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INSTITUTO MEXICANO DEL SEGURO SOCIAL UNIDAD DE MEDICINA FAMILIA Nro.

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PLAN DE TRABAJO PROGRAMA

INDICE

INTRODUCCION

Los avances cientficos comprueban que los primeros seis aos de vida de un nias (os), son bsicos para aprender las habilidades mnimas para la vida, la destrezas necesarias y los conocimientos elementales, y poder despus desempearse de manera adecuada en situaciones diferentes. En esta etapa cuando hay que motivarlos a desarrollar sus capacidades , formarlos en valores e inculcar hbitos para el cambio de actitudes que les permiten mantener su salud a lo largo de la vida, a travs del desarrollo de los temas bsicos de promocin de la salud , indicados tanto en la cartilla nacional de salud como en la gua para el cuidado de la salud del nio, PREVENIMSS. Aun mas, para que un(a) nio (a) se desarrolle fsica y mentalmente es necesario que tenga a su lado personas que le hablen, le demuestren su afecto y cario , cuiden de su alimentacin, eviten que se enfermen , le den un espacio y tiempo para jugar, y mejorar aun que jueguen con ellos , esto le permite estar sano. Todos los nios necesitan mantener una relacin cercana , expresiva y cariosa con las personas que los rodean como son los padres, hermanos ,abuelos, mdicos ,enfermeras, trabajadoras sociales , educadores , maestros , instructores amigos etc. El nio que no recibe atencin no es feliz, pierde el inters por la vida, tiene menos apetito, se enferman ms y corre el peligro de no crecer bien. As mismo ensear a los padres o tutores alimentar a sus hijos De manera responsable , desde el nacimiento, resulta en un hijo mas propenso a adoptar una alimentacin sana , lo que mejora los patrones de crecimiento y reduce su riesgo de obesidad, La educacin se inicia con la responsabilidad que tienen los padres o tutores de cuidar la salud de cada uno de los integrantes de su familia y partiendo de que a nadie nos ensea a ser padres, sabemos que se requiere de apoyo y orientacin de las instituciones de salud , de las escuelas y de la sociedad en general.

ANTECEDENTES

Mxico es uno de los promotores de iniciativas mundiales a favor de la niez y alcanzado grandes impactos beneficios en la morbilidad y mortalidad de las enfermedades prevenibles por vacunacin, enfermedades diarreicas, enfermedades respiratorias y la desnutricin. En contraste, la prevalencia de sobrepeso y obesidad se han incrementado, los resultados de la encuesta nacional de nutricin de 1999 y la encuesta nacional de salud y nutricin sealan que la prevalencia nacional de sobrepeso y obesidad 2006, aumento de 18.6% a 26.8% respectivamente, en nios de 5 a 11 aos de edad, principalmente a expensas de la obesidad. El aumento en la prevalencia de obesidad en los ltimos aos en Mxico es alarmante, por que afecta a todos los grupos de edad, por lo que es urgente aplicar medidas, conducentes a la prevencin de la mal nutricin, la mayora de los motivos de enfermedad y muerte podran ser evitados, si se adopta un estilo de vida activo y saludable, desde la niez.

Se basa en propuestas de organismos nacionales e internacionales, as como en experiencias del propio instituto dentro de los que destacan:

2002 Primer Procesos de los Cincos Programas de Salud 2005 PREVENIMSS en las Escuelas 2006 Promotores Adolescentes PREVENIMSS 2008 JUVENIMSS 2008 Cruzada Nacional Vamos por un milln de kilos 2009 Cruzada Nacional Vamos por mas kilos 2009 Estilo de Vida Activo Saludable EVAS 2010 Acuerdo Nacional para la Salud Alimentaria 2010 ChiquitIMSS

OBJETIVO GENERAL

Esta estrategia educativa tiene como objetivo fundamental, mejorar el estilo de vida de nios y padres de familia a travs de la estrategia ChiquitIMSS, al promover hbitos de alimentacin saludable, actividad fsica, higiene y cuidado personal, adems de prevenir accidentes y enfermedades. Los componentes se desarrollan en forma intencional, ldica y vivencial, atreves de dinmicas participativas que los muevan a la accin, enriquecidas con juegos, cuentos y canciones, diferenciada en 2 grupos participantes. Nios de 4-6 aos y los padres o tutores que lo acompae.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

Inducir la formacin de hbitos y un estilo de vida activo y saludable, desde etapas tempranas de la vida. Abrir espacio de educacin y salud en unidades de medicina familiar (UMF ) y en guarderas de su mbito de responsabilidad . Elevar la cobertura y el impacto del programa de salud en el nio menor de 10 aos y de sus familiares. Organizar actividades educativas, ldicas, culturales, deportivas y otras que favorezcan un desarrollo integral de la salud.

METAS

Implementar un chiquitIMSS , en todas las UMF de 10 y ms consultorios y en guarderas de responsabilidad institucional. Formar 120 nios chiquitIMSS en cada modulo. Organizar al menos un curso de la estrategia educativa cada dos meses en UMF y cada 6 meses en sus guarderas conforme a los recursos disponibles.

UNIVERSO

Para implementar este programa se contara con la poblacin de 4 - 6 aos de edad con la que cuenta la unidad de medicina familiar ( UMF ) Nro. 18, As como tambin se designara una guardera afiliada al IMSS para su aplicacin.

CRONOGRAMA DE SESIONES EDUCATIVAS DE LOS

1. DINAMICA

OBJETIVO: Conocer la estrategia ChiquitIMSS y a sus compaeros de grupo ACTIVIDAD: Presentacin e Integracin

DURACION: 10 Minutos 2. DINAMICA VISITA AL MERCADO

OBJETIVO: Identificar los alimentos saludables del plato del bien comer y realizar actividad fsica con el fin de prevenir y controlar el sobrepeso y obesidad. ACTIVIDAD: Alimentacin Correcta Prevencin de Sobrepeso y Obesidad Actividad Fsica

DURACION: 90 Minutos. 3. DINAMICA MI SALUD ES PRIMERO OBJETIVO: Comprender la importancia de cuidar la salud y realizar revisiones peridicas (Atencin Preventiva Integral) API ACTIVIDAD: Vigilancia y evaluacin del estado nutricional. Desparasitacin Intestinal Vacunacin Agudeza Visual , salud bucal

DURACION: 90 Minutos

4. DINAMICA CUIDO MI SALUD

OBJETIVO: Aprender atraves de mensajes y juegos, a cuidar de su persona con el propsito principal prevenir accidentes, violencias y adicciones. ACTIVIDAD: Prevencin de accidentes Prevencin de violencia familiar Prevencin de adicciones

DURACION: 90 Minutos. 5. DINAMICA LA LIMPIEZA QUE BUENA ES. OBJETIVO: Practicar medidas de higiene personal, as como su entorno y ser responsable con animales de compaa. ACTIVIDAD: Higiene Personal Entorno Favorable a la salud Dueos Responsables con animales y compaa

DURACION: 90 Minutos

6. DINAMICA TODOS EN PREVENIMSS OBJETIVO: Convivir nios y padres y/o tutores, practicando ejercicio fsico y dinmicas de presentacin. ACTIVIDAD: Comunicacin con padres de familias y/o tutor Actividad Fsica Integracin y acercamiento afectivo Cierre de curso

NOTA: La capacitacin para formar consistir en 5 sesiones de 90 minutos cada una En cada sesin se desarrollaran un promedio de 3 a 5 temas bsicos de educacin para la salud, con una duracin de 15 a 20 minutos en cada cambio de actividad, las cuales estn

dirigidas intencionalmente y contemplan todos los temas de su programa de salud del nio (a) encaminados a lograr los sig. Un juego, ejercicio vivencial cuento o cancin, esta orientada a desarrollar o adquirir las habilidades, destreza y los conocimientos del tema. Al termino de cada sesin se refuerzan los conocimientos adquiridos atravez de que algn explique al grupo con su propias palabras lo que acaban de realizar, a los padres de familia se le recomiendan que en casa platiquen con su nio sobre las actividades que realizaron en el curso con el fin de reforzar lo aprendido.

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