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PROGRAMA ERGONOMICO

INDICADORES DE LOGROS: - Selecciona, propone y argumenta medidas de promocin y prevencin especficas de control para la problemtica detectada previamente identificada, descrita y justificada, para la empresa y el trabajador como ser biosicosocial. - Propone controles en la postura con base en los diferentes componentes del control postural. - Propone controles administrativos acorde con la condicin ergonmica y biomecnica de los puestos analizados. - Propone controles de fisioterapia que eliminen o cambien los aspectos del ambiente laboral que afectan al trabajador, acorde con la condicin ergonmica y biomecnica de los puestos analizados. - Elabora propuestas y guas de promocin y prevencin con base en las causas de morbilidad osteomuscular de la empresa y dirigidas a proporcionar informacin sobre hbitos protectores a los trabajadores. - Elabora, explica y aplica el plan de micro pausa laboral, calentamiento muscular generalizado y acondicionamiento fsico a los trabajadores. - Ejecuta conductas acorde con las medidas de promocin y prevencin planteadas. Incluyendo dentro de ellas la asistencia directa en puestos de trabajo y talleres. ACTIVIDAD BANCO DE PREGUNTAS: 1. Qu es un programa ergonmico? 2. Necesita la empresa en la que usted realiza la prctica formativa, un programa ergonmico? Justifique. 3. Que hara en el programa ergonmico de su empresa? 4. Cules son los componentes de un programa ergonmico? 5. Qu controles administrativos propone? 6. Qu controles de ingeniera propone? 7. Qu son pausas activas? 8. Qu resultados obtuvieron los diversos investigadores al aplicar un programa de pausas activas? 9. Qu es una asistencia directa en puestos de trabajo?

HISTORIA CLNICA a. Identifica, describe y justifica los factores derivados de la carga fsica, fuentes y controles. b. Establece diferencias entre grupo, factor y fuente ergonmica. c. Aplica con fundamento terico el proceso de observacin en puestos de trabajo, empleando el tiempo necesario y suficiente para recopilar la informacin requerida de los factores derivados de la carga fsica. d. Reporte correcto y completo de manera verbal, escrita, clara, pulcra y ordenada de lo observado e identificado, con base en el punto 3 de esta gua. METODOLOGA: 1. Visitar cada puesto de trabajo de las reas asignadas 2. Observar al trabajador, su puesto de trabajo, actividad laboral y su ambiente, desde la perspectiva de la fundamentacin terica del grupo ergonmico. (Gua de estudio y trabajo) 3. EVALUACION DE LA ACTIVIDAD. Determinar origen profesional de una enfermedad Definir puntos crticos en un puesto de trabajo y establecer controles Mejorar la productividad Reintegrar o reubicar laboralmente a un trabajador. Pasos Para la identificacin de los factores derivados de la carga fsica. (HISTORIA CLINICA DE SUS TRABAJADORES) a. Nombre de la empresa b. Sector econmico a la que pertenece c. Rama a la que pertenece la empresa d. actividad que desarrolla la empresa e. Oficio, hace referencia al cargo del trabajador f. Descripcin del proceso: para ello se requiere indagar sobre: que hace, como lo hace, cuanto demora, para que lo hace, porque lo hace, describiendo por separado cada hemicuerpo, Se describen tambin las caractersticas de los trabajadores, de los objetos que utilizan, y el ambiente fsico y organizacional donde de desempean las actividades. A este punto considere aspectos desde la perspectiva de la biomecnica (palancas, centro de masa, centro de gravedad, marcha, leyes de la fsica, gasto energtico, cadena cintica, tipos de contracciones) g. Jerarquizacin del proceso o desagregacin de la actividad, aqu se define el ciclo bsico de trabajo, es decir desde donde comienza la actividad hasta donde termina. Se describe adems las operaciones, los pasos, los movimientos de cuello, tronco, MMSS, MMII, que realiza el trabajador para desempear su labor. h. Tipo de proceso: automatizado, manual, mecanizado i. Descripcin de los factores derivados de su carga fsica. cmara fotogrfica, cmara de video. EVALUACIN: Verificacin de logros, entrega de la descripcin por escrito, y a travs de informes verbal y escrito al docente supervisor.

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