Competencias Profesifonales

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Boletn Oficial de la Junta de Andaluca
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1. Disposiciones generales
Consejera de Educacin
Orden de 5 de julio de 2013, por la que se convoca para el ao 2013, el procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin para determinadas unidades de competencia de diversas cualificaciones profesionales, en el mbito de la Comunidad Autnoma de Andaluca.
Adaptar la formacin y la mejora de las competencias profesionales a un mercado de trabajo cambiante exige apostar por procedimientos que reconozcan y capitalicen el aprendizaje de las personas a lo largo de la vida. El procedimiento de acreditacin y reconocimiento de la experiencia laboral, y de vas no formales de formacin, persigue que todas aquellas personas con necesidad de acreditar su cualificacin profesional mejoren sus condiciones de trabajo, o su insercin laboral. Permitiendo la movilidad laboral hacia sectores emergentes con mayores posibilidades de empleabilidad, lo que supondr ventajas para las personas trabajadoras, las empresas y para la sociedad en general. A travs de este procedimiento se da respuesta a las exigencias marcadas desde la Unin Europea, cuya mxima es elevar el nivel de cualificacin de la poblacin activa y la mejora de las competencias profesionales. Contribuyendo as, a la consecucin de los objetivos de la Estrategia Europa 2020. La Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formacin Profesional, naci con el objetivo de crear un Sistema Nacional de Cualificaciones y Formacin Profesional, y con la finalidad de elevar el nivel y la calidad de vida de las personas, y promover la cohesin social y econmica, as como el fomento del empleo. As, en su artculo 3.5, entre los fines del Sistema de Cualificaciones y Formacin Profesional, dispone el de evaluar y acreditar oficialmente la cualificacin profesional, cualquiera que hubiera sido su forma de adquisicin. En el artculo 4.1.b), entre los instrumentos y acciones del sistema, se contempla el de un procedimiento de reconocimiento, evaluacin, acreditacin y registro de las cualificaciones profesionales. Finalmente, el artculo 8.4 seala que el Gobierno, previa consulta al Consejo General de la Formacin Profesional, fijar los requisitos y procedimientos para la evaluacin y acreditacin de las competencias, as como los efectos de las mismas. El Real Decreto 1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, define en su artculo 5 apartado b), que la unidad de competencia es el agregado mnimo de competencias profesionales, susceptible de reconocimiento y acreditacin parcial a los efectos previstos en el artculo 8.3 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio. La Ley Orgnica 2/2006, de 3 de mayo, de Educacin, prev en su artculo 66.4 que las personas adultas pueden realizar sus aprendizajes mediante actividades de enseanza reglada o no reglada, y mediante la experiencia laboral o en actividades sociales. La Ley 17/2007, de 10 de diciembre, de Educacin de Andaluca, establece en su artculo 72.3 que las Consejeras competentes en las materias de empleo y de educacin, en el mbito de sus respectivas competencias, establecern un dispositivo de reconocimiento y acreditacin de competencias profesionales, adquiridas a travs de la experiencia laboral y de aprendizajes no formales, para lo que se contar con la colaboracin de las organizaciones empresariales y sindicales. El II Plan de Formacin Profesional 2011-2015, concebido desde una perspectiva integral de la Formacin Profesional, plantea la necesidad de contar con un dispositivo de reconocimiento y acreditacin de competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral y de aprendizajes no formales, dirigido a promover la mayor cualificacin de los Andaluces y Andaluzas, y que, a su vez, redunde en la mejora de la empleabilidad de la poblacin. Por su parte, el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenacin general de la formacin profesional del sistema educativo, seala en su artculo 43.1, que la acreditacin de competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral, o de vas no formales de formacin, deber obtenerse mediante el procedimiento establecido en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral. Entre los fines de la formacin profesional para el empleo est el de promover que las competencias profesionales adquiridas por los trabajadores y las trabajadoras, tanto a travs de procesos formativos, formales y no formales, como de la experiencia laboral, sean objeto de acreditacin, tal como se recoge en el artculo 2.e) del Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formacin profesional para el empleo. En tal sentido, el propio artculo 11.2 del Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, seala que las competencias adquiridas a travs de formacin no vinculada a la oferta formativa de los certificados de profesionalidad, al igual que las adquiridas a travs de la experiencia laboral, podrn ser reconocidas mediante las acreditaciones totales o parciales de los certificados de profesionalidad, de conformidad con la normativa
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que regule el procedimiento y los requisitos para la evaluacin y acreditacin de las competencias adquiridas a travs de la experiencia laboral y de aprendizajes no formales, que se dicten en desarrollo del artculo 8 de la Ley Orgnica 5/2002, de 19 de junio. Se garantizar a la poblacin activa la posibilidad de acceder por la va de la experiencia laboral, y por vas no formales de formacin, a la evaluacin y reconocimiento de sus competencias profesionales. El Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, tiene por objeto establecer el procedimiento y los requisitos para la evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales adquiridas por las personas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin. El apartado 1.b) del artculo 21 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, dicta que las estructuras organizativas responsables del procedimiento en las comunidades autnomas son las administraciones educativa y laboral competentes en materia de formacin. stas debern establecer conjuntamente la estructura organizativa, responsable del procedimiento establecido en el mismo. El 24 de noviembre de 2009, la Junta de Andaluca junto con la Unin General de Trabajadores de Andaluca, Comisiones Obreras de Andaluca y la Confederacin de Empresarios de Andaluca firmaron el VII Acuerdo de Concertacin Social de Andaluca, que recoge entre sus actuaciones el desarrollo del procedimiento y los requisitos para la evaluacin y acreditacin de competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin, priorizando las correspondientes a los sectores emergentes y a los colectivos en riesgo de exclusin social vctimas de fracaso y abandono escolar. El Decreto del Presidente de 3/2012, de 5 de mayo, de la Vicepresidencia y sobre la reestructuracin de Consejeras, atribuye a la Consejera de Educacin, las competencias atribuidas a la Consejera de Empleo en relacin con la Formacin Profesional para el empleo. El Decreto 155/2012, de 12 de junio, por el que se regula la estructura orgnica de la Consejera de Educacin, establece en su artculo 5 punto 2.f), que entre las competencias asignadas a la persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente le corresponde, la planificacin de los procedimientos de acreditacin de competencias adquiridas por las personas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin. Asimismo, en el punto 4 del mismo artculo, establece que el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales depende de la Consejera de Educacin, a travs de dicha Secretara General. De acuerdo con lo anterior, mediante la presente Orden se convoca, para el ao 2013, procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin para determinadas unidades de competencia de diversas cualificaciones profesionales en la Comunidad Autnoma de Andaluca. En su virtud, y de acuerdo con el artculo 10.1 del Real Decreto, de 17 de julio, y al artculo 22 del Decreto 436/2008, de 2 de septiembre, por el que se establece la ordenacin y las enseanzas de la Formacin Profesional inicial que forma parte del sistema educativo, DISPONGO Primero. Objeto y mbito de aplicacin. La presente Orden tiene por objeto convocar, para el ao 2013, en el mbito de la Comunidad Autnoma de Andaluca, un procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o por vas no formales de formacin, para las unidades de competencia establecidas en el apartado tercero, de conformidad con lo previsto en Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio. Segundo. rganos responsables e instructor del procedimiento. 1. La Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente de la Consejera de Educacin ser el rgano responsable del procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales en Andaluca. 2. El Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales desarrollar las funciones de asesoramiento tcnico y procedimental del rgano responsable, de conformidad con el artculo 3.i) del Decreto 1/2003, de 7 de enero, por el que se crea el Instituto Andaluz de las Cualificaciones Profesionales. Asimismo, queda facultado para la instruccin del procedimiento. Tercero. Unidades de competencia objeto de la convocatoria. Las unidades de competencia de las cualificaciones profesionales del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, objeto de evaluacin y acreditacin de esta convocatoria, sern las recogidas en el Anexo I, con indicacin de los ttulos de Formacin Profesional en los que cada cualificacin est incluida de forma completa y los certificados de profesionalidad asociados a cada una las cualificaciones profesionales. 00031151
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Cuarto. Plazas convocadas. 1. Se convocan un total de 7.100 plazas, distribuidas para cada una de las cualificaciones profesionales convocadas, segn lo establecido en el Anexo II. 2. En el supuesto de que en alguna cualificacin profesional no se llegue al nmero previsto de personas candidatas para cubrir las plazas convocadas, el rgano responsable podr asignar las plazas a aquellas cualificaciones que hayan tenido una mayor demanda. 3. En el supuesto de que el nmero de personas solicitantes supere el nmero de plazas establecidas en esta convocatoria, para cada una de las cualificaciones convocadas, el baremo a aplicar para seleccionar a las personas participantes en el procedimiento es el siguiente: a) Por cada 12 meses de experiencia profesional, o de prestacin de servicios de voluntariado o como becarios, relacionada con alguna de las competencias profesionales que se quieren acreditar, 6 puntos. Las fracciones inferiores al ao, hasta un da, se computarn de forma proporcional, a razn de 0,5 puntos por meses y 0,016 puntos por da. b) Por cada 20 horas de formacin no formal adquirida al amparo de las Administraciones Pblicas y relacionada con las competencias que se quieren acreditar, 0,20 puntos. c) Por cada 20 horas de formacin no formal no adquirida al amparo de las Administraciones Pblicas y relacionada con las competencias que se quieren acreditar, 0,10 puntos. 4. En el supuesto que se produzca un empate se dirimir conforme a los siguientes criterios, segn el orden en que aparecen enunciados: a) Persona que est empadronada en algn municipio de la Comunidad Autnoma de Andaluca, con un tiempo mnimo de tres meses anteriores a la convocatoria, o que se encuentre trabajando en esta Comunidad con, al menos, el mismo tiempo de antelacin. b) Mayor experiencia laboral en el sector relacionado con las unidades de competencia que solicita su acreditacin. c) Mayor nmero de horas de formacin no formal en el sector relacionado con las unidades de competencia que solicita su acreditacin. d) Persona de mayor edad. e) Si no pudiera resolverse aplicando estos criterios, se determinar por sorteo. 5. Los mritos alegados para la seleccin y los criterios establecidos en el punto anterior debern reunirse a fecha de la publicacin de esta Orden en BOJA y acreditarse conforme a lo dispuesto en el punto 3 del apartado dcimo. Quinto. Informacin y orientacin. 1. La Junta de Andaluca garantizar un servicio abierto y permanente que facilite informacin y orientacin sobre la naturaleza y las fases de este procedimiento, as como el acceso al mismo. 2. Asimismo, esta informacin podr ser facilitada por las administraciones locales, los agentes econmicos y sociales, las Cmaras de Comercio y otras entidades y organizaciones pblicas y privadas, de conformidad con el artculo 8 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio. 3. Aquellas entidades que deseen prestar el servicio de informacin y orientacin, y cuenten con las estructuras informativas y medios propios necesarios, debern solicitarlo al Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales. Este facilitar a las entidades que vayan a prestar dicho servicio la informacin y los materiales de apoyo necesarios. 4. Son funciones del informador y orientador, las siguientes: a) Proporcionar informacin y orientacin a todas las personas que lo soliciten sobre la naturaleza, fases y acciones que se han de llevar a cabo en el procedimiento de evaluacin y acreditacin. b) Informar sobre los requisitos necesarios para poder acceder al procedimiento de evaluacin y acreditacin. c) Informar sobre las unidades de competencia que pueden ser reconocidas en la convocatoria correspondiente. d) Facilitar informacin sobre los derechos y deberes del candidato o candidata. e) Orientar sobre el proceso de inscripcin. f) Proporcionar informacin sobre las acreditaciones oficiales que pueden obtener y los efectos de las mismas. Sexto. Fases del procedimiento. El procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales constar de las siguientes 1. Asesoramiento. 2. Evaluacin de la competencia profesional. 3. Acreditacin y registro de la competencia profesional.
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Sptimo. Requisitos de participacin. 1. Las personas interesadas debern cumplir en la fecha de inicio del periodo de presentacin de solicitudes los siguientes requisitos: a) Poseer la nacionalidad espaola, haber obtenido el certificado de registro de ciudadana comunitaria o la tarjeta de familiar de ciudadano o ciudadana de la Unin Europea, o ser titular de una autorizacin de residencia, o de residencia y trabajo en Espaa en vigor, en los trminos establecidos en la normativa espaola de extranjera e inmigracin. Este requisito debe mantenerse hasta el final del proceso. b) Tener 18 aos cumplidos en el momento de realizar la inscripcin, cuando se trate de unidades de competencia correspondientes a cualificaciones de nivel I y 20 aos para los niveles II y III. c) Tener experiencia laboral y/o formacin relacionada con las competencias profesionales objeto de la convocatoria que se quieren acreditar: 1. En el caso de experiencia laboral. Justificar, al menos 3 aos, con un mnimo de 2.000 horas trabajadas en total, en los ltimos 10 aos transcurridos antes de realizarse la convocatoria. Para las unidades de competencias de nivel I, se requerirn 2 aos de experiencia profesional con un mnimo de 1.200 horas trabajadas en total. 2. En el caso de formacin. Justificar, al menos 300 horas, en los ltimos 10 aos transcurridos antes de realizarse la convocatoria. Para las unidades de competencia de nivel I, se requerirn al menos 200 horas. En los casos en los que los mdulos formativos asociados a la unidad de competencia que se pretende acreditar contemplen una duracin inferior, se debern acreditar las horas establecidas en dichos mdulos. 2. Las personas mayores de 25 aos que renen los requisitos de experiencia laboral o formativa indicados en el apartado anterior, y que no puedan justificar mediante los documentos sealados en el apartado dcimo de esta Orden, podrn solicitar su inscripcin provisional en el procedimiento. Presentarn la justificacin mediante alguna prueba admitida en derecho, de su experiencia laboral o aprendizajes no formales de formacin. Octavo. Solicitud de inscripcin y documentacin a presentar. 1. Las personas interesadas en participar en el presente procedimiento debern solicitar su inscripcin en el procedimiento conforme al modelo que figura en el Anexo III, que estar disponible en las Delegaciones Territoriales de Educacin, Cultura y Deporte, en la pgina web de la Consejera de Educacin (www.juntadeandalucia.es/educacion) y en la web del Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales (www.juntadeandalucia.es/educacion/iacp). 2. La documentacin justificativa no tendr que ser entregada junto con la solicitud de inscripcin, se presentar una vez publicados los listados provisionales de puntuacin para la admisin al procedimiento. Noveno. Lugar y plazo de presentacin de solicitudes de inscripcin. 1. Las solicitudes de inscripcin irn dirigidas al Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales y se presentarn preferentemente a travs de la oficina virtual de la Consejera de Educacin. En dicha oficina se podr cumplimentar el Anexo III a travs de la aplicacin informtica diseada a tal efecto, de acuerdo con las indicaciones e instrucciones que en la misma se incluyen. La cumplimentacin de la solicitud mediante este sistema generar un nmero identificativo, que dar validez y unicidad a sta. Si se dispone de certificado digital podr tramitarse de forma telemtica en dicha oficina virtual, en aplicacin de lo recogido en la Ley 11/2007, de 22 de junio, de acceso electrnico de los ciudadanos a los servicios pblicos, de conformidad con lo dispuesto en el artculo 151 de la Ley 17/2007, de 10 de diciembre, y en atencin a lo dispuesto en el Decreto 183/2003, de 24 de junio, por el que se regula la informacin y atencin al ciudadano y la tramitacin de los procedimientos administrativos por medios electrnicos (internet). Las solicitudes que no hayan sido firmadas digitalmente, una vez cumplimentadas, se tendrn que presentar en los registros de las Delegaciones Territoriales de Educacin, Cultura y Deporte, sin perjuicio de lo establecido en el artculo 38 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn, y en los artculos 82 y siguientes de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administracin de la Junta de Andaluca. En el caso de que se opte por presentar la solicitud ante una oficina de Correos, se har en sobre abierto para que la solicitud sea fechada y sellada por el personal de Correos. 2. Se deber presentar una nica solicitud con las cualificaciones profesionales para las que se solicita asesoramiento. En caso de presentar ms de una, se atender la ltima presentada. 3. El plazo para presentar las solicitudes de inscripcin en el procedimiento ser de quince das, a contar desde el da siguiente al de la publicacin de esta Orden en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca. Dcimo. Proceso de admisin. 1. En el plazo mximo de quince das siguientes a la finalizacin del plazo de presentacin de solicitudes, la Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente dictar resolucin provisional en la que se
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incluir la puntuacin correspondiente a cada persona candidata, segn el baremo establecido en el punto cuarto de esta Orden y los motivos de exclusin, en su caso, y la publicar en los tablones de anuncios de la Consejera de Educacin y sus Delegaciones Territoriales, y en la web del Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales. 2. En el plazo de cinco das, contados a partir del da siguiente al de su publicacin, las personas interesadas podrn presentar las alegaciones que consideren oportunas, segn el modelo que figuran en el Anexo V. 3. Las personas candidatas seleccionadas en el listado provisional para participar en el procedimiento y las personas que hayan alegado en el tiempo y la forma correspondiente, debern presentar, en el plazo de diez das desde la finalizacin del plazo de alegaciones, el Anexo VI correspondiente a la cualificacin o cualificaciones solicitadas , junto con la documentacin siguiente: a) Fotocopia del DNI o NIE de la persona solicitante. Esta documentacin podr no aportarse siempre que la persona solicitante autorice, cumplimentando el apartado correspondiente de la solicitud, al rgano instructor del procedimiento para comprobar sus datos de identidad a travs del Sistema de Verificacin de Identidad, o la solicitud se haya presentado por va telemtica y utilizando para ello un certificado electrnico, conforme a lo regulado en la Ley 59/2003, de 19 de diciembre. En el caso de personas extranjeras, certificado de registro de ciudadana comunitaria, o la tarjeta de familiar de ciudadano o ciudadana de la Unin Europea, la autorizacin de residencia, o la autorizacin de residencia y trabajo en Espaa en vigor. b) Historial profesional y/o formativo de acuerdo con el modelo de currculum vitae europeo, recogido en el Anexo IV de la presente Orden. c) En su caso, documento acreditativo de la situacin de demandante de empleo a la fecha de inicio del plazo de presentacin de solicitudes. d) Para acreditar la experiencia laboral: 1. En el caso de trabajadores o trabajadoras asalariados: Certificado de la Tesorera General de la Seguridad Social, del Instituto Social de la Marina o de la mutualidad a la que estuvieran afiliados o afiliadas, donde conste la empresa, la categora profesional (grupo de cotizacin) y el perodo de contratacin y, copia autenticada del contrato de trabajo o certificado de la empresa donde haya adquirido la experiencia laboral, en la que conste especficamente la duracin de los perodos de prestacin de los contratos, la actividad desarrollada en el sector relacionado con las unidades de competencia a acreditar y el intervalo de tiempo en que se ha realizado dicha actividad. 2. En el caso de trabajadores y trabajadoras autnomos o por cuenta propia: Certificacin de la Tesorera General de la Seguridad Social o del Instituto Social de la Marina de los perodos de alta en la Seguridad Social en el rgimen especial correspondiente y descripcin de la actividad desarrollada en el sector relacionado con las unidades de competencia a acreditar e intervalo de tiempo en el que se ha realizado la misma. 3. En el caso de trabajadores o trabajadoras voluntarios y becarios o becarias: Certificacin de la organizacin donde se haya prestado la asistencia en la que consten, especficamente, las actividades y funciones realizadas en el sector relacionado con las unidades de competencia a acreditar, el ao en el que se han realizado y el nmero total de horas dedicadas a las mismas. e) Para acreditar competencias profesionales adquiridas a travs de vas no formales de formacin, la justificacin se realizar mediante documento que certifique que la persona posee formacin relacionada con las unidades de competencia que pretende acreditar en la que consten los contenidos y horas de formacin certificado por la entidad u organismo que imparti la formacin. f) Adicionalmente las personas interesadas podrn presentar cuanta documentacin e informacin consideren necesaria para justificar la competencia profesional requerida en las unidades de competencia de las cualificaciones profesionales solicitadas, de conformidad con el artculo 13.3 del Real Decreto 1224/2009. 4. La falsedad o no coincidencia de la documentacin aportada con los datos descritos en la solicitud, conllevar la prdida de los derechos a participar en este procedimiento. En tal caso, se le solicitar la documentacin acreditativa de la experiencia profesional y formacin no formal, a la persona siguiente del listado provisional para su posible inclusin en ste. 5. El Anexo VI de la Orden podr descargarse de la pgina Web del Instituto Andaluz de Cualificaciones profesionales y podr cumplimentarse, al igual que la solicitud, mediante una aplicacin creada a tal efecto, adjuntando en ella la documentacin exigida en el punto 4 de este apartado. La tramitacin de este Anexo se regir por lo dispuesto para la solicitud en el apartado noveno, punto 1 de la presente Orden. 6. La documentacin presentada por la persona candidata ser revisada por el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales, donde se comprobar que: a) La documentacin presentada coincide con lo declarado en la solicitud. b) Cumple con los requisitos establecidos en el apartado sptimo de la presente Orden.
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7. Finalizado el plazo de presentacin de documentacin, en el plazo mximo de veinte das, la Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente dictar resolucin definitiva en la que se incluirn las personas candidatas admitidas a participar en el procedimiento y las excluidas, y que ser publicada en la forma indicada en el punto 1 de este apartado. Undcimo. Lugares de realizacin de las fases de asesoramiento y evaluacin. 1. Los centros de referencia para el desarrollo de las fases de asesoramiento y de evaluacin del procedimiento sern los establecidos en el Anexo VII. La fase de asesoramiento y la fase de evaluacin, se podrn desarrollar en centros de trabajo o en otras instalaciones, lo que se comunicar a la persona candidata mediante su publicacin en la pgina web del Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales con, al menos, cinco das de antelacin. 2. Las fechas de comienzo y de finalizacin de las distintas fases del procedimiento se publicarn en la pgina web del Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales. En todo caso, las fases de asesoramiento y evaluacin tendrn lugar entre los meses de septiembre y noviembre de 2013. Duodcimo. Primera fase. Asesoramiento. 1. La fase de asesoramiento tiene carcter obligatorio y tiene como finalidad la identificacin de la correspondencia de los aprendizajes, de las personas candidatas, con las unidades de competencia que pudieran ser ms idneas a efecto de evaluacin, as como proporcionarles el apoyo necesario durante todo el proceso. Para lo cual, se analiza la experiencia y la formacin profesional previa de cada persona candidata, as como el resultado del cuestionario de autoevaluacin. 2. Se realizar una reunin dirigida a todas las personas candidatas asignadas a cada persona asesora, donde se les aportar toda la informacin sobre el proceso de asesoramiento y la elaboracin del Dossier de Competencias Profesionales: documento con informacin relevante sobre el historial de la persona candidata (datos personales, formacin y experiencia profesional, comparacin con las realizaciones de cada una de las Unidades de Competencia), que permitir facilitar la evaluacin de las unidades de competencia. 3. Posteriormente, el asesoramiento se realizar de forma individual y presencial con el asesor o asesora, ser citado por ste y le ayudar, en su caso, a autoevaluar su competencia, completar su dossier o a presentar nuevas evidencias que lo justifiquen. 4. La falta de asistencia injustificada a las reuniones grupales o individuales, provocar la prdida de la condicin de candidato o candidata para el procedimiento. Cuando la persona candidata justifique convenientemente la falta de asistencia en el plazo de los tres das siguientes a la reunin, se podr realizar el asesoramiento a travs de medios telemticos, siempre que sea autorizado por el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales. 5. Una vez finalizada esta fase, el asesor o asesora realizar un informe orientativo y no vinculante, que trasladar a la persona candidata, especificando las unidades de competencia de las cualificaciones profesionales solicitadas, que sean susceptibles de ser evaluadas. 6. Si el informe es positivo, se trasladar a la correspondiente comisin de evaluacin toda la informacin recopilada, as como el informe elaborado. 7. Si el informe es negativo, se indicar a la persona candidata la formacin complementaria que debera realizar y los centros de formacin donde podra recibirla. No obstante, la persona candidata podr decidir pasar a la fase de evaluacin. En este caso tambin se trasladar a la comisin de evaluacin, junto con el informe, toda la informacin recopilada de la persona candidata. 8. La persona candidata deber solicitar las unidades de competencia objeto de evaluacin, conforme al modelo del Anexo VIII, dentro de los cinco das siguientes a la comunicacin del informe del asesor o asesora, se le tendr por desistido de su solicitud. Dicho documento ser entregado directamente a la persona asesora, una vez finalizada la fase de asesoramiento. Dcimo tercero. Segunda fase. Evaluacin de la competencia profesional. 1. En la fase de evaluacin se comprobar que la persona candidata demuestra la competencia profesional requerida en las realizaciones profesionales, en los niveles establecidos, en los criterios de realizacin y en una situacin de trabajo, real o simulada, fijada a partir del contexto profesional. 2. En el proceso de evaluacin se tendr en cuenta tanto las evidencias indirectas obtenidas a partir de la informacin profesional aportada por la persona candidata como las evidencias directas adicionales que podrn constatarse mediante alguno de los mtodos de evaluacin que se consideren necesarios para comprobar la competencia de la persona candidata. 3. La persona candidata deber ser evaluada de cada una de las unidades de competencia solicitadas que queden reflejadas en el Anexo VIII de esta Orden, independientemente del resultado del informe de la persona asesora.
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4. La evaluacin se realizar por las comisiones de evaluacin previstas y reguladas en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, que se designarn a tal efecto para las diferentes especialidades o Familias Profesionales correspondientes a las unidades de competencia que se convocan. 5. La composicin, funcionamiento y las funciones de las comisiones de evaluacin se regirn por lo dispuesto en los artculos 27 y 28 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio. 6. Quien ostente la presidencia ser responsable de los trabajos de la comisin y mantendr la necesaria coordinacin entre las diferentes fases del procedimiento. Ser un empleado pblico de la Administracin y deber tener una experiencia laboral o docente de, al menos, seis aos, o haber actuado durante dos aos en funciones de asesora o de evaluacin de ste procedimiento. La persona que ocupe el cargo de la secretara ser la de menor edad de entre los empleados pblicos de la Comisin, excluyendo la persona que ejerza la presidencia. 7. La fase de evaluacin constar de las siguientes etapas: a) La Comisin de Evaluacin realizar un anlisis del Dossier de Competencias de cada candidato y del informe del asesor o asesora, realizando una primera evaluacin de las evidencias directas con objeto de decidir respecto a la suficiencia o insuficiencia de las mismas para proponer la acreditacin de las unidades de competencia. b) La comisin de evaluacin realizar una planificacin para cada candidato, que quedar reflejada en el plan individualizado de evaluacin, en el que se recogern las actividades y mtodos de evaluacin, los lugares y fechas previstas para cada actividad programada. Dicho plan ser de carcter obligatorio y deber ser entregado a la persona candidata. c) Cada candidato ser objeto del proceso de evaluacin que haya determinado la Comisin de Evaluacin. El resultado de la evaluacin de la competencia profesional en una determinada unidad de competencia se expresar en trminos de demostrada o no demostrada, siendo la unidad de competencia la unidad mnima de acreditacin. d) Finalmente, la comisin de evaluacin elaborar el acta con los resultados de la evaluacin, que ser publicada en los tablones de anuncios del centro dnde la comisin de evaluacin realice sus tareas. Este acta dar paso a la certificacin de las unidades de competencia susceptibles de acreditacin. 8. La asistencia a las pruebas de evaluacin, individuales o colectivas ser obligatoria. En caso de que la persona candidata no pudiera asistir, deber justificar su ausencia en el plazo de los tres das siguientes a la sesin o se le tendr por desistido de su solicitud, circunstancia que se har constar en su expediente, figurando en el acta de evaluacin como no presentado. En caso de justificar la ausencia, el presidente de la comisin deber emplazar al candidato para una nueva prueba. 9. Durante el desarrollo del proceso de evaluacin el incumplimiento grave por parte de la persona candidata de las normas de prevencin de riesgos laborales, que se deban aplicar en las actividades de evaluacin, podr provocar su interrupcin y la valoracin negativa de la competencia correspondiente. Dcimo cuarto. Personas asesoras y evaluadoras. 1. El asesoramiento y la evaluacin ser realizado por profesionales habilitados, y registrados como personas asesoras y evaluadoras de las unidades de competencia correspondientes, tanto en los registros por parte de la Administracin General del Estado como por parte de las distintas Comunidades Autnomas. 2. El Secretario General de Formacin Profesional y Educacin Permanente designar a las personas que realizarn las funciones de asesoramiento y evaluacin entre las personas que se encuentren habilitadas para su desempeo en cada uno de los centros de referencia. Para ello, se tendr en cuenta las necesidades del procedimiento. 3. El baremo a aplicar para la seleccin de ser el siguiente: a) Las personas que hayan desempeado las funciones de asesoramiento y/o evaluacin en el procedimiento convocado por la Orden de 11 de noviembre de 2011, conjunta de la Consejera de Educacin y de la Consejera de Empleo, por la que se convoca, para el ao 2011, procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin para determinadas unidades de competencia, en el mbito de la Comunidad Autnoma de Andaluca. o por la Orden de 24 de septiembre de 2009, conjunta de las Consejeras de Educacin y de Empleo, por la que se regula la convocatoria de un procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin: 20 puntos. b) Tener destino en un Centro Integrado de Formacin Profesional dependiente de la Junta de Andaluca cuya oferta formativa abarque a una de las cualificaciones objeto de esta resolucin: 20 puntos. c) Experiencia profesional y acreditacin de las las competencias profesionales: Por cada ao de experiencia: 1,2 puntos; por cada mes: 0,1 puntos; por ttulo de formacin profesional inicial o certificado de profesionalidad que acredite la cualificacin: 1,2 puntos.
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d) Por acreditar experiencia en el desarrollo del Catlogo Nacional de Cualificaciones Profesionales o en la elaboracin de los Instrumentos de apoyo para el Procedimiento de Acreditacin de Competencias Profesionales adquiridas por la Experiencia Laboral y/o vas no formales de Formacin: 1,2 puntos. En caso de empate la seleccin de personas evaluadoras y asesoras se determinar por sorteo. En todo caso, el organismo responsable tendr en cuenta para realizar la seleccin de participantes que se garantice para cada centro y cualificacin la presencia de personas asesoras y evaluadoras tanto del sector formativo como del productivo y en el caso de las personas evaluadoras, que haya por cada comisin al menos dos empleados pblicos de la administracin contando uno de ellos, que ostentar la presidencia de la comisin, con experiencia laboral o docente de, al menos, seis aos, o que haya actuado durante dos aos en funciones de asesora o de evaluacin en el procedimiento de acreditacin de competencias profesionales, en previsin del cumplimiento al artculo 27, del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, sobre la composicin y funcionamiento de las Comisiones de evaluacin. 4. Las vas de acceso en el procedimiento de seleccin como personas asesoras y evaluadoras sern las siguientes: a) Las personas que ya estn habilitadas por unidades de competencia de las cualificaciones con cdigo SSC089_2, SSC320_2, SSC322_3, SAN025_2 y SAN122_2. En este supuesto, podrn solicitar la participacin en este procedimiento, de conformidad con la Resolucin que dicte la Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente. b) Las personas que hayan participado en el curso convocado por la Resolucin de 28 de mayo de 2013, de la Secretaria General de Formacin Profesional y Educacin Permanente, por la que se convoca un curso de formacin especfica para la habilitacin como personas asesoras o evaluadoras de las unidades de competencia de distintas cualificaciones profesionales dentro del procedimiento de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral o vas no formales de formacin, regulado por el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio. En este supuesto, sern seleccionadas quienes resulten finalmente habilitadas para ejercer como asesoras o evaluadoras de las cualificaciones objeto de esta Orden. 5. Las personas seleccionadas para participar en el procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales, debern desempear las funciones de asesoramiento y evaluacin, tal como quedan descritas en los artculos 23, 24 y 28 del R.D. 1224/2009, de 17 de julio. 6. La renuncia a participar en el procedimiento despus de su nombramiento, sin causa justificada, conllevar la no participacin en prximas convocatorias en la Comunidad Autnoma de Andaluca. 7. Las personas asesoras y evaluadoras debern atender sus funciones fuera del horario laboral, el cual, ser abierto y flexible a las necesidades de las personas candidatas y de la propia persona asesora y/o evaluadora. 8. En ningn caso, las personas asesoras y evaluadoras podrn simultanear su condicin con la de candidatos/as dentro de la misma comisin de evaluacin del procedimiento de evaluacin y acreditacin de competencias profesionales. Asmismo, las personas designadas para el asesoramiento no podrn participar como evaluadoras. Dcimo quinto. Fase de acreditacin y registro de la competencia profesional. 1. La Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente expedir a las personas candidatas que superen el proceso de evaluacin, una acreditacin de cada una de las unidades de competencia en las que hayan demostrado su competencia profesional, de acuerdo con las actas emitidas por las comisiones de evaluacin, segn modelo establecido en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio. 2. En el plazo de 30 das, a partir de la fecha de finalizacin del procedimiento, se publicarn en la pgina web, la fecha y lugar de recogida de los certificado de acreditacin. Dcimo sexto. Reclamacin. 1. En caso de discrepancia con los resultados de la evaluacin de las unidades de competencia, el candidato o candidata podr dirigir la reclamacin pertinente a la presidencia de la comisin de evaluacin correspondiente, en el plazo de diez das contados a partir del siguiente al de la publicacin de las actas, conforme al modelo del Anexo IX. 2. En los diez das siguientes a la finalizacin del plazo de reclamaciones, la comisin de evaluacin realizar una sesin extraordinaria de evaluacin, en la que se resolvern las reclamaciones que se hayan planteado. En el caso de que algn resultado fuera modificado, se insertar en el acta de evaluacin la oportuna diligencia y la correspondiente modificacin en la propuesta de certificacin correspondiente a la acreditacin de las personas candidatas. En todo caso, los resultados de la sesin extraordinaria sern publicados en los tablones de anuncios del centro sede de la comisin de evaluacin.
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3. Si tras el proceso de revisin por la comisin de evaluacin, persiste el desacuerdo con el resultado de la evaluacin de las unidades de competencia, la persona candidata podr interponer recurso de alzada ante la persona titular de la Secretara General de Formacin Profesional y Educacin Permanente, en el plazo de un mes, de conformidad con lo preceptuado en los artculos 114 y 115 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn. Dcimo sptimo. Efectos de las unidades de competencia acreditadas. 1. La acreditacin de unidades de competencia adquiridas a travs de este procedimiento tiene efectos de acreditacin parcial acumulable de conformidad con lo establecido en el artculo 8.3 de la Ley 5/2002, de 19 de junio, con la finalidad, en su caso, de completar la formacin conducente a la obtencin del correspondiente ttulo o certificado. 2. El reconocimiento de las unidades de competencia acreditadas, eximir de la obligacin de realizar mdulos formativos asociados a las unidades de competencia de los certificados de profesionalidad, segn la normativa vigente, y que se establece en cada uno de los certificados. 3. Las personas candidatas que a la finalizacin del procedimiento acrediten una o ms unidades de competencia tendrn derecho a la convalidacin de los mdulos profesionales de ttulos de formacin profesional inicial que establezca el real decreto que regula cada ttulo. Si los ttulos correspondientes se encuentran implantados en la Comunidad Autnoma de Andaluca, la Administracin Educativa matricular de oficio a cada persona candidata en el correspondiente ciclo formativo de formacin profesional, slo a efectos de convalidacin, y realizar de oficio las convalidaciones a las que cada persona tenga derecho segn las unidades de competencia que haya acreditado. No se convalidarn de oficio los mdulos profesionales en los que la persona candidata pudiera encontrase ya matriculada o los que sta hubiese superado con anterioridad. Los ttulos que se usarn como referencia para la matriculacin y convalidacin son los que se relacionan para cada cualificacin profesional en el Anexo I de la presente Orden. Las personas participantes en el procedimiento que posean experiencia laboral en el sector profesional del correspondiente titulo, debern solicitar la exencin del mdulo profesional de Formacin en centros de trabajo segn lo establecido en la Orden de 28 de septiembre de 2011, por la que se regulan los mdulos profesionales de formacin en centros de trabajo y de proyecto para el alumnado matriculado en centros docentes de la Comunidad Autnoma de Andaluca. Dcimo octavo. Plan de formacin. Al concluir todo el procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin, el Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales remitir a todas las personas que hayan participado en el procedimiento un informe personalizado, en el que constar, segn proceda: a) Posibilidades de formacin, con las orientaciones pertinentes, para que puedan acreditar en convocatorias posteriores las unidades de competencia para las que haban solicitado acreditacin y no hayan alcanzado el resultado de demostradas. b) Posibilidades de formacin, con las orientaciones pertinentes, para completar la formacin conducente a la obtencin de un ttulo de formacin profesional o certificado de profesionalidad relacionado con las mismas. Dcimo noveno. Seguimiento. Los interlocutores sociales ms representativos participarn en la definicin, planificacin y seguimiento de todo el procedimiento, a travs del Consejo Andaluz de Formacin Profesional, en cuyo seno se podr constituir una Comisin Tcnica de Trabajo Especfica, que se regir por el acuerdo de su creacin. Lo anterior se entender sin perjuicio de aquellos aspectos que sean competencia exclusiva de otros rganos de la Junta de Andaluca. Vigsimo. Sistemas de Gestin de Calidad. El presente procedimiento de evaluacin y acreditacin de la competencia profesional se dotar de sistemas de gestin de la calidad, con el fin de asegurar que se logren los objetivos y se cumplan las finalidades y los principios establecidos en el Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio. Vigsimo primero. Permisos individuales de formacin. Para facilitar el acceso al procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales de las personas que estn trabajando, se podrn utilizar los permisos individuales de formacin, de conformidad con lo previsto en el artculo 21 de la Orden TAS/2307/2007, de 27 de julio. 00031151
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Vigsimo segundo. Indemnizaciones econmicas a las personas asesoras y evaluadoras. Las personas asesoras y evaluadoras percibirn las indemnizaciones econmicas correspondientes, que se regirn de conformidad con lo dispuesto en el Decreto 54/1989, de 21 marzo, sobre indemnizaciones por razn del servicio de la Junta de Andaluca. Vigsimo tercero. Publicacin de un extracto de la presente Orden en el Boletn Oficial del Estado. De conformidad con el artculo 13.4 del Real Decreto 1224/2009, de 17 de julio, se publicar un extracto de la presente Orden en el Boletn Oficial del Estado. Vigsimo cuarto. Efectos. La presente Orden surtir efectos el da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca. Contra la presente Orden, que agota la va administrativa segn el artculo 107.3 de la Ley 30/1992, cabe interponer, en el plazo de dos meses contados a partir del da siguiente al de su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca, recurso contencioso-administrativo, de conformidad con lo previsto en los artculos 10.1.a), 14.1 y 46 de la Ley 29/1998, de 13 de julio, reguladora de la Jurisdiccin Contencioso-Administrativa, o, potestativamente, recurso de reposicin en el plazo de un mes, a contar desde el da siguiente a su publicacin en el Boletn Oficial de la Junta de Andaluca, ante este mismo rgano, de conformidad con el artculo 115.2 de la Ley 9/2007, de 22 de octubre, de la Administracin de la Junta de Andaluca, en relacin con los artculos 107.1, 116 y 117 de la Ley 30/1992, de 26 de noviembre, de Rgimen Jurdico de las Administraciones Pblicas y del Procedimiento Administrativo Comn. Sevilla, 5 de julio de 2013
MARA DEL MAR MORENO RUIZ Consejera de Educacin
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ANEXOI UNIDADESDECOMPETENCIAINCLUDASENCADACUALIFICACINPROFESIONAL TTULOSDEFORMACINPROFESIONALY/OCERTIFICADOSDEPROFESIONALIDADENLOSQUEESTN COMPRENDIDOS

CUALIFICACINPROFESIONAL(SSC322_3): EducacinInfantil (R.D.1368/2007,de19octubre)
Nivel 3 Cdigo UC1027_3 Denominacindelaunidaddecompetencia Establecerymantenerrelacionesfluidasconlacomunidad educativaycoordinarseconlasfamilias,elequipoeducativoy conotrosprofesionales. Programar,organizar,realizaryevaluarprocesosdeintervencin educativadecentroydegrupodeniosyniasdeceroatres aos. Desarrollarprogramasdeadquisicinyentrenamientoen hbitosdeautonomaysalud,yprogramasdeintervencinen situacionesderiesgo. Promovereimplementarsituacionesdejuegocomoejedela actividadydeldesarrolloinfantil. Desarrollarlosrecursosexpresivosycomunicativosdelnioyla niacomomediodecrecimientopersonalysocial. Desarrollaraccionesparafavorecerlaexploracindelentornoa travsdelcontactoconlosobjetos,ylasrelacionesdelnioo niaconsusigualesyconlaspersonasadultas. Definir,secuenciaryevaluaraprendizajes,interpretndolosenel contextodeldesarrolloinfantildeceroaseisaos.
3
UC1028_3
UNIDADES DE COMPETENCIA
3 3 3 3 3
UC1029_3 UC1030_3 UC1031_3 UC1032_3 UC1033_3
CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD TTULODEFORMACINPROFESIONAL
Lacualificacinprofesionalnoestincluidaenningncertificadode profesionalidad. Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradosuperioren EducacinInfantil(RD1394/2007,de29deoctubre).

CUALIFICACINPROFESIONAL(SSC089_2): Atencinsociosanitariaapersonaseneldomicilio (R.D.295/2004,de20defebrero)
Nivel UNIDADES DE COMPETENCIA 2 2 2 CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD TTULODEFORMACINPROFESIONAL Cdigo UC0249_2 UC0250_2 UC0251_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Desarrollar intervenciones de atencin fsica domiciliaria dirigidasapersonasconnecesidadesdeatencinsociosanitaria Desarrollar intervenciones de atencin psicosocial domiciliaria dirigidasapersonasconnecesidadesdeatencinsociosanitaria Desarrollar las actividades relacionadas con la gestin y funcionamientodelaunidadconvivencial
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad AtencinsociosanitariaapersonaseneldomiciliocdigoSSCS0108(RD 1379/2008,de1deagostoyRD721/2011,de20demayo). LacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioenAtencin apersonasensituacindedependencia(RD1593/2011,de4denoviembre).
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CUALIFICACINPROFESIONAL(SSC443_2): Gestindellamadasdeteleasistencia (R.D.1096/2011,de22dejulio)

Nivel UNIDADES DE COMPETENCIA 2 2 2 CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD TTULODEFORMACINPROFESIONAL Cdigo UC1423_2 UC1425_2 UC1424_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Atender y gestionar las llamadas entrantes del servicio de teleasistencia Manejar las herramientas, tcnicas y habilidades para prestar el serviciodeteleasistencia Emitir y gestionar las llamadas salientes del servicio de teleasistencia
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad GestindellamadasdeteleasistenciacdigoSSCG0111(RD1697/2011,de18 denoviembre). LacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioenAtencin apersonasensituacindedependencia(RD1593/2011,de4denoviembre).
CUALIFICACINPROFESIONAL(SSC320_2): Atencinsociosanitariaapersonasdependienteseninstitucionessociales (R.D.1368/2007,de19octubre)

Nivel 2 UNIDADES DE COMPETENCIA 2 2 2 CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD TTULODEFORMACINPROFESIONAL Cdigo UC1016_2 UC1017_2 UC1018_2 UC1019_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Prepararyapoyarlasintervencionesdeatencinalaspersonasy asuentornoenelmbitoinstitucionalindicadasporelequipo interdisciplinar. Desarrollarintervencionesdeatencinfsicadirigidasapersonas dependientesenelmbitoinstitucional. Desarrollarintervencionesdeatencinsociosanitariadirigidasa personasdependientesenelmbitoinstitucional. Desarrollarintervencionesdeatencinpsicosocialdirigidasa personasdependientesenelmbitoinstitucional.
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad Atencinsociosanitariaapersonasdependienteseninstitucionessociales cdigoSSCS0208(RD1379/2008,de1deagostoyRD721/2011,de20demayo). LacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioenAtencin apersonasensituacindedependencia(RD1593/2011,de4denoviembre).
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CUALIFICACINPROFESIONAL(SAN025_2): Transportesanitario (R.D.295/2004,de20defebrero) (R.D.1087/2005,de16deseptiembre)

Nivel 2 UNIDADES DE COMPETENCIA 2 2 1 CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD TTULODEFORMACINPROFESIONAL Cdigo UC0069_1 UC0070_2 UC0071_2 UC0072_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Mantener preventivamente el vehculo sanitario y controlar la dotacinmaterialdelmismo. Prestar al paciente soporte vital bsico y apoyo al soporte vital avanzado. Trasladaralpacientealcentrosanitariotil. Aplicar tcnicas de apoyo psicolgico y social en situaciones de crisis.
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad TransportesanitariocdigoSANT0208(RD710/2011,de20demayo). Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioen Emergenciassanitarias(RD1397/2007,de29deoctubre).
CUALIFICACINPROFESIONAL(SAN122_2): Atencinsanitariaamltiplesvctimasycatstrofes (R.D.1087/2005,de16deseptiembre)

Nivel 2 UNIDADES DE COMPETENCIA Cdigo UC0072_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Aplicar tcnicas de apoyo psicolgico y social en situaciones de crisis. Colaborar en la organizacin y el desarrollo de la logstica sanitaria en escenarios con mltiples vctimas y catstrofes, asegurando el abastecimiento y la gestin de recursos y apoyandolaslaboresdecoordinacinensituacionesdecrisis. Prestaratencinsanitariainicialamltiplesvctimas. Colaborar en la preparacin y en la ejecucin de planes de emergenciasydedispositivosderiesgoprevisible.
2 2 2
UC0360_2 UC0361_2 UC0362_2
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad AtencinsanitariaamltiplesvctimasycatstrofescdigoSANT0108(RD 710/2011,de20demayo) Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioen Emergenciassanitarias(RD1397/2007,de29deoctubre).
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CUALIFICACINPROFESIONAL(HOT091_1): Operacionesbsicasdecocina (R.D.295/2004,de20defebrero)

Nivel UNIDADES DE COMPETENCIA 1 1 Cdigo UC0255_1 UC0256_1 Denominacindelaunidaddecompetencia Ejecutar operaciones bsicas de preelaboracinyconservacinculinarios. aprovisionamiento,
Asistir en la elaboracin culinaria y realizar y presentar preparacionessencillas.
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad OperacionesbsicasdecocinacdigoHOTR0108(RD1376/2008,de1de agosto) Lacualificacinprofesionalnoestincluidaenningnttulodeformacin profesional.

CUALIFICACINPROFESIONAL(HOT093_2): Cocina (R.D.295/2004,de20defebrero) (R.D.1700/2007,de14dediciembre)
Nivel 2 UNIDADES DE COMPETENCIA 2 2 2 2 CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD TTULODEFORMACINPROFESIONAL Cdigo UC0259_2 UC0260_2 UC0261_2 UC0262_2 UC0711_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Definir ofertas gastronmicas sencillas, aprovisionamientoycontrolarconsumos Preelaboraryconservartodaclasedealimentos Preparar elaboraciones bsicas de mltiples aplicaciones y platos elementales Preparar y presentar los platos ms significativos de las cocinas regionalesdeEspaaydelacocinainternacional Actuarbajonormasdeseguridad,higieneyproteccinambiental enhostelera. realizar el
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad CocinacdigoHOTR0408(RD1376/2008,de1deagosto) LacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioenCocinay gastronoma(RD1396/2007,de29deoctubre).
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CUALIFICACINPROFESIONAL(FME035_2): Soldadura (R.D.295/2004,de20defebrero)

Nivel 2 UNIDADES DE COMPETENCIA 2 2 2 Cdigo UC0098_2 UC0099_2 UC0100_2 UC0101_2 x CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD x Denominacindelaunidaddecompetencia Realizarsoldadurasyproyeccionestrmicasporoxigs. Realizarsoldadurasconarcoelctricoconelectrodorevestido. Realizar soldaduras con arco bajo gas protector con electrodo no consumible(TIG). Realizar soldaduras con arco bajo gas protector con electrodo consumible(MIG,MAG)yproyeccionestrmicasconarco.
LasunidadesdecompetenciaUC0098_2yUC0101_2estnincluidasen elcertificadodeprofesionalidadSoldaduraoxigsysoldadura MIG/MAGcdigoFMEC0210(RD1525/2011,de31deoctubre). LasunidadesdecompetenciaUC0100_2yUC0099_2estnincluidasen elcertificadodeprofesionalidadSoldaduraconelectrodorevestidoy TIGcdigoFMEC01110(RD1525/2011,de31deoctubre).
TTULODEFORMACINPROFESIONAL
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioen Soldaduraycalderera(RD1692/2007,de14dediciembre).
CUALIFICACINPROFESIONAL(FME351_2): Fabricacinymontajeeinstalacionesdetuberaindustrial (R.D.1699/2007,de14dediciembre)

Nivel UNIDADES DE COMPETENCIA 2 2 2 CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD TTULODEFORMACINPROFESIONAL Cdigo UC1142_2 UC1143_2 UC1144_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Trazarymecanizartuberas. Conformaryarmartuberas. Montarinstalacionesdetubera.
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad Fabricacinymontajedeinstalacionesdetuberaindustrialcdigo FMEC0108(RD1216/2009,de17dejulio). Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioen SoldadurayCalderera(RD1692/2007,de14dediciembre).
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CUALIFICACINPROFESIONAL(ELE257_2): Montajeymantenimientodeinstalacioneselctricasdebajatensin (R.D.1115/2007,de24deagosto)

Nivel 2 2 2 2 2 2 CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD TTULODEFORMACINPROFESIONAL Cdigo UC0820_2 UC0821_2 UC0822_2 UC0823_2 UC0824_2 UC0825_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Montar y mantener instalaciones elctricas de baja tensin en edificiosdestinadosprincipalmenteaviviendas. Montar y mantener instalaciones elctricas de baja tensin en edificioscomerciales,deoficinasydeunaovariasindustrias. Montarymantenerinstalacionesdeautomatismosenelentorno deviviendasypequeaindustria. Montarymantenerredeselctricasareasdebajatensin. Montar y mantener redes elctricas subterrneas de baja tensin. Montarymantenermquinaselctricas.
UNIDADES DE COMPETENCIA
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad Montajeymantenimientodeinstalacioneselctricasdebajatensincdigo ELEE0109(RD683/2011,de13demayo). Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioen Instalacioneselctricasyautomticas(RD177/2008,de8defebrero).
CUALIFICACINPROFESIONAL(MAP010_2): Operacionessubacuticasdereparacinafloteyreflotamiento (R.D.295/2004,de20defebrero) (R.D.1521/2007,de16denoviembre) (R.D.1222/2010,de1deoctubre)

Nivel 2 UNIDADES DE COMPETENCIA 2 2 2 CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD TTULODEFORMACINPROFESIONAL Cdigo UC0021_2 UC0023_2 UC0024_2 UC0272_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Realizar intervenciones hiperbricas con aire y nitrox hasta una presinmximade7atmsferas. Efectuar trabajos subacuticos en buques o artefactos flotantes,yreflotamientos. Efectuartrabajossubacuticosdecorteysoldadura. Asistir como primer interviniente en caso de accidente o situacindeemergencia.
ualificacinprofesionalnoestincluidaenningncertificadodeprofesionalidad. Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioen OperacionesSubacuticaseHiperbricas(RD1073/2012,de13dejulio).
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CUALIFICACINPROFESIONAL(QUI018_2): Operacionesbsicasenplantaqumica (R.D.295/2004,de20defebrero) (R.D.143/2011,de4defebrero)

Nivel 2 UNIDADES DE COMPETENCIA 2 2 2 CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD TTULODEFORMACINPROFESIONAL Cdigo UC0045_2 UC0046_2 UC0047_2 UC0048_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Realizaroperacionesdeprocesoqumico. Preparar y acondicionar mquinas, equipos e instalaciones de plantaqumica Realizarelcontrollocalenplantaqumica. Actuar bajo normas de correcta fabricacin, seguridad y medioambientales.
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad OperacionesbsicasenplantaqumicacdigoQUIE0108(RD1970/2008,de 28denoviembre). LacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioenPlanta Qumica(RD178/2008,de8defebrero).
CUALIFICACINPROFESIONAL(QUI110_2): Operacioneseninstalacionesdeenergaydeserviciosauxiliares (R.D.1087/2005,de16deseptiembre)

Nivel 2 UNIDADES DE COMPETENCIA 2 2 2 CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD Cdigo UC0322_2 UC0320_2 UC0321_2 UC0048_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Realizarelcontrollocaleninstalacionesdeenergayservicios auxiliares Preparar mquinas, equipos e instalaciones de energa y serviciosauxiliares Operarmquinas,equiposeinstalacionesdeproducciny distribucindeenergasyserviciosauxiliares Actuar bajo normas de correcta fabricacin, seguridad y medioambientales.
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad Operacioneseninstalacionesdeenergaydeserviciosauxiliarescdigo QUIE0208(RD1970/2008,de28denoviembre). LacualificacinprofesionalestincluidaenlosttulodegradomedioenPlanta Qumica(RD178/2008,de8defebrero)ydegradomedioenTcnicoen operacionesdelaboratorio(RD554/2012,de23demarzo).
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CUALIFICACINPROFESIONAL(AFD097_3): Acondicionamientofsicoensaladeentrenamientopolivalente (R.D.295/2004,de20defebrero) (R.D.1087/2005,de16deseptiembre) (R.D.1521/2007,de16denoviembre) (R.D.146/2011,de4defebrero)

Nivel 2 UNIDADES DE COMPETENCIA 3 Cdigo UC0272_2 UC0275_3 Denominacindelaunidaddecompetencia Asistircomoprimerintervinienteencasodeaccidenteo situacindeemergencia Instruir y dirigir actividades de acondicionamiento fsico con equipamientos y materiales propios de salas de entrenamiento polivalente(SEP) Programarlasactividadespropiasdeunasalade entrenamientopolivalente(SEP),atendiendoacriteriosde promocindelasaludydelbienestardelusuario. Determinar la condicin fsica, biolgica y motivacional del usuario.
3 3 CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD TTULODEFORMACINPROFESIONAL
UC0274_3 UC0273_3
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad Acondicionamientofsicoensaladeentrenamientopolivalentecdigo AFDA0210(RD1518/2011,de31deoctubre). Lacualificacinprofesionalnoestincluidaenningnttulodeformacin profesional.
CUALIFICACINPROFESIONAL(IMA040_2): Montajeymantenimientodeinstalacionesfrigorficas RD295/2004,de20defebrero

UNIDADES DE COMPETENCIA Nivel 2 2 Cdigo UC0115_2 UC0114_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Mantenerinstalacionesderefrigeracincomercialeindustrial. Montarinstalacionesderefrigeracincomercialeindustrial.
CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD
Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidadde montajeymantenimientodeinstalacionesfrigorficascdigoIMARO108 (RD1375/2009de28deagosto) Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodeformacinprofesionalde gradomediodeTcnicoeninstalacionesfrigorficasydeclimatizacin (RD1793/2010de30dediciembre)
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CUALIFICACINPROFESIONAL(IMA369_2): Montajeymantenimientodeinstalacionesdeclimatizacinyventilacinextraccin RD182/2008de8defebrero

Nivel UNIDADES DE COMPETENCIA 2 2 Cdigo UC1158_2 UC1159_2 Denominacindelaunidaddecompetencia Montarinstalacionesdeclimatizacinyventilacinextraccin. Mantenerinstalacionesdeclimatizacinyventilacin extraccin.
CERTIFICADODEPROFESIONALIDAD
Lacualificacinprofesionalestaincluidaenelcertificadodeprofesionalidadde Montajeymantenimientodeinstalacionesdeclimatizacinyventilacin extraccin.CdigoIMAR0208 R.D.1375/2009,de28deagostoy715/2011de20demayo Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodeformacinprofesionalde gradomedioddeTcnicoenInstalacionesFrigorficasydeClimatizacin (RD1793/2010,de30dediciembre)
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ANEXOII PLAZASOFERTADASPORCUALIFICACINPROFESIONAL
CDIGO SSC322_3 SSC089_2 SSC443_2 SSC320_2 SAN025_2 SAN122_2 HOT091_1 HOT093_2 FME035_2 FME351_2 ELE257_2
CUALIFICACINPROFESIONAL
NIVEL 3 2 2 2 2 2 1 2 2 2 2
PLAZAS OFERTADAS 200 2800 200 1000 400 200 200 700 100 100 400
(R.D.1368/2007,de10deoctubre)
EducacinInfantil
Atencinsociosanitariaapersonaseneldomicilio
(R.D.295/2004,de20defebrero) (R.D.1096/2011,de22dejulio)
Gestindellamadasdeteleasistencia Atencinsociosanitariaapersonasdependienteseninstitucionessociales
(R.D.1368/2007,de19deoctubre)
(R.D.295/2004,de20defebreroyR.D.1087/2005,de16deseptiembre)
Transportesanitario
Atencinsanitariaamltiplesvctimasycatstrofes
(R.D.1087/2005,de16deseptiembre)
Operacionesbsicasdecocina
(R.D.295/2004,de20defebrero)
(R.D.295/2004,de20defebreroyR.D.1700/2007,de14dediciembre) (R.D.295/2004,de20defebrero)
Cocina
Soldadura
Fabricacinymontajeeinstalacionesdetuberaindustrial
(R.D.1699/2007,de14dediciembre) (R.D.1115/2007,de24deagosto)
Montajeymantenimientodeinstalacioneselctricasdebajatensin Operacionessubacuticasdereparacinafloteyreflotamiento
MAP010_2 (R.D.295/2004,de20defebrero,R.D.1521/2007,de16denoviembreyR.D.1222/2010,de1 deoctubre) QUI018_2 QUI110_2 (R.D.295/2004,de20defebreroyR.D.143/2011,de4defebrero)
50
Operacionesbsicasenplantaqumica
2 2
75 75
Operacioneseninstalacionesdeenergaydeserviciosauxiliares
(R.D.1087/2005,de16deseptiembre)
AFD097_3
(R.D.295/2004,de20defebrero,R.D.1087/2005,de16deseptiembre,R.D.1521/2007,de 16denoviembreyR.D.146/2011,de4defebrero)
Acondicionamientofsicoensaladeentrenamientopolivalente
300
IMA040_2 IMA369_2
Montajeymantenimientodeinstalacionesfrigorficas.
(RD.295/2004,de20defebrero)
2 2
150 150
Montajeymantenimientodeinstalacionesdeclimatizacinyventilacin extraccin.(RD.182/2008,de8defebrero)
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ANEXO III
CONSEJERA DE EDUCACIN
CDIGO IDENTIFICATIVO
N REGISTRO, FECHA Y HORA
SOLICITUD SOLICITUD DE INSCRIPCIN Y AUTOBAREMO EN EL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN Y ACREDITACIN DE LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES ADQUIRIDAS A TRAVS DE LA EXPERIENCIA LABORAL O DE VAS NO FORMALES DE FORMACIN
Orden de de de (BOJA n de fecha )
DATOS DE LA PERSONA SOLICITANTE

SEGUNDO APELLIDO: NACIONALIDAD: LUGAR DE NACIMIENTO: NOMBRE:
SEXO: HOMBRE MUJER
PRIMER APELLIDO: NIF/NIE/PASAPORTE: DOMICILIO: TIPO VA: NOMBRE VA: MUNICIPIO TELFONO: FAX:
NM./KM.: BLOQUE: LOCALIDAD CORREO ELECTRNICO: PROVINCIA:
PORTAL:
ESCALERA: PLTA/PISO: PTA/LETRA: PAIS: C. POSTAL:
NIVEL DE ESTUDIOS FINALIZADOS

SIN ESTUDIOS PRIMARIA SECUNDARIA BACHILLERATO FP GRADO MEDIO FP GRADO SUPERIOR UNIVERSIDAD
SITUACIN ACTUAL
Trabajador/a por cuenta ajena. Voluntario/a o Becario/a. Trabajador/a por cuenta propia. Desempleado/a. Desde fecha
REQUISITOS LABORALES O DE FORMACIN RELACIONADOS CON LAS COMPETENCIAS PROFESIONALES ACREDITAR:

Experiencia laboral. Al menos 3 aos, con un mnimo de 2.000 horas trabajadas en total, en los ltimos 10 aos transcurridos antes de realizarse la convocatoria. Para las unidades de competencia de nivel I, se requerirn 2 aos de experiencia laboral con un mnimo de 1200 horas en total. Formacin. Al menos 300 horas, en los ltimos 10 aos transcurridos antes de realizarse la convocatoria. Para las unidades de competencia de nivel I, se requerirn al menos 200 horas.
CONSENTIMIENTO EXPRESO DNI/NIE

La persona abajo firmante presta su CONSENTIMIENTO para la consulta de sus datos de identidad a travs del Sistema de Verificacin de Datos de Identidad. NO CONSIENTE y aporta fotocopia autenticada del DNI/NIE.
002106D
AUTORIZACIN EXPRESA PARA NOTIFICACIONES ELECTRNICAS
Marque con una X lo que corresponda si desea que las notificaciones que proceda efectuar, se practiquen por medios electrnicos a travs del Sistema de Notificacin Notific@ de la Junta de Andaluca en los trminos de lo expresado en el Decreto 68/2008, de 26 de febrero, por el que se suprime la aportacin de la fotocopia de los documentos identificativos oficiales y del certificado de empadronamiento en los procedimientos administrativos de la Administracin de la Junta de Andaluca y se establece la sede electrnica para la prctica desde la notificacin electrnica. AUTORIZO como medio de notificacin preferente la notificacin electrnica y manifiesto que dispongo de una direccin segura en el Sistema de Notificaciones Notific@. AUTORIZO a la Consejera/Agencia a tramitar mi alta en el referido sistema. Indique la direccin electrnica y/o el nmero de mvil donde informar sobre las notificaciones practicadas en el Sistema de Notificaciones Notific@. Apellidos y nombre: Correo electrnico: N mvil: DNI:
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ANEXO III
DECLARACIN, SOLICITUD DE CUALIFICACIONES
La persona abajo firmante DECLARA, bajo su expresa responsabilidad que son ciertos cuantos datos figuran en la presente solicitud y SOLICITA la inscripcin, con la experiencia y/o formacin que se expresa ,en el procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales en las siguientes cualificaciones profesionales del catlogo nacional de cualificaciones profesionales de la presente convocatoria, (Marcar con una X la cualificacin e indicar la experiencia y /o formacin no formal conforme a las instrucciones de la Orden de convocatoria. FAP: Formacin obtenida al amparo de la Administracin Pblica. FNAP: Formacin obtenida sin el amparo de la Administracin Pblica). HORAS FORMACIN EXPERIENCIA PROFESIONAL (relacionadas con (relacionadas con las competencias profesionales a las competencias acreditar, a jornada completa) profesionales a acreditar) MESES FAP FNAP AOS CDIGO / CUALIFICACIN DAS SSC322_3: Educacin Infantil. SSC089_2: Atencin sociosanitaria a personas en el domicilio. SSC443_2: Gestin de llamadas de teleasistencia. SSC320_2: Atencin sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales. SAN025_2: Transporte sanitario. SAN122_2: Atencin sanitaria a mltiples vctimas y catstrofes. HOT091_1: Operaciones bsicas de cocina. HOT093_2: Cocina. FME035_2: Soldadura. FME351_2: Fabricacin y montaje de instalaciones de tubera industrial. ELE257_2: Montaje y mantenimiento de instalaciones elctricas de baja tensin. MAP010_2: Operaciones subacuticas de reparacin a flote y reflotamiento. QUI018_2: Operaciones bsicas en planta qumica. QUI110_2: Operaciones en instalaciones de energa y de servicios auxiliares AFD097_3: Acondicionamiento fsico en sala de entrenamiento polivalente IMA040_2:Montaje y mantenimiento de instalaciones frigorficas IMA369_2: Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatizacin y ventilacin-extracin
SOLICITUD CENTROS DE EVALUACIN

CDIGO DENOMINACIN CENTRO
Indicar, por orden de preferencia los centros donde quiere ser asesorado/a y evaluado/a.
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ANEXO III
LUGAR, FECHA Y FIRMA

En a
de
de
LA PERSONA SOLICITANTE
Fdo.:
ILMO/A. SR./A DIRECTOR/A DEL INSTITUTO ANDALUZ DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES PROTECCIN DE DATOS
En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, la Consejera de Educacin le informa que los datos personales obtenidos mediante la cumplimentacin de este documento / impreso / formulario y dems que se adjuntan van a ser incorporados, para su tratamiento, en un fichero automatizado. Asimismo, se le informa que la recogida y tratamiento de dichos datos tienen como finalidad la gestin y control del procedimiento de evaluacin. De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica, puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un escrito al Titular del Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales. Consejera de Educacin. C/ Juan Antonio de Vizarrn s/n Edificio Torretriana 41092 Sevilla.
00031151
002106D
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ANEXO IV
MODELO DE CURRICULUM VITAE EUROPEO
INFORMACIN PERSONAL
Nombre Direccin Telfono Fax Correo electrnico Nacionalidad Fecha de nacimiento [ Da, mes, ao ]
[ APELLIDOS, Nombre ] [ Nmero, calle, cdigo postal, localidad, pas ]
EXPERIENCIA LABORAL
Fechas (de a) Nombre y direccin del empleador Tipo de empresa o sector Puesto o cargo ocupados Principales actividades y responsabilidades
[ Empezar por el ms reciente e ir aadiendo aparte la misma informacin para cada puesto ocupado. ]
EDUCACIN Y FORMACIN
Fechas (de a) Nombre y tipo de organizacin que ha impartido la educacin o la formacin Principales materias o capacidades ocupacionales tratadas Ttulo de la cualificacin obtenida (Si procede) Nivel alcanzado en la clasificacin nacional [ Empezar por el ms reciente e ir aadiendo aparte la misma informacin para cada curso realizado. ]
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Pgina 1 - Curriculum vitae de [ APELLIDOS, Nombre ]
Para ms informacin: www.cedefop.eu.int/transparency www.europa.eu.int/comm/education/index_es.html www.eurescv-search.com
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CAPACIDADES Y APTITUDES
Adquiridas a lo largo de la vida y la carrera educativa y profesional, pero no necesariamente avaladas por certificados y diplomas oficiales.
PERSONALES
LENGUA MATERNA
OTROS IDIOMAS
[ Escribir la lengua materna. ]
Lectura Escritura Expresin oral
[Escribir idioma ] [ Indicar el nivel: excelente, bueno, bsico. ] [ Indicar el nivel: excelente, bueno, bsico. ] [ Indicar el nivel: excelente, bueno, bsico. ] [ Describirlas e indicar dnde se adquirieron. ]
SOCIALES
Vivir y trabajar con otras personas, en entornos multiculturales, en puestos donde la comunicacin es importante y en situaciones donde el trabajo en equipo resulta esencial (por ejemplo, cultura y deportes), etc.
ORGANIZATIVAS
Por ejemplo, coordinacin y administracin de personas, proyectos, presupuestos; en el trabajo, en labores de voluntariado (por ejemplo, cultura y deportes), en el hogar, etc.
[ Describirlas e indicar dnde se adquirieron. ]
TCNICAS
Con ordenadores, tipos especficos de equipos, maquinaria, etc.
ARTSTICAS
Msica, escritura, diseo, etc.
OTRAS CAPACIDADES Y
APTITUDES
Que no se hayan nombrado anteriormente.
PERMISO(S) DE CONDUCCIN INFORMACIN ADICIONAL

[ Introducir aqu cualquier informacin que se considere importante, como personas de contacto, referencias, etc. ] [ Enumerar los documentos anexos. ]
ANEXOS
00031151
Pgina 2 - Curriculum vitae de [ APELLIDOS, Nombre ]
Para ms informacin: www.cedefop.eu.int/transparency www.europa.eu.int/comm/education/index_es.html www.eurescv-search.com
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(Pgina 1 de 1)
ANEXO V
RECLAMACIN A LA BAREMACIN PROVISIONAL DEL PROCEDIMIENTO DE EVALUACIN Y ACREDITACIN DE COMPETENCIAS PROFESIONALES ADQUIRIDAS A TRAVS DE LA EXPERIENCIA PROFESIONAL O VAS NO FORMALES DE FORMACIN
Orden de de de (BOJA n de fecha ) de la Consejera de Educacin, por la que se convoca en la Comunidad Autnoma de Andaluca, el procedimiento de evaluacin y acreditacin de las competencias profesionales adquiridas a travs de la experiencia laboral o de vas no formales de formacin para determinadas unidades de competencia.
DATOS DE LA PERSONA SOLICITANTE

SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE: NIF/NIE/PASAPORTE: N DE SOLICITUD:
PRIMER APELLIDO:
SOLICITUD, LUGAR, FECHA Y FIRMA
SOLICITA sea revisada la baremacin provisional de los apartados y mritos que se relacionan a continuacin (indicar apartados o subapartados, mritos, motivos de alegacin y, en su caso, documentacin aclaratoria):
En
de
de
LA PERSONA SOLICITANTE 002106/A05D
Fdo.:
ILMO/A. SR./A DIRECTOR/A DEL INSTITUTO ANDALUZ DE CUALIFICACIONES PROFESIONALES PROTECCIN DE DATOS
00031151
00031151
(Pgina 1 de 3)
ANEXO VI (1)
Nm. 144 pgina 34
N HOJAS
RELACIN DE DOCUMENTACIN 1 DATOS DEL SOLICITANTE

SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE: DNI:
PRIMER APELLIDO:
2
CUALIFICACIONES
SSC322_3 SSC089_2
RELACIN DE DOCUMENTACIN
EXPERIENCIA LABORAL
FECHA INICIO FECHA FIN
DOCUMENTO SSC443_2 SSC320_2
TIPO
DESCRIPCIN DOCUMENTO (Indique tipo documento segn claves del reverso, nombre de empresa y puesto ocupado)
HORAS FORMACIN NO FORMAL
DNI
DNI
VIDLAB
VIDA LABORAL
002106/A61D
24 de julio 2013
(Pgina 2 de 3)
ANEXO VI (1)
2
CUALIFICACIONES
SSC322_3 SSC089_2
RELACIN DE DOCUMENTACIN (continuacin)

EXPERIENCIA LABORAL
24 de julio 2013
DOCUMENTO SSC443_2 SSC320_2
TIPO
002106/A61D
Nm. 144 pgina 35
00031151
00031151
(Pgina 3 de 3)
ANEXO VI (1)
TOTALES
Aos Meses Das SSC322_3: SSC089_2: SSC443_2: SSC320_2: Atencin sociosanitaria a personas dependientes en instituciones sociales Gestin de llamadas de teleasistencia Atencin sociosanitaria a personas en el domicilio Educacin Infantail
Nm. 144 pgina 36
Experiencia Laboral
Horas Formacin
CLAVES DNI VIDLAB CONTR 1 CONTR 2 CONTR... CERTIF-EXP VOLUNT FORMI
DESCRIPCIN DNI,NIE,Pasaporte,Certificado de registro ciudadano comunitario, VIDA LABORAL CONTRATO 1 CONTRATO 2 CONTRATO... CERTIFICADOS EXPERIENCIA VOLUNTARIADO, BECARIO/A CURSOS IMPARTIDOS AL AMPARO DE LAS ADMINISTRACIONES PBLICAS
PROTECCIN DE DATOS En cumplimiento de lo dispuesto en la Ley Orgnica 15/1999, de 13 de diciembre, de Proteccin de Datos de Carcter Personal, la Consejera de Educacin le informa que los datos personales obtenidos mediante la cumplimentacin de este documento/ impreso/formulario y dems que se adjuntan van a ser incorporados, para su tratamiento, en un fichero automatizado. Asimismo, se le informa que la recogida y tratamiento de dichos datos tienen como finalidad el asesoramiento, evaluacin, acreditacin y registro de las competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral. De acuerdo con lo previsto en la citada Ley Orgnica, puede ejercitar los derechos de acceso, rectificacin, cancelacin y oposicin dirigiendo un escrito a Instituto Andaluz de Cualificaciones Profesionales, Consejera de Educacin. C/ Juan Antonio de Vizarrn, s/n, 41092, Sevilla.
NORMAS DE CUMPLIMENTACIN
002106/A61D
* Utilice una relacin para todas las cualificaciones por las que se presenta. Si necesita ms de una hoja enumerelas ej: 1 de 1, 1de2, 1de 3 DOC: Enumere los documentos presentados por usted. Si un mismo documento lo utiliza para distintas cualificaciones marque con una X las cualificaciones paras las que utiliza ese documento. Ej: El DNI lo usa para todas las cualificaciones por las que se presenta, sin embargo puede que algn contrato lo presente para una cualificacin y para otra no. TIPO : En el tipo de documento debe indicar las claves arribas indicada (enumerando cada documento entregado). DESCRIPCIN DOCUMENTO: Describa el documento numerado , ejemplo Contrato Empresa X y puesto ocupado. CUALIFICACIONES: Slo debe marcar las cualificaciones elegidas en la inscripcin con el documento asociado. EXPERIENCIA LABORAL: No incluir experiencia no relacionada con las competencias profesionales .Indicar la experiencia a jornada completa. Ej si se anota un ao debe ser a jornada completa.
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(Pgina 1 de 3)
ANEXO VI (2)
24 de julio 2013
N HOJAS
RELACIN DE DOCUMENTACIN 1 DATOS DEL SOLICITANTE

PRIMER APELLIDO:
2
CUALIFICACIONES
SAN025_2 SAN122_2 HOT091_1 HOT093_2 AFD097_3
EXPERIENCIA LABORAL
DOCUMENTO
TIPO
DNI
DNI
VIDLAB
VIDA LABORAL
002106/A62D
Nm. 144 pgina 37
00031151
00031151
(Pgina 2 de 3)
ANEXO VI (2)
2
CUALIFICACIONES
SAN025_2 SAN122_2 HOT091_1 HOT093_2 AFD097_3 FECHA INICIO FECHA FIN

EXPERIENCIA LABORAL HORAS FORMACIN NO FORMAL
Nm. 144 pgina 38
DOCUMENTO
TIPO
002106/A62D
24 de julio 2013
(Pgina 3 de 3)
ANEXO VI (2)
TOTALES
Aos Meses Das SAN025_2: SAN122_2: HOT091_1: HOT093_2: AFD097_3: Acondicionamiento fsico en sala de entrenamiento polivalente Cocina Operaciones bsicas de cocina Atencin sanitaria a mltiples vctimas y catstrofes Transporte Sanitario
24 de julio 2013
Experiencia Laboral
Horas Formacin
002106/A62D
NORMAS DE CUMPLIMENTACIN * Utilice una relacin para todas las cualificaciones por las que se presenta. Si necesita ms de una hoja enumerelas ej: 1 de 1, 1de2, 1de 3 DOC: Enumere los documentos presentados por usted. Si un mismo documento lo utiliza para distintas cualificaciones marque con una X las cualificaciones paras las que utiliza ese documento. Ej: El DNI lo usa para todas las cualificaciones por las que se presenta, sin embargo puede que algn contrato lo presente para una cualificacin y para otra no. TIPO : En el tipo de documento debe indicar las claves arribas indicada (enumerando cada documento entregado) DESCRIPCIN DOCUMENTO: Describa el documento numerado , ejemplo Contrato Empresa X y puesto ocupado CUALIFICACIONES: Slo debe marcar las cualificaciones elegidas en la inscripcin con el documento asociado. EXPERIENCIA LABORAL: No incluir experiencia no relacionada con las competencias profesionales .Indicar la experiencia a jornada completa. Ej si se anota un ao debe ser a jornada completa .
Nm. 144 pgina 39
00031151
00031151
(Pgina 1 de 3)
ANEXO VI (3)
Nm. 144 pgina 40
N HOJAS
DATOS DEL SOLICITANTE
PRIMER APELLIDO:
2
CUALIFICACIONES
ELE257_2 MAP010_2
EXPERIENCIA LABORAL
DOCUMENTO IMA040_2 IMA369_2
TIPO
DNI
DNI
VIDLAB
VIDA LABORAL
002106/A62D
24 de julio 2013
(Pgina 2 de 3)
ANEXO VI (3)
2
CUALIFICACIONES
ELE257_2 MAP010_2

EXPERIENCIA LABORAL
24 de julio 2013
DOCUMENTO IMA040_2 IMA369_2
TIPO
002106/A62D
Nm. 144 pgina 41
00031151
00031151
(Pgina 3 de 3)
ANEXO VI (3)
TOTALES
Aos Meses Das ELE257_2: MAP010_2: Operaciones subacuticas de reparaciones a flote y reflotamiento IMA040_2: Montaje y mantenimiento de instalaciones frigorficas IMA369_2: Montaje y mantenimiento de instalaciones de climatizacin y ventilacinextraccin Montaje y mantenimiento de instalaciones elctricas de baja tensin
Nm. 144 pgina 42
Experiencia Laboral
Horas Formacin
002106/A62D
* Utilice una relacin para todas las cualificaciones por las que se presenta. Si necesita ms de una hoja enumerelas ej: 1 de 1, 1de2, 1de 3 DOC: Enumere los documentos presentados por usted. Si un mismo documento lo utiliza para distintas cualificaciones marque con una X las cualificaciones paras las que utiliza ese documento. Ej: El DNI lo usa para todas las cualificaciones por las que se presenta, sin embargo puede que algn contrato lo presente para una cualificacin y para otra no. TIPO : En el tipo de documento debe indicar las claves arribas indicada (enumerando cada documento entregado) DESCRIPCIN DOCUMENTO: Describa el documento numerado , ejemplo Contrato Empresa X y puesto ocupado CUALIFICACIONES: Slo debe marcar las cualificaciones elegidas en la inscripcin con el documento asociado. EXPERIENCIA LABORAL: No incluir experiencia no relacionada con las competencias profesionales .Indicar la experiencia a jornada completa. Ej si se anota un ao debe ser a jornada completa .
24 de julio 2013
(Pgina 1 de 3)
ANEXO VI (4)
24 de julio 2013
N HOJAS
DATOS DEL SOLICITANTE
PRIMER APELLIDO:
2
CUALIFICACIONES
FME035_2 FME351_2
EXPERIENCIA LABORAL
DOCUMENTO QUI018_2 QUI110_2
TIPO
DNI
DNI
VIDLAB
VIDA LABORAL
002106/A64D
Nm. 144 pgina 43
00031151
00031151
ANEXO VI (4)
(Pgina 2 de 3)
2
CUALIFICACIONES
FME035_2 FME351_2

EXPERIENCIA LABORAL
Nm. 144 pgina 44
DOCUMENTO QUI018_2 QUI110_2
TIPO
002106/A64D
24 de julio 2013
(Pgina 3 de 3)
ANEXO VI (4)
24 de julio 2013
TOTALES
Aos Meses Das FME035_2: FME351_2: QUI018_2: QUI110_2: Operaciones en instalaciones de energa y de servicios auxiliares Operaciones bsicas en planta qumica Fabricacin y montaje e instalaciones de tubera industrial Soldadura
Experiencia Laboral
Horas Formacin
002106/A64D
* Utilice una relacin para todas las cualificaciones por las que se presenta. Si necesita ms de una hoja enumerelas ej: 1 de 1, 1de2, 1de 3 DOC: Enumere los documentos presentados por usted. Si un mismo documento lo utiliza para distintas cualificaciones marque con una X las cualificaciones paras las que utiliza ese documento. Ej: El DNI lo usa para todas las cualificaciones por las que se presenta, sin embargo puede que algn contrato lo presente para una cualificacin y para otra no. TIPO : En el tipo de documento debe indicar las claves arribas indicada (enumerando cada documento entregado) DESCRIPCIN DOCUMENTO: Describa el documento numerado , ejemplo Contrato Empresa X y puesto ocupado CUALIFICACIONES: Slo debe marcar las cualificaciones elegidas en la inscripcin con el documento asociado. EXPERIENCIA LABORAL: No incluir experiencia no relacionada con las competencias profesionales .Indicar la experiencia a jornada completa. Ej si se anota un ao debe ser a jornada completa .
Nm. 144 pgina 45
00031151
Nm. 144 pgina 46
24 de julio 2013
Anexo VII Centros de asesoramiento y evaluacin con cualificaciones o unidades de competencia.

Cdigo Denominacin Municipio Almera Almera Almera El Ejido Tjola La Lnea de la Concepcin Cdiz San Fernando Jerez de la Frontera San Fernando Algeciras Puerto de Santa Mara, El Jerez de la Frontera Crdoba Priego de Crdoba Crdoba Pozoblanco Crdoba Baza Granada Motril Guadix Granada Granada Huelva Minas de Riotinto Huelva Andjar Baeza Cazorla Jan Jan Antequera Con Mlaga Mlaga Mlaga Marbella Ronda Mlaga Mlaga Benalmdena Sevilla Arahal Estepa Osuna Sevilla Provincia Almera Almera Almera Almera Almera Cdiz Cdiz Cdiz Cdiz Cdiz Cdiz Cdiz Cdiz Crdoba Crdoba Crdoba Crdoba Crdoba Granada Granada Granada Granada Granada Granada Huelva Huelva Huelva Huelva Jan Jan Jan Jan Jan Mlaga Mlaga Mlaga Mlaga Mlaga Mlaga Mlaga Mlaga Mlaga Mlaga Sevilla Sevilla Sevilla Sevilla Sevilla Cualificacin/es o Ucs FME035_2, FME351_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 HOT091_1, HOT093_2 SAN025_2, SAN122_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 IMA040_2, IMA0369_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 MAP010_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 HOT091_1, HOT093_2 AFD097_2 FME035_2, FME351_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 HOT091_1, HOT093_2 ELE257_2 HOT091_1, HOT093_2 SAN025_2, SAN122_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 QUI018_2, QUI110_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SAN025_2, SAN122_2 HOT091_1, HOT093_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 IMA040_2, IMA0369_2 SAN025_2, SAN122_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 HOT091_1, HOT093_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 AFD097_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 ELE257_2 HOT091_1, HOT093_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC322_3 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SAN025_2, SAN122_2 HOT091_1, HOT093_2
04000699 I.E.S. Alhamilla 04001163 I.E.S. Alhadra 04001205 I.E.S. Almeraya 04002313 I.E.S. Santo Domingo 04700351 I.E.S. Alto Almanzora 11003886 IES Virgen de la Esperanza 11004556 I.E.S. Cornelio Balbo 11005275 I.E.S. Las Salinas 11007387 I.E.S. Asta Regia 11009487 C.P.I.F.P. Maritimo Zaporito 11700342 I.E.S. El Getares 11700603 I.E.S. Pintor Juan Lara 11700767 IES Seritium 14004889 I.E.S. Zoco 14005936 I.E.S. lvarez Cubero 14007659 I.E.S. Galileo Galilei 14007684 I.E.S. Antonio Mara Calero 14700079 I.E.S. Gran Capitn 18001123 I.E.S. Pedro Jimnez Montoya 18004355 C.P.I.F.P. Hurtado de Mendoza 18007022 I.E.S. La Zafra 18009213 I.E.S. Acci 18009249 I.E.S. Severo Ochoa 18700037 I.E.S. Pedro Soto de Rojas 21003712 I.E.S. Fuentepia 21700290 I.E.S. Cuenca Minera 21700307 I.E.S. Saltes 23000556 I.E.S. Nuestra Seora de la Cabeza 23000830 IES Andrs de Vandelvira 23001111 I.E.S. Castillo de la Yedra 23005062 I.E.S. Auringis 23700271 I.E.S. El Valle 29001145 I.E.S. Pedro Espinosa 29002332 I.E.S. Licinio de la Fuente 29005916 IES La Rosaleda 29005965 I.E.S. Sierra Bermeja 29005989 I.E.S. Politcnico Jess Marn 29006854 I.E.S. Sierra Blanca 29007998 I.E.S. Prez de Guzmn 29012076 I.E.S. Ben Gabirol 29700060 I.E.S. Mayorazgo 29700621 I.E.S. Cerro del Viento 41000089 I.E.S Miguel Servet 41000557 I.E.S. Al-Andalus 41002013 I.E.S. Ostippo 41009123 I.E.S. Sierra sur 41009135 I.E.S. Heliopolis
21002628 C.P.I.F.P. Profesor Rodriguez Casado Palos de la Frontera
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Centros de asesoramiento y evaluacin con cualificaciones o unidades de competencia. (Continuacin)
Cdigo
Denominacin
Municipio Camas Sevilla Sevilla Brenes Montellano Alcal de Guadara Sanlcar la Mayor
Provincia Sevilla Sevilla Sevilla Sevilla Sevilla Sevilla Sevilla
Cualificacin/es o Ucs ELE257_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2 SSC089_2, SSC320_2, SSC443_2
41009573 I.E.S. Camas 41010757 I.E.S. San Jernimo 41700403 I.E.S. Isbilya 41700853 I.E.S. Jacarand 41701043 I.E.S. Castillo de Cote 41701547 I.E.S. Doa Leonor de Guzmn 41701778 I.E.S. Lucus Solis
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ANEXO VIII
SOLICITUD DE UNIDAD/ES DE COMPETENCIA A EVALUAR
DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA PERSONA CANDIDATA

D.N.I./N.I.E.: TELFONO:
APELLIDOS Y NOMBRE O RAZN SOCIAL:
2
CDIGO:
DATOS IDENTIFICATIVOS DE LA CUALIFICACIN PROFESIONAL EN LA QUE SE INSCRIBI

NOMBRE: NIVEL:
UNIDAD/ES DE COMPETENCIA QUE SOLICITA EVALUAR

UC UC UC UC UC UC : : : : : :
(Marque con una X la/s casilla/s de las UC para las que solicita la evaluacin)
En
de
de
Fdo.: Fdo.:(Nombre y apellidos de la persona candidata; Firma)
00031151
002106/A08D
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ANEXO IX
CDIGO IDENTIFICATIVO N REGISTRO, FECHA Y HORA
RECLAMACIN A LA COMISIN DE EVALUACIN 1 DATOS DE LA PERSONA CANDIDATA

SEGUNDO APELLIDO: NOMBRE: NIF/NIE/PASAPORTE: TELEFONO:
PRIMER APELLIDO:
2
CENTRO:
DATOS DE LA COMISIN DE EVALUACIN

CDIGO CENTRO: CDIGO COMISIN:
3
CDIGO: CDIGO: CDIGO: CDIGO: CDIGO: CDIGO: CDIGO: CDIGO: CDIGO: CDIGO:
DATOS DE UNIDAD/ES DE COMPETENCIA QUE SOLICITA REVISIN

UNIDAD DE COMPETENCIA: UNIDAD DE COMPETENCIA: UNIDAD DE COMPETENCIA: UNIDAD DE COMPETENCIA: UNIDAD DE COMPETENCIA: UNIDAD DE COMPETENCIA: UNIDAD DE COMPETENCIA: UNIDAD DE COMPETENCIA: UNIDAD DE COMPETENCIA: UNIDAD DE COMPETENCIA:
MOTIVO DE LA SOLICITUD DE REVISIN, LUGAR, FECHA Y FIRMA
002106/A09D
En
de
de
LA PERSONA SOLICITANTE
Fdo.:
SR./A. PRESIDENTE/A DE LA COMISIN DE EVALUACIN DE PROTECCIN DE DATOS

00031151

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ANEXOI UNIDADESDECOMPETENCIAINCLUDASENCADACUALIFICACINPROFESIONAL TTULOSDEFORMACINPROFESIONALY/OCERTIFICADOSDEPROFESIONALIDADENLOSQUEESTN COMPRENDIDOS

UNIDADES DE COMPETENCIA

UC1029_3 UC1030_3 UC1031_3 UC1032_3 UC1033_3

Lacualificacinprofesionalnoestincluidaenningncertificadode profesionalidad. Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradosuperioren EducacinInfantil(RD1394/2007,de29deoctubre).

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CUALIFICACINPROFESIONAL(SSC443_2): Gestindellamadasdeteleasistencia (R.D.1096/2011,de22dejulio)

Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad GestindellamadasdeteleasistenciacdigoSSCG0111(RD1697/2011,de18 denoviembre). LacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioenAtencin apersonasensituacindedependencia(RD1593/2011,de4denoviembre).

CUALIFICACINPROFESIONAL(SSC320_2): Atencinsociosanitariaapersonasdependienteseninstitucionessociales (R.D.1368/2007,de19octubre)

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CUALIFICACINPROFESIONAL(SAN025_2): Transportesanitario (R.D.295/2004,de20defebrero) (R.D.1087/2005,de16deseptiembre)

Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad TransportesanitariocdigoSANT0208(RD710/2011,de20demayo). Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioen Emergenciassanitarias(RD1397/2007,de29deoctubre).

CUALIFICACINPROFESIONAL(SAN122_2): Atencinsanitariaamltiplesvctimasycatstrofes (R.D.1087/2005,de16deseptiembre)

UC0360_2 UC0361_2 UC0362_2

Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad AtencinsanitariaamltiplesvctimasycatstrofescdigoSANT0108(RD 710/2011,de20demayo) Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioen Emergenciassanitarias(RD1397/2007,de29deoctubre).

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CUALIFICACINPROFESIONAL(HOT091_1): Operacionesbsicasdecocina (R.D.295/2004,de20defebrero)

Asistir en la elaboracin culinaria y realizar y presentar preparacionessencillas.

Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad OperacionesbsicasdecocinacdigoHOTR0108(RD1376/2008,de1de agosto) Lacualificacinprofesionalnoestincluidaenningnttulodeformacin profesional.

Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad CocinacdigoHOTR0408(RD1376/2008,de1deagosto) LacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioenCocinay gastronoma(RD1396/2007,de29deoctubre).

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CUALIFICACINPROFESIONAL(FME035_2): Soldadura (R.D.295/2004,de20defebrero)

CUALIFICACINPROFESIONAL(FME351_2): Fabricacinymontajeeinstalacionesdetuberaindustrial (R.D.1699/2007,de14dediciembre)

Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad Fabricacinymontajedeinstalacionesdetuberaindustrialcdigo FMEC0108(RD1216/2009,de17dejulio). Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioen SoldadurayCalderera(RD1692/2007,de14dediciembre).

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CUALIFICACINPROFESIONAL(ELE257_2): Montajeymantenimientodeinstalacioneselctricasdebajatensin (R.D.1115/2007,de24deagosto)

UNIDADES DE COMPETENCIA

Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad Montajeymantenimientodeinstalacioneselctricasdebajatensincdigo ELEE0109(RD683/2011,de13demayo). Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioen Instalacioneselctricasyautomticas(RD177/2008,de8defebrero).

CUALIFICACINPROFESIONAL(MAP010_2): Operacionessubacuticasdereparacinafloteyreflotamiento (R.D.295/2004,de20defebrero) (R.D.1521/2007,de16denoviembre) (R.D.1222/2010,de1deoctubre)

ualificacinprofesionalnoestincluidaenningncertificadodeprofesionalidad. Lacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioen OperacionesSubacuticaseHiperbricas(RD1073/2012,de13dejulio).

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CUALIFICACINPROFESIONAL(QUI018_2): Operacionesbsicasenplantaqumica (R.D.295/2004,de20defebrero) (R.D.143/2011,de4defebrero)

Lacualificacinprofesionalestincluidaenelcertificadodeprofesionalidad OperacionesbsicasenplantaqumicacdigoQUIE0108(RD1970/2008,de 28denoviembre). LacualificacinprofesionalestincluidaenelttulodegradomedioenPlanta Qumica(RD178/2008,de8defebrero).

CUALIFICACINPROFESIONAL(QUI110_2): Operacioneseninstalacionesdeenergaydeserviciosauxiliares (R.D.1087/2005,de16deseptiembre)

Boletn Oficial de la Junta de Andaluca

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CUALIFICACINPROFESIONAL(AFD097_3): Acondicionamientofsicoensaladeentrenamientopolivalente (R.D.295/2004,de20defebrero) (R.D.1087/2005,de16deseptiembre) (R.D.1521/2007,de16denoviembre) (R.D.146/2011,de4defebrero)

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