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HISTORIA UNIVERSAL BANCO DE PREGUNTAS EDAD MEDIA TEMA: LOS BRBAROS (UNMSM, 2005-II, bloque 4) En el mundo brbaro, un elemento

fundamental en lo social, y con consecuencias polticas, era el que se relacionaba con A) El valor atribuido a la herencia por sangre. B) La importancia dada a la adopcin. C) La situacin de igualdad de las mujeres. D) Las relaciones de parentesco espiritual. E) La necesidad de parentela numerosa. TEMA: EL IMPERIO CAROLINGIO (UNMSM, 2001) Carlomagno acudi en auxilia del papa Len III, cuando se vio amenazado por los A) sajones. B) lombardos. C) burgundios. D) hunos. E) visigodos. (UNMSM, 2005-I, bloque 2) Carlomagno dividi su imperio en condados, marcas y ducados porque buscaba A) El progreso y bienestar de la poblacin. B) Facilitar las labores de la Iglesia. C) Realizar una buena administracin de justicia. D) Mayor eficacia en el sistema administrativo. E) Fortalecer su Estado Imperial. (UNMSM, 2005- I, bloque 3) Durante el Imperio carolingio se desarroll la instruccin pblica, basada en el funcionamiento de escuelas

A) Parroquias, conventuales y palatinas. B) Superiores y palaciegas. C) De poesa, teologa y filosofa. D) Estructuradas de acuerdo al trvium. E) Dedicadas a la enseanza del quadrivium. (UNMSM, 2005-II, bloque 3) La desintegracin del Imperio carolingio dio origen al surgimiento de un nuevo sistema de dependencia personal que afect enormemente las relaciones poltico-administrativas, que se denomina A) Sistema seorial. B) Sistema vasalltico. C) Sistema dominial. D) Sistema feudovasalltico. E) Sistema corporativo. (UNMSM, 2007-I) durante el reinado de Carlomagno se puede afirmar que se A) Promovi una alianza con los sajones y los hrulos. B) Realizaron acciones militares de expansin comercial. C) Intent restablecer el Imperio romano de Occidente. D) Foment la autonoma de los seores feudales. E) Combati las desviaciones de la Iglesia y del papado. (UNMSM, 2007-II, sbado) La Escuela Palatina de Aquisgrn fue creada por A) Carlos el Calvo. B) Pipino el Breve. C) Carlos Martel. D) Desiderio. E) Carlomagno. TEMA: EL IMPERIO BIZANTINO (UNMSM, 2002) El imperio bizantino ha manifestado en su cultura

A) la influencia determinante del cristianismo occidental. B) el predominio de los aportes de la civilizacin persa. C) Las influencias religiosas del islam. D) La combinacin de elementos pertinentes de diferentes culturas. E) El exclusivismo proveniente de las sectas orientales. (UNMSM, 2004-I, bloque 3) El imperio bizantino ha tenido importancia para el desarrollo posterior del humanismo y del Renacimiento porque A) Difundi el Cdigo de Justiniano y el Digesto. B) Desarroll la ciencia y la cultura. C) Se convirti en el baluarte del cristianismo. D) Destac en la arquitectura y la escultura. E) Conserv y difundi la cultura clsica. (UNMSM, 2004-II, bloque 4) El imperio bizantino sobrevivi diez siglos debido, principalmente, A) a la unidad y organizacin poltico-militar. B) al aislacionismo cultural y alianza con los francos. C) A la fe cristiana y unidad de la Iglesia ante diferentes sectas. D) Al intenso comercio entre occidente y oriente. E) A factores polticos, religiosos, diplomticos, militares y posicin geogrfica. (UNMSM, 2005-II, bloque 4) El legado bizantino es fundamental en los territorios de Europa Occidental porque permiti A) la mejor relacin poltica entre esclavos y occidentales. B) La cristianizacin y difusin de la cultura bizantina. C) La estabilidad poltico-militar de las fronteras balcnicas. D) La supervivencia de los rituales polticos y religiosos. E) El instrumento comercial entre europeos y asiticos. TEMA: LAS CORPORACIONES MEDIEVALES

(UNMSM,2002)Las corporaciones medievales fueron: A) Agrupaciones de los burgueses encargados de cobrar ciertos impuestos. B) Organizaciones rurales que protegan a los campesinos. C) Asociaciones de especialistas en un oficio o profesin. D) Centros encargados de la formacin de artesanos. E) Grupos de fieles que rendan culto a los santos en una misa. TEMA: CONSECUENCIAS DE LOS DESCUBRIMIENTOS GEOGRFICOS (UNMSM, 2002) Una de las consecuencias econmicas de los descubrimientos geogrficos (siglos XV-XVI) fue el enriquecimiento de Espaa, que se debi principalmente al A) Monopolio comercial con las colonias. B) Desarrollo del mestizaje cultural. C) Comercio de la quinua, cacao y tabaco. D) Trfico de esclavos africanos. E) Control de rutas martimas. (UNMSM, 2004-I, Bloque 3)Los descubrimientos geogrficos en las costas occidentales de frica y la India realizados por Portugal en los siglos XV y XVI, le permitieron A) Instalar slidas estructuras polticas en frica. B) Establecer relaciones comerciales con los hindes. C) Desplazar a Espaa en el trfico de esclavos africanos. D) Desplazar a los rabes del comercio en el ocano ndico. E) Demostrar y comprobar la esfericidad de la Tierra. (UNMSM, 2005-I, bloque 3) Al descubrirse una nueva ruta a la India en 1498, la ciudad que concentr el comercio de las especias fue A) Venecia. B) Sevilla. C) Palos de Moguer.

D) Lisboa. E) Florencia. (UNMSM, 2007-II, sbado) La travesa de Hernando de Magallanes y Juan Sebastin Elcano sirvi para demostrar y confirmar la A) Existencias del Mar del Sur. B) Existencia del nuevo mundo. C) Eficacia de la navegacin espaola. D) Esfericidad de la Tierra. E) Ruta hacia la India. (UNMSM, 2009-II, reas B, C y F) Al iniciarse el periodo de los grandes descubrimientos, los reinos ms poderosos de Espaa eran A) Navarra y Aragn. B) Granada y Npoles. C) Castilla y Aragn. D) Granada y Valencia. E) Navarra y Granada. TEMA: DIVISIN DE LA HISTORIA UNIVERSAL (UNMSM, 2004-I, Bloque 1) La utilizacin de una periodificacin de la Historia Universal en cuatro edades presenta graves problemas. Uno de ellos afecta a los pases no europeos y se trata de A) haber sido elaborada en le Europa del siglo XIX. B) seguir el criterio fundamentalmente europeo-cntrico. C) utilizar nicamente referentes cronolgicos. D) ignorar otras clasificaciones ms actualizadas. E) tener en cuenta los postulados del positivismo. (UNMSM, 2005-II, bloque 4) La Edad Media Tarda se ha caracterizado por experimentar una grave crisis o gran depresin en el siglo XIV. Durante mucho tiempo se ha considerado errneamente que sus orgenes eran A) las guerras civiles e internacionales.

B) La peste negra y su impacto en lo demogrfico. C) La desintegracin del sistema feudovasalltico. D) Los desequilibrios econmicos. E) El impacto del factor geogrfico en lo econmico. (UNMSM, 2006-II) La economa campesina era la base de la sociedad medieval. Explique cules eran las caractersticas de una familia campesina. (UNMSM, 2009-II, sbado) La fuerza laboral de las villas o latifundios alrededor del Mediterrneo durante la Baja Edad Media estaba constituida por los A) siervos y vasallos. B) Esclavos y arrendatarios. C) Siervos y esclavos. D) Libertos y vasallos. E) Esclavos y libertos. TEMA: ASPECTOS CULTURALES (UNMSM, 2004-II, bloque 3) La universidad medieval estuvo ntimamente ligada al saber intelectual. Sin embargo, no debemos olvidar el papel fundamental que ha tenido para nuestra institucin sus logros en lo concerniente a A) los beneficios para los alumnos. B) La elaboracin de doctrinas polticas. C) La reglamentacin de los pagos a docentes. D) Los exmenes de admisin. E) La autonoma universitaria. (UNMSM, 2004-II, bloque 4) Los intelectuales cristianos de los primeros siglos de la Edad Media se caracterizaban por A) Mantener vivo el conocimiento clsico. B) Crear nuevas reas del conocimiento. C) Elaborar nuevas teoras sobre el origen del cosmos. D) Ensear en escuelas monsticas y catedralicias.

E) Difundir la filosofa aristotlica. (UNMSM, 2007-II, domingo) Cul fue la primera universidad fundada en el Viejo Mundo? a) Oxford b) Pars c) Bologna d) Cambridge e) Salamanca

TEMA: SISTEMA FEUDAL (UNMSM, 2005-I, bloque 4) Derecho del seor feudal que afectaba la intimidad de los siervos recin casados. A) corvea. B) feudo. C) pernada. D) banalidades. E) talla. (UNMSM, 2005-II, bloque 2) Cuando hablamos de un beneficio que los vasallos prestan a los seores feudales en la Alta Edad Media, nos referimos a A) unas obligaciones de trabajo por parte de los vasallos. B) Un amplio territorio que los vasallos deban trabajar personalmente. C) Una iglesia cuyos fieles deban pagar contribuciones. D) Un bien econmico con obligaciones militares o administrativas. E) Un territorio con entrega de corveas o prestaciones. (UNMSM, 2007-I) En la Edad Media, el acto por el cual el seor le daba al vasallo algn objeto, como un terrn de tierra o un anillo, se denominaba A) Homenaje. B) Investidura.

C) Beneficio. D) Clientelaje. E) Hospitalidad. (UNMSM, 2007-II, sbado) El feudo, concedido a los beneficiarios del sistema feudal, es A) un bien concedido a cambio de obligaciones. B) una tierra que el feudatario debe roturar. C) un manso libre que el vasallo debe cultivar. D) Un beneficio concedido por una institucin urbana. E) El armamento otorgado al caballero en una ceremonia.

TEMA: ISLAM (UNMSM, 2005-II, bloque 2) La expansin rabe se intensific con los Omeyas, quienes fijaron su lugar de residencia en Damasco, ubicacin que les permiti A) velar la propagacin del Islam. B) mejorar su sistema administrativo y financiero. C) vigilar su flota en el Mediterrneo. D) contener el avance bizantino. E) consolidad la comunidad musulmana. (UNMSM, 2008-I) Los preceptos fundamentales de la religin rabe son conocidos con el nombre de los pilares del Islam. El ms importante es A) el ayuno durante dos meses al ao. B) La limosna obligatoria para la iglesia. C) La predestinacin del hombre. D) La fe en el dios Al y Mahoma, su profeta. E) La peregrinacin anual a la ciudad de Medina.

(UNMSM, 2008-II, sbado) Los rabes fundaron ciudades en la pennsula Ibrica que llegaron a ser densamente pobladas y econmicamente prsperas; de ellas, las m{as importantes en el sur fueron A) Salamanca, Cdiz y Crdoba. B) Len, Toledo y Crdoba. C) Asturias, Sevilla y Navarra. D) Crdoba, Aragn y Granada. E) Crdoba, Sevilla y Granada. (UNMSM, 2009-I, reas B-C-F) El Islam, religin del mundo rabe creada por Mahoma, significa A) Guerra contra el infiel. B) Lucha contra el cristiano. C) Sumisin a Dios. D) Al, el gran guerrero. E) Al es nuestro seor. TEMA: CRUZADAS (UNMSM, 2007-II, domingo) Una de las consecuencias econmicas de las cruzadas fue que los reinos cristianos de Europa reconquistaran A) Jerusaln y los santos lugares. B) Los territorios de Alejandra. C) La libertad de acci0n en el Mediterrneo. D) La capacidad de produccin manufacturera. E) El Asia Menor y Egipto.

TEMA: LA REFORMA (UNMSM, 2009-I) Entre los antecedentes medievales de la reforma protestante, podemos sealar los que se relacionan con lo eclesistico. Uno de los ms importantes fue A) El denominado cisma de Oriente.

B) La influencia doctrinaria de John Huss. C) El debilitamiento de la autoridad pontificia. D) El gravamen contra la naci{on germana. E) La influencia de los jesuitas. (UNMSM, 2010-I) En el Concilio de Trento (1545-1663) se A) reconoci la libertad religiosa en varios Estados. B) Foment la libertad de imprenta en Europa. C) Confirm la libre interpretacin de la Biblia. D) Estableci la relacin de libros prohibidos. E) Desorganiz la estructura eclesistica.

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