Luis Leonardo Argueta Mogolln

Licenciado en Educacin

UNIVERSIDAD PANAMERICANA Facultad de Educacin Tecnologa Educativa Lic. Vctor Maldonado

Reflexin sobre la unidad Durante esta unidad hemos trabajado sobre diferentes conocimientos tales como: Bsqueda inteligente en internet, con lo cual encontr documentos interesantes sobre aprender a ensear, caractersticas del docente para el siglo XXI, el desafo docente para la sociedad del conocimiento y una taxonoma de Bloom para la era digital. Aprendimos que el docente debe mantenerse actualizado. Que los

paradigmas estn siendo cambiados y que todos de una manera u otra estamos ya en el barco llamado Web 2.0; aunque para nuestro pas esto signifique ms empobrecimiento de la gente en el rea rural. All se da la brecha digital y que ellos de una manera directa son discriminados por el Estado al no proveerles de la tecnologa, bueno si no tienen en algunas escuelas ni siquiera electricidad, menos computadora. Hablamos de la sociedad del conocimiento y que en esta sociedad lo que abunda es la informacin, que las sociedades se han transformado, que ahora quien tiene la informacin es quien tiene el poder. Que el internet y las TICs juegan un papel fundamental en esta nueva sociedad. Que aparejado con la informacin hoy por hoy se habla del e-learning que no es slo trabajar lo mismo que se hace en las clases presenciales trasladado al ambiente virtual. Que no se crea que el docente deja de ser importante. Que comprendamos que l sigue siendo el responsable de la organizacin y planificacin del proceso educativo en el EVA (entorno virtual de aprendizaje). Que existe una nueva alfabetizacin, pero que ahora es cambiante y de manera vertiginosa. Que todos nos tenemos que adaptar a ese cambio y sobre todo que existir alguien que desee definir el termino humano y que con todos los avances que tenemos actualmente, nos puedan sorprender con esto. Prueba de ello es que se da la clonacin, hoy aparecen cientficos descubriendo nuevas situaciones en el genoma humano y que estn jugando a ser dioses. Es importante que dentro de este avance tecnolgico no perdamos de vista los valores, la tica y los principios que nos rigen como humanos. Recordemos que por mucho que se avance en la creacin de mquinas autnomas, robots u otro nombre que deseen darle, son simplemente eso, mquinas y por lo tanto carecen de lo que nos hace humanos, sentimientos, fe y sobre todo amor. Que en el aprendizaje digital todos trabajamos individualmente, pero al mismo tiempo lo hacemos en equipo. Que dentro de las EVAs constantemente estamos
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compartiendo informacin y nos retroalimentamos mutuamente. Que las barreras del espacio y tiempo han sido rotas por el internet. Hoy es posible trabajar en equipo sin salir de casa. Que aunque estamos separados por miles de kilmetros, siempre nos podemos comunicar y eso hace la diferencia. Que con el aprendizaje digital se abren puertas para la simulacin, es decir, que ahora no es necesario tener un vehculo para aprender a manejar. Un simulador nos permitir tener esa experiencia antes de llevarlo a cabo en las calles de nuestra ciudad. Que el

aprendizaje virtual a diferencia del presencial (por el costo) nos permite accesar a diferentes herramientas que permitirn que el proceso educativo tenga una vivencia mejor y el estudiante a travs del EVA pueda contextualizarlo y vivirlo. Que los nios que estn naciendo desde la ltima dcada del siglo pasado ya son nativos digitales o generacin Y. Ellos estn expuestos a todo tipo de tecnologa y han de vivir en un mundo lleno de incertidumbre. Que los docentes actuales

seremos docentes migrantes y que tenemos que adaptarnos a ese cambio. Que debemos actualizarnos y aprender a aprender porque esa es una de las competencias necesarias para la nueva sociedad. Que el docente no puede

quedarse estancado, que no puede caer en el error de no triunfar por miedo a fracasar. Que existen un sinnmero de aplicaciones y a cada momento se crean nuevos programas de computadora para la web 2.0 y que son tiles para la enseanza en ambientes virtuales. Que el docente debe aprender a realizar bsquedas

inteligentes, aprender a no tener miedo a la prueba de nuevas herramientas en la tecnologa para aplicar la que considere mejor en el EVA porque hacia all camina la educacin superior. Que aunque se piense que Que como docente debe manejar las competencias bsicas para que sus estudiantes sean profesionales de xito y aprendan bsicamente a conocer, saber hacer, para saber vivir y con ello lograr el buen convivir. Para ello dejo estos mensajes que espero nos dejen algo para la sociedad del conocimiento y las TICS. a) http://www.youtube.com/watch?v=NV-3JlBt_vY b) http://www.youtube.com/watch?v=GK2stADxkAk

Atentamente Luis Argueta Mogolln.

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