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USAL UNIVERSIDAD DEL SALVADOR FACULTAD DE FILOSOFA Y LETRAS Escuela de Lenguas Modernas

Traductorado Pblico de Ingls Traductorado Cientfico-Literario Licenciatura en Lengua Inglesa Licenciatura en Interpretacin de Conferencias PROGRAMA DE ACTIVIDADES 2012 GRAMTICA INGLESA I Segundo Tres horas semanales Anual

1) OBLIGACIN ACADMICA: 2) AO:


3) CARGA HORARIA: 4) OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA:

OBJETIVOS GENERALES: Despertar el inters para hablar y escribir la lengua dentro de las pautas estructuralmente aceptadas. Concienciar al alumno de la bidireccionalidad del bilingismo. Adquirir e incrementar paulatinamente el conocimiento de la lengua en sus diversos aspectos, a saber gramatical, semntico, lexicolgico. Desarrollar las capacidades de interpretacin y comunicacin eficaz y correcta, respetando las propias y correctas estructuras gramaticales del idioma. Contactar al alumno con las ms relevantes corrientes gramaticales para que de esta forma alcance una mejor interpretacin semntica y sintctica del idioma. Ejercitar activa y acabadamente las estructuras estudiadas en los niveles sintctico, morfolgico, semntico, e informativo. Lograr que se incrementen y refuercen las estructuras propias del idioma y capacitar para usar la lengua con la mayor fluidez y naturalidad posibles. OBJETIVOS PARTICULARES: Incorporar nuevos conceptos en lo referente a la interrelacin existente entre la informacin trasmitida por el hablante y la estructuracin de la oracin. Manejar los principios de coherencia y cohesin que subyacen en la comunicacin y en cualquier acto de habla. Familiarizar al alumno con las teoras gramaticales y lingsticas ms modernas. Relacionar los niveles estructurales del sistema lingstico para explicar los procesos morfosintcticos especficos a travs del anlisis de textos escritos. Ejercitar activa y acabadamente las estructuras estudiadas en los niveles sintctico, morfolgico, semntico, e informativo. Reconocer y manejar con destreza los elementos constitutivos informativos. 5) UNIDADES TEMTICAS: PRIMER MDULO LA ORACIN: a) Definicin, autonoma de la oracin. b) Clasificacin semntica: declarativas, afirmativas, negativas; interrogativas; exclamativas; rdenes; amorfas. c) Estructura de la oracin simple: Sujeto (frase nominal) y predicado (frase verbal) como constituyentes inmediatos (immediate constituents) en la estructura de predicacin. d) Clasificacin sintctica: [I] simples, [II] compuestas (miembros/elementos coordinantes); [III] complejas (clusulas o proposiciones libres y subordinadas); [IV] compuestas-complejas; amorfas. SEGUNDO MDULO LAS CATEGORIAS DEL HABLA: El sustantivo: definicin; funciones sintcticas; caractersticas. Frases sustantivas con funcin adverbial. El verbo: definicin, funciones sintcticas (como predicator), caractersticas; clasificacin sintctica (IVIP, IVCP, TVCP, TVIP) Estructuras oracionales bsicas (Basic patterns): Ordenacin de elementos sintcticos en la oracin (word order). Descripcin de los Basic patterns elementales. El adverbio: definicin; funciones sintcticas; caractersticas. Morfologa del adverbio; funciones sintcticas;modificador del verbo, adjetivo, adverbio. Frases sustantivas como complemento de preposicin en las frases con funcin adverbial. El pronombre: Definicin. La categora pronominal de caso. Clasificacin: pronombres interrogativos, relativos, interrogativos nominales y relativos nominales, recprocos, reflexivos, personales, posesivos, demostrativos, one.

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e) Los determinantes: Definicin; diferencias semnticas, sintcticas y morfolgicas entre las clases determinantes y adjetivos. Clasificacin de los determinantes: pre-determinantes / determinantes centrales / post-determinantes. f) La preposicin: Definicin. Funciones sintcticas; caractersticas; simple y compleja; funciones de la frase preposicional y su anlisis. g) El adjetivo: Definiciones de adjetivo. Marcas formales del adjetivo. Modificadores. Su funcin como modificador de la frase nominal, en posicin de pre- y post- modificador. El adjetivo en funcin atributiva, apositiva y predicativa. h) La interjeccin: Definicin. Usos. LAS PALABRAS: FRASES Y ESTRUCTURAS: a) Frases: nominales, b) verbales, c) adjetivas; d) adverbiales; e) preposicionales; f) con formas no conjugadas. b) Reconocimiento y estructura: modificadores y funciones. c) Diferenciacin y reconocimiento de frases, clusulas y oraciones. TERCER MDULO LA FRASE NOMINAL SUJETO: a) Formas del sujeto: categoras o clases que actan como sujeto. Descripcin de la frase nominal: ncleo y modificadores del sujeto. b) Caracterizacin del sujeto: sujetos supletorios IT / THERE; extraposicin del sujeto. LA FRASE VERBAL COMO NCLEO DEL PREDICADO: El verbo: como ncleo del predicado. Verbo finito y no finito. Verbos de significacin completa (full or lexical verbs) y verbos auxiliares. Verbos modales. Verbos semi-auxiliaries o catenatives. Verbos semi-modales. a) Caractersticas formales: de cada clase de verbos. Diferencias con el verbo principal. b) Las categoras: de tiempo y aspecto, persona, nmero y modo: breve referencia y definicin. c) Clasificacin de los verbos segn su uso: be; copulativos, transitivos, intransitivos. Verbos transitivos e intransitivos de predicacin completa e incompleta. Los llamados middle verbs. d) Frases verbales (phrasals). Verbos preposicionales. Grupos verbales que incluyen adjetivos o sustantivos. Phrasal prepositional verbs. e) La categora de la voz: Estructura de la oracin pasiva. Formas de la frase verbal pasiva. Transformacin de activa a pasiva y viceversa. Omisin del complemento agente. La llamada cuasi pasiva. CUARTO MDULO LOS COMPLEMENTOS DE LA FRASE VERBAL: EL OBJETO DIRECTO: a) La frase nominal como objeto directo: definicin, posicin y sustitucin. b) Categoras que funcionan como OD. c) Objeto directo supletorio IT. d) El objeto directo retenido en la voz pasiva. EL OBJETO INDIRECTO: a) La frase nominal como objeto directo: definicin, posicin y sustitucin. b) Categoras que funcionan como OI. c) Objeto indirecto con preposicin TO / FOR. d) El objeto directo retenido en la voz pasiva. EL PREDICATIVO SUBJETIVO: a) definicin, posicin y sustitucin. b) Categoras que funcionan como PSO. c) Los verbos copulativos. d) El predicativo subjetivo no obligatorio (quasi-predicative). EL PREDICATIVO OBJETIVO: a) definicin, posicin y sustitucin. b) Categoras que funcionan como PO. c) Los verbos transitivos de predicacin incompleta. d) El predicativo objetivo retenido. QUINTO MDULO LOS ELEMENTOS DE COHESIN: a) Coordinantes: coordinantes copulativos, adversativos, alternativos e ilativos; coordinantes correlativos. b)Subordinantes: conjunciones subordinantes: simples y correlativas; subordinantes "relativos"; subordinantes interrogativos nominales y relativos nominales. c) Clasificacin sintctica adverbial: adjuncts, conjuncts, disjuncts, subjuncts. SEXTO MDULO LA ORACIN COMPLEJA Y SUS PROPOSICIONES: a) Clasificacin segn sus funciones: adverbiales, adjetivas o relativas y sustantivas. La oracin compleja.

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Proposiciones adjetivas: sus relacionantes (pronombres, determinantes y adverbios relativos); funciones de los mismos dentro de la oracin incluida adjetiva. Clusulas restrictivas (especificativas) y no restrictivas (explicativas). Proposiciones sustantivas: caractersticas, funciones de las mismas. Clasificacin: clusulas nominales, relativas nominales e interrogativas nominales. Sus subordinantes (conjunciones subordinantes; pronombres, determinantes y adverbios relativos nominales y pronombres, determinantes y adverbios interrogativos nominales ). Funciones de los mismos dentro de la oracin. Proposiciones adverbiales: de tiempo, modo, lugar, propsito, causa, concesin, condicin, consecuencia. SPTIMO MDULO APLICACIN PRCTICA: Anlisis sintctico de oraciones simples, compuestas, complejas y compuestas-complejas. Anlisis interno de las estructuras y frases que las componen. BIBLIOGRAFA OBLIGATORIA BSICA: ALEXANDER, L.G. (1988-1996) Longman English Grammar. Longman. MORENO, MARA ESTER (2004) Lets analyse these structures and sentences together. Revised and expanded edition. Universidad Libros MORENO, MARA ESTER (2005) 100 opportunities to practise Advanced contextualized exercises. Universidad Libros. Pginas web:

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1.- http://grammar.ccc.commnet.edu/grammar/ 2.- http://www.ucl.ac.uk/internet-grammar/ 7.- BIBLIOGRAFA GENERAL COMPLEMENTARIA: 1.COLLINS COBUILD ENGLISH GRAMMAR( 1990- 1995 ) HarperCollins Publishers. 2.3.QUIRK, R. GREENBAUN, S. - LEECH, G. - SVARTIK, J. (1976) A Grammar of Contemporary English. Longman. CARTER, RONALD McCARTHY, MICHAEL (2006) Cambridge Grammar of English. A Comprehensive Guide Spoken and Written English Grammar and Usage. Cambridge University Press. GREENBAUM, S. QUIRK R. (1990) A Students Grammar of the English Language. Longman. CRYSTAL,DAVID (1988 / 1992) Rediscover Grammar with David Crystal Longman. HURFORD, JAMES R. (1995) Grammar - A. Students Guide. Cambridge University Press. DOWNING, A - LOCKE PHILIP (1992) A University Course in English Grammar. Prentice Hall International (U.K.) Ltd. LEECH, GEOFFREY SVARTVIK, JAN (1975) A Communicative Grammar of English. Longman. McARTHUR (Editor) McARTHUR, FERI (Managing Editor) (1992) The Oxford Companion to the English Language. Oxford University Press.

4.5.6.7.8.9.-

10.- CLOSE, R.A. (1988) A Reference Grammar for Students of English. Longman. 11.- BIBER, DOUGLAS CONRAD, SUSAN LEECH, GEOFFREY( 2002) Longman Student Grammar of Spoken and Written English. Longman. Se har una lectura parcial de los mencionados textos segn criterio del profesor titular, quien podr indicar algunos captulos/temas de los mismos como lectura obligatoria. 8) PRUEBAS PARCIALES Y / O MONOGRAFAS U OTROS TRABAJOS EXIGIDOS: prcticos. Dos exmenes parciales. Trabajos

9) PROCEDIMIENTOS DE EXAMEN O EVALUACIN FINAL: Examen final: El examen final ser obligatorio, individual, y consistir de una seccin prctica de resolucin por escrito, y de una seccin terica, cuya resolucin podr ser escrita u oral. 10) FIRMA Y ACLARACIN DEL PROFESOR COORDINADOR Y FECHA:

11) FIRMA Y ACLARACIN CON LA APROBACIN DEL DIRECTOR DE LA CARRERA Y FECHA:

Fecha: Aclaracin

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