos espacios un principal factor para la consecucin de varios comportamientos agresivos, donde en la actualidad se encuentran expuestos, centrado la mirada en temas especficos como lo son el Matoneo, Pandillas, Influencia de las redes sociales y medios de comunicaciones. Recientemente, el reto de las instituciones educativas con relacin a la conducta agresora de los adolescentes, es la identificacin por parte del equipo docente de los factores que fomentan y refuerzan la agresividad en los estudiantes, por lo cual esa identificacin, es el hilo conductor de nuestra investigacin, basndose bajo los aportes de la Psicologa Educativa, y tcnicas de recoleccin psicosociales, que nos reflejan que la agresividad adems de ser una problemtica multicausal y multifactorial, que ha estado presente desde tiempos inmemorables dentro de la cultura, empero la caracterizacin de los factores que conllevan al desencadenamiento