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La nueva Constitucin
para tod@s
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LA NUEVA CONSTITUCIN PARA TOD@S
Producido por la Representacin Presidencial para la Asamblea Constituyente - REPAC
Comit editorial: Hctor Ramrez Santisteban
Juan Carlos Pinto Quintanilla
Texto: Carlos Romero Bonifaz
Colaboradores: Oscar Vega Camacho
Silvia Meja Laura
Teresa Morales Olivera
Diseo: Rubn Aruquipa
Ilustraciones: Gonzalo Llanos
Imprenta: (nombre de la Imprenta o editorial)
Primera edicin : 10.000 ejemplares
Abril de 2008
La Paz - Bolivia
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LA NUEVA CONSTITUCIN PARA TOD@S
ndice
1. Bases fundamentales del Estado ........................................................................................ 7
2. Catlogo de derechos ....................................................................................................... 10
3. Estructura del Estado ........................................................................................................ 16
4. Modelo de desarrollo econmico social ............................................................................................ 21
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LA NUEVA CONSTITUCIN PARA TOD@S
Presentacin
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a participacin social y el control en la toma de decisiones de la
gestin pblica es uno de los componentes importantes para
construir una nueva estructura institucional del Estado, donde
se ejerce una ciudadana activa cuya tarea prioritaria es mantenerse
informada y conocer el marco jurdico normativo, siendo obligacin
del Estado proporcionar los mecanismos sufcientes para que la
poblacin boliviana tenga acceso a la informacin.
En este sentido, la REPAC cumple con este propsito, poniendo a
disposicin de la ciudadana y del ciudadano materiales de difusin
sobre contenidos del proyecto de la nueva Constitucin Poltica del
Estado aprobado el 9 de diciembre de 2007 en la ciudad de Oruro,
para que el pueblo boliviano tenga acceso y conozca los contenidos
y alcances de este texto.
En esta oportunidad presentamos la nueva Constitucin en un
formato ms didctico para una mejor comprensin, destacando
los contenidos fundamentales del texto y sus articulaciones e
implicaciones en la institucionalidad y legalidad por construir.
y caracterizacin del Estado, en el que convergen tres
mbitos del nuestra realidad social:
la liberal,
la comunitaria,
la regional.
Resultado de esta simbiosis, el artculo 1 establece
El Estado Unitario Social de Derecho Plurinacional
Comunitario, es Unitario, porque dentro la
integralidad de su territorio mantiene un solo centro
de unidad del poder poltico en contraposicin con el
modelo federal; es Social de Derecho, porque reafrma
la forma liberal de las funciones, organizacin del
poder pblico y prioriza los intereses colectivos antes
que los individuales.
Es Plurinacional Comunitario porque admite su
naturaleza multicultural, donde Bolivia es la unidad
poltica en la que convergen las naciones indgenas
u originarias articuladas con base en su identidad
cultural.
Y para la distribucin territorial del poder pblico
adopta la forma de la descentralizacin y autonomas
en perspectiva de lograr una adecuada articulacin
entre la estructura del nivel nacional y los pueblos
indgenas, los departamentos y las regiones.
Cabe resaltar que el nuevo texto ratifca el carcter
unitario del pas y sustituye lo multitnico por lo
plurinacional, ya que los indgenas no son solamente
etnias, sino que se asumen como naciones indgenas,
(como efecto de la aplicacin de la Constitucin
vigente el Estado aplicaba lo multitnico slo al
respeto de la diversidad folklrica, dejando sin efecto
la multiculturalidad en la organizacin estatal).
1. Bases fundamentales del estado
1.1. Estado Unitario Social de Derecho
Plurinacional Comunitario
En la nueva Constitucin Poltica del Estado, uno de los
ejes fundamentales es el que defne la forma, principios
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PARA ENTENDER LA NUEVA CONSTITUCIN
o
LA NUEVA CONSTITUCIN PARA TOD@S
Libertad de religin
Artculo 4.
El Estado respeta y garantiza la libertad de
religin y de creencias espirituales.El Estado
es independiente de la religin.
La libertad de culto deriva de la pluralidad de creencias y
pensamientos religiosos, por lo que cada persona puede
profesar el credo religioso con el que se identifque. La
independencia del Estado en relacin con la religin
signifca que no se debe mezclar las acciones polticas
con las tareas espirituales y cultos religiosos.
Idiomas ofciales
Artculo 5.
I. Son idiomas ofciales del Estado el castellano
y todos los idiomas de las naciones y pueblos
indgena originario campesinos, que son el aymara,
araona, baure, bsiro, canichana, cavineo,
cayubaba, chcobo, chimn, ese ejja, guaran,
guarasuwe, guarayu, itonama, leco, machajuyai-
kallawaya, machineri, maropa, mojeo-trinitario,
mojeo-ignaciano, mor, mosetn, movima,
pacawara, puquina, quechua, sirion, tacana,
tapiete, toromona, uru-chipaya, weenhayek,
yaminawa, yuki, yuracar y zamuco.
Las entidades pblicas deben utilizar por lo
menos dos idiomas ofciales (castellano y otro
de mayor preferencia de la poblacin en su
territorio).
El reconocimiento ofcial de todos los idiomas
responde al carcter pluricultural y plurilinge del
pas, su utilidad prctica es que obliga al Estado a
utilizar el castellano y el idioma mayoritario segn
el lugar para su comunicacin y documentos ofciales
ms importantes.
Preexistencia colonial de las naciones y
pueblos indgena originario campesinos
Artculo 2.
Dada la existencia pre-colonial de las naciones
y pueblos indgena originario campesinos y
su dominio ancestral sobre sus territorios, se
garantiza su libre determinacin en el marco
de la unidad del Estado, que consiste en su
derechos a la autonoma, al autogobierno, a su
cultura, al reconocimiento de sus instituciones y
a la consolidacin de sus entidades territoriales,
conforme a esta Constitucin y la ley.
Este artculo nos ayuda a comprender la dimensin del
ejercicio de la libre determinacin de las naciones y
pueblos indgena originario campesinos como efecto
del reconocimiento constitucional de su existencia pre-
colonial de stas, nos plantea dos utilidades prcticas:
por un lado, reafrma su condicin de colectividades
(pueblos o naciones), lo que les otorga derechos
colectivos (territoriales, culturales y de libre
determinacin), lo que les permite consolidar las
autonomas indgenas; por otro lado, asigna a estos
derechos carcter histrico.
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LA NUEVA CONSTITUCIN PARA TOD@S
Sistema de Gobierno
Artculo 11.
I. El Estado adopta para su gobierno la forma
democrtica participativa, representativa y
comunitaria, con equivalencia de condiciones
entre hombres y mujeres.
II. La democracia se ejerce de las siguientes
formas, que sern desarrolladas por la ley:
1. Directa y participativa, por medio del
referendo, la iniciativa legislativa ciudadana, la
revocatoria de mandato, la asamblea, el cabildo
y la consulta previa, entre otros. Las asambleas y
cabildos tendrn carcter deliberativo.
2. Representativa, por medio de la eleccin de
representantes por voto universal, directo y
secreto, entre otros.
3. Comunitaria, por medio de la eleccin,
designacin o nominacin de autoridades y
representantes por normas y procedimientos
propios de las naciones y pueblos indgena
originario campesinos, entre otros.
Esta formulacin combina las instituciones de la
tradicin poltica liberal con las indgenas originarias.
Entre las primeras, se da prioridad a las de participacin
ciudadana directa sobre las de decisin delegada
(referendos, consultas previas y otros). Incorpora tambin
el reconocimiento de la democracia comunitaria que se
caracteriza por la adopcin de decisiones consensuadas,
amplia deliberacin, autoridades propias, participacin
directa, rotacin de cargos.
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LA NUEVA CONSTITUCIN PARA TOD@S
2. Catlogo de derechos
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a nueva Constitucin incorpora las tres generaciones de derechos humanos reconocidos por las instancias de
la comunidad internacional, los mismos que tienen alcance universal.
Derechos humanos de primera generacin: derechos civiles y polticos: a la vida, a la integridad fsica,
moral, dignidad, justicia, igualdad, libertad; a participar en la organizacin estatal, elegir y ser elegido, agruparse
polticamente.
Derechos humanos de segunda generacin: derechos econmicos, sociales y culturales: a la propiedad
individual y colectiva, a la seguridad econmica, a la alimentacin, al trabajo, a la seguridad social, salario justo
y equitativo, al descanso, la sindicalizacin, la huelga, la salud, la vivienda, la educacin, a la participacin en la
actividad cultural, a benefciarse con la ciencia y tecnologa, a la investigacin cientfca.
Derechos humanos de tercera generacin: derechos de la solidaridad: a la paz, al desarrollo econmico, a la
libre determinacin de los pueblos, al medio ambiente sano, al patrimonio cultural, a la justicia transnacional, del
consumidor, de los nios y de los ancianos.
A continuacin un cuadro esquemtico que muestra los derechos fundamentales incorporados en el Ttulo II del
texto constitucional:
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LA NUEVA CONSTITUCIN PARA TOD@S
TIPO DE DERECHOS CONTENIDOS
Derechos fundamentalsimos, aquellos derechos que son considerados irrenunciables, debido a que limitar,
restringir y vulnerar el ejercicio de uno de ellos impide el ejercicio de los dems derechos, por ejemplo: restringir
el derecho de acceso al agua afecta el ejercicio de mi derecho a la salud y en consecuencia a la vida; por ello, se
constituyen en prioritarios para que sean atendidos por el Estado a travs de polticas pblicas. Estos derechos
son:
A la vida
Integridad fsica,
psicolgica y sexual (se
prohbe las torturas,
tratos crueles, violencia
domstica)
Salud (universal sin
exclusiones)
A la educacin (universal
para todos)
Al agua y alimentacin (seguridad alimentaria)
Hbitat y vivienda
A los servicios bsicos (agua potable, alcantarillado, electricidad, gas
domiciliario, postal y telecomunicaciones)
Derechos fundamentales
Derechos civiles Autoidentifcacin cultural
Intimidad, honor y dignidad
Libertad de pensamiento, espiritualidad, religin y culto
Libertad de reunin y asociacin
Peticin individual o colectiva, oral o escrita
Inviolabilidad de domicilio y secreto de comunicaciones privadas
Acceso a la informacin y comunicacin
A expresar y difundir libremente pensamiento u opiniones
Libertad de residencia, permanencia y circulacin en todo el territorio
Derechos polticos Participar en la formacin, ejercicio y control del poder poltico, directamente
o a travs de sus representantes (sufragar, elegir, ser consultado, etc.).
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LA NUEVA CONSTITUCIN PARA TOD@S
Derechos de las naciones y
pueblos indgena, originario
campesinos
A su identidad cultural
A existir libremente
Territorialidad
Libre determinacin
Proteccin de sus saberes tradicionales
A que sus instituciones formen parte de la estructura del Estado
A su hbitat (territorios)
Educacin (regular, alternativa, especial y superior, est compuesta por
instituciones educativas fscales, privadas y de convenio. Tiene carcter intra-
intercultural y bilinge, obligatoria hasta el bachillerato, la educacin fscal
es gratuita en todos sus niveles. Se garantiza autonomas universitarias y las
universidades privadas)
Salud
Consulta
Participacin
Reproduccin de sus sistemas polticos, jurdicos y econmicos
Derechos ambientales A gozar de un medio ambiente saludable, protegido y equilibrado
Derechos econmicos, sociales
y culturales
Salud y a la seguridad social (calidad de vida, bienestar, seguro universal y
acceso a servicios pblicos)
Medicina tradicional (medicamentos naturales)
Trabajo y e mpleo (en condiciones de dignidad, seguridad industrial, higiene,
estabilidad laboral, salario justo, no discriminacin)
Propiedad privada (individual o colectiva, garantizando la sucesin
hereditaria)
Derecho de la niez, adolescencia y juventud (al desarrollo integral, a crecer
en el seno de una familia, a la identidad, a recibir servicios, a la formacin
integral)
Familias (en las que todos los integrantes tienen igualdad de derechos,
obligaciones y oportunidades)
Adultos mayores (vejez digna, renta vitalicia, proteccin, recreacin,
descanso)
Personas con discapacidad (proteccin familiar y estatal, educacin y
salud, comunicacin con lenguaje alternativo, condiciones laborales, no
discriminacin)
Personas privadas de su libertad (respeto a su dignidad, a comunicarse
con su defensor y personas allegadas, a trabajar y estudiar en centros
penitenciarios)
Derechos de usuarios y consumidores (suministro de alimentos, medicamentos
y productos de calidad, informacin sobre los contenidos de los productos y
caractersticas de los servicios)
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LA NUEVA CONSTITUCIN PARA TOD@S
Artculos 21 a 76.
La nueva Constitucin seala las cualidades de
los derechos:
inviolables, es decir, los derechos humanos
no se pueden ni deben transgredir, supone
que la persona afectada exija su reparacin o
compensacin por el dao causado.
Universales, es decir, que todas las personas por
su naturaleza de seres humanos, son titulares de
estos derechos sin discriminacin alguna.
Interdependientes e indivisibles, porque el
ejercicio pleno de unos derechos dependen de
la aplicacin de otros, por ejemplo, el derecho
a la vida se efectiviza si existen adecuadas
condiciones de salud, para que existan
estas condiciones debemos evitar los daos
ambientales de alto impacto.
Progresivos, debemos entender que a medida del
avance del desarrollo de la humanidad, irn emer-
giendo nuevos derechos y estos sern reconocidos
en la comunidad internacional ampliando gradual-
mente la presente declaracin de derechos.
La nueva Constitucin otorga el mismo rango
constitucional e igualdad jerrquica a los derechos
colectivos respecto a los individuales, establece garantas
para su implementacin expresada en polticas de Estado.
Se diferencia de la Constitucin actual que slo incorpora
los derechos civiles y polticos y desarrolla parcialmente los
derechos colectivos en regmenes especiales.
Cabe destacar la incorporacin de los derechos de la mujer
de manera transversal en todo el texto constitucional,
abarcando aspectos sociales, econmicos, culturales
y polticos entre otros; de igual manera resaltar la
eliminacin del lenguaje sexista discriminador en todo
el texto constitucional. Entre otras aspectos importantes
tenemos el reconocimiento integral de los derechos
colectivos: ambientales, de usuarios y consumidores
y de los pueblos y naciones indgena originarios, as
como la incorporacin de derechos especiales: niez,
adolescencia, ancianidad, personas con discapacidad,
personas con privacin de libertad.
3. Garantas constitucionales
A diferencia de la Constitucin actual que defne
garantas constitucionales slo para los derechos
individuales (habeas corpus, habeas data), el Ttulo IV
de la nueva Constitucin incorpora instrumentos de
defensa de los derechos colectivos, con el mismo rango
constitucional que para las individuales; las sentencias
emitidas estn sometidas al control constitucional por
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LA NUEVA CONSTITUCIN PARA TOD@S
el Tribunal Constitucional. En el siguiente cuadro se
explicita los alcances de las acciones de defensa:
ACCIN DE
LIBERTAD
Su aplicabilidad responde a la proteccin,
restitucin del derecho a libertad de
locomocin, amplindose a la proteccin
de la integridad fsica y la vida misma.
El trmite es de carcter sumarsimo y
personalsimo.
En caso de existir impedimento material
para que el afectado se apersone ante el
juez, ser ste quien acuda al lugar de la
detencin.
ACCIN DE
AMPARO
CONSTITUCIONAL
Se interpone contra actos u omisiones
ilegales o indebidos de servidores
pblicos, que restrinjan, supriman o
amenacen restringir o suprimir derechos
reconocidos por la Constitucin y la Ley.
Se incorpora el plazo de interposicin de
6 meses.
ACCIN DE
PROTECCIN DE
PRIVACIDAD
Est dirigida para proteger el derecho a la
privacidad personal o familiar, la imagen,
honra o reputacin.
ACCIN DE
INCONSTITU-
CIONALIDAD
Se interpone por cualquier persona
afectada por una ley, decreto o cualquier
tipo de resolucin que sea contraria a la
Constitucin.
A diferencia de la actual Constitucin, en
el nuevo texto se otorga competencia a
cualquier persona individual o colectiva
para que interponga este recurso.
La inconstitucionalidad declarada por
sentencia, supone la inaplicabilidad de la
norma impugnada.
ACCIN DE
CUMPLIMIENTO
Se aplica contra los servidores pblicos
que incumplan la Constitucin o leyes,
para que mediante sentencia se obligue al
demandado el cumplimiento inmediato
del deber omitido.
ACCIN POPULAR Es aplicable contra los actos u
omisiones cometidas por autoridades o
personas individuales o colectivas que
violen, amenacen violar derechos e
intereses colectivos reconocidos por la
Constitucin.
Artculo 14.
I. Todo ser humano tiene personalidad y
capacidad jurdica con arreglo a las leyes y
goza de los derechos reconocidos por esta
Constitucin, sin distincin alguna.
Esta disposicin constituye un gran avance pues se
reafrma que el individuo es el sujeto con capacidad
de exigir ante los tribunales tanto nacional como
internacional la proteccin de sus derechos que le son
inherentes por su naturaleza de ser humano.
Artculo 14.
II. El Estado prohbe y sanciona toda forma de
discriminacin fundada en razn de sexo, color,
edad, orientacin sexual, identidad de gnero,
origen, cultura, nacionalidad, ciudadana, idioma,
credo religioso, ideologa, fliacin poltica o
flosfca, estado civil, condicin econmica o
social, tipo de ocupacin, grado de instruccin,
discapacidad, embarazo, u otras que tenga por
objetivo o resultado anular o menoscabar el
reconocimiento, goce o ejercicio, en condiciones
de igualdad, de derechos de toda persona.
Esta formulacin garantiza que:
no hay ciudadanos de primera ni segunda,
el color de piel u origen tnico no da ventajas a
unos sobre otros,
haya equidad e igualdad de gnero,
la opcin sexual no sea criminalizada,
el credo religioso, ideolgico o flosfco no sea
objeto de persecucin o sancin.
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LA NUEVA CONSTITUCIN PARA TOD@S
Artculos 91-98.
Educacin regular, alternativa, especial y
superior, est compuesta por instituciones
educativas fscales, privadas y de convenio.
Tiene carcter intra-intercultural y bilinge,
obligatoria hasta el bachillerato, la educacin
fscal es gratuita en todos sus niveles. Se garantiza
autonomas universitarias y las universidades
privadas. El Estado, en coordinacin con las
universidades pblicas, promover la creacin
y funcionamiento de universidades e institutos
comunitarios pluriculturales en las reas rurales.
La formacin y capacitacin docente para el
magisterio es de responsabilidad del Estado. Se
garantiza la carrera docente y la inamovilidad
del personal docente del magisterio.
Esta disposicin est dirigida a garantizar el ejercicio del
derecho a la educacin en todos los niveles, promoviendo
el respeto a la diversidad cultural, incorporando mtodos
de enseanza intercultural para la transformacin
social con tolerancia y sin discriminacin. El Estado es
el encargado de la formacin docente garantizando
la carrera y estabilidad del personal docente del
magisterio.
En cuanto a la enseanza superior, el texto
constitucional reafrma la autonoma universitaria
y el funcionamiento de las universidades privadas,
estableciendo como obligacin del Estado la creacin de
institutos o universidades en las reas rurales, dirigidos
a la formacin de capacidades que promuevan un
desarrollo rural con visin pluralista y de recuperacin
de las prcticas y conocimientos tradicionales de las
naciones y pueblos indgena originario campesinos.
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