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Justificación:
Con el avance de la tecnología y, en especial, de los sistemas informáticos se
ha logrado mayor flexibilidad a la hora de diseñar; los tiempos necesarios para
el lanzamiento de un nuevo producto al mercado, con todos los requerimientos
técnicos, se ha reducido sustancialmente. El uso de los sistemas CAD (Diseño
Asistido Por Computador) y en especial los MCAD (Diseño Mecánico Asistido
Por Computador) han reemplazado los métodos tradicionales de diseño; hoy
por hoy, el computador y las tecnologías CAD son la herramienta principal del
Diseñador. Solid Edge es uno de los sistemas CAD PARAMETRICO
especializado para el diseño Mecánico más empleado nivel comercial. En el
sector de la metalmecánica es usado para el diseño de Maquinaria y equipos,
Prototipos, Moldes y troqueles. Por esta razón, el SENA ha propuesto el
desarrollo de este curso con el propósito de complementar parte de la
formación del personal de las empresas. En este contexto, el Centro Nacional
Colombo Italiano – Regional Bogotá, presenta este curso virtual, el cual
busca responder al esfuerzo en que está empeñada la institución para ampliar
su cobertura y llegar a aquellos sectores de población, que por una u otra
razón, no tiene la opción de acceder a la formación presencial pero que, sin
embargo, están interesados en lograr mayor capacitación para su buen
desempeño profesional.
Objetivo:
Diseñar, ensamblar y generar los planos de un diseño, utilizando las técnicas
propias de un modelador de sólidos Paramétrico.
Requisitos mínimos:
Este curso esta dirigido a Ingenieros mecánicos, de producción, Tecnólogos,
Diseñadores industriales, Diseñadores mecánicos y, en general, profesionales
del área de diseño interesados en ampliar o comentar el conocimiento y
manejo de la modelación, ensamble y generación de planos de producto. No se
necesita ninguna experiencia en manejo de programas CAD.
Mapa Conceptual
Reglas de Juego
1. Cómo desarrollar el curso
Cada semana se toma como una unidad, en donde se desarrollarán las
diferentes actividades de manera integral. Las fechas de inicio y de finalización
serán indicadas por parte del tutor responsable del curso. Recuerde que el
estudio del curso y de sus respectivas semanas deberá hacerlo en su propio
tiempo y espacio. Para ello le sugerimos que al planear sus actividades diarias,
incluya un horario para estudiar en un espacio cómodo.
2. Actividades de aprendizaje
Para cada semana se han diseñado diferentes clases de actividades de
aprendizaje:
Foros de discusión: son un espacio para discutir sobre los aspectos más
relevantes del curso y sobre los conceptos descritos en los textos leídos
durante la semana. Dicha discusión se basará en la argumentación y el debate
a partir de proposiciones hechas por el tutor.
Tenga presente que esta plataforma de trabajo tiene incorporados todos los
sistemas de comunicación con su tutor para que usted no tenga que usar otros
servicios.
La Navegación del Curso
Hemos diseñado el curso para que usted no tenga que estar conectado todo el
tiempo a Internet, de manera que sugerimos lo siguiente cuando haya
ingresado a la red y seleccionado el curso:
• Al abrir la semana que va a estudiar observe con atención que aparecen dos
subcarpetas con los mismos documentos. En la primera encontrará los
archivos en formato HTML que solamente pueden ser leídos en línea, en la
segunda encontrará los archivos en formato PDF los cuales puede descargar
en su computador e imprimirlos posteriormente.
4. Certificación
La certificación se hará a través del Centro de Formación respectivo.
5. Evaluación
La evaluación es parte del proceso de formación, teniendo en cuenta que está
estrechamente ligada a su aprendizaje y a su experiencia. Por esta razón se
llevará a cabo un proceso de evaluación permanente, de la siguiente manera:
Etiqueta en Internet
La etiqueta en Internet está constituida por una serie de reglas que debemos
conocer y seguir a través de la red para establecer una comunicación mucho
más efectiva logrando un mejor uso de los recursos y del tiempo.
2. Aunque no esté de acuerdo con las ideas de otro/a, sea cortés y amable en
la comunicación. No tiene sentido volver personal una argumentación; siempre
es posible dar una retroalimentación acerca de las ideas, sin necesidad de
agredir a los demás.