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zComprensin de lectura de la obra Don Quijote de la Mancha I parte y II parte 1.

Lea el siguiente texto: Estando en eso, lleg otro mozo que le traa de la aldea el bastimento y dijo: ___Sabis lo que pasa en el lugar, compaeros? ___Cmo lo podemos saber? ___respondi uno de ellos. ___Pues sabed___prosigui el mozo___ que muri esta maana aquel famoso pastor estudiante llamado Grisstomos. El Ingenioso don Quijote de la Mancha Segn el texto anterior y la obra, el pastor Grisstomo muri A. al ser atacado por la Santa Hermandad. B. al querer salvar a Maritornes de un ataque. C. de amor al no ser correspondido por Marcela. D. al toparse con unos desalmados yangeses y pelar contra ellos. 2. Lea el siguiente texto: Aqu encaja bien el refrn dijo Sancho de dime con quin andas, decirte he quin eres. Segn el texto anterior el estilo es A. indirecto. B. semidirecto. C. Directo e indirecto. D. Directo. 3. Lea el siguiente fragmento.

En estas y otras plticas les tom la noche en mitad del camino, sin tener ni descubrir donde aquella noche se recogiesen; y lo que no haba de bueno en ello, era que perecan de hambre; que con la falta de las alforjas les falt toda la despensa y el matolaje. Y para acabar de confirmar esta desgracia, les sucedi una aventura, que, sin artificio alguno, verdaderamente lo pareca. Don Quijote de la Mancha

El fragmento anterior es contado por un narrador omnisciente que A. B. C. D. relata hechos que ha visto. conoce todo lo que sucede. cuenta sus propias experiencias. describe acciones en las cuales ha participado.

4. Lea el siguiente fragmento. La visin de mundo externada por don Quijote en el fragmento anterior, se inspira en

La libertad, Sancho, es uno de los ms preciosos dones que a los hombres dieron los cielos; con ella
no pueden igualarse los tesoros que encierra la tierra ni el mar encubre; por la libertad as como por la honra, se puede y debe aventurar la vida, y, por el contrario, el cautiverio es el mayor mal que puede venir a los hombres. Digo esto Sancho, porque bien has visto el regalo, la abundancia que en este castillo que dejamos hemos tenido; pues en mitad de aquellos banquetes sazonados y de aquellas bebidas de nieve, me pareca a m que estaba metido entre las estrechesas de la hambre, porque no lo gozaba con la libertad que lo gozara si fueran mos. Don Quijote de la Mancha A. la tradicin medieval. B. la antigedad clsica. C. el humanismo renacentista.

5. el pensamiento iluminista del siglo XVIII. Lea el siguiente fragmento. Sancho, mostrando las llagas a su duquesa de su roto vestido, dijo: Si esta caza fuera de liebres o de pajarillos, seguro estuviera mi sayo de verse en este extremo. Yo no s qu gusto se recibe de esperar a un animal que, si os alcanza con un colmillo, os puede quitar la vida. No querra yo que los prncipes y los reyes se pusiesen en peligro de que se los coma un oso, pues esa prctica consiste en matar a un animal que no ha cometido delito alguno. Antes os engais, Sancho, respondi el duque porque el ejercicio de la caza del monte es el ms conveniente y necesario para los reyes y prncipes que otro alguno. Don Quijote de la Mancha

En el fragmento anterior, la actitud de Sancho con respecto al ejercicio de la cacera, es motivada por A. B. C. D. E. el miedo. su amor a los animales. su condicin de Gobernador de la nsula. el deseo de proteger del peligro a los duques.

6. Observe las siguientes caractersticas: Era un hombre pequeo, de buen entendimiento. Asumi el papel del Caballero de la Blanca Luna. Represent al Caballero de los Espejo. De acuerdo a las caractersticas anteriores completa con el nombre o apodo del personaje correspondiente. A. Don Diego de Miranda. B. Sansn Carrasco. C. Sancho Panza. D. El barbero. Lea los siguientes fragmentos. 1. A lo que don Quijote respondi con mucha gravedad: Por cierto, hermosas seoras y soy muy contento de hacer lo que me peds. 2. Pero, sabe vuestra merced qu temo? Que no tengo de acertar a volver a este lugar donde ahora le dejo, segn est de escondido. 3. El ventero, que vio a don Quijote atravesado en el asno, pregunt a Sancho qu mal traa. Sancho le respondi que no era nada, sino que haba dado una cada de una pea abajo, y que vena algo abrumadas las costillas. 4. Don Quijote pregunt a Sancho que qu le haba movido a llamarle el caballero de la triste figura. Yo se lo dir respondi Sancho verdaderamente tiene vuestra merced la ms mala figura, que jams he visto.Don Quijote de la Mancha

Segn el uso de la palabra por parte del hablante, cul nmero identifica el fragmento en que se emplean los estilos directo e indirecto? a.-1 b.-2 c.- 3 d.-4 e.-N.A

7. Lea el siguiente fragmento. Sancho, mostrando las llagas a su duquesa de su roto vestido, dijo: Si esta caza fuera de liebres o de pajarillos, seguro estuviera mi sayo de verse en este extremo. Yo no s qu gusto se recibe de esperar a un animal que, si os alcanza con un colmillo, os puede quitar la vida. No querra yo que los prncipes y los reyes se pusiesen en peligro de que se los coma un oso, pues esa prctica consiste en matar a un animal que no ha cometido delito alguno. Antes os engais, Sancho, respondi el duque porque el ejercicio de la caza del monte es el ms conveniente y necesario para los reyes y prncipes que otro alguno. Don Quijote de la Mancha

En el fragmento anterior, la actitud de Sancho con respecto al ejercicio de la cacera, es motivada por A. B. C. D. el miedo. su amor a los animales. su condicin de Gobernador de la nsula. el deseo de proteger del peligro a los duques.

8. Lea el siguiente fragmento: Sali, en esto, de travs un ministro, y, llegndose a Sancho, le ech una ropa de bocac negro encima, toda pintada con llamas de fuego, y, quitndole la caperuza, le puso en la cabeza una coroza, (); y dijole al odo que no descosiese los labios, porque le echaran una mordaza, o le quitaran la vida. Mirbase Sancho de arriba abajo vease ardiendo en llamas, pero como no le quemaban, no las estimaba en dos ardites. Quitse la coroza, viola pintada de diablos, volvisela a poner, diciendo entre s: ___An bien, que ni ellas me abrasan ni ellos me llevan. Don Quijote de la Mancha Segn el contexto sociocultural en que se enmarca la obra, lo subrayado en el fragmento anterior, hace alusin A. a la Inquisicin. B. a los caballeros andantes. C. al comportamiento de los moros. D. al accionar de los Reyes en Espaa. 9. Lea el siguiente fragmento: A todo lo cual respondi don Quijote: ___Los hijos, seor, son pedazos de las entraas de sus padres, y as, se han de querer, o buenos o malos que sean, como se quieren las almas que nos dan vida: a los padres toca el encaminarlos desde pequeos por los pasos de la virtud, de la buena crianza y de las buenas y cristianas costumbres, para que, cuando grandes, sean bculo de la vejez de sus padres y gloria de su posteridad; y en lo de forzarles que estudien esta o aquella ciencia no lo tengo por acertado, aunque el persuadirles no sea daoso; y cuando no se ha de estudiar para pone lucrando, siendo tan venturoso el estudiante, que le dio el cielo padres que se lo dejen, sera yo de parecer que le dejen seguir aquella ciencia que ms le vieren inclinado. Segn el cdigo apreciativo proyectado en el personaje, cul funcin desempean los padres en la crianza de los hijos?

A. B. C. D.

obligarlos a estudiar para que sean profesionales. encaminarlos por los pasos de actuales costumbres. forzarlos a trabajar para que adquieran gloria en la vejez. guiarlos por el buen camino y permitirles elegir lo desean ejercer en la vida.

II Parte. Conteste las siguientes preguntas con respuestas cortas y claras. Recuerde su ortografa, caligrafa y gramtica sern evaluadas. 1. Qu les hace prometer don Quijote a la mayora de las personas que salva o vence? 2. Cmo se llama la isla que los duques regalan a Sancho? 3. Qu caballero vence a Don Quijote? 4. Qu hacen los duques con Don Quijote? 5. Cuntos azotes se debe dar Sancho para desencantar a Dulcinea? 6. Quin es en realidad el Caballero de los Espejos? 7. Qu le ocurre a Don Quijote antes de morir? 8. Cul es la primera aventura que realiza Don Quijote? 9. A quin le quita el Yelmo de Mambrino Don Quijote de la Mancha? 10. Cul era el verdadero nombre de don Quijote de la Mancha? 11. Dnde es nombrado caballero don Quijote de la Mancha? 12. Cmo se llama la amada de don Quijote? 13. Cmo se llama el caballo de don Quijote? 14. Cuntos viajes realiz don Quijote? III Parte. Desarrollo. Conteste las siguientes preguntas en forma DETALLADA. 1. Cul es el narrador de la obra? Justifique su repuesta con citas textuales. 2. Cul es el gnero y sub-gnero de la obra? Por qu? 3. Cul es el movimiento literario? Justifique con tres razones. 4. Qu otros libros fueron escritos en la poca que se escribi Don Quijote de Mancha? 5. Quin es el autor de la obra? Mencione 3 caractersticas de l? 6. Cmo era Espaa cuando se escribe el 'Quijote'? 7. Qu es el Quijotesco para usted? COMPLETA LO SIGUIENTE. 1.-Genero y especie literaria: ____________________________________________________________ 2.-Tema Central: ______________________________________________________________________ 3.-Personajes y caracterizacin: 3.1.-Principales: ______________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 3.2.-Secundarios: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 4.-Caracteristicas de la obra: ____________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ 5.-Valores 5.1.-Positivos: ________________________________________________________________________ 5.2.-Negativos: _______________________________________________________________________ 6.-Estructura: ________________________________________________________________________ 7.-Opinion: 7.1.-positivo: _________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________ 7.2.-negativo: _______________________________________________________________________

Ficha de lectura de la obra: La vida es sueo ( Caldern de la Barca COMPLETA LO SIGUIENTE. 1.-Genero y especie literaria: ____________________________________________________ 2.-Tema Central: _______________________________________________________________ 3.-Personajes y caracterizacin: 3.1.-Principales: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.2.-Secundarios: _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.-Caracteristicas de la obra: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.-Valores 5.1.-Positivos: ________________________________________________________________________ 5.2.-Negativos: _______________________________________________________________________ 6.-Estructura: ________________________________________________________________________ 7.-Opinion: 7.1.-positivo: _________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7.2.-negativo: _______________________________________________________________________ RESPONDE LO SIGUIENTE 1. El gnero dramtico se caracteriza porque: A) posee una estructura dialogada. B) los personajes nos relatan la historia presentada. C) representa una realidad trgica. D) el tiempo y el espacio son ficticios. E) enfrenta a los personajes a fuerzas sobrenaturales. 2. Una obra dramtica se sustenta principalmente en: I. El desarrollo de un conflicto. II. La derrota de las fuerzas antagnicas. III. El desenlace fatal de los personajes. A) solo I B) solo II C) solo III D) solo I y II E) I, II y III

3. La vida es sueo es una obra teatral que trata el tema de la libertad humana porque el protagonista: I. no puede decidir su destino. II. vive encerrado en una torre. III. no puede decidir acerca del amor. A) solo I B) solo I y II C) solo III D) solo I y III E) I II III.

4. Los monlogos del protagonista se dirigen fundamentalmente: I. al pblico. II. al cielo. III. a s mismo. A) solo I B) solo II C) solo III D) solo II y III E) I II III.

5. Con relacin a Segismundo, es FALSO afirmar que ste: A) es proclamado rey. B) finalmente aprendi una leccin de prudencia. C) manda encerrar en la torre al soldado rebelde que proclam la revuelta contra el monarca. D) perdona a Basilio y a Clotaldo. E) casa a Estrella con Astolfo y l mismo se casa con Rosaura. 6. En La vida es sueo se presentan dos conclusiones fundamentales: I. por sobre la predestinacin, prevalece la decisin humana de actuar de un determinado modo, de elegir un cierto camino. II. la responsabilidad del hombre sobre sus actos y las consecuencias de stos, se extienden a todas las circunstancias de la vida, sea sta o no un sueo III. los sueos, sueos son. A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo I y II E) I, II y III.

7. Rosaura llega a Polonia: I. disfrazada de hombre. II. con el propsito de probar su origen noble. III. tras haberla abandonado Astolfo, debido a su origen ilegtimo. A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo I y II E) I, II y III.

8. Estrella y Astolfo sern declarados herederos al trono, tras casarse, si: A) Segismundo prueba la falsedad del horscopo. B) Rosaura pasa a ser en la corte dama de compaa de Estrella. C) se descubre la identidad de Clotaldo. D) Segismundo prueba que lo del horscopo era verdad. E) se descubre el doble juego de Astolfo. 9. La primera vez que Segismundo vuelve al palacio: I. Adopta un comportamiento tirnico. II. Avasalla a todos. III. Arroja a un criado por la ventana. IV. No reconoce a Clotaldo. A) Slo I B) Slo I y II C) Slo I y III D) Slo I, II y III E) I, II, III y IV.

10. Cul de las siguientes afirmaciones es Verdadera con respecto a la obra dramtica leda? A) Estrella pretenda casarse con el protagonista, porque ella era la heredera al trono. B) Rosaura es la primera mujer que el protagonista conoce.

C) El protagonista siempre comparti con otro ser humano que era Clotaldo. D) Clotaldo le niega la posibilidad al protagonista de enamorarse. E) Clorilene tiene una participacin directa en la obra. 11. Segismundo cree que todo ha sido un sueo: I. al ser narcotizado y despertar, nuevamente en la torre. II. al final de la obra, cuando ve que todo funciona bien. III. cuando experimenta sentimientos de amor hacia Rosaura y Estrella. A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo I y II E) Slo II y III.

12. Rosaura y Clarn, amedrentados, piden perdn, porque: A) entran en los aposentos de Clotaldo sin permiso. B) Clotaldo los sorprende en la torre donde viva el protagonista. C) Clotaldo descubre que Rosaura es su hija y, como no quiere que lo descubran, los manda a encerrar. D) al llegar a palacio, Clarn se comporta en forma indiscreta y los mandan a encerrar. E) Estrella, debido a sus celos por Astolfo, los quiere mandar a encerrar. 13. El tema central de La vida es sueo es: A) el deseo de venganza de Segismundo. B) la irrealidad y el sueo como parte de la vida. C) la imposibilidad de conocer lo real. D) la libertad humana para decidir el propio destino. E) el determinismo de los hados. Texto 1 Suea el rey que es rey, y vive con este engao mandando, disponiendo y gobernando; y este aplauso que recibe prestado, en el viento escribe; y en cenizas le convierte la muerte desdicha fuerte! Que hay quien intente reinar viendo que ha de despertar en el sueo de la muerte! Suea el rico en su riqueza que ms cuidados le ofrece, suea el pobre que padece su miseria y su pobreza; suea el que a medrar empieza, suea el que afana y pretende, suea el que agravia y ofende, y en el mundo, en conclusin, todos suean lo que son, aunque ninguno lo entiende. Yo sueo que estoy aqu de estas cadenas cargado, y so que en otro estado ms lisonjero me vi. Qu es la vida? Un frenes. Qu es la vida? Una ilusin; una sombra, una ficcin y el mayor bien es pequeo. Que toda la vida es sueo y los sueos, sueos son! Pedro Caldern de la Barca, La vida es sueo (fragmento) 14. En el fragmento anterior se alude a la muerte como: I. inspiradora de los sueos. II. el sueo en que culmina la vida. III. una desgracia para el hombre. A) Slo I B) Slo I y II C) Slo I y III D) Slo II y III E) I, II y III

15. En el fragmento anterior, se afirma que ninguna persona: A) entiende lo que suea. B) suea lo que es. C) suea ser lo que es. D) desea ser lo que suea. E) es lo que suea. Texto 2 Segismundo: Yo sueo que estoy aqu destas prisiones cargado, y so que en otro estado ms lisonjero me vi. Qu es la vida? Un frenes. Qu es la vida? Una ilusin, una sombra, una ficcin, y el

mayor bien es pequeo; que toda la vida es sueo y los sueos, sueos son. 16. Del texto anterior se puede deducir que: I. la realidad de la vida es algo evanescente, difuso e inatrapable. II. la totalidad del vivir no es otra cosa que el reverso de algo que aparenta ser fcil y concreto. III. todos los hombres viven engaados hasta despertar en el sueo ms definitivo de la muerte A) Slo I B) Slo I y II C) Slo I y III D) Slo II y III E) I, II y III

Texto 3 Segismundo: A reinar, fortuna, vamos; no me despiertes si duermo, y si es verdad no me aduermas; mas sea verdad o sueo, obrar bien es lo que importa; si fuera verdad, por serlo, si no, por ganar amigos para cuando despertemos. 17. Del texto anterior se puede deducir que: I. obrar bien es lo que importa. II. solo el bien puede y sabe buscar en la existencia humana lo que sta necesita. III. El bien es aspiracin y modelo del actuar. A) Slo I B) Slo I y II C) Slo I y III D) Slo II y III E) I, II y III

18. "La vida es sueo" 1. Ambas historias confluyen cuando Rosaura llega a la torre donde Segismundo, prisionero, se lamenta de su condicin. 2. El argumento presenta dos historias entrelazadas. 3. La historia de Segismundo y la historia de Rosaura. 4. Un cuento de Las mil y una noches y una leyenda sobre la infancia de Buda. 5. Esta tragedia se inspira en dos relatos de la tradicin literaria. A) 2 3 5 4 1 D) 5 4 2 3 1 B) 2 4 5 3 1 E) 5 3 1 2 4 C) 5 1 4 2 3

Texto 4 Segismundo: Acciones vanas querer que tenga yo respeto a canas: pues aun esas (al Rey) ser que viese a mis plantas algn da. Porque an no estoy vengado del modo injusto con el que me has criado. 19. VANAS A) fatuas B) leves C) simples D) banales E) tcitas 20. VENGADO A) arrepentido B) exonerado C) excusado D) olvidado E) satisfecho 21. INJUSTO A) gratuito B) engaoso C) inmerecido D) mezquino E) infundado

FICHA DE REFLEXION DE LA OBRA: FUENTE OVEJUNA (Flix Lope de Vega) COMPLETA LO SIGUIENTE. 1.-Genero y especie literaria: ____________________________________________________________ 2.-Tema Central: ______________________________________________________________________ 3.-Personajes y caracterizacin: 3.1.-Principales: ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 3.2.-Secundarios: _____________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 4.-Caracteristicas de la obra: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.-Valores 5.1.-Positivos: ________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 5.2.-Negativos: _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 6.-Estructura: ________________________________________________________________________ 7.-Opinion: 7.1.-positivo: _________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 7.2.-negativo: _______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

LEE LOS ACTOS Y ESCENAS ESTABLECIDAS Y RESPONDE LAS PREGUNTAS PLANTEADAS DE UNA MANERA COHERENTE.

EL AMOR PROPIO Dilogo de Mengo: Acto I, escena II. Qu es lo que habis apostado? Preguntas para reflexionar: 1. Qu quiere decir Mengo cuando afirma que nadie tiene amor ms que a su misma persona? 2. Tiene vigencia esta afirmacin de Mengo en el mundo actual? 3. En qu rasgos de la convivencia social se percibe el amor propio? LA DEFENSA DEL HONOR Dilogo de Laurencia: Acto II, escena V, Por muchas razones/y sean las principales/ porque dejas que me roben Preguntas para reflexionar: 1. Qu diferencias percibes en la actitud de Laurencia y el resto de las pastoras de Fuenteovejuna? 2. Cul es la actitud de los hombres cuando Laurencia los increpa y los trata de ovejas? 3. Qu mujeres cercanas a tu familia o a tu crculo social se han enfrentado a la sociedad actual como lo hizo Laurencia frente a Fuenteovejuna? Describe al personaje y narra la situacin. LA UNIN Dilogo del pueblo antes de enfrentarse con el juez: Acto III, escena II. Vivan Castilla y Len Preguntas para reflexionar: 1. De qu manera se concerta el pueblo de Fuenteovejuna para dar una sola respuesta frente a la pregunta fatal del juez? 2. Quin es, a tu juicio, el personaje que lidera esta estrategia de unidad? 3. En qu otros hitos histricos reconoces una actitud similar a la de los habitantes de Fuenteovejuna?

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